0

đề thi bhxh năm 2013 cụm 3

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn Địa lí Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn Địa lí Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... HÀ NỘICỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012Môn Địa lí – Lớp 10Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi gồm có 01 trangCâu 1. (3 điểm)a) ... ) Năm 2000 2005 2007 2009Dầu thô (triệu tấn) 100,0 1 13, 5 97,5 100,6Than sạch (triệu tấn) 100,0 294,0 36 6,4 38 0,2Điện (tỉ kwh) 100,0 195,1 240,1 30 1,9 * Vẽ biểu đồ đường (vẽ dạng khác không cho ... than sạch và điện của nước ta thời kì 2000 – 2009 Năm 2000 2005 2007 2009Dầu thô ( triệu tấn ) 16 ,3 18,5 15,9 16,4Than sạch ( triệu tấn ) 11,6 34 ,1 42,5 44,1Điện ( tỉ kwh ) 26,7 52,1 64,1 80,6a)...
  • 4
  • 1,292
  • 12
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn HÓA HỌC Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn HÓA HỌC Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... 3 FeS2 + 3 Cu2S  Fe +3 + 6 Cu+2 + 5S+6 + 45e 45 N+5 + 3e  N+2 3FeS2 + 9Cu2S + 90HNO 3  3Fe(NO 3 ) 3 + 18Cu(NO 3 )2 + 15H2SO4 + 45NO + 30 H2Ob3SO2 + 2 HNO 3 ... của NH 3 và PH 3 Trong NH 3 và PH 3 , nitơ và photpho đều có số oxi hóa -3 (thấp nhất) NH 3 và PH 3 chỉ có tính khửTrong đó bán kính nguyên tử photpho lớn hơn nitơ nên P -3 trong PH 3 dễ ... mol 0, 03( 5-m) 0, 03 Tương tự ý a  m = -3  sản phẩm do sự khử N+5 là NH4NO 3 > n(HNO 3 ) tối thi u = n(NO 3 - trong muối) + 2 n(NH4NO 3 ) = ne (kim loại nhường) +0,06 = 0 ,3 mol...
  • 5
  • 994
  • 18
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn HÓA HỌC Lớp 11 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn HÓA HỌC Lớp 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... + 4H2O.8Fe 3 O4 + 2NaNO 3 + 74NaHSO4 → 12Fe2(SO4) 3 + N2O + 38 Na2SO4 + 37 H2OAl2(SO4) 3 + 6NaAlO2 + 12H2O → 8Al(OH) 3 ↓ + 3Na2SO4 3 pư x 1đ = 3 Câu 5(5đ)Tìm ... pư = 1đ 3 SỞ GD& ĐT HÀ NỘICỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH- TÂY HỒKỲ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2011-2012ĐỀ THI MÔN HÓA LỚP 11Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi gồm ... mol. mhh = 1, 93 gam. %mSi = 39 ,9%; %mC = 27,98%; %mP = 32 ,12%.2. Do K1 >> K2 và K 3 nên chỉ tính pH theo K1 và HNO 3 dư → pH = 0,77. 3. Pứ: CO2 + 2KOH → K2CO 3 + H2O 2NO2...
  • 4
  • 1,155
  • 7
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn LỊCH SỬ Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn LỊCH SỬ Lớp 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘICỤM TRƯỜNG THPTBA ĐÌNH – TÂY HỒĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012Môn Lịch sử - Lớp 10Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi gồm có 01 trang.Câu ... .Các khoa thi được tổ chức đều đặn :cứ ba năm có một kì thi Hội ở kinh đô để chọn nhân tài . Tất cả mọi người dân có học có lí lịch rõ ràng đều được đi thi. + Những người đỗ Tiến sĩ đều được ... thức .Năm 1070,vua Lý Thánh Tông cho lập “ Văn Miếu” ….+ Năm 1075, nhà Lý tổ chức “ thi Minh kinh bác học và nho học tam trường” (1điểm) + Thời Trần các khoa thi được tổ chức đều đặn hơn. Năm...
  • 7
  • 878
  • 1
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn LỊCH SỬ LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 Môn LỊCH SỬ LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘICỤM TRƯỜNG THPTBA ĐÌNH – TÂY HỒĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012Môn Lịch sử - Lớp 11Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi gồm có 01 trang.Câu ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI ĐÁP ÁN KÌ THI OLIMPIC CỤM BA ĐÌNH - TÂY HỒNĂM HỌC 2011- 2012MÔN LỊCH SỬ LỚP 11 Đáp án gồm 02 trangCâu 1 ( 4.0 điểm).- Năm 1868, Thi n hoàng Minh Trị trở lại nắm quyền ... không trở thành thuộc địa của tư bản phương Tây? Câu 4 ( 3. 0 điểm).Nước Đức và nước Mĩ đã thoát khỏi khủng hoảng kinh tế 1929 -1 933 bằng cách nào? Hãy nêu nhận xét của em về hai cách giải...
  • 3
  • 3,575
  • 11
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN SINH HỌC LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘICỤM TRƯỜNG THPTBA ĐÌNH – TÂY HỒĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012Môn Sinh học - Lớp 11Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi gồm có 02 trang. ... quang chủ động của khí khổng.b) Phản ứng đóng thủy chủ động của khí khổng.Câu 3: (2 điểm) a) Hoàn thành sơ đồ khuyết thi u mô tả quá trình cố định CO2 của một nhóm thực vật? b) Nêu tên và đặc ... Đất chua thì nghèo dinh dưỡng?d) Khi chu trình Crêp ngừng hoạt động thì cây bị ngộ độc bởi NH 3 ?e) Điều kiện để quá trình cố định nitơ khí quyển có thể xảy ra: thực hiện trong điều kiện hiếu...
  • 2
  • 1,021
  • 13
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG ANH LỚP 10 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... realization29 incurable 30 striking 31 close 32 game 33 type 34 light 35 favour 36 B impression 37 B geology 38 A classify 39 A academic40 D determine41 D show n42 C eventua lly 43 A compete44 ... GD&ĐT HÀ NỘICỤM TRƯỜNG THPTBA ĐÌNH – TÂY HỒĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012Môn Tiếng Anh - Lớp 10Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề. Đề thi gồm 05 trang. Đề thi gồm 05 ... displayed a (30 . STRIKE)___change in style, becoming both heavier in tone and larger in scale.Q31 35 . Think of ONE word only which can be used appropriately in all THREE sentences. 31 - You need...
  • 7
  • 5,730
  • 27
ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG ANH LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT  BA ĐÌNH – TÂY HỒ

ĐỀ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011- 2012 MÔN TIẾNG ANH LỚP 11 CỤM TRƯỜNG THPT BA ĐÌNH – TÂY HỒ

Trung học cơ sở - phổ thông

... đào tạo hà nội CỤM TRƯỜNG THPT KỲ THI OLYMPIC NĂM HỌC 2011-2012 BA ĐÌNH – TÂY HỒĐỀ THI MÔN TIẾNG ANH LỚP 11Thời gian làm bài: 120 phút không kể thời gian giao đề Đề thi gồm 04 trang. ... swing 23. Doubtless/Undoubtedly24. terrified 25. psychologists 26. irrational27. combination28. insecticide29. infestations 30 . preferable 31 . feed on 32 . pulling down 33 . breaking off 34 . ... 32 . pulling down 33 . breaking off 34 . dying out 35 . prey on 36 . eat away at 37 . washing away 38 . dry up 39 . met40. high41. face42. life 43. call 44. line 1 – know -> known45. line...
  • 6
  • 3,592
  • 31
42 Đề ôn thi TNTHPT năm 2013 – 2014

42 Đề ôn thi TNTHPT năm 2013 – 2014

Toán học

... điểm A,B vuông góc nhau . 3 42 Đề ôn thi TNTHPT năm 20 13 – 2014 o0o đề số 1I . PHN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu I ( 3, 0 điểm ) Cho hàm số 3 2 3 1= − + −xy x có đồ thị ... sự biến thi n và vẽ đồ thị (C).b. Dùng đồ thị (C) , xác định k để phương trình sau có đúng 3 nghiệm phân biệt 3 2 3 0− + =xx k. Câu II ( 3, 0 điểm ) a. Giải phương trình 3 42 2 3 9−−=xxb. ... với đường thẳng (d) x-9y +3= 0Câu II 1. Giải phương trình : 2 3 3log log 9 9+ =x x2. Giải bất phương trình : 1 1 3 3 10+ −+ <x x 3. Tính tích phân: ( )2 3 0sin cos sin∏= −∫I...
  • 40
  • 417
  • 0
Tài liệu TRƯỜNG ĐHKH HUẾ KHỐI CHUYÊN THPT Đề thi thử năm học 2012-2013 Môn: Hóa học Khối: A, B doc

Tài liệu TRƯỜNG ĐHKH HUẾ KHỐI CHUYÊN THPT Đề thi thử năm học 2012-2013 Môn: Hóa học Khối: A, B doc

Cao đẳng - Đại học

... 25,76 B. 38 ,40 C. 33 ,79 D. 32 ,48 Câu 22: Cho dãy chất sau: Al, Al2O 3 , AlCl 3 , Al(OH) 3 , AlBr 3 , AlI 3 , AlF 3 . Số chất lưỡng tính có trong dãy là: A. 2 B. 4 C. 3 D. 5 Câu 23: Cho b ... gam C. 3, 2 gam D. 8 gam Trang 1/5 - Mã đề thi 35 7 TRƯỜNG ĐHKH HUẾ Đề thi thử năm học 2012 -20 13 KHỐI CHUYÊN THPT Môn: Hóa học Khối: A, B Mã đề: 35 7 I. Phần chung cho tất cả các thí sinh ... dịch AgNO 3 /NH 3 dư thu được 54 gam Ag và dung dịch chứa m gam chất hữu cơ. Giá trị của m là: A. 9,1 gam B. 5,25 gam C. 5,4 gam D. 4,55 gam Trang 3/ 5 - Mã đề thi 35 7 A. 0,5 B. 0 ,35 C. 0,25...
  • 5
  • 773
  • 15
tuyển tập đề thi thử năm học 2013-2014

tuyển tập đề thi thử năm học 2013-2014

Sinh học

... tế bào ở tim 1D 2C 3B 4C 5B 6A 7C 8D 9A 10C 11C 12C 13B 14D 15C 16A17B 18C 19D 20C 21C 22A 23C 24A 25B 26D 27C 28B 29D 30 A 31 C 32 B 33 C 34 C 35 A 36 C 37 D 38 B 39 C 40D 41D 42B 43C 44B45B 46A 47D ... 227/648C. 97 /32 4D. 145/648Câu 26: Chiều tổng hợp của ARN-Polimeraza và chiều của mARN lần lượtlà:A. 5'-> ;3& apos; và 3& apos;->5'B. 3& apos;->5' và 5'-> ;3& apos;C. 3& apos;->5' ... 3& apos;->5' B.5'-> ;3& apos; và 5'-> ;3& apos; C .3& apos;->5' và 3& apos;->5' D .3& apos;->5' và5'-> ;3& apos;Câu 13: Người ta chuyển 1 số phân tử ADN của vi khuẩn...
  • 72
  • 807
  • 17

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008