đề thi đáp án môn văn khối d năm 2005
Đáp án môn Văn khối D năm 2009
Ngày tải lên :
01/09/2013, 23:10
... Trẻ
Người giải đề: NGUYỄN ĐỨC HÙNG
(Trung tâm Bồi d ỡng văn hóa và Luyện thi đại học Vĩnh Viễn, TPHCM)
BÀI GIẢI GỢI Ý
Câu I: Đề yêu cầu trình bày một trong ba đặc điểm cơ bản của văn học Việt
Nam ... ảnh thi n nhiên và hình ảnh cái tôi trữ tình hòa quyện vào nhau, thấm
đẫm chất Xuân Diệu: nồng nàn đắm say, nặng lòng với trần thế.
Câu III. b
1.Giới thi u chung
giữa người lãnh đạo (chánh án ... điểm thứ ba in trong văn bản sách giáo
khoa Ngữ văn 12: khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn. Thí sinh cần
nêu được một số ý sau:
- Khái niệm văn học theo khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng...
- 5
- 365
- 0
ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI D NĂM 2002 pdf
Ngày tải lên :
11/07/2014, 11:20
... hoàn cảnh sáng tác và giới thi u ngắn gọn nội dung tập thơ Nhật kí
trong tù
- Diễn đạt gÃy gọn, văn phong trong sáng.
B. ý chính cần có:
ý 1: Hoàn cảnh sáng tác:
Tháng 8 năm 1942, với danh nghĩa ... nhận
bằng da thịt. Hiểu theo cách nào, thì trớc mắt ta vẫn là một hình ảnh thi n nhiên
1
Bộ giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2002
Đáp án và thang điểm Đề chính thức
Môn ... thức
Môn thi: văn, khối D
Câu 1:
Anh, chị hÃy nêu hoàn cảnh sáng tác và giới thi u vắn tắt nội dung
tập thơ Nhật kí trong tù (Ngục trung nhật kí) của Chủ tịch Hồ Chí Minh
(khoảng 30 d ng).
...
- 6
- 401
- 0
ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI D NĂM 2003 pdf
Ngày tải lên :
11/07/2014, 11:20
...
2
Bộ giáo d c và Đào tạo
Thi tuyển sinh đại học, Cao đẳng năm 2003
Đề thi chính thức Đáp án - thang điểm
Môn thi Văn Khối D
nội dung
Câu 1 :
Những ý chính ... những năm kháng chiến chống thực d n Pháp
đợc thể hiện ở hai khổ thơ sau (in trong đề thi) .
- Bức tranh mùa thu hiện ra với những chi tiết, hình ảnh bình
d , d n d , khoẻ khoắn và tơi sáng. ... mùa thu Hà Nội
những năm trớc Cách mạng đợc thể hiện ở khổ thơ đầu (in trong
đề thi) .
+ Trong niềm hoài niệm của nhà thơ, mùa thu Hà Nội năm
xa với nhữn
g
cảnh v
ậ
t thi n nhiên và con n
g
ời...
- 4
- 308
- 1
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
Ngày tải lên :
01/09/2013, 19:10
... văn là suốt đời đi tìm những
hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người.
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌCMÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
CÂU 1: Câu I (2,0 điểm): Anh/chị hãy nêu những nét chính về tình cảm ... “Xin thầy hãy d y cho cháu biết chấp nhận thi rớt còn vinh d hơn
gian lận khi thi. ”(Theo Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo d c, 2006, tr. 135). Từ ý kiến trên, anh/chị
hãy viết 1 bài văn ngắn (không ... trang văn miêu tả
nhiên nhiên và tâm trạng con người.
+ Giọng văn điềm đạm, kết hợp được hai yêu tố hiện thực và lãn mạn tạo nên những ám ảnh, day
d t trong long người đọc.
+ Văn phong trong sáng,...
- 4
- 792
- 2
Đề&Đáp án môn VĂN khối D (ĐH 2009)
Ngày tải lên :
02/09/2013, 15:10
... áN THANG ĐIểM
Đề thi tuyển sinh đại học năm 2009
Môn thi: ngữ văn; Khối D
(Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề)
Cõu í Ni dung im
I Nột chớnh ca khuynh hng s thi, cm hng lóng ... sng. Do ú t tin l c tớnh quý bỏu.
- Khi mt t tin:
+ Con ngi khụng cũn tin vo phm cht v nng lc ca bn
0,5
0,5
Bộ giáo d c và đào tạo
Đề chính thức
Đề thi tuyển sinh đại học năm 2009
Môn thi: ngữ văn; ... thi t tha, rạo rực, đắm say (bộc lộ ham muốn
khác thường; cách giới thi u say sưa, vồ vập; cảm nhận thế giới
0,5
0,5
0,5
0,5
0,5
1,0
Bộ giáo d c và đào tạo
Đề chính thức
ĐáP áN THANG ĐIểM
Đề...
- 5
- 341
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Văn khối C năm 2009 doc
Ngày tải lên :
10/12/2013, 07:15
... vọng lứa đôi .Thể
thơ lục bát, các hình thức diễn đạt , cách d ng địa danh quen thuộc của ca dao d n ca khiến
đoạn thơ có vẻ đẹp dung d , duyên d ng d đi vào lòng người. Chất “chân quê” của hồn ... Hai câu đầu là những d n d t tù xa đến gần , từ ướm đến hỏi rất duyên d ng của ca dao. Nói
chuyên thôn Đoài nhớ thôn Đông để nói chuyện một người nhớ một người. D ng lối diễn đạt
ước lệ để giãi ... thống A.Lincôn đề nghị nhà trường d y cho con mình, cũng là d y cho học sinh:
- Biết chấp nhận thi rớt (nếu mình chưa đủ tài)
- Tránh gian lận trong thi cử (đả kích tiêu cực trong thi cử)
Ý...
- 4
- 567
- 0
Đề thi thử và đáp án môn Văn khối C năm 2010-Đề 1 doc
Ngày tải lên :
22/06/2014, 09:20
...
0,75
0,75
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM
ĐỂ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn: NGỮ VĂN ; Khối: C
(Đáp án – Thang điểm có 03 trang)
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com ... động qua những hình ảnh tượng
trưng, so sánh, ẩn d , hoán d , và điệp khúc “ tiếng ghita ”:
Tiếng đàn có màu (nâu, xanh)
0,5
Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software
http://www.foxitsoftware.com ... của người d n Nam
bộ. Nguyễn Thi có biệt tài phân tích tâm lý, thâm nhập sâu vào nội
tâm nhân vật.
- Đoạn văn trên nằm ở gần cuối tác phẩm. Đoạn văn xoay quanh
một tình tiết lạ và thi ng liêng:...
- 4
- 574
- 0
Đề thi thử và đáp án môn Văn khối C năm 2011-Đề 1 potx
Ngày tải lên :
22/06/2014, 09:20
... thờitươi;
Hỡixuânhồng,tamuốncắnvàongươi!
(Vộivàng–XuânDiệu)
b) Làmsaođư ợctanra
Thànhtrămconsóngnhỏ
Giữa biển lớntìnhyêu
Đển gàn năm cònvỗ.
(Sóng–X uânQ uỳnh)
Câu3.b. D nhchothísinh thi khối D (5điểm)
Cảmnhậncủaanh/chịvềhìnhảnh thi nnhiênvàcáitôitrữ ... thuật sinhđộng,hấp d n.
Câu2:
1.Giảithích
Mặttrời:ánhsángrựcrỡ,vẻđẹp.
Hướngvềmặttrời:Hướngvềnhữngđiềutốtđẹp(lítưởng, ướcmơ, làmviệc
thi n…).
Câunói:Khihướngvềnhữngđiềutốtđẹp,nhữnggìxấuxa,uám ... n;nhữngcâuthơcótác d ngnhủmình,gợi
cá chsốngmãnh liệt,hế tmình:mongmuốnđượchòatanvàotìnhyêurộnglớn
của cuộcđ ời.Đólàcá chđểtìnhyêutrởthànhbất tử.
SỞGDVÀ ĐTPHÚ THỌ ĐỀ THI THỬĐẠIHỌCLẦN1NĂM2011
TRƯỜNGTHPTHẠHÒA...
- 4
- 461
- 0
Đề thi thử và đáp án môn Văn khối C năm 2010-Đề 2 pot
Ngày tải lên :
22/06/2014, 09:20
...
tình chậm r•i d nh riêng cho xứ Huế.v.v
1.3. Hình tượng hai con sông đều được khắc hoạ bằng ngòi bút tài hoa uyên bác : cả hai nhà
văn đều đ• vận d ng cái nhìn đa ngành, vận d ng kiến thức ... bạo d d i của Đà giang đ• làm cái nền thể hiện tài hoa trí d ng của người lái đò
sông Đà
3.2. Hình tượng sông Hương :
- Được tô đậm nhất ở nét l•ng mạn nữ tính - sông Hương luôn mang d ng ... là vận d ng cái nhìn, kiến thức của địa lí, lịch sử, thi ca, âm nhạc, huyền thoại …
3. Nét độc đáo của mỗi hình tượng
3.1. Hình tượng sông Đà :
- Được tô đậm nhất ở nét hung bạo d d i - tập...
- 2
- 445
- 0
ĐỀ THI ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI A NAM9
Ngày tải lên :
30/08/2013, 16:10
... 0
/2
2
2
0
/2
4 2
0
5 3
Tính tích phân I (cos x 1)cos x dx
Gi i
I cos x dx cos x dx I I
Tính I cos x dx cos x.cos x dx
1 sin x d( sinx)
sin x 2sin x 1 d( sinx)
/ 2
sin x 2sin x
sinx
5 3 0
1 2 8
1
5 3 15
π
π ... x dx 1 cos2x dx
2
/ 2
1
sin2x
4 4 0 4
8
Ta c : I I I
15 4
π π
= = +
π
π π
= + =
π
= − = −
∫ ∫
®î
Câu IV: (1,0điểm)
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D ; AB = AD
= ... 2
2 2 2 2 2 2
2 2 2
Hình thang ABCD.
A D 90
AB AD 2a A D a
A B l tam gi c vu ng B A AB a 4a 5a
vu ng DC : C a a 2a
T C k CH AB CHB l tam gi c vu ng.
CH 2a, CD a HB a
BC HC HB 4a a 5a
BIC l tam...
- 16
- 460
- 0
ĐÁP ÁN MÔN VĂN KHỐI D DH 2009
Ngày tải lên :
01/09/2013, 21:10
... Châu.
1. Giới thi u chung:
Nguyễn Minh Châu là nhà văn giàu tâm huyết, luôn trăn trở về một nền văn học xứng đáng với
tầm vóc d n tộc và với sự kì vọng của nhân d n
- Từ cảm hứng sử thi lãng mạn, ... mới hoài xuân.
(Vội vàng - Xuân Diệu, Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo d c, 2008, tr.22)
- Xuân Diệu là nhà thơ mới nhất trong những nhà thơ Mới, là hồn thơ d t d o nhất ở chốn
nước non lặng lẽ. ... Khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn là đặc điểm nổi bật của văn học VN giai
đoạn 1945- 1975.
- Khuynh hướng sử thi được thể hiện ở những phương diện sau:
+ Đề cập đến những vấn đề có ý nghĩa...
- 5
- 300
- 0
- đề thi đáp án môn văn khối d năm 2013
- đề thi đáp án môn văn khối c năm 2012
- đề thi đáp án môn văn khối c năm 2013
- đề và đáp án môn văn khối d năm 2011
- đề và đáp án môn văn khối d năm 2013
- đề và đáp án môn văn khối d năm 2009
- đề thi đáp án môn văn khối d năm 2014
- đề thi đáp án môn văn khối c năm 2014
- đề và đáp án môn văn khối d năm 2010
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2