0

đề dự bị đại học môn toán khối a năm 2009

De thi dai hoc mon Toán khoi A nam 2009

De thi dai hoc mon Toán khoi A nam 2009

Toán học

... liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêmHọ và tên thí sinh: .; Số báo danh: Ngyễn Văn Đức Toán Trờng THPT Đồng Quan Phú Xuyên Hà Nội 2...
  • 2
  • 765
  • 1
ĐỀ THI THỬ đại học môn TOÁN KHỐI a năm 2014 TRƯỜNG CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINH ĐỒNG NAI

ĐỀ THI THỬ đại học môn TOÁN KHỐI a năm 2014 TRƯỜNG CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINH ĐỒNG NAI

Toán học

... .Đặt a x 1= -, ta có hệ:3 32 24 3 43 4 4 a y a y a y   0,25Suy ra 3 3 2 24 4 3 4 3 4a y a y a y      23 2 2 35 12 12 32 0 5 8 2 0a a y ay y a y a ... TẠO ĐỒNG NAITRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINHTHI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM 2014 Môn: TOÁN; Khối A, A 1và khối BThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề www.DeThiThuDaiHoc.comwww.MATHVN.com ... khi3, 2 2 , 3y x b a c a    . Vậymax 55P  .0,25Câu 7 .a Gọi N là giao điểm c a DK và AB. Khi đóDAN ABM AN BM N     là trungđiểm cạnh AB. Ta có4 8; ,5 5AK    phương...
  • 6
  • 1,948
  • 62
Đề thi thử Đại học môn Toán khối A năm 2013 - Đề số 28

Đề thi thử Đại học môn Toán khối A năm 2013 - Đề số 28

Toán học

... xxxxxxxx===⇔=−+=−⇔=+−−−⇔)(4cos1cos3tan04cos3cos0sincos30)8cos6cos2)(sincos3(22loaixxxxxxxxxxx0,25đ0,25đ0,5đ0,25đ0,25đ0,25đ45EKJI A BCC'B' A& apos;PHQNMĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM ... lăng trụ ABC .A B’C’ có đáy ABC là tam giác đều cạnh a, cạnh bên hợp với đáy một góc là 450. Gọi P là trung điểm BC, chân đường vuông góc hạ từ A xuống (ABC) là H sao cho 12AP AH=uuur ... trung điểm AA’, ( )α là mặt phẳng ch a HK và song song với BC cắt BB’ và CC’ tại M, N. Tính tỉ số thể tích ' ' 'ABCKMN A B C KMNVV.2) Giải hệ phương trình sau trong tập...
  • 3
  • 405
  • 0
Đề thi thử Đại học môn Toán khối A năm 2013 - Đề số 27

Đề thi thử Đại học môn Toán khối A năm 2013 - Đề số 27

Toán học

... tại A và B sao cho giá trị c a tồng OA OB+ nhỏ nhất. 2. Cho tứ diện ABCD có ba đỉnh A( 2;1; 1), B(3; 0;1),C(2; 1;3)- -, còn đỉnh D nằm trên trục Oy. Tìm t a độ đỉnh D nếu tứ ... các số 0;1;2;3;4;5. Hỏi có thể thành lập được bao nhiêu số có 3 chữ số không chia hết cho 3 mà các chữ số trong mỗi số là khác nhau. Hết KẾT QUẢ ĐỀ 27Câu I (2,0 điểm) 1. Tự giải 2. m 2³Câu ... (1,0 điểm) V 8 3=Câu V (1,0 điểm) min S 5=Câu VIa (2.0 điểm) 1. x 3y 6 0;x y 2 0+ - = - - =2. 1 2C (0; 0; 3), C (0;0; 3)-Câu VII .a (1,0 điểm) 192 sốCâu VIb (2,0 điểm) 1. x 2y 6 0+...
  • 2
  • 325
  • 0
Đề thi dự bị đại học môn Toán khối D

Đề thi dự bị đại học môn Toán khối D

Cao đẳng - Đại học

... a 5 A 24 cách chọn a 3 a 4 Vậy ta có 1.2.2. A 24=48 số n TH 3: a 1 =2, a 2 lẻ < 5 Ta có 1 cách chọn a 1 Ta có 2 cách chọn a 2 Ta có 3 cách chọn a 5 A 24 cách chọn a 3 a 4 ... thành hai khối. Gọi V1 là thể tích khối a diện ABCDMNK. V2 là thể tích khối a diện AMKNA’B’C’D’ V =a 3 là thể tích ABCD thì V =a 3=V1+V2 Ta có V1=2VABCKM mà VABCKM=AB13.SBCMK ... qua A, K và song song với BD, chia khối lập phương thành hai khối a diện. Tính thể tích c a hai khối a diện đó. Bài giải Câu I Ta có 2 cách chọn a 2 Ta có 2 cách chọn a 5...
  • 4
  • 3,430
  • 45
bài giải dự bị đại học môn TOÁN khối B

bài giải dự bị đại học môn TOÁN khối B

Toán học

... Trang 5Gọi M,N,I lần lượt là các trung điểm các cạnh CD,AB, BDMNABBCNABCNABBNAB⊥⇒⊥⇒⊥⊥)(2 3a CNDN==BMAMBCDAMACDAMCDAMBCDACD⊥⇒⊥⇒⊂⊥⊥)()()()(BMAMBCDACD=⇒∆=∆AMB∆⇒ ... 2 a MN=224432222aaaNMNDDM=−=−=Diện tích tam giác NCD42 212 a MNDMMNDCSNCD===Thể tích tứ diện ABCD : 12242 31.3132aaaSABVVVNCDBNCDANCDABCD===+=∆MIN là tam ... ABC và ABD là các tam giác đều cạnh a , các mặt ACD và BCD vuông góc với nhau .Hãy tính theo a thể tích khối tứ diện ABCD và tính số đo c a góc g a hai đường thẳng AC , BC .Bài giải :1.0223.549.304.26.59.306.5231212<−−⇔<−−⇔<−−++xxxxxxxxĐặt...
  • 5
  • 2,570
  • 21
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2009

Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2009

Trung học cơ sở - phổ thông

... 3.4 a BD= Tam giác có: ABC3,22ABABBC AC== ⇒.4ABCD= 0,50 IV (1,0 điểm) 222B A BCCDBD+=⇒ 2226394161ABAB a += ⇒ 313,13 a AB = 313;26 a AC = 293.104ABC a SΔ= ... thể tích khối chóp… Gọi D là trung điểm và là trọng tâm tam giác AC G ABCta có '( )B G ABC⊥⇒ n'B BG =60D ⇒ n3''.sin'2 a BG BB BBG== và 2 a BG= ... VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: TOÁN; Khối: B (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án...
  • 4
  • 9,796
  • 17
Đáp án đề thi đại học môn Toán khối A năm 2013

Đáp án đề thi đại học môn Toán khối A năm 2013

Cao đẳng - Đại học

... Ta có: AH = 22BC a  Tam giác SAH vuông tại H suy ra 2222344aaSA SH AH a     Tam giác SHB vuông tại H suy ra 2222344aaSB SH HB a     Hướng dẫn giải đề thi Đại học ... điểm c a AB suy ra SM = 222 2 2 23 3 134 16 4 a a a aSB BM a a      Suy ra diện tích tam giác 21 1 13 13 39. . ( )2 2 4 2 16SAB a a a S SM AB dvdt   Ta có 3 ... BC = a suy ra AB = 03. os302 a BC c  Và AC = 2 a Suy ra 31 1 1 1 3 3. . . . . . ( )3 3 2 6 2 2 2 16SABC ABC a a a aV SH S SH AB AC dvtt    Tính khoảng cách từ C đến (SAB)...
  • 6
  • 2,251
  • 22

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25