0

đề thi cao học sư phạm

Tuyển tập các đề thi hết chuyên đề của cao học sư phạm hà nội

Tuyển tập các đề thi hết chuyên đề của cao học phạm hà nội

Đề thi dành cho sinh viên

... chung Đề thi hết môn: Lý luận dạy học đại (Dùng cho học viên sau đại học K22) Thời gian làm bài: 120 phút Đề số Vận dụng lý thuyết học tập vào việc đổi trình dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy học, ... cho học sinh dạy học chủ đề Xác suất (Lớp 11 THPT)” …………………………… Học viên không sử dụng tài liệu làm ĐỀ THI KẾT THÚC CHUYÊN ĐỀ: LÝ LUẬN DẠY HỌC MÔN TOÁN Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học ... địa ứng với ∇ đường thằng Học viên không sử dụng tài liệu làm thi ĐỀ THI MÔN CHUYÊN NGHÀNH CƠ SỞ ĐẠI SỐ ĐỒNG ĐỀU Dành cho Cao Học Toán K22 Thời gian làm bài: 120 phút Đề số Kí hiệu Z vành số nguyên...
  • 32
  • 750
  • 1
Đề thi cao đẳng sư phạm mẫu giáo trung ương 3 môn văn

Đề thi cao đẳng phạm mẫu giáo trung ương 3 môn văn

Đề thi dành cho sinh viên

... gian lao vất vả Đây khổ thơ cuối thơ, kết tinh nâng cao cảm xúc, tình cảm thơ, chất lãng mạn người lính Tây Tiến thể chủ yếu cảm hứng hướng tới cao cả, sẵn sàng hy sinh tổ quốc Bốn câu thơ khẳng ... phận, tìm thấy hạnh phúc Chị tin vào sống chỗ đứng nông trường Điện Biên Câu 3: Các ý chính: Giới thi u hoàn cảnh xuất xứ thơ Đơn vị Tây Tiến thành lập vào năm 1947 hoạt động chủ yếu miền Tây xa ... nhà thơ mang tư thể hiên ngang (có thể so sánh với hình ảnh “người đi” thơ Thâm Tâm, Nguyễn Đình Thi) - Nét đẹp tinh thần Tây Tiến lại với thời gian, với lịch sử dân tộc, chứng nhân đẹp đẽ thời...
  • 2
  • 436
  • 0
Đề thi cao đẳng sư phạm kontum   khối c môn văn

Đề thi cao đẳng phạm kontum khối c môn văn

Đề thi dành cho sinh viên

... Nhặt Kim Lân truyện ngắn hay viết đề tài nông thôn Tác phẩm góp phần khẳng định vị trí xứng đáng nhà văn Kim Lân dòng văn học Việt Nam đại Câu 3: Các ý 1, Giới thi u thơ vị trí đoạn thơ bình giảng ... tình năm gian khổ, tìm nguồn hồn thơ - Ngoài khổ thơ thứ năm, có vị trí đặc biệt mạch vận động thi tứ Bình giảng khổ thơ a Cảm xúc trữ tình khổ thơ niềm hạnh phúc lòng biết ơn chân thành nhà...
  • 2
  • 300
  • 0
Đề thi cao học tiếng anh 2010 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Đề thi cao học tiếng anh 2010 TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM HÀ NỘI

Cao đẳng - Đại học

... not giving Mary the position she had long sought A B C D 38 They hope go skiing in the mountains this weekend if the weather permits A B C D 39 Despite she looks very young, she is twice as old ... would get a cramp in your leg A B C D SECTION READING COMPREHENSION 50 questions DIRECTIONS In this section you will read a number of passages Each one is followed by approximately questions ... B when the work was stopped C over a hundred years ago D after it was completed 88 Some people think that the tower A should be kept for visitors B should be rebuilt C will attract more visitors...
  • 10
  • 1,348
  • 12
Đề thi cao học tiếng anh 2011 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

Đề thi cao học tiếng anh 2011 TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM HÀ NỘI

Cao đẳng - Đại học

... the way to cross the swamp safely A B C D 31 Between you and I, we can talk free about what you think of the new A B C D Director 32 I found a old composition of yours in the file in the shed ... their own way B People can not hear the sound that the elephant makes C People are able to fewer things than animals can D People have a sense of future 56 Look at the passage and decide which ... Hopewell Highway runs from Shenzhen to Guangzhou, and it takes just two hours to the 123 kilometers This superhighway will become the main street of a huge new city, the Pearl River City It gets bigger...
  • 11
  • 1,501
  • 8
đề thi cao học toán đại học sư phạm hà nội năm 2009

đề thi cao học toán đại học phạm hà nội năm 2009

Sư phạm toán

... NAM CL P–T DO – H NH PHÚC TUY N SINH CAO H C 2009 TRƯ NG T2 I H C PH M HÀ N I Môn thi: GI I TÍCH Th i gian làm bài: 180 phút (không k th i gian phát Ngư i thi không s d ng tài li u ) I Lý thuy ... T NAM CL P–T DO – H NH PHÚC TUY N SINH CAO H C 2009 TRƯ NG T1 I H C PH M HÀ N I Môn thi: IS Th i gian làm bài: 180 phút (không k th i gian phát Ngư i thi không s d ng tài li u ) Câu I (3 i ... NAM CL P–T DO – H NH PHÚC TUY N SINH CAO H C 2009 TRƯ NG T1 I H C PH M HÀ N I Môn thi: GI I TÍCH Th i gian làm bài: 180 phút (không k th i gian phát Ngư i thi không s d ng tài li u ) I Lý thuy...
  • 14
  • 4,034
  • 35
Một số đề thi CAO HỌC VẬT LÝ - chuyên ngành Vật lý toán - Vật lý lý thuyết - Đại học Sư Phạm Huế (1).PDF

Một số đề thi CAO HỌC VẬT LÝ - chuyên ngành Vật lý toán - Vật lý lý thuyết - Đại học Phạm Huế (1).PDF

Đề thi dành cho sinh viên

... danh: 56 b6,o nQ cmo DUc vA DAOTAO HU6 DAIHQC SINH SAU DAI HQC ivAvt 2ooz Ky THI TUyfN M6n thi: Todn cho Vat li (dd'nhcho Cao hP") ld,mbd'i:180 Phrit Thdi g'i,an r\ {,/ I- - t ^' L:-r-6 CAu I dS, ... T40 Hg ud,t€n tht s'inh: Sd b6,odanh: / DAr HgC HUE ) v KV THI TUYEN SINH SAU D4I HQC NAM 2OO8 M6n thi: TOAN CHO VAr r,Y (d,anh cho Cao hp") Thdi g'ian ld,mbd,i: 180 phft CAU I Vecto cubng d6 ... Cd,n b6 coi ,thi khdng gid,i,thfuh gi th€m H o vd t6n thi si nh: BO GIAO DL,C\TA DAO T4O / S5 b o d a n h : DAr HgC HUtr KY rlrr ruydw srr{rr sAu DAr Hec xArn 200e(Dot r) M6n thi: roAx cHo...
  • 4
  • 564
  • 4
Một số đề thi CAO HỌC VẬT LÝ - chuyên ngành Vật lý toán - Vật lý lý thuyết - Đại học Sư Phạm Huế (3).PDF

Một số đề thi CAO HỌC VẬT LÝ - chuyên ngành Vật lý toán - Vật lý lý thuyết - Đại học Phạm Huế (3).PDF

Đề thi dành cho sinh viên

... Ghi chrt: Cdnb0 coi thi kh1ng vA / e0 cilo DUC DAo rAo Hg ud"t€n th( s'inh: 56 bd,odanh: D4r HOC HUE KV THI TUYfiN SINH SAU DAI Hoc NAvt 2008 MOn thi: vAr n* n* THUY6T cho Cao hPr) (d,d,nh Thdi ... danh: B0 GIAO DUC VA DAO TAO EAI HOC I{t'E -\J (:'-oC Ki' THI TUYEN SINH SAUDAI HQC NAM 2OO7 €MOn V$tly r! thuy6t thi: l'\ ';\ e ' (ddnh cho Cao hpc) Thbi granldm bai: 180 phrit I CAU t'u dOng Hdm ... cht'r: Cd,n b0coi thi khong gid"i, BO GrAODUC VA DAO TAO Hq vd t2n thf sinh: SOOaodanh: t DAI IIQC IIUE (DqtI) KV rHI ruynN sINH sAUDAr Hgc NAM z00e Mdn thi: VAt Iy Iy thuy6t @dnhcho cao hqc) Thd'i...
  • 4
  • 497
  • 6
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TOÁN LIÊN THÔNG PHẦN ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI ĐẠI HỌC PHẠM TOÁN LIÊN THÔNG PHẦN ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC

Toán học

... qua H’ vuông góc v i ñư ng cao qua B nên có phương trình tham s x = −3 + 4t, y = + 3t Khi ñó −3 + 4t −(1 + 3t) + = ⇔ t = V y A(5; 7) Vì HA = (6;8) nên phương trình ñư ng cao CH 3(x + 1) + 4(y + ... AC: 4x + 7y – 21 = H phương trình  cho ⇔ 4x + y − 21 =  y = nghi m to ñ ñi m A(0; 3) ðư ng cao qua BO vuông góc v i AC ñư ng th ng ñi qua O vuông góc v i AC nên có phương trình y = x 5 ... m C ñư ng th ng AB ñi m H( − 1; − 1), ñư ng phân giác c a góc A có phương trình x – y + = ñư ng cao k t B có phương trình 4x + 3y – = Gi i G i H’ ñi m ñ i x ng v i ñi m H qua phân giác c a góc...
  • 27
  • 551
  • 0
Đề cương giải tích ngẫu nhiên k23 cao học sư phạm toán hà nội

Đề cương giải tích ngẫu nhiên k23 cao học phạm toán hà nội

Sư phạm toán

... Phát biểu khai triển Doob – Meyer Chứng minh tính khai triển Trả lời Trước tiên ta đề cập đến số định nghĩa mệnh đề sau Định nghĩa Quá trình ngẫu nhiên  A t  t 0 gọi + tăng A  ánh xạ t  A t ... Martingale liên tục Chứng minh trình cho trước martingale Trả lời a Định nghĩa Giả sử Ft  lọc, không thi t phải thỏa mãn điều kiện thông thường Quá trình ngẫu nhiên  M t  t 0 gọi martingale thời ... t (w)  Yt (w)   1, t  Nhận xét Nếu X Y bất khả phân biệt X Y Chiều ngược lại chưa CHƯƠNG ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP Câu Định nghĩa chuyển động Brown Chứng minh trình ngẫu nhiên trình Brown Trả lời...
  • 25
  • 3,126
  • 1
19 đề thi cao học (từ năm 1998 đến năm 2003)

19 đề thi cao học (từ năm 1998 đến năm 2003)

Toán học

... phép biến đổi tuyến tính V Tìm ker chứng tỏ (Vr+1 ) = (Vr ) b) Tìm dim((Vr+1 )) Đề Thi Tuyển Sinh Sau đại học năm 1998 Môn Giải Tích Thời gian 180' Câu a) Khảo sát hội tụ chuỗi hàm n=1 (xn ... thỏa mãn điều kiện sup | An x, y | < + nN với x, y H Chứng minh rằng, sup A < + nN Đề Thi Tuyển Sinh Sau đại học năm 1999 Môn Đại Số Thời gian 180' Câu Cho n số nguyên d-ơng với n = pr1 prh h ... hoàn toàn đẳng h-ớng cực đại Suy không gian hoàn toàn đẳng h-ớng cực đại có số chiều Đề Thi Tuyển Sinh Sau đại học năm 2000 Môn Đại Số Thời gian 180' Câu Ký hiệu GL(n, Rn ) nhóm nhân ma trận thực...
  • 19
  • 2,519
  • 4
De thi cao hoc Triet 2005

De thi cao hoc Triet 2005

Tư liệu khác

... Ghi chú: Ngời coi thi không giải thích thêm đáp án Đề thi cao học 2005 Môn thi: Triết học (120 phút làm - đợc sử dụng tài liệu) Đề số II 1./ Những nội dung phép biện chứng triết học Đạo Phật? Giá ... chú: Ngời coi thi không giải thích thêm đáp án Đề thi cao học 2005 Môn thi: Triết học (120 phút làm - đợc sử dụng tài liệu) Đề số III 1./ Tóm tắt nội dung phép biện chứng triết học Hégen Khái ... quan (0,5) - Đúng thí dụ (0,5) Đề thi cao học 2005 Môn thi: Triết học (120 phút làm - đợc sử dụng tài liệu) Đề số III 1./ Tóm tắt nội dung phép biện chứng triết học Hégen Khái quát giá trị hạn...
  • 8
  • 1,270
  • 3
đề thi cao học cực hay

đề thi cao học cực hay

Tiếng anh

... events and this leads them into some very frightening situations (28) you are easily scared dont go and see this film! But if you enjoy films with (29) of adventure and murder (30) this is the ... absorb some of this lights wavelengths (bc súng) and reflect others This process is known as selective reflection The colour we see is the colour that is reflected To illustrate this, let us consider ... appeared in Music For Ever In this new film (23) star as a young married couple who buy an old house in the country After living there (24) A few weeks strange things begin to happen Some of...
  • 9
  • 1,585
  • 22

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25