... :03/10/20 09 Ngày giảng : /10/20 09 Tiết 8 Gơng cầu lõm A- Mục tiêu : * kiến thức... i vẽ tia IR sao cho i = i) - Củng cố: D- Rút kinh nghiệm: Ngày soạn :25/08/20 09 Ngày giảng : 17/ 09/ 20 09 Tiết ... sáng. - Giờ sau mỗi nhóm mang 1 đèn pin. D- Rút kinh nghiệm: Ngày soạn :25/08/20 09 Ngày giảng : 10/ 09/ 20 09 Tiết 4 Định luật phản xạ ánh sáng A- Mục tiêu: - Hs biết tiến hành TN để nghiên cứu ... dụng định lý truyền thẳng của ánh sáng. D- Rút kinh nghiệm: Ngày soạn :25/08/20 09 Ngày giảng : 03/ 09/ 20 09 Tiết 3 ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng A- Mục tiêu : - Hs nhận biết
Ngày tải lên: 29/11/2013, 21:11
hay hay hay hay hay
... ra, nếu thay khí clo bằng: SO 2, SO3, H2S thì có hiện tượng như thế không? 8) Viết phương trình chứng minh SO2 vừa có tính oxihóa vừa có tính khử 9) Viết 5 pt chứng minh O2 là một chất oxihóa 10) ... CH 4 + 2O 2 → o t CO 2 + 2H 2 O 3. ÔZÔN là dạng thù hình của oxi và có tính ôxhóa mạnh hơn O 2 rất nhiều O 3 + 2KI + H 2 O → I 2 + 2KOH + O 2 (oxi không có) Do tạo ra KOH nên ... (oxi không có phản ứng) 4. LƯU HUỲNH là chất ôxihóa nhưng yếu hơn O 2 , ngoài ra S còn đóng vai trò là chất khử khi tác dụng với oxi S là chất oxihóa khi tác dụng với kim loại và H 2 tạo sunfua
Ngày tải lên: 07/07/2014, 15:00
... số giai đoạn 198 9 - 199 9 tăng mạnh, tăng 1,2 tỉ người - Từ giai đoạn 199 9 - 20 09 từ 20 09 - 2018 dân số tăng nhẹ tăng với 0,8 tỉ người Vận dụng a Mục tiêu: HS biết giải thích vấn đề có liên quan ... đạt 1/ Tác động thi? ?n nhiên đến sinh hoạt sản xuất - Trong đời sống ngày, thi? ?n nhiên cung cấp điều kiện cần thi? ??t (không khí, ánh sáng, nhiệt độ, nước, ) đề người tồn - Tác động thi? ?n nhiên tới ... liệu sau: Bảng 24.1 Quy mô dân số giới qua số năm Năm Số dân (tỉ người) Năm Số dân (tỉ người) 198 9 199 9 HS: lắng nghe Bước 2: Thực nhiệm vụ HS suy nghĩ, thảo luận để tìm câu trả lời Bước 3: Báo
Ngày tải lên: 31/08/2021, 19:51
CHƯƠNG 1 chốt (1) hay hay hay hay
... (huyện Nhơn Trạch) - 24 ,92 km qua TP.HCM gồm Bình Chánh, Tân Quý Tây, Hưng Long, Đa Phước, Bình Chánh (huyện Bình Chánh); huyện Nhà Bè qua xã Bình Khánh (huyện Cần Giờ), Nhơn Đức, Long Thới (huyện ... Đầu tư & Kế hoạch Điện thoại: + 84 -98 8688 799 Địa email: tthuy@mt.gov.vn Tên: Ông Nguyễn Quốc Phẩm Chức vụ: Chuyên viên Phòng Kế hoạch Đầu tư Điện thoại: + 84 -98 490 2080 Địa email: phamnq@mt.gov.vn ... vay lần 01 số 2730-VIE Do Hiệp định hết hiệu lực sau ngày 30/6/20 19, nên gói thầu nói dừng thi công từ tháng 7/20 19, khối lượng thi công đạt 87,2% Đoạn (giữa): Dài 10,7 km chủ yếu cầu lớn vượt
Ngày tải lên: 28/09/2022, 23:11
Bài giảng tin học kì 2 hay hay hay
... kết hợp 3 kiểu chữ. a)Thay đổi phông chữ. b)Thay đổi cỡ chữ c)Thay đổi kiểu chữ Giỏo viờn: Bựi Cnh Dng Nm hc 2010 - 2011 5 Trng THCS Lý T Trng Giỏo ỏn tin hc 7 khối, cột hay hàng. ? Quan sát h53, ... noi ta gõ lệnh vào hay là nơi để ta thực hiện các lệnh. GV: Cửa sổ làm việc chính là nới hiện 1. Giới thi? ??u phần mềm: - Là một phần mềm đơn giản nhng rất hữu ích. Phần mềm thi? ??t kế để hỗ trợ ... GV: Giới thi? ??u hiện nay có rất nhiều phần mềm tiện ích trên máy tính giúp công việc học tập của các em đợc tốt hơn. Hôm nay chúng ta cùng đi tìm hiểu phần mềm Toolkit Math(TIM). GV: Giới thi? ??u cách
Ngày tải lên: 01/12/2013, 18:11
chuyen de hoa9- hay hay hay
... Líp 9B- Trêng THCS V©n Du PH¦¥NG PH¸P D¹Y tÝch hîp b¶o vÖ m«i trêng PH¦¥NG PH¸P D¹Y tÝch hîp b¶o ... đàn hồi, cứng, ít bị ăn mòn. Gang trắng dùng để luyện thép. Gang xám dùng để chế tạo máy móc, thi? ??t bị. Dùng để chế tạo nhiều chi tiết máy, vật dụng, dụng cụ lao động phơng tiện giao thông ... trong lò Bet- xơ- me? Gang trng St ph liu ( Ngoi ra cũn cú khớ oxi ) - Khớ O 2 oxi húa Fe FeO -Thi khớ oxi vo gang núng chy ) nhit cao - FeO oxi húa C,Mn,Si,S, *+,-./(0 FeO + C Fe+ CO 0 t
Ngày tải lên: 17/07/2014, 10:01
hãy liệt kê và giải thích sáu đặc tính của một quá trình ra quyết định hiệu quả hãy tìm ví dụ một quyết định thực tế của một doanh nghiệp có 6 đặc tính này (hay gần đủ sáu)
... trình ra quyết định mà thôi. Có ít nhất 4 vấn đề đáng lưu ý khi ra quyết định. Trước nhất phải xác định là có vấn đề hay dịp may để cải thi? ??n hoàn cảnh hay không. Sau đó tìm kiếm nhiều phương án ... thi? ??u việc ra các quyết định, cũng như không thể nói đến hoạt động kinh doanh mà thi? ??u dịch vụ hàng hóa hay không thể nói đến việc sản xuất mà không có tư liệu sản xuất… 4 - Sự thành công hay ... những tri thức cần thi? ??t cho các nhà quản trị giải quyết các vấn đề và làm các quyết định. • Nguyên nhân và triệu chứng của vấn đề: Đây là một vấn đề quan trọng vì có nhiều vấn đề không xuất hiện
Ngày tải lên: 27/07/2014, 21:11
Đề kiểm tra Hóa 10-11-12 theo chuẩn kiến thức kỹ năng - hay hay hay
... Giới thi? ??u đề kiểm tra Đề kiểm tra dành cho ban chuẩn A- Đề kiểm tra 15 phút (Mỗi câu điểm) I Bài kiểm tra 15 phút số I.1 Phạm vi kiểm tra Các kiến thức chương I.2 Cấu trúc đề kiểm tra ... HNO3 1M tạo 13,44 lít NO (đktc) Hàm lượng phần trăm Cu hỗn hợp A 34,78% B 96 % C 84% D 70, 59% Đề số Cấu hình electron lớp ngồi ngun tử nguyên tố nhóm VA A ns2np3 B ns2np4 C (n–1)d10 ns2np3 D ns2np5 ... tụ sản phẩm thấy có giọt nước Cơng thức phân tử hợp chất có công thức thu gọn là: A C9H10 B C9H14 C C9H13 D C9H12 Cho hoá chất sau : CaO, Ca(OH)2, NaOH, CH3COONa, CH3COOH, CaCO3, CH3Cl Các hoá
Ngày tải lên: 07/05/2015, 18:00
giáo an dạy them so hoc 6 mới chuẩn hay hay hay
... 100 + 101 + + 99 8 + 99 9 Tổng có (99 9 100) + = 90 0 số hạng Do S1= (100 +99 9) .90 0: = 494 550 b/ S2 = 101+ 103+ + 99 7+ 99 9 Tổng có (99 9 101): + = 450 số hạng Do S2 = (101 + 99 9) 450 : = 247500 ... 199 9 số hạng Do S = + + + + 199 8 + 199 9 = (1 + 199 9) 199 9: = 2000. 199 9: = 199 9000 Bài 10: Tính tổng của: a/ Tất số tự nhiên có chữ số b/ Tất số lẻ có chữ số Hớng dẫn: a/ S1 = 100 + 101 + + 99 8 ... 99 = 67.(100 1) = 67.100 67 = 6700 67 = 6633 99 8 34 = 34 (100 2) = 34.100 34.2 = 3400 68 = 33 93 2 Bái 4: Tính nhanh phép tính: a/ 37581 99 99 b/ 7345 199 8 c/ 485321 99 999 d/ 7 593 199 7
Ngày tải lên: 09/06/2016, 16:56
BT CO LY THUYET hay hay hay
... tìm vận tốc, có cđ quay nên dùng ĐL biến thi? ?n mơ-men động lượng - Vật khảo sát: Tời – vật nặng - Các lực ngoài: 𝑃1, 𝑃2, 𝑅, R 𝑚𝑞 𝑟 - Áp dụng ĐL biến thi? ?n mô-men động lượng theo phương Oz 𝑑𝐿𝑂𝑧 ... M = 400Nm Nhận xét: Đây tốn hệ vật, Do số ẩn cần tìm nhiều số PT nên ta giải PP tách vật (hoặc hóa rắn kết hợp tách vật) Giải: Ở giải PP tách vật - Vật khảo sát: CD - Các lực tác dụng lên CD ... động lượng L = Tổng mô-men lực ngồi đv trục z) - Mơ-men động lượng L (Ta tính L sau lấy đạo hàm thay vào (1) ) 𝐿𝑂𝑧 = 𝑡𝑎𝑛𝑔 𝑡ờ𝑖 𝐿𝑂𝑧 + Tang tời vật rắn quay quanh trục 𝑡𝑎𝑛𝑔 𝑡ờ𝑖 Cố định nên:𝐿𝑂𝑧 =JZ.𝜔𝑍
Ngày tải lên: 17/08/2018, 19:34
powerpoint presentation chào mừng quý thầy cô về dự giờ lớp 6b 1 em hãy viết đường dẫn đến tệp tin dai doc 2 em hãy kể tên các thư mục con của thư mục lop6 3 em hãy vẽ lại cây thư mục trên sau khi th
... Tượng My Computer C Thanh tiêu đề (17)3 Nút Star nằm đâu hình nền? A Nằm công việc (18)CHÂN THÀNH CẢM ƠN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ ĐÃ VỀ QUÝ THẦY CÔ ĐÃ VỀ ( 19) Bài 12 HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS ... XP b Một vài biểu tượng hình nền Biểu tượng Mycomputer Biểu tượng thùng rác Biểu tượng (9) Bài 12 HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS 1 Màn hình làm việc Windows Màn hình Windows XP c Các biểu tượng ... HÀNH WINDOWS 3 Thanh công việc (20)Bài 12 HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS 4 Cửa sổ làm việc Thanh tiêu đề Thanh bảng chọn
Ngày tải lên: 20/04/2021, 07:02
slide 1 bài 10 nguồn âm tất cả chúng ta hãy cùng nhau giữ im lặng và lắng tai nghe em hãy nêu những âm mà em nghe được và tìm xem chúng được phát ra từ đâu vật phát ra âm gọi là nguồn âm các em hãy k
... phát âm ? Vật có rung động khơng? Nhận biết điều cách nào? C4 Mặt trống phát âm, có (9) II.Các nguồn âm có chung đặc điểm ? Giấy vụn (10)•Thí nghiệm 3. Dùng búa cao su gõ nhẹ vào ... ống nghiệm khác đến mực nước khác Dùng thìa gõ nhẹ vào ống nghiệm nghe âm trầm, âm bổng khác ( 19) a) Bộ phận dao động phát âm ? III VẬN DỤNG b) Ống phát âm trầm nhất, ống phát âm bổng ? ... phát âm Cột khơng khí ống Ống có nước Ống có nhiều nước (21)Ghi nhớ Các vật phát âm đều dao động 2 Các vật phát âm có chung đặc điểm ? 1 Vật phát âm gọi ? (22)Có thể em chưa biết
Ngày tải lên: 26/04/2021, 23:58
tuyen tap cac de on thi dai hoc hay hay hay
... - THE END -Mã đề Mã đề Mã đề Mã đề Mã đề Mã đề Mã đề Mã đề Question Ghi chú 234 506 686 282 141 317 196 454 B A B A D D A A C ... D B C B C B C A B C D B C Mã đề Mã đề Mã đề Mã đề Mã đề Mã đề Mã đề Mã đề 234 506 686 282 141 317 196 454 B A B A D D A A C B B D D C B ... 1A2B3B4B5C6A7B8B9A10A11C12B13C14D15D 16D17B18D19D20C21A22D23C24A25D26D27B28D29D30B 31B32C33D34A35D36A37B38C39D40C41C42D43D44B45D46C47C48C49C50B 51A52C53D54B55C56C57A58B59A60C61A62C63A64C65D 66D 67D68B69D70B71C72D73B74B75A76A77A78D79A80C
Ngày tải lên: 14/06/2021, 01:23
TIỂU LUẬN : KINH TẾ HỌC CHO NHÀ QUẢN TRỊ, Đề tài: Hãy nêu các đặc điểm thị trường độc quyền thuần túy và nguyên nhân dẫn đến độc quyền? Trình bày các phương án đặt giá của hãng độc quyền thuần túy? Với mỗi phương án đặt giá hãy lấy một ví dụ cụ thể và hãy
... ĐỘC QUYỀN THUẦN TÚY…………………………………………………………… Phân biệt giá cấp (phân biệt giá hoàn hảo): Phân biệt giá cấp hai: ………………………………… Phân biệt giá cấp ba: …………………………………….8 Phân biệt giá theo thời kỳ: ………………………………8 ... hai phần: ……………………………………… .9 Kết Luận……………………………………………………………… 10 MỞ BÀI Hiện phát triển kinh tế thị trường,quy trình trao đổi hàng hóa diễn ngày lớn, với chủng loại hàng hóa ngày phong phú, phương ... Thị trường độc quyền bán túy thị trường có hãng cung ứng tồn sản lượng loại hàng hóa thị trường khơng có hàng hóa thay gần gũi Thị trường độc quyền có rào cản lớn việc gia nhập rút lui khỏi thị
Ngày tải lên: 08/10/2021, 17:03
Lựa chọn một website hay ứng dụng thương mại điện tử tại Việt Nam? Tìm hiểu quá trình mua hàng trực tuyến, cách thức thanh toán? Phân tích lợi thế cạnh tranh của website hay ứng dụng thương mại điện tử đó so với các website hay các ứng dụng khác
... tiện ích mặt đa dạng hàng hóa, khơng tốn nhiều thời gian cơng sức lại chúng đem đến Chúng không giải nhu cầu thi? ??t yếu, cấp bách lĩnh vực giao dịch hàng hóa, điện tử hóa tiền tệ phương án an tồn ... lợi cạnh tranh website hay ứng dụng thương mại điện tử so với website hay ứng dụng khác Nhóm Thầy hướng dẫn: Lê Xuân Cù Lớp học phần : 2185PCOM0111 Hà Nội, 2021 lOMoARcPSD |92 42611 Mục Lục Lời mở ... nhà hay quan Những giao dịch thực hệ thống khơng dây hay có dây lOMoARcPSD |92 42611 - TMĐT nội doanh nghiệp: TMĐT bên doanh nghiệp bao gồm tất hoạt động bên tổ chức liên quan đến trao đổi hàng hóa,
Ngày tải lên: 08/02/2022, 06:24
TIỂU LUẬN phân tích nội dung các phong cách đàm phán trong kinh doanh hãy lấy một ví dụ hay một câu chuyện thực tế sinh động về các phong cách đàm phán trong kinh doanh hãy phân tích tình huống, trình bảy qu
... Burnes ( 199 3) đàm phán thảo luận hai hay nhiều người để đến mục đích chung đạt thỏa thuận vấn đề ngăn cách bên mà không bên có đủ sức mạnh, có sức mạnh khơng muốn sử dụng, để giải vấn đề ngăn ... giải vấn đề Bên tham gia đàm phán né tránh vấn đề, không bộc lộ mục tiêu, ý định không tỏ rõ thái độ Điều kiện áp dụng: Sử dụng phong cách lẩn tránh gặp vấn đề không quan trọng, vấn đề thứ yếu ... trường hợp biết ta chấp nhận vấn đề đối tác chấp nhận vấn đề khác mà xét tồn cục có lợi cho ta không gây thi? ??t hại cho ta, trường hợp nên chấp nhận Khi mục đích thi? ??t lập quan hệ lâu dài quan trọng
Ngày tải lên: 03/04/2022, 15:37
TIỂU LUẬN phân tích nội dung các phong cách đàm phán trong kinh doanh hãy lấy một ví dụ hay một câu chuyện thực tế sinh động về các phong cách đàm phán trong kinh doanh hãy phân tích tình huống, trình bảy qu
... Burnes ( 199 3) đàm phán thảo luận hai hay nhiều người để đến mục đích chung đạt thỏa thuận vấn đề ngăn cách bên mà không bên có đủ sức mạnh, có sức mạnh không muốn sử dụng, để giải vấn đề ngăn ... giải vấn đề Bên tham gia đàm phán né tránh vấn đề, không bộc lộ mục tiêu, ý định không tỏ rõ thái độ Điều kiện áp dụng: Sử dụng phong cách lẩn tránh gặp vấn đề không quan trọng, vấn đề thứ yếu ... trường hợp biết ta chấp nhận vấn đề đối tác chấp nhận vấn đề khác mà xét tồn cục có lợi cho ta không gây thi? ??t hại cho ta, trường hợp nên chấp nhận Khi mục đích thi? ??t lập quan hệ lâu dài quan trọng
Ngày tải lên: 03/04/2022, 15:55
TIỂU LUẬN phân tích nội dung các phong cách đàm phán trong kinh doanh hãy lấy một ví dụ hay một câu chuyện thực tế sinh động về các phong cách đàm phán trong kinh doanh hãy phân tích tình huống, trình bảy qu
... Burnes ( 199 3) đàm phán thảo luận hai hay nhiều người để đến mục đích chung đạt thỏa thuận vấn đề ngăn cách bên mà khơng bên có đủ sức mạnh, có sức mạnh khơng muốn sử dụng, để giải vấn đề ngăn ... giải vấn đề Bên tham gia đàm phán né tránh vấn đề, không bộc lộ mục tiêu, ý định không tỏ rõ thái độ Điều kiện áp dụng: Sử dụng phong cách lẩn tránh gặp vấn đề không quan trọng, vấn đề thứ yếu ... trường hợp biết ta chấp nhận vấn đề đối tác chấp nhận vấn đề khác mà xét tồn cục có lợi cho ta khơng gây thi? ??t hại cho ta, trường hợp nên chấp nhận Khi mục đích thi? ??t lập quan hệ lâu dài quan trọng
Ngày tải lên: 04/04/2022, 07:29
Hãy xem các trang website hay báo mạng có uy tín của việt nam hay quốc tế để tìm các ví dụ cụ thể về các hoạt động quản trị nguồn nhân lực để minh họa cho câu nói thần thiêng tại bộ hạ
... Phomvihane thuở nào, năm 90 kỷ trước, bên “dẫn lối đưa đường” cho Lê Đức Anh đến với “Mật ước Thành Đô” (3 – 4/ 9/ 199 0) Nước Lào Thongloun ngày thực lòng muốn bang giao Việt – Trung cải thi? ??n, đơn giản ... thành cơng Để có tư “Thần thi? ?ng hạ”, lãnh đạo phải tạo môi trường tốt để người phát huy lực Xây dựng môi trường tốt trước hết phải xây dựng văn hóa tổ chức tốt từ cấp xuống cấp Theo đó, Lãnh đạo ... tổng số 4.186 hạn 195 ) Do cần cải cách hành cho thật thơng thống, khơng q tải Đề nghị khơng “thả bóng trách nhiệm” cho cấp trên, nêu họp dịp Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc có đề cập Nói chuyển động
Ngày tải lên: 03/08/2022, 04:49
Hãy xem các trang website hay báo mạng có uy tín của việt nam hay quốc tế để tìm các ví dụ cụ thể về các hoạt động quản trị nguồn nhân lực để minh họa cho câu nói thần thiêng tại bộ hạ
... Phomvihane thuở nào, năm 90 kỷ trước, bên “dẫn lối đưa đường” cho Lê Đức Anh đến với “Mật ước Thành Đô” (3 – 4/ 9/ 199 0) Nước Lào Thongloun ngày thực lòng muốn bang giao Việt – Trung cải thi? ??n, đơn giản ... Người lãnh đạo người tổ chức công việc lãnh đạo thực thi công việc Người trực tiếp thực nhiệm vụ cấp dưới, tức nhân viên Thứ hai, thần có thi? ?ng hay khơng nhờ hạ nên người lãnh đạo phải biết huy ... skknchat123@gmail2.com Để có tư “Thần thi? ?ng hạ”, lãnh đạo phải tạo môi trường tốt để người phát huy lực Xây dựng môi trường tốt trước hết phải xây dựng văn hóa tổ chức tốt từ cấp xuống cấp Theo đó, Lãnh đạo
Ngày tải lên: 03/08/2022, 04:58
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: