Tổng hợp đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học năm 2013 (Phần 3)

Tổng hợp đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học năm 2013 (Phần 3) tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, b...

THI THỬ TỐT NGHIỆP 2013 – LẦN MÔN SINH HỌC – 60 phút Mã đề 341 01 Nội dung trình tiến hoá nhỏ theo quan niệm tiến hóa tổng hợp đại : A Quá trình hình thành quần thể giao phối từ quần thể gốc ban đầu B Quá trình tích luỹ biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác dụng chọn lọc tự nhiên C Quá trình tiến hoá cấp phân tử D Quá trình biến đổi tần số kiểu gen quần thể 02 Trong kỹ thuật tạo ADN tái tổ hợp, enzim sử dụng để gắn gen cần chuyển với thể truyền là: A ARN ligaza B ADN ligaza C ADN polymeraza D Restrictaza 03 Một phân tử ADN sinh vật nhân thực có số nucleotit loại Adenin chiếm 28% tổng số nucleotit Tỉ lệ số nucleotit loại Timin phân tử ADN : A 28% B 72% C 22% D 56% 04 Chất - BU gây nên dạng đột biến sau ? A Mất cặp nucleotit A - T B Thay cặp A - T cặp G - X C Thêm cặp nucleotit A - T G - X D Thay cặp G - X cặp A - T 05 Phát biểu sau với quan niệm Đacuyn nguyên liệu chọn lọc tự nhiên ? A Những biến dị cá thể xuất trình sinh sản nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên B Chỉ có đột biến xuất trình sinh sản nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên C Những biến dị xuất đồng loạt theo hướng xác định có lợi cho sinh vật nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên D Chỉ có biến dị tổ hợp xuất trình sinh sản nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên 06 Trên to có nhiều loài chim sinh sống, có loài có mỏ ngắn rộng, có loài có mỏ nhọn, có loài có mỏ quắp khỏe hình thành nên : A Các nơi cư trú tương đương B Các ổ sinh thái dinh dưỡng giống C Các ổ sinh thái dinh dưỡng khác D Các loài có nơi cư trú 07 Nhiều gen cấu trúc phân bố theo cụm, huy gen vận hành gen điều hòa gọi : A Nhóm gen tương quan B Gen phân mãnh C Hệ thống gen cấu trúc D Operon 08 Bản chất quy luật phân ly : A Ở F2 cặp tính trạng có kiểu hình phân ly theo tỉ lệ trội : lặn B Sự phân ly cặp alen không không phụ vào phân ly cặp alen khác C Sự phân ly đồng cặp alen trình giảm phân D Sự phân li đồng cặp NST tương đồng giảm phân 09 Ngựa lai với lừa đực cho la khả sinh sản hữu tính, ví dụ : A Cách ly trước hợp tử B Cách ly sau hợp tử C Cách ly học D Cách ly sinh sản 10 Phát biểu sau không xác ? A Khi điều kiện sống phân bố cách đồng đều, cá thể quần thể phân bố theo nhóm B Phân bố đồng kiểu phân bố thường gặp môi trường đồng nhất, giúp cho sinh vật giảm cạnh tranh C Có ba kiểu phân bố cá thể quần thề : phân bố nhóm, phân bố ngẫu nhiên, phân bố D Phân bố ngẫu nhiên phân bố thường gặp môi trường sống đồng đều, giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường 11 Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau làm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể ? A Lặp đoạn B Đảo đoạn C Mất đoạn D Chuyển đoạn nhiễm sắc thể THI THỬ TỐT NGHIỆP 2013 Page 12 Trong trình giảm phân ruồi giấm có kiểu gen xảy hoán vị gen với tần số 27% Tỉ lệ loại giao tử tạo từ ruồi giấm : A DE = de = 36,5% De = dE = 13,5% B DE = de = 13,5% De = dE = 36,5% C DE = de = 27% De = dE = 23% D De = de = 36,5% DE = dE = 13,5% 13 Nhận định sau chọn lọc tự nhiên không ? A Chọn lọc tự nhiên không hình thành nên đặc điểm thích nghi mà giúp tăng tần số cá thể có kiểu hình thích nghi B Chọn lọc tự nhiên đào thải hết gen lặn có hại cho sinh vật khỏi quần thể dù gen lặn không thích nghi với môi trường C Chọn lọc tự nhiên tác động lên kiểu hình thông qua làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể không theo hướng xác định D Chọn lọc tự nhiên chống lại alen trội nhanh chóng so với chống lại alen lặn 14 Trong cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể, dạng sợi nhiễm sắc có đường kính : A 300nm B 20nm C 30 nm D 11nm 15 Số thể dị hợp ngày giảm, số thể đồng hợp ngày tăng tìm thấy : A Quần thể tự phối B Quần thể sinh sản hữu tính C Quần thể sinh sản sinh dưỡng D Quần thể giao phối 16 Trong trường hợp gen trội có lợi trội hoàn toàn, theo giả thuyết siêu trội, phép lai sau cho F1 có ưu lai cao ? A AAbbDD x AABBdd B aabbDD x AAbbDD C AAbbDD x aaBBdd D aaBBdd x aabbdd 17 Nghiên cứu quần thể động vật cho thấy thời điểm ban đầu có 3200 cá thể Quần thể có tỉ lệ sinh 9% năm, tỉ lệ tử vong 3% năm, tỉ lệ nhập cư 1% tỉ lệ xuất cư 4% năm Sau năm, số lượng cá thể quần thể dự đoán : A 3296 B 3269 C 3328 D 3396 18 Phát biểu sau không với đặc điểm mã di truyền ? A Mã di truyền mang tính đặc hiệu B Mã di truyền đặc trưng cho loài sinh vật C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di truyền có tính thoái hoá 19 Quá trình hình thành quần thể thích nghi nhanh hay chậm không phụ thuộc vào yếu tố sau ? A Mật độ quần thể B Áp lực chọn lọc tự nhiên C Mức độ sinh sản loài D Quá trình phát sinh tích lũy đột biến loài 20 Trong công nghệ nuôi cấy hạt phấn, gây lưỡng bội dòng tế bào 1n thành dòng 2n mọc thành tạo thành dòng A Đơn bội chủng B Tứ bội chủng C Tam bội chủng D Lưỡng bội chủng 21 Ở đa số thực vật có hoa loài dương sĩ, loài hình thành đường : A Cách ly tập tính B Cùng khu vực đại lý C Lai xa đa bội hóa D Cách ly sinh thái 22 Bộ Linh trưởng xuất kỉ nào, thuộc đại ? A Kỉ Creta, đại Trung sinh B Kỉ Cacbon, đại Cổ sinh C Kỉ Đệ tứ, đại Tân sinh D Kỉ Đệ tam, đại Tân sinh 23 Người mắc bệnh hội chứng sau thuộc thể tam nhiễm (2n + 1) ? A Hội chứng AIDS B Hội chứng Claiphenter C Hội chứng ung thư máu D Hội chứng Tơcno 24 Một gen sinh vật nhân sơ có 1800 nu có tỉ lệ X/A = 2/3 Gen bị đột biến cặp nucleotit giảm liên kết hydro so với gen bình thường Số lượng loại nucleotit gen hình thành sau đột biến : A A = T = 539 G = X = 360 B A = T = 540 G = X = 360 C A = T = 539 G = X = 539 D A = T = 540 G = X = 359 25 Diễn sinh thái : A Quá trình biến đổi quần xã không tương ứng với thay đổi môi trường B Quá trình biến đổi quần xã tương ứng với thay đổi môi trường C Quá trình làm tăng dộ đa dạng quần xã THI THỬ TỐT NGHIỆP 2013 Page D Quá trình mở rộng khu phân bố quần xã 26 Ví dụ sau mối quan hệ hổ trợ quần thể sinh vật ? A Chó rừng hổ trợ đàn nhờ bắt trâu rừng có kích thước lớn B Các thông rừng Đà Lạt có tượng rễ liên kết với nhau, điều có lợi cho sinh trưởng phát triển tốt C Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều cá D Khi thiếu thức ăn, số động vật loài ăn thịt lẫn 27 Nhân tố sau nhân tố phụ thuộc mật độ ? A Nhiệt độ B Khí hậu C Mức độ sinh sản D Ánh sáng 28 Ở đậu Hà Lan, alen B : hạt vàng trội hoàn toàn với alen b : hạt xanh Cho biết trình giảm phân bình thường, phép lai cho đời có tỉ lệ phân ly kiểu hình hạt vàng : hạt xanh : A Bb x bb B Bb x Bb C BB x Bb D BB x bb 29 Cho chuỗi thức ăn : Tảo lục đơn bào  tôm  cá rô  chim bói cá Trong chuỗi thức ăn cá rô thuộc bậc dinh dưỡng : A Cấp B Cấp C Cấp D Cấp 30 Trong trình dịch mã, loại axit nucleit có chức vận chuyển axit amin : A ADN B mARN C rARN D tARN 31 Cơ sở tế bào học quy luật phân ly độc lập : A Sự tổ hợp tự cuả nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân B Sự phân ly độc lập tổ hợp tự cuả cặp NST tương đồng giảm phân, đưa đến phân ly độc lập tổ hợp tự cuả cặp alen C Sự phân ly độc lập tổ hợp tự cuả cặp NST tương đồng giảm phân, đưa đến phân ly độc lập tổ hợp tự cuả cặp alen D Sự phân li đồng cặp NST tương đồng giảm phân tổ hợp lại NST tương đồng thụ tinh 32 Phép lai phép lai sau giúp Coren phát di truyền nhiễm sắc thể ( di truyền nhân) ? A Lai phân tích B Lai khác dòng C Lai tế bào D Lai thuận nghịch 33 Ở người bệnh máu khó đông alen lặn quy định nằm nhiễm sắc thể X, laen tương ứng nhiễm sắc thể Y Bố bị bệnh máu khó đông, mẹ máu đông bình thường Họ có người trai đầu lòng mắc bệnh máu khó đông giống bố Xác suất để học sinh đứa thứ hai gái bị bệnh máu khó đông là: A 75% B 12,5% C 50% D 25% 34 Nhóm động vật sau có giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY ? A Thỏ, ruồi giấm sư tử B Heo, chim vịt C Gà, bồ câu, bướm D Trâu, bò gà 35 Một đoạn phân tử ADN sinh vật nhân thực có trình tự nucleotit mạch mang mã gốc : 3’ AAXXXTGXAATG 5’ Trình tự nucleotit mạch bổ sung đoạn ADN : A 5’ TTGGGAXGTTAX 3’ B 3’ TTGGGAXGTTAX 5’ C 3’ UUGGGAXGUUAX 5’ D 5’ AAXXXTGXAATG 3’ ’ 36 Trên mạch mang mã gốc gen có ba XGA 5’ Bộ ba tương ứng phân tử mARN phiên mã từ gen : A 5’ GXT 3’ B 5’ GXU 3’ ’ ’ C GXU D 3’ GXT 5’ 37 Trong phép lai AaBbdd x AaBbDd tỉ lệ AabbDd F1 ? biết cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể khác A 1/32 B 3/64 C 9/32 D 2/32 38 Hiện nay, tất thể sinh vật từ đơn bào đến đa bào cấu tạo từ tế bào Đây chứng chứng tỏ : A Vai trò yếu tố tiến hóa sinh vật B Sự tiến hóa không ngừng sinh giới THI THỬ TỐT NGHIỆP 2013 Page C Nguồn gốc thống loài D Quá trình tiến hóa đồng quy sinh giới 39 Các chất tiết từ tỏi trình sống vô tình gây ức chế hoạt động vi sinh vật xung quanh Đây biểu mối quan hệ A Hợp tác B Cộng sinh C Ức chế - cảm nhiễm D Hội sinh 40 Trong quần thể trạng thái cân bằng, số cá thể có thân cao 64%, cá thể lại thân thấp Biết alen D : quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen d quy định thân thấp lặn Tần số tương đối alen D alen d : A 0,8 0,2 B 0,4 0,6 C 0,7 0,3 D 0,6 0,4 HẾT THI THỬ TỐT NGHIỆP 2013 Page THI THỬ TỐT NGHIỆP 2013 Page 01 Hiện nay, tất thể sinh vật từ đơn bào đến đa bào cấu tạo từ tế bào Đây chứng chứng tỏ : A Quá trình tiến hóa đồng quy sinh giới B Nguồn gốc thống loài C Vai trò yếu tố tiến hóa sinh vật D Sự tiến hóa không ngừng sinh giới 02 Ở người bệnh máu khó đông alen lặn quy định nằm nhiễm sắc thể X, laen tương ứng nhiễm sắc thể Y Bố bị bệnh máu khó đông, mẹ máu đông bình thường Họ có người trai đầu lòng mắc bệnh máu khó đông giống bố Xác suất để học sinh đứa thứ hai gái bị bệnh máu khó đông : A 25% B 12,5% C 75% D 50% 03 Cơ sở tế bào học quy luật phân ly độc lập : A Sự phân li đồng cặp NST tương đồng giảm phân tổ hợp lại NST tương đồng thụ tinh B Sự tổ hợp tự cuả nhiễm sắc thể tương đồng giảm phân C Sự phân ly độc lập tổ hợp tự cuả cặp NST tương đồng giảm phân, đưa đến phân ly độc lập tổ hợp tự cuả cặp alen D Sự phân ly độc lập tổ hợp tự cuả cặp NST tương đồng giảm phân, đưa đến phân ly độc lập tổ hợp tự cuả cặp alen 04 Trong phép lai AaBbdd x AaBbDd tỉ lệ AabbDd F1 ? biết cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể khác A 2/32 B 3/64 C 1/32 D 9/32 05 Trong trường hợp gen trội có lợi trội hoàn toàn, theo giả thuyết siêu trội, phép lai sau cho F1 có ưu lai cao ? A aabbDD x AAbbDD B AAbbDD x AABBdd C aaBBdd x aabbdd D AAbbDD x aaBBdd 06 Trong trình dịch mã , loại axit nucleit có chức vận chuyển axit amin : A tARN B rARN C ADN D mARN 07 Ở đa số thực vật có hoa loài dương sĩ, loài hình thành đường : A Cách ly tập tính B Cách ly sinh thái C Cùng khu vực đại lý D Lai xa đa bội hóa 08 Bộ Linh trưởng xuất kỉ nào, thuộc đại ? A Kỉ Cacbon, đại Cổ sinh B Kỉ Creta, đại Trung sinh C Kỉ Đệ tam, đại Tân sinh D Kỉ Đệ tứ, đại Tân sinh 09 Các chất tiết từ tỏi trình sống vô tình gây ức chế hoạt động vi sinh vật xung quanh Đây biểu mối quan hệ A Hội sinh B Ức chế - cảm nhiễm C Cộng sinh D Hợp tác 10 Trong quần thể trạng thái cân bằng, số cá thể có thân cao 64%, cá thể lại thân thấp Biết alen D : quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen d quy định thân thấp lặn Tần số tương đối alen D alen d : A 0,4 0,6 B 0,6 0,4 C 0,8 0,2 D 0,7 0,3 11 Phát biểu sau không xác ? A Phân bố đồng kiểu phân bố thường gặp môi trường đồng nhất, giúp cho sinh vật giảm cạnh tranh B Khi điều kiện sống phân bố cách đồng đều, cá thể quần thể phân bố theo nhóm C Có ba kiểu phân bố cá thể quần thề : phân bố nhóm, phân bố ngẫu nhiên, phân bố D Phân bố ngẫu nhiên phân bố thường gặp môi trường sống đồng đều, giúp sinh vật tận dụng nguồn sống tiềm tàng môi trường 12 Trong kỹ thuật tạo ADN tái tổ hợp, enzim sử dụng để gắn gen cần chuyển với thể truyền là: A ADN polymeraza B Restrictaza C ARN ligaza D ADN ligaza 13 Nội dung trình tiến hoá nhỏ theo quan niệm tiến hóa tổng hợp đại : A Quá trình biến đổi tần số kiểu gen quần thể B Quá trình tích luỹ biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác dụng chọn lọc tự nhiên C Quá trình tiến hoá cấp phân tử D Quá trình hình thành quần thể giao phối từ quần thể gốc ban đầu 14 Trên to có nhiều loài chim sinh sống, có loài có mỏ ngắn rộng, có loài có mỏ nhọn, có loài có mỏ quắp khỏe hình thành nên : A Các nơi cư trú tương đương B Các ổ sinh thái dinh dưỡng giống C Các loài có nơi cư trú D Các ổ sinh thái dinh dưỡng khác 15 Phát biểu sau với quan niệm Đacuyn nguyên liệu chọn lọc tự nhiên ? A Những biến dị cá thể xuất trình sinh sản nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên B Những biến dị xuất đồng loạt theo hướng xác định có lợi cho sinh vật nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên C Chỉ có biến dị tổ hợp xuất trình sinh sản nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên D Chỉ có đột biến xuất trình sinh sản nguồn nguyên liệu cho chọn lọc tự nhiên 16 Một gen sinh vật nhân sơ có 1800 nu có tỉ lệ X/A = 2/3 Gen bị đột biến cặp nucleotit giảm liên kết hydro so với gen bình thường Số lượng loại nucleotit gen hình thành sau đột biến : A A = T = 540 G = X = 359 B A = T = 540 G = X = 360 C A = T = 539 G = X = 539 D A = T = 539 G = X = 360 17 Một đoạn phân tử ADN sinh vật nhân thực có trình tự nucleotit mạch mang mã gốc : 3’ AAXXXTGXAATG 5’ Trình tự nucleotit mạch bổ sung đoạn ADN : A 5’ AAXXXTGXAATG 3’ B 5’ TTGGGAXGTTAX 3’ C 3’ TTGGGAXGTTAX 5’ D 3’ UUGGGAXGUUAX 5’ 18 Bản chất quy luật phân ly : A Sự phân li đồng cặp NST tương đồng giảm phân B Ở F2 cặp tính trạng có kiểu hình phân ly theo tỉ lệ trội : lặn C Sự phân ly cặp alen không không phụ vào phân ly cặp alen khác D Sự phân ly đồng cặp alen trình giảm phân 19 Một phân tử ADN sinh vật nhân thực có số nucleotit loại Adenin chiếm 28% tổng số nucleotit Tỉ lệ số nucleotit loại Timin phân tử ADN : A 72% B 56% C 28% D 22% 20 Phép lai phép lai sau giúp Coren phát di truyền nhiễm sắc thể ( di truyền nhân) ? A Lai tế bào B Lai phân tích C Lai khác dòng D Lai thuận nghịch 21 Ví dụ sau mối quan hệ hổ trợ quần thể sinh vật ? A Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều cá B Các thông rừng Đà Lạt có tượng rễ liên kết với nhau, điều có lợi cho sinh trưởng phát triển tốt C Chó rừng hổ trợ đàn nhờ bắt trâu rừng có kích thước lớn D Khi thiếu thức ăn, số động vật loài ăn thịt lẫn 22 Nhiều gen cấu trúc phân bố theo cụm, huy gen vận hành gen điều hòa gọi : A Nhóm gen tương quan B Gen phân mãnh C Operon D Hệ thống gen cấu trúc 23 Phát biểu sau không với đặc điểm mã di truyền ? A Mã di truyền có tính thoái hoá B Mã di truyền có tính phổ biến C Mã di truyền mang tính đặc hiệu D Mã di truyền đặc trưng cho loài sinh vật 24 Ngựa lai với lừa đực cho la khả sinh sản hữu tính, ví dụ : A Cách ly trước hợp tử B Cách ly sau hợp tử C Cách ly học D Cách ly sinh sản 25 Trong công nghệ nuôi cấy hạt phấn, gây lưỡng bội dòng tế bào 1n thành dòng 2n mọc thành tạo thành dòng A Lưỡng bội chủng B Tứ bội chủng C Đơn bội chủng D Tam bội chủng 26 Người mắc bệnh hội chứng sau thuộc thể tam nhiễm (2n + 1) ? A Hội chứng AIDS B Hội chứng Claiphenter C Hội chứng Tơcno D Hội chứng ung thư máu 27 Trong cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể, dạng sợi nhiễm sắc có đường kính : A 300nm B 20nm C 11nm D 30 nm 28 Số thể dị hợp ngày giảm, số thể đồng hợp ngày tăng tìm thấy : A Quần thể sinh sản sinh dưỡng B Quần thể giao phối C Quần thể tự phối D Quần thể sinh sản hữu tính 29 Quá trình hình thành quần thể thích nghi nhanh hay chậm không phụ thuộc vào yếu tố sau ? A Áp lực chọn lọc tự nhiên B Mật độ quần thể C Mức độ sinh sản loài D Quá trình phát sinh tích lũy đột biến loài 30 Diễn sinh thái : A Quá trình mở rộng khu phân bố quần xã B Quá trình biến đổi quần xã tương ứng với thay đổi môi trường C Quá trình biến đổi quần xã không tương ứng với thay đổi môi trường D Quá trình làm tăng dộ đa dạng quần xã 31 Trên mạch mang mã gốc gen có ba 3’ XGA 5’ Bộ ba tương ứng phân tử mARN phiên mã từ gen : A 3’ GXT 5’ B 3’ GXU 5’ ’ ’ C GXU D 5’ GXT 3’ 32 Nhóm động vật sau có giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY ? A Trâu, bò gà B Thỏ, ruồi giấm sư tử C Gà, bồ câu, bướm D Heo, chim vịt 33 Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau làm tăng số lượng gen nhiễm sắc thể ? A Mất đoạn B Lặp đoạn C Chuyển đoạn nhiễm sắc thể D Đảo đoạn 34 Ở đậu Hà Lan, alen B : hạt vàng trội hoàn toàn với alen b : hạt xanh Cho biết trình giảm phân bình thường, phép lai cho đời có tỉ lệ phân ly kiểu hình hạt vàng : hạt xanh : A Bb x bb B BB x Bb C BB x bb D Bb x Bb 35 Cho chuỗi thức ăn : Tảo lục đơn bào  tôm  cá rô  chim bói cá Trong chuỗi thức ăn cá rô thuộc bậc dinh dưỡng : A Cấp B Cấp C Cấp D Cấp 36 Nghiên cứu quần thể động vật cho thấy thời điểm ban đầu có 3200 cá thể Quần thể có tỉ lệ sinh 9% năm, tỉ lệ tử vong 3% năm, tỉ lệ nhập cư 1% tỉ lệ xuất cư 4% năm Sau năm, số lượng cá thể quần thể dự đoán : A 3396 B 3328 C 3296 D 3269 37 Nhân tố sau nhân tố phụ thuộc mật độ ? A Mức độ sinh sản B Khí hậu C Ánh sáng D Nhiệt độ 38 Trong trình giảm phân ruồi giấm có kiểu gen xảy hoán vị gen với tần số 27% Tỉ lệ loại giao tử tạo từ ruồi giấm : A DE = de = 27% De = dE = 23% B De = de = 36,5% DE = dE = 13,5% C DE = de = 36,5% De = dE = 13,5% D DE = de = 13,5% De = dE = 36,5% 39 Chất - BU gây nên dạng đột biến sau ? A Thêm cặp nucleotit A - T G - X B Mất cặp nucleotit A - T C Thay cặp A - T cặp G - X D Thay cặp G - X cặp A - T 40 Nhận định sau chọn lọc tự nhiên không ? A Chọn lọc tự nhiên đào thải hết gen lặn có hại cho sinh vật khỏi quần thể dù gen lặn không thích nghi với môi trường B Chọn lọc tự nhiên tác động lên kiểu hình thông qua làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể không theo hướng xác định C Chọn lọc tự nhiên chống lại alen trội nhanh chóng so với chống lại alen lặn D Chọn lọc tự nhiên không hình thành nên đặc điểm thích nghi mà giúp tăng tần số cá thể có kiểu hình thích nghi HẾT Câu : A Câu : A Câu : A Câu : A B C D Câu : A C Câu : A Câu : A Câu : A C Câu : A Câu 10 : A B C D Câu 11 : A B C D Câu 12 : A C Câu 13 : A C Câu 14 : A C Câu 15 : A Trong dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, dạng làm cho số lượng vật chất di truyền không thay đổi đảo đoạn B lặp đoạn C đoạn D chuyển đoạn quần thể thực vật, hệ mở đầu có 100% thể dị hợp (Aa) Qua tự thụ phấn tỷ lệ %Aa hệ thứ nhất, thứ hai là: 0,5%; 0,5% B 75%; 25% C 50%; 25% D 0,75%; 0,25% Trong dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể, dạng làm cho số lượng vật chất di truyền không thay đổi đoạn B chuyển đoạn C lặp đoạn D đảo đoạn Những dạng đột biến gen sau không làm thay đổi tổng số nuclêotít số liên kết hyđrô so với gen ban đầu? Đảo vị trí cặp nuclêôtit thay cặp nuclêôtit có số liên kết hyđrô Thay cặp nuclêôtit thêm1 cặp nuclêôtit Mất cặp nuclêôtit thay cặp nuclêôtit có số liên kết hiđrô Mất cặp nuclêôtit đảo vị trí cặp nuclêôtit Phương pháp không sử dụng nghiên cứu di truyền người? Nghiên cứu trẻ đồng sinh B Nghiên cứu phả hệ Nghiên cứu tế bào D Gây đột biến lai tạo cà chua (2n = 24 nhiễm sắc thể), số nhiễm sắc thể thể tam bội là: 48 B 36 C 27 D 25 Để nối đoạn ADN tế bào cho vào ADN plasmit, người ta sử dụng enzim restrictaza B ligaza C pôlymeraza D reparaza Chiều hướng tiến hoá sinh giới tổ chức ngày cao B ngày đa dạng thích nghi ngày hợp lý D ngày hoàn thiện Phép lai biểu rõ ưu lai lai khác thứ B khác dòng C khác loài D dòng Mỗi tổ chức sống "hệ mở" có tích lũy ngày nhiều chất hữu có tích lũy ngày nhiều hợp chất phức tạp có tích lũy ngày nhiều chất vô thường xuyên có trao đổi chất lượng với môi trường Sắp xếp thứ tự đại địa chất: Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Trung sinh, đại Cổ sinh, đại Tân sinh Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh Đại Cổ sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh Tia tử ngoại thường dùng để gây đột biến nhân tạo đối tượng hạt khô bào tử B hạt nẩy mầm vi sinh vật vi sinh vật, hạt phấn, bào tử D hạt phấn hạt nảy mầm Trong chọn giống, người ta dùng phương pháp tự thụ phấn bắt buộc giao phối cận huyết nhằm mục đích tạo dòng B tạo ưu lai tạo giống D cải tiến giống Dạng cách li đánh dấu hình thành loài cách li di truyền B cách li sinh thái cách li địa lí D cách li sinh sản Phương pháp tạo thể lai có nguồn gen khác xa mà phương pháp lai hữu tính thực lai khác loài B tế bào sinh dưỡng C khác thứ D khác dòng D Ezim ADN - polimeraza tổng hợp mạch theo chiều 3' → 5', nên mạch khuôn 3' → 5', mạch đƣợc tổng hợp liên tục, mạch khuôn 5' → 3' mạch đƣợc tổng hợp ngắt quãng tạo nên đoạn Okazaki Câu 10 Trong công nghệ tế bào thực vật, phương pháp tạo giống mang đặc điểm hai loài mà cách tạo giống thông thường tạo là: A gây đột biến nhân tạo B nuôi cấy hạt phấn C lai tế bào sinh dƣỡng D nuôi cấy tế bào xôma Câu 11 Theo quan niệm đại, nhân tố tiến hóa làm cho alen có lợi bị loại bỏ hoàn toàn khỏi quần thể alen có hại lại trở nên phổ biến là: A giao phối không ngẫu nhiên B yếu tố ngẫu nhiên C di - nhập gen D chọn lọc tự nhiên Câu 12 Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, chim thú phát sinh giai đoạn nào? A Đại trung sinh B Đại cố sinh C Đại nguyên sinh D Đại tân sinh Câu 13 Theo quan niệm Đacuyn, chọn lọc tự nhiên tích lũy đặc điểm thích nghi với môi trường sống khác qua hàng triệu năm tiến hóa tạo nên A tính song hành B tính thống C tính hội tụ D tính đa dạng Câu 14 Ở sinh vật nhân sơ, : vi khuẩn, vi khuẩn lam, NST cấu tạo chủ yếu từ: A phân tử ADN mạch đơn liên kết với prôtêin B phân tử ARN mạch kép liên kết với prôtêin C phân tử ADN dạng mạch kép liên kết với prôtêin D phân tử ADN dạng vòng không liên kết với prôtêin Câu 15 Tập hợp sau quần thể? A Những thông Đà Lạt B Những cá cảnh bể C Những voi vườn bách thú D Những cỏ bờ ao Câu 16 Trong chế phát sinh đột biến lệch bội nhận xét sau không đúng? A Thể lệch bội cá thể có số lượng NST tế bào sinh dưỡng tăng hay giảm hay số cặp NST B Sự không phân li toàn cặp NST tƣơng đồng tạo giao tử thừa hay thiếu NST C Sự không phân li xảy cặp NST thường hay cặp giới tính giới tính D Sự phát sinh đột biến lệch bội kết hợp giao tử thừa hay thiếu NST với giao tử bình thường Câu 17 Trong kĩ thuật chuyển gen vào tế bào vi khuẩn, thể truyền plasmit cần phải mang gen đánh dấu: A để chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào vi khuẩn cách dễ dàng B để giúp enzim restrictaza cắt vị trí plasmit C để dễ dàng phát tế bào tế bào vi khuẩn tiếp nhận ADN tái tổ hợp D plasmit phải có gen để nhận ADN ngoại lai Câu 18 Cơ sở tế bào học quy luật phân li độc lập là: A tiếp hợp trao đổi chéo crômatit cặp NST tương đồng kì đầu giảm phân I dẫn đến sự trao đổi gen NST B phân li độc lập cặp NST tƣơng đồng khác phát sinh giao tử tổ hợp giao tử thụ tinh dẫn đến phân li độc lập cặp alen C phân li cặp NST tương đồng giao tử tổ hợp giao tử thụ tinh dẫn đến phân li tổ hợp cặp alen tương ứng D tiếp hợp trao đổi chéo crômatit cặp NST tương đồng kì đầu giảm phân I dẫn đến phân li cặp alen tương ứng Câu 19 Điều hòa hoạt động gen là: A điều hòa số lượng phân tử ADN B giảm lượng sản phẩm gen tạo C tăng lượng sản phẩm gen tạo D điều hòa lƣợng sản phẩm gen tạo Câu 20 Cho kiện diễn trình phiên mã sau: (1) Enzim ARN - pôlimêraza bám vào vùng điều hòa làm cho gen tháo xoắn để lộ mạch gốc có chiều 3' → 5' (2) Enzim ARN - pôlimêraza trượt mạch mã gốc gen có chiều 3' → 5' để tổng hợp nên phân tử mARN theo nguyên tắc bổ sung theo chiều 5' → 3' (3) mARN sau phiên mã cắt bỏ đoạn intron, nối đoạn êxôn lại với thành mARN hoàn chỉnh (4) Khi enzim ARN - pôlimêraza gặp tín hiệu kết thúc dừng phiên mã mARN giải phóng Thứ tự kiện trình phiên mã là: A (1) → (2) → (3) → (4) B (1) → (2) → (4) → (3) C (1) → (3) → (2) → (4) D (1) → (4) → (2) → (3) Câu 21 Trong dạng đột biến lệch bội người, đột biến dạng đột biến thể một? Số lượng nhiễm sắc thể tế bào sinh dưỡng thể đột biến bao nhiêu? A Hội chứng Tơcnơ Số lƣợng NST tế bào sinh dƣỡng thể đột biến 45 B Hội chứng 3X Số lượng NST tế bào sinh dưỡng thể đột biến 47 C Hội chứng Klaiphentơ Số lượng NST tế bào sinh dưỡng thể đột biến 47 D Hội chứng Đao Số lượng NST tế bào sinh dưỡng thể đột biến 47 Câu 22 Mối quan hệ sau xem mối quan hệ hội sinh hai loài khác nhau? A Tảo lam sống rễ bèo hoa dâu B Cây phong lan bám thân gỗ C Cỏ dại với lúa mọc chung cánh đồng D Cây tầm gửi bám thân dương liễu Câu 23 Nội dung chất quy luật phân li là: A phân li tỉ lệ kiểu hình trội : lặn B thể dị hợp tính trội lấn át hoàn toàn tính trạng lặn C phân li tỉ lệ kiểu gen : : D phân li đồng cặp alen trình phát sinh giao tử Câu 24 Ở cà chua alen A quy định đỏ, alen a vàng; alen B tròn, alen b quy định dài Hai cặp gen phân li độc lập, gen trội trội hoàn toàn Phép lai (P) AaBb x AaBb, đột biến xảy ra, tính theo lí thuyết, đời (F1) tỉ lệ cà chua đỏ, tròn dị hợp cặp gen bao nhiêu? A 3/16 B 1/2 C 9/16 D 1/4 Câu 25 Một quần thể thực vật, hệ xuất phát (P) có 100% thể dị hợp Aa Sau hệ giao phấn ngẫu nhiên (F2), quần thể không chịu tác động nhân tố tiến hóa Cấu trúc di truyền quần thể A 43,75% AA + 12,25% Aa + 43,75% aa = 100% B 25,0% AA + 50,0% Aa + 25,0% aa = 100% C 12,5% AA + 75,0% Aa + 12,5% aa = 100% D 37,5% AA + 25,0% Aa + 37,5% aa = 100% Câu 26 Một gen có 2400 nuclêôtit thực nhân đôi liên tiếp số lần, lấy nguyên liệu từ môi trường nội bào 16800 nuclêôtit tự để tổng hợp nên ADN Số lần nhân đôi ADN A B C D Câu 27 Phát biểu sau không quần thể tự thụ phấn? A Tự thụ phấn qua nhiều hệ thường làm nghèo vốn gen quần thể B Quần thể tự thụ phấn thường bao gồm dòng kiểu gen khác C Tần số kiểu gen dị hợp tử giảm dần, tần số kiểu gen đồng hợp tử tăng dần D Tần số kiểu gen tần số alen có khuynh hƣớng trì ổn định qua hệ Câu 28 Dạng bazơ nitơ thường có vị trí liên kết hiđrô bị thay đổi làm cho chúng kết cặp không trình nhân đôi dẫn đến phát sinh đột biến gen Được gọi là: A bazơ nitơ dạng purin B bazơ nitơ dạng pirimidin C bazơ nitơ dạng thường D bazơ nitơ dạng Câu 29 Ở đậu thơm, người ta lai hai thứ đậu chủng hoa đỏ với hoa trắng, thu F1 toàn hoa đỏ, cho F1 giao phấn với F2 thu phân li tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ : hoa trắng Sự di truyền màu sắc hoa theo quy luật nào? A Tương tác cộng gộp B Tương tác đa hiệu C Tƣơng tác bổ sung D Tương tác át chế Câu 30 Trong trường hợp gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hoàn toàn, gen AB AB  liên kết không hoàn toàn (có hoán vị) Phép lai Ở đời số loại kiểu gen kiểu hình ab aB là: A kiểu gen; kiểu hình B kiểu gen; kiểu hình C 10 kiểu gen; kiểu hình D kiểu gen; kiểu hình Câu 31 Trong giới hạn sinh thái, khoảng thuận lợi khoảng giá trị: A nhân tố sinh thái mức phù hợp, đảm bảo cho sinh vật thực chức sống tốt B nhân tố sinh thái gây ức chế cho hoạt động sinh lí của sinh vật C nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển D nhân tố sinh thái mà khoảng sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian Câu 32 Theo quan niệm đại, phát biểu sau trình hình thành loài đúng? A Hình thành loài thường gắn liền với trình hình thành quần thể thích nghi, nghĩa trình hình thành quần thể thích nghi định dẫn đến trình hình thành loài B Hình thành loài đường địa lí (hình thành loài cách li địa lí), cách li địa lí dẫn đến cách li sinh sản đường phổ biến loài động vật có khả phát tán mạnh C Hình thành loài đƣờng địa lí (hình thành loài cách li địa lí) thƣờng diễn chậm so với hình thành loài đƣờng lai xa đa bội hóa D Hình thành loài đường địa lí (hình thành loài cách li địa lí), cách li địa lí nhân tố tạo khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể PHẦN DÀNH CHO CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN (Từ câu 33 đến câu 40 ) Câu 33 Tác nhân đột biến làm cho hai bazơ Timin (T) mạch ADN liên kết với dẫn đến phát sinh đột biến gen là: A tia phóng xạ B tia tử ngoại (UV) C hóa chất cônsixin D hóa chất 5BU Câu 34 Trong thành phần hệ sinh thái, nhóm sinh vật có khả sử dụng mặt trời để tổng hợp nên chất hữu là: A sinh vật sản xuất B vi sinh vật tự dưỡng C sinh vật tiêu thụ D sinh vật phân giải Câu 35 Đây quan sát suy luận Đacuyn, chuyến hành trình nghiên cứu học thuyết tiến hóa mình: A Những cá thể bố mẹ thường có nhiều đặc điểm khác biệt mà Đacuyn gọi biến dị cá thể Loại biến dị không di truyền qua hệ B Quần thể có xu hướng trì kích thước không đổi có biến đổi bất thường môi trường C Tất loài sinh vật có xu hƣớng sinh số lƣợng nhiều nhiều so với số sống sót đến tuổi sinh sản D Các cá thể sinh vật phải đấu tranh để dành quyền sinh tồn số lượng lớn cá thể sinh sống sót qua hệ Câu 36 Loài đóng vai trò quan trọng quần xã có số lượng cá thể nhiều, sinh khối lớn, hoạt động mạnh gọi A loài ƣu B loài chủ chốt C loài đặc trưng D loài phổ biến Câu 37 Để làm biến đổi gen sinh vật đó, người ta không dùng biện pháp: A đưa thêm gen lạ vào hệ gen B làm biến đổi gen có sẵn hệ gen C loại bỏ hệ gen cũ thay hoàn toàn hệ gen D loại bỏ gây bất hoạt gen hệ gen Câu 38 Theo thuyết tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên đào thải hoàn toàn alen có hại khỏi quần thể khi: A chọn lọc chống lại thể dị hợp B chọn lọc chống lại alen trội C chọn lọc chống lại thể đồng hợp lặn D chọn lọc chống lại alen lặn Câu 39 Chức chủ yếu tARN (ARN vận chuyển) là: A tham gia thành phần cấu tạo nên ribôxôm B mang axít amin đến ribôxôm tham gia vào dịch mã C làm khuôn cho trình dịch mã ribôxôm D mang thông tin mã hóa sản phẩm định Câu 40 Tuổi bình quân cá thể quần thể gọi là: A tuổi sinh thái B tuổi sinh lí C tuổi quần thể D tuổi cá thể PHẦN DÀNH RIÊNG CHO CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO (Từ câu 41 đến câu 48 ) Câu 41 Phần sản lượng tích lũy sinh vật sản xuất làm thức ăn cho sinh vật dị dưỡng, gọi là: A sản lượng sinh vật thứ cấp B sản lượng sinh vật sơ cấp thô C sản lƣợng sinh vật sơ cấp tinh D sản lượng sinh vật toàn phần Câu 42 Trong cấu trúc quần xã, loài có tần suất xuất độ phong phú thấp, có mặt làm tăng độ đa dạng cho quần xã Được gọi là: A loài chủ chốt B loài ngẫu nhiên C loài đặc trưng D loài thứ yếu Câu 43 Một phân tử mARN có số ribônuclêôtit loại sau : A = 120, U = 140, G = 240, X = 80 Số nuclêôtit loại gen tổng hợp nên mARN là: A A = T = X = G = 145 B A = T = 320, A = T = 260 C A = T = 260, G = X = 320 D A = T = 200, G = X = 380 Câu 44 Trong trường hợp xử lí ADN chất acridin, acridin chèn vào mạch tổng hợp tạo nên đột biến: A cặp nuclêôtit B thêm cặp nuclêôtit C thay cặp nuclêôtit D đảo vị trí số cặp nuclêôtit Câu 45 Theo quan niệm đại, hình thức chọn lọc tự nhiên hình thức chọn lọc ổn định là: A quần thể ban đầu phân hóa thành nhiều kiểu hình khác B số đông cá thể mang tính trạng trung bình bị đào thải C bảo tồn cá thể mang tính trạng trung bình D đặc điểm thích nghi cũ dần thay đặc điểm thích nghi Câu 46 Trong công nghệ tế bào thực vật, người ta nuôi cấy tế bào có 2n NST môi trường nhân tạo, chúng sản sinh nhiều dòng tế bào có tổ hợp NST khác nhau, với biến dị cao mức bình thường Kĩ thuật gọi là: A nuôi cấy hạt phấn (chọn dòng giao tử) B dung hợp tế bào trần (lai tế bào xôma) C chọn dòng tế bào xôma có biến dị D nuôi cấy tế bào thực vật in vitro tạo mô sẹo Câu 47 Khảo sát đồi thông thông tự nhiên Bắc Tây Nguyên, giai đoạn thông mã (cây con) mật độ cây/1m2 giai đoạn thông trưởng thành 0,5 cây/1m2 Dựa vào kiến thức sinh thái học, giải thích sau xác nhất? A Sự chia sẻ nguồn sống loài B Sự hỗ trợ liền rễ C Sự cạnh tranh khác loài D Sự tự tỉa thƣa tự nhiên Câu 48 Theo Kimura, tiến hóa diễn bằng: A củng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính B chọn lọc tự nhiên đào thải đột biến có hại C củng cố ngẫu nhiên đột biến có lợi D tích lũy biến dị có lợi đào thải biến dị có hại SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ YÊN TRƯỜNG THPT DUY TÂN ĐỀ KIỂM TRA CHUNG MÔN SINH HỌC KHỐI 12 Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề 097 Họ, tên thí sinh: Lớp Số báo danh: PHẦN I: Dành cho tất thí sinh, từ câu đến câu 32 Câu 1: Trong trình hình thành màu xanh lục loài sâu ăn lá, trình đột biến trình giao phối dẫn đến kết quả: A Tất B Tích lũy biến dị có lợi đào thải biến dị có hại C Chỉ có cá thể có màu xanh lục có điều kiện tồn phát triển D Làm cho cá thể quần thể loài sâu không đồng màu sắc Câu 2: Cho chuỗi thức ăn sau: Lúa  châu chấu  Ếch  Rắn  Đại bàng Tiêu diệt mắt xích gây hậu lớn A Châu chấu B Lúa đại bàng C Rắn D Đại Bàng Câu 3: Trên to, có nhiều loài chim sinh sống, có loài sống cao, có loài sống thấp, hình thành các… khác A sinh cảnh B Quần thể C ổ sinh thái D quần xã Câu 4: Sự đa dạng quần xã thể hiện: A Có nhiều nhóm tuổi khác B Có nhiều tầng phân bố C Có thành phần loài phong phú D Số lượng cá thể nhiều Câu 5: Ở động vật biến nhiệt, nhiệt độ môi trường cao chu kì sống chúng A ngắn B không đổi C Càng dài D thay đổi Câu 6: Tìm câu trả lời đúng: Nơi có suất sinh học cao đại dương thuộc về: A Tầng nước cực sâu đại dương B Tầng nước mặt thuộc vùng biển nhiệt đới xích đạo C Vùng nước khơi đại dương D Vùng nước thềm lục địa Câu 7: Sự kiện chứng tiến hóa? A Các quan tương đồng B Các cá thể loài có kiểu hình khác C Sự tương tự cấu trúc nhiễm sắc thể loài khác D Sự giống prôtêin loài khác Câu 8: Trong thuyết tiến hóa tổng hợp, tiến hóa nhỏ (tiến hóa vi mô) trình biến đổi thành phần kiểu gen của…… (C: cá thể, Q: quần thể), bao gồm phát sinh………(B: biến dị, Đ: đột biến), phát tán tổ hợp đột biến qua giao phối, chọn lọc đột biến có lợi, cách ly…………… (L: địa lý, S: sinh sản) quần thể biến đổi quần thể gốc, kết hình thành loài A C,B,S B Q,Đ,S C C,B,L D Q,Đ,L Câu 9: Hai loài ếch sống hồ nước, số lượng loài A giảm chút ít, số lượng loài B giảm mạnh Điều chứng minh cho mối quan hệ A mồi – vật B hội sinh C canh tranh D ức chế - cảm nhiễm Câu 10: Mật độ cá thể quần thể có ảnh hướng tới A cấu trúc tuổi quần thể B kiểu phân bố cá thể quần thể C mối quan hệ cá thể quần thể D khả sinh sản mức độ tử vong cá thể quần thể Câu 11: Tiến hóa hóa học giai đoạn tiến hóa hình thành A hợp chất vô phức tạp từ hợp chất vô đơn giản B Cả A B C hợp chất hữu từ chất vô D tế bào sơ khai Câu 12: Vai trò chuổi thức ăn chu trình tuần hoàn vật chất là: A Đảm bảo tính khép kín B Đảm bảo giai đoạn trao đổi chất bên Trang 1/4 - Mã đề 097 C Đảm bảo mối quan hệ dinh dưỡng D Đảm bảo tính bền vững Câu 13: Bình thường động vật, thực vật bị chết, tượng xảy phổ biến là: A Toàn thể sinh vật bị phân hủy B Cơ thể sinh vật bảo tồn nguyên vẹn C Cơ thể sinh vật hóa đá D Phân mềm thể bị vi khuẩn phân hủy, có phần cứng xương, vỏ đá vôi giữ lại đất Câu 14: Vai trò khống chế sinh học tồn quần xã là: A Làm giảm số lượng cá thể quần xã B Đảm bảo cân quần xã C Điều hòa mật độ quần thể D A,B C Câu 15: Ví dụ thuộc loại quan tương đồng? A Gai hoàng liên gai hoa hồng B vây cá vây cá voi C Cánh dơi tay khỉ D Sự tiêu giảm chi sau cá voi Câu 16: Cơ sở vật chất chủ yếu sống là: A cacbohiđrat B axit nuclêic C prôtêin axit nuclêic D prôtêin Câu 17: Theo Lamác, tiến hóa trình xảy tượng: A Cũng cố ngẫu nhiên đột biến trung tính, không liên quan tới tác dụng chọn lọc tự nhiên B Hình thành đặc điểm thích nghi sinh vật qua trình chọn lọc biến dị, đào thải dạng thích nghi C Phát triển có kế thừa lịch sử nâng cao dần trình độ tổ chức thể từ giản đơn đến phức tạp D Tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác động chọn lọc tự nhiên Câu 18: Nguyên nhân dẫn tới phân li ổ sinh thái loài quần xã A Mỗi loài kiếm ăn vị trí khác B Mỗi loài kiếm ăn vào thời gian khác ngày C loài ăn loại thức ăn khác nhauD Cạnh tranh khác loài Câu 19: Một quần thể với cấu trúc nhóm tuổi: trước sinh sản, sinh sản sau sinh sản bị diệt vong A nhóm sinh sản nhóm sau sinh sản B nhóm trước sinh sản C nhóm sinh sản D nhóm trước sinh sản nhóm sinh sản Câu 20: Theo Đacuyn chọn lọc tự nhiên (CLTN) quy mô rộng lớn, lâu dài trình phân li tính trạng dẫn tới: A Sự hình thành nhiều loài từ loài ban đầu thông nhiều dạng trung gian B Hình thành đặc điểm thích nghi thể sinh vật C Hình thành nhiều giống vật nuôi trồng loài D Vật nuôi trồng thích nghi cao độ với nhu cầu xác định người Câu 21: Yếu tố quan chi phối chế tự điều chỉnh số lượng cá thể quần thể là: A nguồn thức ăn từ môi trường B yếu tố không phụ thuộc mật độ C sức tăng trưởng quần thể D sức sinh sản Câu 22: Rừng nhiệt đới bị chặt trắng, sau thời gian loại nhanh chóng phát triển? A thân cỏ ưa sáng B Cây bụi chịu bóng C Cây gỗ ưa bóng D Cây gỗ ưa sáng Câu 23: Hiệu suất sinh thái gì: A Phần trăm chuyển hóa lượng bậc dinh dưỡng B Hiệu số lượng bậc dinh dưỡng C Phần trăm sinh khối bậc dinh dưỡng D Sự lượng qua bậc dinh dưỡng Câu 24: Mô hình V.A.C hệ sinh thái vì: A Có chu trình tuần hoàn vật chất B Có thành phần loài phong phú C Có kích thước quần xã lớn D có sinh vật sản xuất, tiêu thụ, phân giải Câu 25: Tồn học thuyết Đacuyn: A chưa giải thích đầy đủ trình hình thành loại B Đánh giá chưa vai trò chọn lọc trình tiến hóa C Giải thích không thành công chế hình thành đặc điểm thích nghi D Chưa hiểu rõ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị Câu 26: Cơ quan thoái hóa quan tương đồng Trang 2/4 - Mã đề 097 A chúng có hình dạng giống loài B chúng bắt nguồn từ quan loài tổ tiên không chức chức bị tiêu giảm C chúng có kích thước loài D chúng bắt nguồn từ quan loài tổ tiên thực chức Câu 27: Trong trình hình thành màu xanh lục loài sâu ăn lá, trình chọn lọc tự nhiên dẫn đến kết quả: A Chỉ có cá thể có màu xanh lục có điều kiện tồn phát triển B Tích lũy biến dị có lợi đào thải biến dị có hại C Làm cho cá thể quần thể loài sâu không đồng màu sắc D A B Câu 28: Theo Lamác đặc điểm thích nghi sinh vật hình thành do: A Ngoại cảnh thay đổi chậm nên sinh vật có khả biến đổi để thích nghi B Tích lũy biến dị có lợi, đào thải biến dị có hại tác động chọn lọc tự nhiên C Trên sở biến dị, di truyền chọn lọc, dạng thích nghi bị đào thải, lại dạng thích nghi D Kết trình lịch sử chịu chi phối nhân tố chủ yếu: đột biến, giao phối chọn lọc tự nhiên Câu 29: Ý nghĩa việc nghiên cứu sinh vật hóa thạch là: A Tài liệu nghiên cứu lịch sử vỏ đất B Suy tuổi lớp đất chứa chúng C Suy đoán lịch sử xuất hiện, phát triển diệt vong chúng D Tất Câu 30: Để đột biến alen lặn sau xuất biểu thành kiểu hình cần có: A Quá trình giao phối thời gian cần thiết để alen có điều kiện xuất trạng thái đồng hợp B Không bị alen trội bình thường át chế C Tồn trạng thái đồng hợp D Quá trình giao phối Câu 31: Đặc điểm thuyết tiến hóa lớn không đúng: A Là trình biến đổi thành phần kiểu gen quần thể B Diễn quy mô rộng lớn, qua thời gian địa chất dài C Làm hình thành nhóm phân loại loài chi, họ, bộ, lớp, ngành D Tiến hóa lớn hệ tiến hóa nhỏ nhiên có nét riêng Câu 32: Hai loài ếch sống hồ nước, số lượng loài giảm, số lượng loài giảm mạnh minh chứng cho mối quan hệ: A Hội sinh B Cạnh tranh C Cộng sinh D Con mồi – vật PHẦN II: Thí sinh làm phần (A B) - Phần A: Theo chương trình chuẩn, từ câu 33 đến câu 40 Câu 33: Theo quan niệm đại, thực chất chọn lọc tự nhiên phân hóa khả năng: A Sinh trưởng cá thể loài B Sinh sản kiểu gen khác quần thể C Tồn quần thể loài D Sống sót cá thể loài Câu 34: Theo thuyết tiến hóa đại, giao phối không ngẫu nhiên là: A Không làm thay đổi tần số alen, không làm thay đổi cấu trúc di truyền quần thể B Không làm thay đổi câu trúc di truyền quần thể C Không làm thay đổi tần số alen, lại làm thay đổi cấu trúc di truyền quần thể D Làm thay đổi tần số alen Câu 35: Quần xã sinh vật hệ sinh thái sau coi ổn định nhất: A Một đầm cỏ B Một hồ C Một khu rừng D Một đầm lầy Câu 36: Tại nói “Quần xã sinh vật cấu trúc động”: A Vì số lượng loài quần xã thay đổi B Vì loài quần xã có tác động qua lại với môi trường dẫn đến thay đổi cấu trúc quần xã C Vì môi trường thay đổi D Vì số lượng cá thể luôn biến động Câu 37: Trong hệ sinh thái, vòng tuần hoàn vật chất vòng kín: A Sau qua chuỗi lưới thức ăn, vật chất lại từ sinh vật đến môi trường vô sinh tiếp tục B Vật chất từ môi trường vô sinh vào thể sinh vật từ sinh vật đến sinh vật khác theo chuỗi lưới thức ăn hệ sinh thái Trang 3/4 - Mã đề 097 C Vật chất hệ sinh thái sử dụng lại D A,B C Câu 38: Những loài cá ưa ôxi thường sống ở: A Nơi giàu chất hữu giai đoạn phân hủy B Sông, suối C Nơi nước sâu D Hồ Câu 39: Ô nhiễm môi trường gì? A làm bẩn, làm giảm chất lượng môi trường sống gây hại cho hoạt động sống bình thường người sinh vật B Là làm thay đổi không mong muốn tính chất vật lý, hóa học, sinh học không khí, đất, nước môi trường sống gây hại cho hoạt động sống bình thường người sinh vật C Là làm thay đổi không mong muốn tính chất vật lý, hóa học, sinh học không khí, đất, nước môi trường sống D Là làm bẩn, làm giảm chất lượng môi trường sống Câu 40: Hội chứng Đao đột biến số lượng nhiễm sắc thể gây nên, thuộc thể: A Khuyết nhiễm B Một nhiễm C Đa nhiễm D Tam nhiễm Phần B: Theo chương trình nâng cao, từ câu 41 đến câu 48 Câu 41: Loài sâu xanh hại biến thái qua giai đoạn: trứng, sâu, nhộng, bướm Tổng nhiệt hữu hiệu qua giai đoạn theo thứ tự 60 -240 – 180 – 24 độ/ngày Loài có ngưỡng nhiệt phát triển 90C Biết nhiệt trung bình môi trường 210C biết giai đoạn sâu chia tuổi, thời gian cuối tuổi thứ hai vào ngày 20 tháng năm Phải diệt sâu non vào ngày hợp lý nhất? A Ngày 28- B Ngày – C Ngày 20 – D Ngày 12 – Câu 42: Thuyết tiến hóa đại hoàn chỉnh quan niệm Đác uyn chọn lọc tự nhiên (CLTN) do: A Đã làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh thường biến chế di truyền biến dị tổ hợp B Đã làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh biến dị chế di truyền biến dị C Đã làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh biến dị tổ hợp chế di truyền biến dị tổ hợp D Đã làm sáng tỏ nguyên nhân phát sinh đột biến chế di truyền đột biến Câu 43: Khi mật độ quần thể mọt bột cao có tượng ăn lẫn nhau, giảm thiểu khả đẻ trứng, kéo dài thời gian phát triển ấu trùng do: A Thiếu thức ăn B Cạnh tranh C Điều kiện bất lợi D Ô nhiễm Câu 44: Trong hồ cá có mẫu ngẫu nhiên gồm 60con cá chép Tất đánh dấu Ngày hôm sau người ta bắt 75 cá có 25 đánh dấu Giả sử thay đổi kích thước quần thể ngày, có cá chép hồ A 225 B 180 C 450 D 20 Câu 45: Đặc trưng có quần xã quần thể là: A Mật độ B Tỉ lệ đực C Tỉ lệ nhóm tuổi D Độ đa dạng Câu 46: Trên thảo nguyên, nhóm loài sau đây, nhóm ưu là: A Các loài chim ăn thịt B Động vật móng guốc C Linh miêu D Sư tử Câu 47: Có lưới thức ăn(như hình vẽ đây); nguồn thức ăn ban đầu bị nhiễm DDT, động vật có khả bị nhiễm độc nặng nhất: H E D B A G F C A Loài F B Loài G C Loài H D Loài E Câu 48: Loài cỏ chăn nuôi Spartina với 120 nhiễm sắc thể( xác định kết lai tự nhiên loài cỏ gốc Châu Âu có 50 nhiễm sắc thể với loài cỏ gốc Mỹ nhập vào Anh có 70 nhiễm sắc thể) hình thành đường: A Địa lý B Đa bội hóa C Sinh thái D Lai xa đa bội hóa - HẾT Trang 4/4 - Mã đề 097 Thi thử tốt nghiệp năm 2013 Môn thi : Sinh học (Mã đề 729) -Câu 1: Đặc điểm mối quan hệ hỗ trợ loài quần xã A loài có lợi không bị hại B có loài bị hại C tất loài bị hại D loài có lợi Câu 2: Nhân tố tiến hóa không làm thay đổi tần số alen lại làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể giao phối A giao phối không ngẫu nhiên B yếu tố ngẫu nhiên C đột biến D di – nhập gen Câu 3: Giả sử nhiễm sắc thể có trình tự gen EFGHIK bị đột biến thành nhiễm sắc thể có trình tự gen EFGHIKIK Đây đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thuộc dạng A đảo đoạn B lặp đoạn C chuyển đoạn D đoạn Câu 4: Một loài sinh vật có nhiễm sắc thể 2n Trong trình giảm phân, nhiễm sắc thể tế bào không phân li, tạo thành giao tử chứa 2n Khi thụ tinh, kết hợp giao tử 2n với giao tử bình thường (1n) tạo hợp tử phát triển thành A thể lưỡng bội; B thể đơn bội C thể tam bội D thể tứ bội Câu 5: Một chứng sinh học phân tử chứng minh tất loài sinh vật có chung nguồn gốc là: A giống số đặc điểm giải phẫu loài B tương đồng trình phát triển phôi số loài động vật có xương sống C tất loài sinh vật chung mã di truyền D giống số đặc điểm hình thái loài phân bố vùng địa lý khác Câu 6: Trong công nghệ gen, để đưa gen tổng hợp insulin người vào vi khuẩn E coli, người ta sử dụng thể truyền là: A tế bào thực vật B tế bào động vật C nấm D plasmit Câu 7: Người đưa khái niệm biến dị cá thể A Menđen B Đacuyn C Moocgan D Lamac Câu 8: Đối tượng chủ yếu Moocgan sử dụng nghiên cứu di truyền để phát quy luật di truyền liên kết gen, hoán vị gen di truyền liên kết với giới tính A cà chua B ruồi giấm C bí ngô D đậu Hà Lan Câu 9: Một quần thể giao phối có tỉ lệ kiểu gen 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa Tần số tương đối alen A alen a là: A 0,4 0,6 B 0,3 0,7 C 0,5 0,5 D 0,6 0,4 Câu 10: Theo trình tự từ đầu 3’ đến 5’ mạch mã gốc, gen cấu trúc gồm vùng trình tự nuclêôtit: A vùng điều hòa, vũng mã hóa, vùng kết thúc B vùng điều hòa, vùng kết thúc, vùng mã hóa C vùng mã hóa, vùng điều hòa, vùng kết thúc D vùng kết thúc, vùng mã hóa, vùng điều hòa Câu 11: Vào mùa xuân mùa hè có khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất nhiều Đây dạng biến động số lượng cá thẻ: A theo chu kì nhiều năm B theo chu kì ngày đêm C không theo chu kì D theo chu kì mùa Câu 12: Trong trình hình thành quần thể thích nghi, chọn lọc tự nhiên có vai trò A tạo kiểu hình thích nghi B ngăn cản giao phối tự do, thúc đẩy phân hóa vốn gen quần thể gốc C tạo kiểu gen thích nghi; D sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi Câu 13: Trong hệ sinh thái, sinh vật sau đóng vai trò truyền lượng từ môi trường vô sinh vào chu trình dinh dưỡng? A Sinh vật phân hủy; B Sinh vật tiêu thụ bậc C Sinh vật tự dưỡng D Sinh vật tiêu thụ bậc Câu 14: Phát biểu say nói tần số hoán vị gen? A Các gen nằm gần nhiễm sắc thể tần số hoán vị gen cao B Tần số hoán vị gen không vượt 50% C Tần số hoán vị gen bằng50% D Tần số hoán vị gen lớn 50% Câu 15: Quần thể sau trạng thái cân di truyền ? A 0,5Aa : 0,5aa B 0,5AA : 0,5Aa C 0,49AA : 0,42Aa : 0,09aa D 0,5AA : 0,3Aa : 0,2aa Câu 16: Ở cà chua, gen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Phép lai sau cho F1 có tỉ lệ kiểu hình đỏ : vàng? A Aa x Aa B AA x Aa C Aa x aa D AA x aa Câu 17: Ở động vật, để nghiên cứu mức phản ứng kiểu gen cần tạo cá thể A có kiểu hình khác B có kiểu gen khác C có kiểu gen D có kiểu hình giống Câu 18: Một “không gian sinh thái” mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển gọi A giới hạn sinh thái B sinh cảnh C nơi D ổ sinh thái Câu 19: Khi lai hai thứ bí ngô tròn chủng với thu F1 gồm toàn bí ngô dẹt Cho F1 tự thụ phấn thu F2 có tỉ lệ kiểu hình dẹt : tròn : dài Tính trạng hình dạng bí ngô A di truyền theo quy luật tương tác bổ sung B di truyền theo quy luật tương tác cộng gộp C cặp gen quy định D.di truyền theo quy luật liên kết gen Câu 20: Ở người, bệnh mù màu đỏ lục quy định gen lặn nằm nhiễm sắc thể giới tính X, alen tương ứng nhiễm sắc thể Y Bố bị bệnh mù màu đỏ lục; mẹ không biểu bệnh Họ có trai đầu lòng bị bệnh mù màu đỏ lục Xác suất để họ sinh đứa thứ hai gái bị bệnh mù màu đỏ lục A 75% B 25% C 12,5% D 50% Câu 21 : Một phân tử ADN sinh vật nhân thực có số nuclêôtit loại Ađênin chiếm 20% tổng số nuclêôtit Tỉ lệ số nuclêôtit loại Guanin phân tử ADN A 20% B 10% C 30% D 40% Câu 22 : Ở người, hội chứng Tơcnơ dạng đột biến A thể (2n – 1) B thể ba (2n + 1) C thể bốn (2n + 2) D thể không (2n – 2) Câu 23 : Một đặc điểm mã di truyền A tính đặc hiệu B mã ba; C tính thoái hóa D tính phổ biến Câu 24: Bản chất quy luật phân li Menđen A phân li đồng alen giao tử trình giảm phân B phân li kiểu hình F2 theo tỉ lệ : : C phân li kiểu hình F2 theo tỉ lệ : D phân li kiểu hình F2 theo tỉ lệ : : : Câu 25: Phát biểu sau nói đột biến gen? A Có nhiều dạng đột biến điểm : đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn B Tất đột biến gen có hại C Tất đột biến gen biểu thành kiểu hình D Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen Câu 26: Theo thuyết tiến hóa tổng hợp, đơn vị tiến hóa sở A cá thể B quần thể C tế bào D bào quan Câu 27: Khi lai hai dòng chủng có kiểu gen khác thu lai có suất, sức chống chịu, khả sinh trưởng phát triển cao vượt trội so với dạng bố mẹ Hiện tượng gọi A đột biến; B thoái hóa giống C ưu lai; D di truyền nhân Câu 28: Cừu Đôly tạo nhờ phương pháp A lai khác loài B gây đột biến C chuyển gen D nhân vô tính Câu 29: Trong mức cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực, sợi có đường kính A 11nm B 30nm C 2nm D 300nm Câu 30: Cho phép lai P: AB Ab AB Biết gen liên kết hoàn toàn Tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen F1 x aa aB aB A 1/8 B 1/16 C ½ D ¼ Câu 31: Cho đến nay, chứng hóa thạch thu cho thấy nhóm linh trưởng phát sinh đại A Nguyên sinh B Tân sinh C Cổ sinh D Trung sinh Câu 32: Diễn nguyên sinh A xảy hoạt động chặt cây, đốt rừng… người; B khởi đầu từ môi trường chưa có sinh vật C thường dẫn tới quần xã bị suy thoái D khởi đầu từ môi trường có quần xã tương đối ổn định Câu 33: Trong tự nhiên, kích thước quần thể giảm mức tối thiểu A quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong B khả sinh sản tăng cá thể đực, có nhiều hội gặp C quần thể có khả tự điều chỉnh trở trạng thái cân D quần thể rơi vào trạng thái suy giảm không bị diệt vong Câu 34: Dạng đột biến điểm sau xảy gen không làm thay đổi số lượng nuclênôtit gen làm thay đổi số lượng liên kết hiđrô gen? A Mất cặp nuclêôtit B Thêm cặp nuclênôtit C Thay cặp nuclênôtit A-T cặp T-A D Thay cặp nuclênôtit A-T cặp G-X Câu 35: Giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β – carôten (tiền chất tạo vitamin A) hạt tạo nhờ ứng dụng A phương pháp cấy truyền phôi; B công nghệ gen; C phương pháp lai xa đa bội hóa; D phương pháp nhân vô tính Câu 36: Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục đơn bào Tôm Cá rô Chim bói cá Trong chuỗi thức ăn này, cá rô thuộc bậc dinh dưỡng A cấp B cấp C cấp D cấp Câu 37: quan hệ chặt chẽ hai hay nhiều loài mà tất loài tham gia có lợi mối quan hệ A cộng sinh B ký sinh; C hội sinh D ức chế – cảm nhiễm Câu 38: Phát biểu sau nói chọn lọc tự nhiên? A Chọn lọc tự nhiên chống alen lặn loại bỏ hoàn toàn alen lặn khỏi quần thể sau hệ B Chọn lọc tự nhiên đào thải alen lặn làm thay đổi tần số alen nhanh so với trường hợp chọn lọc chống lại alen trội C Chọn lọc tự nhiên chống alen trội nhanh chóng loại alen trội khỏi quần thể D Chọn lọc tự nhiên chống alen lặn loại bỏ hoàn toàn alen lặn khỏi quần thể trạng thái dị hợp Câu 39: Trong loại nuclênôtit tham gia cấu tạo nên ADN loại A Ađênin (A) B Timin (T) C Guanin (G) D Uraxin (U) Câu 40: Phần lớn loài thực vật có hoa dương xỉ hình thành chế A cách li địa lý B lai xa đa bội hóa C cách li sinh thái; D cách li tập tính ĐỀ THI THỬ TÔT NGHIỆP THPT NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC 12 Thời gian làm : 60 phút Mã đề : 365 Câu 1: Ở loài thực vật, gen quy định tính trạng phân li độc lập tổ hợp tự Cho thể có kiểu gen AaBb tự thụ phấn, tỉ lệ kiểu gen Aabb đời A 9/16 B 3/16 C 1/16 D 2/16 Câu 2: Người đưa khái niệm biến dị cá thể A Đacuyn B Menđen C Moocgan D Lamac Câu 3: Phép lai phép lai sau giúp Coren phát di truyền nhân? A Lai tế bào B Lai phân tích C Lai thuận nghịch D Lai cận huyết Câu 4: Trong điều kiện MT đồng nhất, cá thể quần thể không cạnh tranh gay gắt chúng thướng phân bố theo kiểu phân bố A đồng B ngẫu nhiên C theo nhóm D đồng ngẫu nhiên Câu 5: Chuỗi pôlipeptit tổng hợp tế bào nhân thực mở đầu axit amin A triptôphan B mêtiônin C prôlin D foocmin mêtiônin Câu 6: Giống lúa "gạo vàng" có khả tổng hợp β - carôten (tiền chất tạo vitamin A) hạt tạo nhờ ứng dụng A phương pháp cấy truyền phôi B phương pháp lai xa đa bội hoá C phương pháp nhân vô tính D công nghệ gen Câu 7: Giả sử nhiễm sắc thể có trình tự gen ABCDEFGHK bị đột biến thành nhiễm sắc thể có trình tự gen ABCDEFGHGHK Đây đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể thuộc dạng A đảo đoạn B chuyển đoạn C lặp đoạn D đoạn Câu 8: Nhóm động vật sau có giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX? A Thỏ, ruồi giấm, sư tử B Hổ, báo, bướm C Gà, chuột, châu chấu D Trâu, cào cào, vịt Câu 9: Loài rận sống da chó hút máu chó để nuôi sống thể biểu mối quan hệ A hợp tác B hội sinh C kí sinh - vật chủ D cộng sinh Câu 10: Quá trình biến đổi từ rừng lim nguyên sinh thành trảng cỏ người chặt hết lim A diễn nguyên sinh B diễn thứ sinh C diễn nguyên sinh thứ sinh D diễn Câu 11: Bazơ nitơ dạng G* gây đột biến dạng A thay cặp A - T cặp G - X B thay cặp G - X cặp A - T C tự đa bội D cặp A - T Câu 12: Khi lai hai dòng chủng có kiểu gen khác thu lai có suất, sức chống chịu, khả sinh trưởng phát triển cao vượt trội so với dạng bố mẹ Hiện tượng gọi A thoái hoá giống B đột biến C di truyền nhân D ưu lai Câu 13: Trong trình dịch mã, loại axit nuclêic có chức vận chuyển axit amin A mARN B ADN C rARN D tARN Câu 14: Ở loài thực vật có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 36, tế bào sinh dưỡng thể ba có số lượng nhiễm sắc thể A 35 B 38 C 49 D 37 Câu 15: Một đoạn phân tử ADN sinh vật nhân thực có trình tự nuclêôtit mạch mang mã gốc là: 3' AAAXAATGGGGA 5' Trình tự nuclêôtit mạch bổ sung đoạn ADN A 5' AAAGTTAXXGGT 3' B 5' TTTGTTAXXXXT 3' C 5' GGXXAATGGGGA 3' D 5' GTTGAAAXXXXT 3' Câu 16: Một gen sinh vật nhân thực có số lượng loại nuclêôtit là: A = T = 600 G = X = 900 Tổng số liên kết hiđrô gen A 1500 B 3900 C 2100 D 3000 Mã đề: 365 trang: Câu 17: Người thừa nhiễm sắc thể số 21 tế bào sinh dưỡng mắc bệnh hội chứng sau đây? A Bệnh hồng cầu hình lưỡi liềm B Hội chứng Đao C Hội chứng AIDS D Hội chứng Tơcnơ Câu 18: Lúa tẻ có nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n = 24 Số nhóm gen liên kết lúa tẻ A B 12 C 24 D 36 Câu 19: Trong mức cấu trúc siêu hiển vi nhiễm sắc thể sinh vật nhân thực, sợi có đường kính A 11 nm B nm C 30 nm D 300 nm Câu 20: Hiệu suất sinh thái tỉ lệ % A sinh khối chuyển hoá qua bậc dinh dưỡng B vật chất chuyển hoá qua bậc dinh dưỡng C lượng chuyển hoá qua bậc dinh dưỡng D lượng qua bậc dinh dưỡng Câu 21: Ví dụ sau mối quan hệ hỗ trợ quần thể sinh vật? A Chó rừng hỗ trợ đàn nhờ bắt trâu rừng có kích thước lớn B Khi thiếu thức ăn, số động vật loài ăn thịt lẫn C Những sống theo nhóm chịu đựng gió bão hạn chế thoát nước tốt sống riêng rẽ D Bồ nông xếp thành hàng bắt nhiều cá bồ nông kiếm ăn riêng rẽ Câu 22: Trong loại nuclêôtit cấu tạo nên phân tử ADN A Ađênin (A) B Timin (T) C Guanin (G) D Uraxin (U) Câu 23 Nếu gen liên kết không hoàn toàn (với tần số hoán vị gen 40%) kiểu gen AB ab giảm phân tạo loại giao tử AB chiếm A 20% B.30% C 40% D 50% Câu 24: Quần thể tăng trưởng theo tiềm sinh học điều kiện MT A không bị giới hạn đường cong tăng trưởng có hình chữ S B bị giới hạn đường cong tăng trưởng có hình chữ S C không bị giới hạn đường cong tăng trưởng có hình chữ J D bị giới hạn đường cong tăng trưởng có hình chữ J Câu 25 Xét phép lai AabbDd x AabbDd Nếu gen phân li độc lập gen qui định tính trạng trội hoàn toàn F1 có A 27 loại kiểu gen loại kiểu hình B loại kiểu gen 27 loại kiểu hình C loại kiểu gen loại kiểu hình D loại kiểu gen loại kiểu hình Câu 26: Ví dụ quan tương đồng? A Ngà voi sừng tê giác B Cánh chim cánh côn trùng C Cánh dơi tay người D Vòi voi vòi bạch tuộc Câu 27: Một "không gian sinh thái" mà tất nhân tố sinh thái môi trường nằm giới hạn sinh thái cho phép loài tồn phát triển gọi A ổ sinh thái B nơi C giới hạn sinh thái D sinh cảnh Câu 28: Theo quan niệm tiến hóa đại, nhân tố quy định chiều hướng tiến hóa A chọn lọc tự nhiên B di - nhập gen C yếu tố ngẫu nhiên D đột biến Câu 29: Trong kĩ thuật tạo ADN tái tổ hợp, enzim sử dụng để gắn gen cần chuyển với thể truyền A restrictaza B ARN pôlimeraza C ADN pôlimeraza D ligaza Câu 30: Dạng đột biến điểm sau xảy gen không làm thay đổi số lượng nuclêôtit gen làm giảm liên kết hiđrô gen? A Thay cặp nuclêôtit A-T cặp G-X B Mất cặp nuclêôtit A -T Mã đề: 365 trang: C Thay cặp nuclêôtit G - X cặp A - T D Mất cặp nuclêôtit G - X Câu 31: Trong trình tiến hóa, quần thể loài có phân hóa vốn gen dạng cách li sau xuất quần thể đánh dấu hình thành loài mới? A Cách li tập tính B Cách li sinh thái C Cách li địa lí D Cách li sinh sản Câu 32: Quá trình phát sinh phát triển sống trải qua giai đoạn: tiến hoá A hóa học → tiến hoá tiền sinh học → tiến hoá sinh học B hóa học → tiến hoá tiền sinh học C hóa học → tiến hoá sinh học → tiến hoá tiền sinh học D tiền sinh học → tiến hoá sinh học Câu 33: Một quần thể giao phối có tỉ lệ kiểu gen 0,1AA : 0,6Aa : 0,3aa Tần số tương đối alen A alen a A 0,3 0,7 B 0,6 0,4 C 0,4 0,6 D 0,5 0,5 Câu 34: Theo quan niệm đại, nguồn nguyên liệu chủ yếu chọn lọc tự nhiên A thường biến B đột biến nhiễm sắc thể C biến dị tổ hợp D đột biến gen Câu 35: Một quần thể thực vật hệ xuất phát (P) có 40% số cá thể mang kiểu gen Aa Qua tự thụ phấn bắt buộc, theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu gen Aa hệ F2 A 25% B 75% C 50% D 10% Câu 36: Khi lai hai thứ bí ngô tròn chủng với thu F1 gồm toàn bí ngô dẹt Cho F1 tự thụ phấn thu F2 có tỉ lệ kiểu hình dẹt : tròn : dài Tính trạng hình dạng bí ngô A cặp gen quy định B di truyền theo quy luật tương tác cộng gộp C di truyền theo quy luật tương tác bổ sung D di truyền theo quy luật liên kết gen Câu 37: Cho chuỗi thức ăn: Cỏ → Sâu → Ngóe sọc → Chuột đồng → Rắn hổ mang → Đại bàng Trong chuỗi thức ăn này, rắn hổ mang sinh vật tiêu thụ A bậc B bậc C bậc D bậc Câu 38: Hướng tiến hóa sinh giới A thích nghi ngày hợp lí B ngày phân hóa cấu tạo, chuyên hóa chức C ngày đa dạng phong phú D đơn giản hóa cấu tạo thể Câu 39: Ở cà chua, gen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Cho cà chua tứ bội có kiểu gen AAaa lai với cà chua tứ bội có kiểu gen Aaaa Cho biết tứ bội giảm phân tạo giao tử 2n có khả thụ tinh, tính theo lí thuyết, tỉ lệ kiểu hình đời A 11 đỏ : vàng B đỏ : vàng C đỏ : vàng D 35 đỏ : vàng Câu 40: Theo thuyết tiến hoá tổng hợp, đơn vị tiến hoá sở A quần thể B tế bào C cá thể D bào quan HẾT Giám thị coi thi không giải thích thêm Mã đề: 365 trang: [...]... HEÁT Trang 4/4 - Mã đề thi 132 TRƯỜNG TRẦN HƯNG ĐẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề :245 Họ, tên thí sinh: ……………………………………………………… ……………… Số báo danh:……………………………… ………………………………………… Câu 1 Điều hòa hoạt động gen chính là A điều hòa lượng sản phẩm của gen được tạo ra, ở sinh vật nhân sơ chủ yếu diễn ra... - Mã đề thi 245 TRƯỜNG TRẦN HƯNG ĐẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề :357 Họ, tên thí sinh: ……………………………………………………… ……………… Số báo danh:……………………………… ………………………………………… Câu 1 Gen đa hiệu là A gen mà sản phẩm của nó ảnh hưởng tới nhiều tính trạng khác nhau B gen tạo ra sản phẩm với hiệu quả cao, hoạt động tốt C... 40 Trong kĩ thuật chuyển gen, các nhà khoa học thường chọn thể truyền là A Vi khuẩn, phagơ B Plasmit, virut C Động vật D Thực vật - HEÁT Trang 4/4 - Mã đề thi 357 TRƯỜNG TRẦN HƯNG ĐẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề :486 Họ, tên thí sinh: ……………………………………………………… ……………… Số báo danh:………………………………... hệ A hội sinh B cộng sinh C cạnh tranh D hợp tác Câu 37: Căn cứ vào những biến cố lớn về địa chất, khí hậu và các hóa thạch điển hình, người ta đã chia lịch sử phát triển sự sống thành các đại: A Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân sinh B Cổ sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh C Thái cổ, nguyên sinh, cổ sinh, trung sinh, tân sinh D Nguyên sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh Câu 38: Quần thể... 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 4 TRƯỜNG TRẦN HƯNG ĐẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề :132 Họ, tên thí sinh: ……………………………………………………… ……………… Số báo danh:……………………………… ………………………………………… Câu 1 Theo quan niệm hiện đại, về mặt di truyền học, mỗi quần thể giao phối được đặc trưng bởi A tần số tương đối các... đúng khi nói về hệ sinh thái A Trong một hệ sinh thái tự nhiên, càng lên bậc dinh dưỡng cao hơn năng lượng càng tăng B Trong một hệ sinh thái tự nhiên bao gồm thành phần vô sinh và thành phần hữu sinh C Hệ sinh thái tự nhiên là một hệ thống sinh học không ổn định D Hệ sinh thái tự nhiên là một hệ thống sinh học không hoàn chỉnh Câu 17: Yếu tố nào qui định kiểu hình của một cá thể sinh vật: A Sự tương... phương thức hoá học vì không tổng hợp được các hạt côaxecva nữa trong điều kiện hiện tại không có sự tương tác giữa các chất hữu cơ được tổng hợp các quy luật chọn lọc tự nhiên chi phối mạnh mẽ thi u các điều kiện cần thi t và nếu có chất hữu cơ được hình thành ngoài cơ thể sống thì sẽ bị các vi khuẩn phân huỷ ngay Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể là: Quá trình tiếp hợp và trao đổi... một mạch là mới được tổng hợp, còn mạch kia là của ADN ban đầu B Quá trình nhân đôi của ADN diễn ra ngay trước khi tế bào bước vào giai đoạn phân chia tế bào Quá trình này tạo ra 2 cromatit trong nhiễm sắc thể C Ezim ADN - polimeraza chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 3' → 5', nên trên mạch khuôn 3' → 5', mạch mới được tổng hợp liên tục, còn trên mạch khuôn 5' → 3' mạch mới được tổng hợp ngắt quãng tạo... sau đây là không đúng? A Trong mỗi phân tử ADN con được hình thành thì một mạch là mới được tổng hợp, còn mạch kia là của ADN ban đầu B Ezim ADN - polimeraza chỉ tổng hợp mạch mới theo chiều 3' → 5', nên trên mạch khuôn 3' → 5', mạch mới được tổng hợp liên tục, còn trên mạch khuôn 5' → 3' mạch mới được tổng hợp ngắt quãng tạo nên các đoạn Okazaki C Quá trình nhân đôi của ADN diễn ra ngay trước khi... tương hợp giữa nhân và tế bào chất của hợp tử B Sự không tương đồng giữa bộ NST đơn bội và lưỡng bội của 2 loài C Sự không tương đồng giữa bộ NST của 2 loài về hình thái và số lượng D Tất cả giải đáp đều đúng Câu 20: Ưu thế lai giảm dần qua các thế hệ vì ở các thế hệ sau: A Tỉ lệ thể đồng hợp giảm dần, tỉ lệ thể dị hợp tăng dần B Tỉ lệ thể đồng hợp tăng dần, tỉ lệ thể di hợp giảm dần C Tỉ lệ thể đồng hợp ... 4/4 - Mã đề thi 132 TRƯỜNG TRẦN HƯNG ĐẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề :245 Họ, tên thí sinh: ………………………………………………………... 4/4 - Mã đề thi 245 TRƯỜNG TRẦN HƯNG ĐẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề :357 Họ, tên thí sinh: ………………………………………………………... TRƯỜNG TRẦN HƯNG ĐẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2013 Môn thi: SINH HỌC - Giáo dục trung học phổ thông Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề :132 Họ, tên thí sinh: ………………………………………………………