... em đạt giải trong kì thihọcsinhgiỏi vòng tỉnh lần này?(Bài viết khoảng 25 dòng). Trình bày, chữ viết toàn bài: 2 điểm 2ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5Thời gian: 90 ... chữ viết toàn bài: 2 điểm5ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: Trong câu “Tiên học lễ - Hậu học văn”. Em hiểu “lễ” là gì? ... ĐỀBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 5Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: Cho một số từ sau:Ăn uống, xe lửa, sạch...
... bình cộng của chúng là 37 5 và số bé hơn trong hai số là sốnhỏ nhất có 3 chữ số.ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 4Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: Tính tổng của ... ĐỀBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 4Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: Tính tổng của các số.a/ Số lớn nhất có 4 chữ số và số bé nhất có 3 chữ số.b/ ... đúng hay sai? Giải thích.a/ 18 73 + 9789 + 37 5 + 8001 + 2797 = 22744b/ 1872 + 786 + 37 48 + 37 10 = 10115c/ 674 x 16 = 107 83 Bài 3: Cho biểu thức 4x12 + 18 : 6 + 3 a/ Tính giá trị của biểu thức...
... B 3m N Q 3m D 4m P CĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau:a/ 102x 12 – (34 3 : 7 + 285)b/ 36 ... mỗi thùng ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 : ( 6điểm ) Tính giá trị biểu thức sau :a) 32 0 x 12,5 - ( 933 + 30 2 x 3, 5 ) b) ... hầm.ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 : Tính giá trị biểu thức sau a. ( 7 230 6 : 35 1 + 5794 ) – 142 x 37 b. 5 x 27 : 5 35 ...
... ĐỀBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) A/ TỪ NGỮ - NGỮ PHÁP:Câu 1: Tìm:Mưa to, gió ... sách giáo khoa ở lớp bốn có rất nhiều quyển sách nhưng quyển sách nào là emthích nhất. Em hãy tả lại và nêu cảm nghĩ của mình.- 2 -ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4Thời gian: ... VĂN: Đề bài: Bước vào năm học mới, mẹ em mua cho em một cuốn sách giáo khoaTiếng Việt 4 tập 1. Em hãy tả lại cuốn sách giáo khoa đó và nêu lên cảm nghĩ của em.- 1 -ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN...
... ĐỀBỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) A/ TỪ NGỮ - NGỮ PHÁP:Câu 1: Tìm:Mưa to, gió ... sách giáo khoa ở lớp bốn có rất nhiều quyển sách nhưng quyển sách nào là em thích nhất. Em hãy tả lại và nêu cảm nghĩ của mình.- 2 -ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN TIẾNG VIỆT – LỚP 4Thời gian: ... VĂN: Đề bài: Bước vào năm học mới, mẹ em mua cho em một cuốn sách giáo khoa Tiếng Việt 4 tập 1. Em hãy tả lại cuốn sách giáo khoa đó và nêu lên cảm nghĩ của em.- 1 -ĐỀ BỒIDƯỠNGHỌCSINH GIỎIMÔN...
... b. 36 phútc. 40 phút. d. 45 phút 3.Lớp 3A có 36 học sinh. 1/6 số họcsinh của lớp là họcsinh giỏi. số họcsinhgiỏi của lớp3 A là:a. 24 họcsinh b. 18 học sinh c. 12 họcsinh d. 6 học sinh 4. ... nghe.1. Số họcsinhlớp 3a là:12 : 1 / 3= 36 bạnSố họcsinhlớp 3b là:7 : 1/5 = 35 bạnĐs: 36 , 35 bạn2. Số họcsinh đạt trung bình là:885 x 1 /3 = 295 học sinh Số họcsinh đạt khá và giỏi là:885-295=590 ... Giớithi u bài mới.Hướng dẫn giải đề 13. 1. 1 /3 số họcsinhlớp 3A bằng 12 bạn và 1/5 số họcsinhlớp 3B bằng 7 bạn. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? 2. Một trường tiểu học có 885 học sinh...
... CMR: 3 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 3 a b b c c a a b b c c a+ + > + +Giải: Xét hàm số: ( ) 3 2 3 2 3 2 2 3 2 3 2 3 ( )f a a b b c c a a b b c c a= + + − + +Ta có : 2 2 33 2 2'( ) 3 2 2 3f ... có: 3 2log (6 )2 6xxx x− =− + pt này có nghiệm duy nhất x =3 Vậy nghiệm của hệ đã cho là x=y=z =3 Bài tập: 2 3 32 2 10 10 3 32 2 cosx osx 3 2 3 2 3 2811. 2 1 2 1 2 ; 2. 81sin os256 3. ... và −= = == = =1 3 12 4 nnx x xx x xnếu n chẵn Bài 7:Giải hệ: + − + − + =+ − + − + =+ − + − + = 3 2 3 2 3 2 33 ln( 1) 33 ln( 1) 33 ln( 1)x x x x yy y y...
... đi đâu được.18CHUYÊN ĐỀ ÔN HỌCSINHGIỎILỚP 9PHẦN VĂN NGHỊ LUẬN TẬP LÀM VĂN LỚP 9PHẦN I: KHÁI QUÁT KIẾN THỨC LÍ THUYẾTA. Vài nét khái quát chương trình Tập làm văn lớp 9Chương trình Ngữ ... triết học La Mã cổ đại) gợi cho anh (chị) những suy nghĩ gì về việc tu dưỡng và học tập của bản thân?- Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: Họcđể biết, học ... vấn đề trong cuộc sống hiện tại. 3. Một số điểm khác nhau cơ bản giữa các kiểu bài 3. 1 Dạng nghị luận về một tư tưởng, đạo lí 3. 1.1 Đề tài: -Về nhận thức (lí tưởng, mục đích sống, mục đích học...
... lí luận văn học. 3. 1. Cung cấp một số kiến thức lí luận: văn học là gì, các chức năng văn học, thể loại văn học, nhà văn và quá trình sáng tác, văn học và sự tiếp nhận văn học 3. 2. Hớng dẫn ... dòng máu tơi49Tháng 9/20 13 Tháng 10/ 20 13 4. Chuyên đề 3: Khái quát về văn học trung đại Việt Nam5. Chuyên đề 3: Nguyễn Dữ và tập *Truyền kì mạn lục6. Chuyên đề 4:Kĩ năng làm văn nghị ... vấn đề t tởng đạo lí.2 .3. Củng có khắc sâu kiến thức và kĩ năng làm văn nghị luận với các đề văn cụ thể gắn với các kiến HS đà hoc ở các lớp dới. 3. Chuyên đề 2:Tìm hiểu về một số vấn đề...
... giá trị: 1 ; 2.a b = a x 4 Số cần tìm1 4 142Chuyên đềbồidưỡnghọcsinhgiỏilớp 5Chuyên đềbồidưỡnghọcsinhgiỏilớp 5chuyên đề 1: các dạng toán về chữ số và sốA- Thay đổi chữ số của ... có 137 0 học sinh. Cứ có 3 nam sinhthì có 2 nữ sinh. Tính số nam sinh và nữ sinh của trường đó.9- Một trường tiểu học có 1470 học sinh. Biết số nam sinh bằng 75% số nữ sinh. Tính số nam sinh ... 9 3 Chuyên đềbồidưỡnghọcsinhgiỏilớp 5 30 - Tìm qui luật thành lập của dãy số sau, rồi điền tiếp theo 3 số hạng vào dãy số: a) 1; 4; 7; 10; … b) 5; 7; 12; 19; 31 ; 50; … c) 5; 8; 11; 24; 43; ...