0

đề kiểm tra môn mỹ thuật lớp 9

12 Đề kiểm tra môn Ngữ văn lớp 9

12 Đề kiểm tra môn Ngữ văn lớp 9

Ngữ văn

... GD&ĐT VĩNH BảOTRƯờNG THCS NHÂN HòA Đề KIểM TRA học kì i Môn: ngữ văn 9 (90 phút)PHòNG GD&ĐT VĩNH BảOTRƯờNG THCS NHÂN HòA Đề KIểM TRA Môn: ngữ văn 9 (60 phút)Ngày tháng . năm 200I / ... khiến C- Câu cảm thán D- Câu trần thuật PHòNG GD&ĐT VĩNH BảOTRƯờNG THCS NHÂN HòA Đề KIểM TRA giữa kì ii Môn: ngữ văn 9 (60 phút)Ngày tháng . năm 200 Đề số 1I / Trắc nghiệm (2đ)Câu 1 ... NHÂN HòA Đề KIểM TRA số 2 Môn: ngữ văn 9 (90 phút)Ngày tháng . năm 2001 Trắc nghiệm : (2đ )Câu1; Tuyên bố thế giới về s sống còn,bảo vệ và phát triển của trẻ em ra đời : A - năm 194 5 ngay...
  • 16
  • 5,793
  • 21
de kiem tra mon sin hoc lop 9

de kiem tra mon sin hoc lop 9

Sinh học

... Phòng giáo dục phù cát Trường THCS cát tân ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2005-2006MÔN : SINH HỌC LỚP 9 THỜI GIAN : 45 PHÚT ( không tính thời gian phát đề) I./ TRẮC NGHIỆM (4.0 điểm )Câu 1 : (1 ... trạng mong muốn b\ tạo dòng thuầnc\ chuẩn bị lai khác dòng tạo ưu thế laid\ ba câu a, b , c, đều đúng Câu 3 : Môi trường là :a\ các yếu tố của khí hậu tác động lên sinh vậtb\ tập hợp tất ... cua nhờ tế bào gai, cua giúp hải quỳ di chuyển . đó là quan hệ.:a\ kí sinh b\ hội sinh c\ cạnh tranh d\ hợp tác e\ cộng sinh Câu 6 : Đặc điểm có ở quần xã ,ø không có ở quần thể sinh vật là...
  • 3
  • 387
  • 1
de kiem tra mon hoa hoc lop 9

de kiem tra mon hoa hoc lop 9

Hóa học

... Etilen và Axetilen đều có khả năngC. Tinh bột và Xenlulôzơ đều đượctạo thành trong cây xanhD. Cả hai hợp chất Axit Axetic và Etyl Axetat1/ từ quá trình quang hợp .2/ đều có mặt trong phản ... phần trăm khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp A.( Cho biết C = 12 , O = 16 , H = 1 )ĐÁP ÁN MÔN HOÁ 9 NĂM HỌC : 2005 – 2006PHẦN A : TRẮC NGHIỆM I/ 1. D 2. D 3. D 4. B5. D 6. B 7. A 8. BII/ ... có mặt trong phản ứng este hoá giữa rượu Etylic và Axit Axetic.3/ ta thu được Axit Axetic.4/ đều làm mất màu dung dịch Brom.5/ tạo ra đibrometan và brombenzenPHẦN B : TỰ LUẬN ( 7.0 điểm )...
  • 4
  • 599
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25