đề dự bị đại học môn toán khối a năm 2006
ĐỀ THI THỬ đại học môn TOÁN KHỐI a năm 2014 TRƯỜNG CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINH ĐỒNG NAI
... .Đặt a x 1= -, ta có hệ:3 32 24 3 43 4 4 a y a y a y 0,25Suy ra 3 3 2 24 4 3 4 3 4a y a y a y 23 2 2 35 12 12 32 0 5 8 2 0a a y ay y a y a ... TẠO ĐỒNG NAITRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG THẾ VINHTHI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT NĂM 2014 Môn: TOÁN; Khối A, A 1và khối BThời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề www.DeThiThuDaiHoc.comwww.MATHVN.com ... khi3, 2 2 , 3y x b a c a . Vậymax 55P .0,25Câu 7 .a Gọi N là giao điểm c a DK và AB. Khi đóDAN ABM AN BM N là trungđiểm cạnh AB. Ta có4 8; ,5 5AK phương...
- 6
- 1,948
- 62
Đề thi thử Đại học môn Toán khối A năm 2013 - Đề số 28
... xxxxxxxx===⇔=−+=−⇔=+−−−⇔)(4cos1cos3tan04cos3cos0sincos30)8cos6cos2)(sincos3(22loaixxxxxxxxxxx0,25đ0,25đ0,5đ0,25đ0,25đ0,25đ45EKJI A BCC'B' A& apos;PHQNMĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM ... lăng trụ ABC .A B’C’ có đáy ABC là tam giác đều cạnh a, cạnh bên hợp với đáy một góc là 450. Gọi P là trung điểm BC, chân đường vuông góc hạ từ A xuống (ABC) là H sao cho 12AP AH=uuur ... trung điểm AA’, ( )α là mặt phẳng ch a HK và song song với BC cắt BB’ và CC’ tại M, N. Tính tỉ số thể tích ' ' 'ABCKMN A B C KMNVV.2) Giải hệ phương trình sau trong tập...
- 3
- 405
- 0
Đề thi thử Đại học môn Toán khối A năm 2013 - Đề số 27
... tại A và B sao cho giá trị c a tồng OA OB+ nhỏ nhất. 2. Cho tứ diện ABCD có ba đỉnh A( 2;1; 1), B(3; 0;1),C(2; 1;3)- -, còn đỉnh D nằm trên trục Oy. Tìm t a độ đỉnh D nếu tứ ... các số 0;1;2;3;4;5. Hỏi có thể thành lập được bao nhiêu số có 3 chữ số không chia hết cho 3 mà các chữ số trong mỗi số là khác nhau. Hết KẾT QUẢ ĐỀ 27Câu I (2,0 điểm) 1. Tự giải 2. m 2³Câu ... (1,0 điểm) V 8 3=Câu V (1,0 điểm) min S 5=Câu VIa (2.0 điểm) 1. x 3y 6 0;x y 2 0+ - = - - =2. 1 2C (0; 0; 3), C (0;0; 3)-Câu VII .a (1,0 điểm) 192 sốCâu VIb (2,0 điểm) 1. x 2y 6 0+...
- 2
- 325
- 0
Đề thi dự bị đại học môn Toán khối D
... a 5 A 24 cách chọn a 3 a 4 Vậy ta có 1.2.2. A 24=48 số n TH 3: a 1 =2, a 2 lẻ < 5 Ta có 1 cách chọn a 1 Ta có 2 cách chọn a 2 Ta có 3 cách chọn a 5 A 24 cách chọn a 3 a 4 ... thành hai khối. Gọi V1 là thể tích khối a diện ABCDMNK. V2 là thể tích khối a diện AMKNA’B’C’D’ V =a 3 là thể tích ABCD thì V =a 3=V1+V2 Ta có V1=2VABCKM mà VABCKM=AB13.SBCMK ... qua A, K và song song với BD, chia khối lập phương thành hai khối a diện. Tính thể tích c a hai khối a diện đó. Bài giải Câu I Ta có 2 cách chọn a 2 Ta có 2 cách chọn a 5...
- 4
- 3,430
- 45
bài giải dự bị đại học môn TOÁN khối B
... Trang 5Gọi M,N,I lần lượt là các trung điểm các cạnh CD,AB, BDMNABBCNABCNABBNAB⊥⇒⊥⇒⊥⊥)(2 3a CNDN==BMAMBCDAMACDAMCDAMBCDACD⊥⇒⊥⇒⊂⊥⊥)()()()(BMAMBCDACD=⇒∆=∆AMB∆⇒ ... 2 a MN=224432222aaaNMNDDM=−=−=Diện tích tam giác NCD42 212 a MNDMMNDCSNCD===Thể tích tứ diện ABCD : 12242 31.3132aaaSABVVVNCDBNCDANCDABCD===+=∆MIN là tam ... ABC và ABD là các tam giác đều cạnh a , các mặt ACD và BCD vuông góc với nhau .Hãy tính theo a thể tích khối tứ diện ABCD và tính số đo c a góc g a hai đường thẳng AC , BC .Bài giải :1.0223.549.304.26.59.306.5231212<−−⇔<−−⇔<−−++xxxxxxxxĐặt...
- 5
- 2,570
- 21
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2006
... hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật với AB = a, AD = a , SA = a và SA vuông góc với mặt phẳng (ABCD). Gọi M, N lần lượt là trung điểm c a AD và SC; I là giao điểm c a BM và AC. Chứng ... Vậy AM (2t ',t ', 3 t')=−−uuuur; AN (1 t, 2 2t,t)=+−−uuur A, M, N thẳng hàng ⇔ AMuuuur cùng phương với ANuuur ⇔ 2t' t' 3 t'1t 22t t−−==+−− ⇔ 4t'(1 ... ĐỀ THI & BÀI GIẢI THI ĐH 2006 MÔN TOÁN KHỐI B Câu I: (2 điểm) Cho hàm số y = 2xx1x2+−+ 1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) c a hàm số đã cho. 2....
- 3
- 26,205
- 85
Đáp án đề thi đại học môn Toán khối A năm 2013
... Ta có: AH = 22BC a Tam giác SAH vuông tại H suy ra 2222344aaSA SH AH a Tam giác SHB vuông tại H suy ra 2222344aaSB SH HB a Hướng dẫn giải đề thi Đại học ... điểm c a AB suy ra SM = 222 2 2 23 3 134 16 4 a a a aSB BM a a Suy ra diện tích tam giác 21 1 13 13 39. . ( )2 2 4 2 16SAB a a a S SM AB dvdt Ta có 3 ... BC = a suy ra AB = 03. os302 a BC c Và AC = 2 a Suy ra 31 1 1 1 3 3. . . . . . ( )3 3 2 6 2 2 2 16SABC ABC a a a aV SH S SH AB AC dvtt Tính khoảng cách từ C đến (SAB)...
- 6
- 2,251
- 22
Đề thi thử đại học môn toán khối a của trường THPT chuyên lê quý đôn
... c a các tam giác đều ABC, A B’C’. Gọi I, I’ là trung điểm c a AB, A B’. Ta có:( ) ( ) ( )' ' ' ' ''AB ICAB CHH ABB A CII CAB HH⊥⇒ ⊥ ⇒ ⊥⊥Suy ra hình ... xác định vị trí c a điểm M để chu vi tam giác MAB đạt giá trị nhỏ nhất.Câu VII.b (1 điểm) Cho a, b, c là ba cạnh tam giác. Chứng minh1 1 223 3 2 3 3b c a a b a c a b c a c a b + + + + ... với hai đáy tại H, H’ và tiếp xúc với mặt bên (ABB A ) tại điểm 'K II∈.0,25Gọi x là cạnh đáy nhỏ, theo giả thiết 2x là cạnh đáy lớn. Ta có:1 3 1 3' ' ' ' '...
- 9
- 1,469
- 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25