đề tài cô chú bộ đội
Tiểu luận môn học: Nghệ Thuật Lãnh Đạo Nhà lãnh đạo không khoan nhượng
... 2/9 công ty tốt để làm việc" ; vấn người mạng quốc tế đối tác hàn lâm đối tác công nghiệp Chúng chấp nhận công ty có số nguồn xác nhận trình độ cao họ cam kết đến người họ Sau kiểm tra liệu tài ... chối - vốn giá trị công ty họ Theo Ollila Nokia giải thích, "Công việc Trang 3/9 có hai vấn đề: để đảm bảo nhân viên có hội để nhận tiềm có doanh nghiệp này, vấn đề thứ Và vấn đề thứ hai, phải ... văn hóa, trình bày tài sản thừa kế công ty dễ tự mãn, tập trung hướng nội, sức cạnh tranh Tuy nhiên, số CEO, giải căng thẳng hiệu suất công việc nhân viên mà hy sinh Họ thành công khai thác khả...
- 9
- 940
- 2
SỰ LÃNH ĐẠO CỐT YẾU: ĐỘNG CƠ ẨN DẤU CỦA VIỆC THỰC HIỆN TUYỆT HẢO (Tiểu luận môn học Nghệ Thuật Lãnh Đạo)
... lãnh đạo thành công tám năm sau viết miêu tả ngày bình thường Chúng hỏi Cô làm gì?”, Cô sống đâu? Ai cô? Cô cảm thấy nào?” Chúng thúc đẩy cô nghĩ đến giá trị sâu kín ước mơ xa vời cô, giải thích ... thức thân cô Bởi cô đề nghị thành viên nhóm cho cô thông tin phản hồi - hàng tuần, giấu tên, viết giấy - tâm trạng cách hành động cô ảnh hưởng chúng lên người khác Cô tự hứa với thân cô ba nhiệm ... đốc cấp cao công ty truyền thông Bắc Âu, biết cô cần hiểu việc lãnh đạo xúc cảm cô ảnh hưởng đến người khác Bất cô cảm thấy căng thẳng, cô có xu hướng nói chuyện khó chịu kiểm soát công việc cấp...
- 14
- 423
- 0
Tóm tắt luận văn: Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học nghề điện dân dụng
... đánh giá đề xuất đề tài - Phương pháp nghiên cứu hỗ trợ khác: Phương pháp chuyên gia, thực nghiệm sư phạm, thống kê toán học… để thu thập xử lí số liệu kiểm nghiệm đánh giá đề xuất đề tài Cấu ... dụng phương pháp bàn tay nặn bột nước Qua tìm hiểu nội dung, phạm vi công trình nghiên cứu tài liệu liên quan đến đề tài, tác giả nhận thấy phương pháp bàn tay nặn bột áp dụng nhiều cấp tiểu học ... tay nặn bột áp dụng riêng hoạt động giáo dục nghề phổ thông sau: Bước 1: Xác định tình có vấn đề nêu câu hỏi Bước 2: Bộc lộ biểu tượng ban đầu vấn đề cần giải Bước 3: Đề xuất cách giải vấn đề tiến...
- 24
- 533
- 0
Vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” trong dạy học nghề điện dân dụng
... đánh giá đề xuất đề tài - Phương pháp nghiên cứu hỗ trợ khác: Phương pháp chuyên gia, thực nghiệm sư phạm, thống kê toán học… để thu thập xử lí số liệu kiểm nghiệm đánh giá đề xuất đề tài Cấu ... pháp bàn tay nặn bột áp dụng riêng dạy học nghề điện dân dụng sau: Bước 1: Xác định tình có vấn đề nêu câu hỏi Bước 2: Bộc lộ biểu tượng ban đầu vấn đề cần giải quyết Bước 3: Đề xuất cách giải ... Bước 3: Đề xuất cách giải vấn đề tiến hành tìm tòi nghiên cứu Từ việc xác định được biểu tượng ban đầu vấn đề cần giải quyết GV gợi ý, hướng dẫn HS đề xuất cách giải quyết vấn đề cách...
- 97
- 418
- 0
Áp dụng Marketing – Mix trong kinh doanh của Công ty cổ phần vật tư thiết bị và khoa học kỹ thuật
... hiệu quả, xin đề xuất số nội dung sau: Xây dựng mối quan hệ công chúng: Công chúng Công ty khách hàng, bạn hàng, người quảng cáo hàng hóa, người có trách nhiệm có công tác kinh doanh Công ty cấp ... doanh của Công ty cô phầ n vâ ̣t tư thiế t bi và khoa ho ̣c kỹ thuâ ̣t ̣ 3.1.1 Thuận lợi và khó khăn của Công ty cô phầ n vật tư thiế t bi ̣và khoa học kỹ thuật Công ty cô phầ ... thưởng của Công ty bao gồ m cả lương cô đinh và lương không cô đinh Lương cô đinh ̣ ̣ ̣ đươ ̣c xác đinh theo từng năm bởi mô ̣t quá trình đánh giá công bằ ng Lương ̣ không cô đinh...
- 55
- 497
- 0
ứng dụng và đánh giá hiệu quả một số bài tập sửa chữa sai lầm thường mắc trong học kỹ thuật chạy đà, giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi
... nhảy nhỏ quá) Giậm nhảy bước bộ không chuẩn, không thuận lợi cho giai đoạn không Tổng hợp tài liệu chuyên môn giảng dạy huấn luyện nhảy xa, lựa chọn tập sửa chữa sai lầm thường mắc học kỹ ... Kết luận: Qua thực tế giảng dạy áp dụng biện pháp trên, qua học hỏi bạn bè đồng nghiệp tham khảo tài liệu giúp rút số kinh nghiệm mong tham khảo góp ý bạn đồng nghiệp để báo cáo kinh nghiệm hoàn...
- 5
- 1,393
- 2
![[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 10 doc](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/27/small_dns1406434857.jpg)
[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 10 doc
... mạch gồm nhiều chuỗi phần tử hình , điện cảm điện dung lấy theo tổng trở sóng tốc độ truyền sóng chúng Trong tính toán thường lấy gần tổng trở sóng Z = 400 Ω cho đường dây góp Tốc độ truyền sóng ... CTG0 l CTG0 = l = 200 m : chiều dài góp CTG = 8,33 200 = 1666 ( pF ) Các giá trị tra bảng –1 (Tài liệu hướng dẫn thiết kế tốt nghiệp kỹ thuật điện cao áp tác giả Nguyễn Minh Chước) - Sơ đồ trạng ... điểm cần xét theo qui tắc phân bố lực : Giả sử điện dung C vị trí qui đổi điểm điểm nút A B theo công thức : CA = C CB = C Nguyên tắc mômen lựce Trong sơ đồ sau qui đổi ta có điện dung tập chung...
- 10
- 338
- 0
![[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 9 doc](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/27/small_fxu1406434857.jpg)
[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 9 doc
... Ucưđ(t) ; ic(t) ; tương ứng với thay đổi a t Theo kết tính toán ta tính giá trị Ucđ(a,t) theo công thức thành lập Trước phản xạ t Sau phản xạ 2 179,589 457,598 608,416 642,552 736,338 819,952 ... ứng để đánh giá khả phóng điện Coi trạm an toàn tất đường điện áp xuất cách điện nằm đặc tính V-S chúng Do trạm bảo vệ với mức an toàn cao nên xét độ bền cách điện thiết bị không kể đến hiệu ứng ... xác định đường cong tính toán nguy hiểm cho trạm có kết cấu phức tạp Nó cho phép giả thiết vấn đề cách xác nhanh chóng Phương pháp tính toán trực tiếp phức tạp lập sơ đồ thay dựa quy tắc sóng...
- 11
- 365
- 0
![[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 8 ppt](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/27/small_mij1406434857.jpg)
[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 8 ppt
... sét đánh vào đỉnh cột xác định theo công thức : Ucđ(a,t) = ic(a,t).Rc + Ucư(a,t) + Lddc ( d ic (a, t ) d ) + Mdd(t).( is ) – Kvq.Ucs(a,t) + dt dt Ulv - Trong công thức điện áp xuất cách điện đường ... i =1 Ii = 0,52799 10 –4 • Tính suất cắt sét đánh vào khoảng vượt đường dây 220 kV : - Áp dụng công thức : nKV = NKV Vpđ Với ( lần / 100 Km.năm ) RC = 10 Ω NKV = N / = 200 / = 100 Vpđ = 0,52799 ... xác suất độ dốc dòng điện sét a lớn giá trị Từ ta có : t dVpđ = VI.dVa hay Vpđ = ∫ VI dVa Bằng công thức sai phân ta xác định : n ∑ ΔV Vpđ = i =1 n pdi = ∑e Vpđ = Ii 26 ,1 i =1 a a − i +1 ⎞ ⎛...
- 11
- 501
- 10
![[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 7 ppsx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/27/small_uia1406434858.jpg)
[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 7 ppsx
... số lần sét đánh vào đường dây - Tính số lần sét đánh vào đường dây với chiều dài 100 Km Áp dụng công thức: N = (0,10,15).6.htbcs.10-3.nngs.L = (0,10,15).6.28.10-3.80.100 = (134,4 ÷ 201,6) (lần/100 ... qua dây thu sét vào dây dẫn • Số lần sét đánh vòng qua dây thu sét vào 100 Km đường dây Áp dụng công thức : Ndd = N.Vdd (lần/100Km năm) Suất cắt 100 Km đường dây sét đánh vòng qua dây thu sét ... nên điện áp dây dẫn U dd = IS Z dd -Khi chuỗi sứ có phóng điện cách điện gây cố ngắn mạch pha Từ công thức ta viết: IS Z dd ≥ U 50% Hay độ lớn dòng điện sét gây lên phóng điện cách điện là: IS...
- 11
- 343
- 0
![[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 6 pptx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/27/small_elk1406434858.jpg)
[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 6 pptx
... đất nhân tạo trạm mùa sét : Hệ số KSm thay đổi so với hệ số Km nối đất an toàn Theo bảng ( 2-1 ) tài liệu HDTKTNKTĐCA ta chọn KmtS Với KmtS = 1,25 Rnt = RmvS = Rmv ĐHBK - Hà Nội S K mt 1,25 = ... phóng điện sét diện tích km2 ứng với ngày sét đánh trực tiếp vào đường dây ( 0,1 ÷ 0,15 ) lần Ta có công thức tính tổng số lần sét đánh vào đường dây năm sau : N = ( 0,1 ÷ 0,15 ) 6.htb 10-3 L nngs ... khí ngắn khoảng 100 s thời gian làm việc hệ thống bảo vệ rơle thường không nhỏ 1/2 chu kỳ tần số công nghiệp khoảng 0,01s nên rơle chưa kịp tác động Vì vật số lần xảy phóng điện cách điện chưa...
- 11
- 404
- 0
![[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 5 doc](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/27/small_lop1406434858.jpg)
![[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 4 pot](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/27/small_emn1406434858.jpg)
![[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 3 doc](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/27/small_kfj1406434858.jpg)
![[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 2 pptx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/27/small_qjw1406434858.jpg)
[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 2 pptx
... độ treo cao trung bình dây dẫn thường lớn độ treo cao thu hx = 0,8) h sét (Tỉ lệ Nên không cần đề cập đến phạm vi bảo vệ mà biểu thị góc α Góc bảo vệ α góc đường thẳng đứng với đương nối liền ... 220 KV ta chọn chung giá trị lớn 11,635 a) Tính độ cao cột thu sét phía điện áp 220 KV áp dụng công thức: h = hx + h = 16,5 + 11,635 = 28,135 (m) Vậy ta chọn cột thu sét có độ cao 29 m - Phạm...
- 11
- 328
- 0
![[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 1 ppsx](https://media.store123doc.com/images/document/2014_07/27/small_efi1406434859.jpg)
[Điện Tử Học] Kỹ Thuật Điện Cao - Giông Sét Phần 1 ppsx
... điện trường điện tích tia tiên đạo δ , đơn vị thời gian điện tích vào đất δ v công thức tính dòng điện sét: is = δ v Công thức tính cho trường hợp sét đánh vào nơi nối đất tốt ( có trị số điện ... năm ta nhận thấy mùa giông không hoàn toàn đồng vùng Nhìn chung Bắc Bộ tập trung vào tháng tháng Trên vùng duyên hải Trung Bộ, phía Bắc khu vực tương đối nhiều giông vào tháng 4, từ tháng đến ... đầu tháng cuối tháng 10 giông lại ít, từ ÷ ngày giông Ở phía nam duyên hải Trung Bộ, khu vực nhiều giông đồng Nam Bộ từ 120 ÷ 140 ngày/năm Như thành phố Hồ Chí Minh 138 ngày/năm Mùa đông miền Nam...
- 11
- 329
- 0
SKKN lựa chọn một số bài tập khắc phục những sai lầm thường mắc trong học kỹ thuật chạy đà giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi cho học khối THCS
... Lí chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Thời gian - Địa điểm II Phần nội dung Tổng quan Nội dung vấn đề cần nghiên cứu 10 III Phần kết luận - Kiến nghị 16 IV Tài liệu tham khảo - Phụ lục 17 Tài liệu ... học mới, phác thảo nội dung đề tài lên kế hoạch áp dụng trình dạy học từ tháng năm 2014 đến tháng năm 2015 3.2 Địa điểm Phạm vi, đối tượng mà triển khai áp dụng đề tài học sinh khối trường THCS ... tinh thần, sáng đạo đức Định hướng công tác giáo dục đào tạo khoa học công nghệ năm tới Nghị Trung ương khoá VII khẳng định: “Giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ phải thực trở thành quốc...
- 21
- 971
- 4
Nghiên cứu lựa chọn một số bài tập khắc phục những sai lầm thường mắc trong học kỹ thuật chạy đà giậm nhảy của kỹ thuật nhảy xa kiểu ngồi cho học sinh THCS
... bao ta cng gng tõp th duc T tụi nao cng tõp. T gii phúng Min Nam thng nht t quc Nm 1975 n nm 1985 công tỏc TDTT ó c ng v nh nc quan tõm mt cỏch thng xuyờn phc v s nghip xõy dng t nc giu mnh v bo ... nh: Th giỏc, thớnh giỏc, xỳc giỏc, cm giỏc, trung khu ng tng i hon thin Vỡ vy cỏc em cú th nhanh chúng hc hi nõng cao tri thc v cỏc k nng ca cuc sng, ú cú k nng ng th thao Cng chớnh h thng thn ... l phi da vo nguyờn tc dy hc ng l t d n khú, t n gin n phc c gng rỳt ngn thi gian lan to nhanh chúng hỡnh thnh k nng ng - Th t l la chn bi phi phự hp vi kh nng, trỡnh , th lc ca hc sinh mt khỏc...
- 35
- 922
- 0
Đồ án môn học kỹ thuật sấy
... 3600.102.ρ η q 3600.102.1, 0562.0,55 Do ta chọn quạt có công suất: N = 60 kW MỤC LỤC Lời nói đầu Chương I: Tính chất vật ẩm và công nghệ sấy 1.1 Tính chất vật ẩm ... Chọn cá - Xử lý cá - Sấy cá nhiệt độ 45÷ 700C 8h - Phân loại (đảm bảo kích thước sản phẩm đồng đều) - Đóng gói - Thành phẩm Chương 2: TÍNH TOÁN THIẾT BỊ SẤY Hệ thống sấy hầm hệ thống sấy lớn ... sấy t 1=65oC, nhiệt tác nhân sấy khỏi hầm sấy chộn sơ t2=33oC với độ ẩm tương đối 85% ≤ ϕ2 ≤ 90% Chúng ta kiểm tra lại điều 2.4 Tính toán trình sấy lý thuyết I B t1 C1 t2 C0 ϕο t0 C2 ϕ =100% A...
- 14
- 886
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25