đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 11 môn toán
Đề kiểm tra học kỳ 1- Lớp 11 Ban A
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... lông.
Trang 2/3 - Mã đề thi 309
Trờng THPT số 1 Bảo Thắng
THI HC K I
MÔN: VẬT LÝ 11 - BAN NÂNG CAO
Thời gian làm bài: 45 phút;
(30 câu trắc nghiệm)
Họ, tên thí sinh: Lớp :11
Mã đề thi 309
Học ... dưới đây là đúng?
A. q
1
q
2
>0 và |q
1
| >|q
2
| B. q
1
q
2
>0 và |q
1
| <|q
2
| C. q
1
q
2
<0 và |q
1
| <|q
2
| D. q
1
q
2
<0 và |q
1
| >|q
2
|
Câu 16 : Hai bản kim loại ... ]
1
0
−−
tt
α
D. R
t
=R
0
( )
[ ]
0
1 tt
−+
α
Câu 20: Các điện tích q
1
= 2 .10
-8
C và q
2
=-2 .10
8
C đặt tại hai điểm A và B trong không khí biết
AB=6cm. Lực tương tác giữa chúng là:
A. 10
-3
N...
- 3
- 701
- 3
De kiem tra hoc ky 1 Lop 11 hp
Ngày tải lên :
07/11/2013, 00:11
... điện thế là vôn (V). 1Vbằng
A. 1J.C. B. 1N/C. C. 1J/N D. 1J/C.
Câu 19 : ở 20
o
C điện trở suất của bạc là 1, 62 .10
-8
ôm.m.Biết hệ số nhiệt điện trở của bạc là 4 ,1. 10
-3
K
-1
.ở330Kthì điện trở ... kim loại rất lớn
Câu 15 : . Giữa hai bản tụ phẳng cách nhau 1cm có một hiệu điện thế 10 V . Cường độ điện trường đều
trong lòng tụ là
A. 1kV/m B. 10 V/m C. 10 0V/m D. 0,01V/m
Câu 16 : Điện trở của kim ... là 4 ,1. 10
-3
K
-1
.ở330Kthì điện trở suất của bạc là
A. 3,679 .10
-8
ôm. m B. 3, 812 . 10
-8
ôm. m C. 4 ,15 1 .10
-8
ôm.m D. 1, 866. 10
-8
ôm.m
Câu 20: Dòng điện được định nghĩa là
A. là dòng chuyển...
- 3
- 427
- 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 LỚP 10CB MÔN VẬT LÝ
Ngày tải lên :
10/10/2013, 02:11
... ỏn của đề thi 01:
1[ 1] a 2[ 1] d 3[ 1] a 4[ 1] a 5[ 1] a 6[ 1] c 7[ 1] b 8[ 1] a
9[ 1] d 10 [ 1] a 11 [ 1] d 12 [ 1] a 13 [ 1] a 14 [ 1] c 15 [ 1] c 16 [ 1] c
17 [ 1] b 18 [ 1] b 19 [ 1] a 20[ 1] c
Ô ỏp ỏn ca đề thi ... 02:
1[ 1] c 2[ 1] b 3[ 1] a 4[ 1] a 5[ 1] a 6[ 1] b 7[ 1] c 8[ 1] a
9[ 1] b 10 [ 1] a 11 [ 1] c 12 [ 1] d 13 [ 1] a 14 [ 1] d 15 [ 1] a 16 [ 1] d
17 [ 1] b 18 [ 1] d 19 [ 1] a 20[ 1] d
Ô ỏp ỏn ca thi 03:
1[ 1] a 2[ 1] b ... 3[ 1] c 4[ 1] b 5[ 1] b 6[ 1] c 7[ 1] b 8[ 1] b
9[ 1] d 10 [ 1] c 11 [ 1] b 12 [ 1] d 13 [ 1] b 14 [ 1] b 15 [ 1] c 16 [ 1] c
17 [ 1] d 18 [ 1] a 19 [ 1] a 20[ 1] c
Ô ỏp ỏn ca thi 04:
1[ 1] d 2[ 1] b 3[ 1] a 4[ 1] a...
- 13
- 1.3K
- 9
Đề kiểm tra học kỳ 1- Lớp 12 Ban A
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... với R
Trang 2/3 - Mã đề thi 0 01
Trờng THPT số 1 Bảo Thắng
THI HC K I
MÔN: VẬT LÝ 12 - BAN A
Thời gian làm bài: 45 phút;
(30 câu trắc nghiệm)
Họ, tên thí sinh: Lớp :11
Mã đề thi 0 01
Học sinh ... cm/s
2
Cõu 10 : Một con lắc lò xo dao động với biên độ A = 8 cm, Chu kỳ T = 0,5 s, khối lợng quả nặng m
= 0,4 kg. Lực hồi phục cực đại là:
A. 0, 512 N B. 5 ,12 N C. 4 N D. 5 N
Trang 1/ 3 - Mã đề thi 0 01
L
C
B
A
R
... u
C
= 10 0 cos
−
3
10 0
π
π
t
(V) B. u
C
= 50 cos
−
6
5
10 0
π
π
t
(V)
C. u
C
= 50 cos
+
6
5
10 0
π
π
t
(V) D. u
C
= 10 0 cos
+
3
10 0
π
π
t
(V)
Câu...
- 3
- 531
- 2
Đề kiểm tra học kỳ 1- Lớp 10 Ban B
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:25
... Trờng THPT số 1 Bảo Thắng
THI HC K I
MÔN: VẬT LÝ LỚP 10 -BAN A
Thời gian làm bài: 45 phút;
(30 câu trắc nghiệm)
Họ, tên thí sinh: Lớp :11
Mã đề thi 0 01
Học sinh chọn đáp án đúng ... lượng m
1
gia tốc a
1
, khối lượng m
2
gia tốc a
2
. Lực F sẽ truyền cho
vật khối lượng m = m
1
+ m
2
một gia tốc là:
A.
2
21
aa
a
+
=
B.
21
21
aa
aa
a
+
=
C.
21
21
aa
aa
a
+
=
D.
21
aaa
+=
Câu ... trắc nghiệm !
Câu 1: Lực hấp dẫn giữa hai chất điểm m
1
, m
2
đặt cách nhau một khoảng r có độ lớn là:
A.
2
21
2r
mm
GF
hd
=
B.
2
21
r
mm
GF
hd
+
=
C.
2
21
r
mm
GF
hd
=
D.
2
21
r
mm
GF
hd
−
=
Câu...
- 3
- 646
- 2
- đề kiểm tra học kì 2 lớp 11 môn toán
- đề thi giữa học kỳ 1 lớp 11 môn toán
- đề thi hết học kỳ 1 lớp 11 môn toán
- đề kiểm tra học kì 1 lớp 2 môn toán
- đề kiểm tra học kì 1 lớp 8 môn toán
- đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 6 môn toán
- đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 4 môn toán
- đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 9 môn hóa
- đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 12 môn toán
- đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 12 môn hóa
- đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 5 môn toán
- đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 7 môn toán
- đề kiểm tra học kì 1 lớp 11 môn toán
- đề kiểm tra học kì 1 lớp 11 môn hóa
- đề kiểm tra học kỳ 1 lớp 11 và đáp án
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2