đề cương tin học 8

De cuong tin hoc 8 (HKI)

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ IMÔN TIN HỌC LỚP 8 A. Lý thuyết:I. Trắc nghiệm:Hãy chọn câu đúngCâu 1: Ngôn ngữ lập trình ... Word d. Turbo Pascal và excel.Câu 8: Đâu là các từ khoáa. Program, end, begin. b. Program, end, begin, Readln, lop8ac. Program, then, mot, hai,ba d. Lop82, uses, begin, endCâu 9: Program ... tối đa là:a. 512 b. 1 28 c. 255 d. 1024Câu 28: Cho biết dữ liệu nào sau đây được xem là dữ liệu dạng xâu kí tự:a. ‘1234’ b. 1234 c. 123.4 d. 123+1ECâu 29: Biểu thức toán học - được biễu diễn...

5
2,869
49

ĐỀ CƯƠNG TIN HỌC 8 - HK1 (10 - 11)

Danh mục: Tin học

5
1,776
41

ĐỀ CƯƠNG TIN HỌC 8 HKII năm học 2009-2010

Danh mục: Tin học

1
1,205
6

ĐỀ CƯƠNG TIN HỌC 8 HKII

Danh mục: Tin học

4
2,227
43

ĐỀ CƯƠNG TIN HỌC 8 HKI

Danh mục: Tin học

De cuong tin hoc 10 học kì 1.doc

Danh mục: Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... nhất?A. Tin học là môn học sử dụng máy tính điện tử.B. Tin học là môn học nghiên cứu, phát triển máy tính điện tử.C. Tin học có mục tiêu là phát triển và sử dụng máy tính điện tử.D. Tin học có ... chương trình:ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ IMÔN: TIN HỌC - KHỐI LỚP 10I. PHẦN LÝ THUYẾTCHƯƠNG I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC1. Thế nào là thông tin, dữ liệu? Kể tên các dạng thông tin. Hãy nêu ... vào/raCâu 18. Nguyên lý nào dưới đây được đề cập trong nguyên lý Phôn Nôi-man?A. Mã hóa nhị phân B. Truy cập theo địa chỉC. Điều kiển bằng chương trình và lưu trữ chương trìnhD. Cả câu A, B, C đều...

4
6,187
66

Đề cương tin học

Danh mục:

... Annette Marquis; Published by Oxford Express, 1999. [8] http://office.microsoft.com/ [9] www.internet4classrooms.com 4 Chính sách đối với môn học o  ...  5 Phương pháp đánh giá, hình thức kiểm tra – đánh giá kết quả học tập môn học 5.1 Mục đích và trọng số kiểm tra   a ... Duy Tân.   5 chung  DANH SÁCH CÁC ĐỀ TÀI NHÓM ĐỀ NGHỊ  ...

5
1,517
0

Đề cương tin học ứng dụng trong kinh doanh và thực hành

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANHĐỀ CƯƠNG MÔN HỌCTên môn học: TIN HỌC ỨNG DỤNG TRONG KINH DOANH & THỰC HÀNH1. Thông tin về giảng viên- Họ và tên: ... tín chỉ+ Tự học: 60 giờ tín chỉ- Đơn vị phụ trách môn học: + Bộ môn:+ Khoa: Quản trị kinh doanh- Môn học tiên quyết: Tin học đại cương. Hoặc sinh viên đã hiểu các khái niệm về tin học, biết ... phuochuytran@ymail.com2. Thông tin về môn học - Tên môn học: Tin học ứng dụng trong kinh doanh và Thực hành- Mã môn học: - Số tín chỉ: 03 Cấu trúc tín chỉ: 3(1,3,6)- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động học tập: 60...

7
3,821
16

Đề cương tin học cơ sở 4

Danh mục: Kỹ thuật lập trình

... tập11ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC TIN HỌC CƠ SỞ 41. Thông tin về giảng viên2. Thông tin chung về môn học - Tên môn học: Tin học cơ sở 4- Đối tượng học: Định hướng dành cho sinh viên ngành Công nghệ thông tin, ... thực hiện đầy đủ nhiệm vụ môn học được ghi trong đề cương môn học. Tự đọc tài liệu và chuẩn bị bài theo hướng dẫn trong đề cương. - Sinh viên phải tham dự ít nhất 80 % số buổi lên lớp (lý thuyết ... cho sinh viên ngành Công nghệ thông tin, Toán Tin ứng dụng- Mã môn học: INT1006- Môn học: Bắt buộc- Số tín chỉ: 3- Môn học tiên quyết: Tin học cơ sở 1- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động+...

16
4,075
5

Đề cương tin học đại cương

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

Đề cương tin học

Danh mục: Ngữ văn

... 4 5 6 7 8 9 10C a a d c c d a d a11 13 14 15 16 19 20D b b c b a a21 22 23 24 26 27 28 29B b a a d c a a33 34 35 36 37 38 39 40a b c b b a b cCâu 24: Giả sử các khai báo biến đều hợp ... hon 10’);d) If N< 10 then N:=10 else N>20 then write (‘N > 20’);Câu 28 : Kiểm tra nếu ba số a, b, c đều lớn hơn 1, thì in ra số 1, hãy chọn lệnh đúng:a) If (a>1) and (b>1) and ... s,i:integer;Begini:=1;S:=0;while i<10 do begin s:=s*i; i:=i+1; end;end. Chọn một đáp án dưới đâyA. 36 288 0 B. 45C. 0 D. 1Câu 16:Câu 1:Hãy chọn phát biểu đúng trong các phát biểu dưới đây:A. Sau...

ĐỀ THI TIN HỌC 8

Danh mục: Tin học

... ĐỀ THI HỌC KÌ IIMÔN :TIN HỌC 8 A/ Trắc nghiệm khách quan: (4 điểm-15 phút)Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu ... ra màn hình giá trị của j và k là bao nhiêu?a. j=7; k=3 b. j=1; k=10 c. j=7; k=10 d. j=7; k= 28 8/ / Cho đoạn chương trình sau:j:=2; k:=3;for i:=1 to 5 do begin j:=j+1;k:=k+j end;...

3
3,064
42

Đề thi tin học 8 HK II

Danh mục: Tin học

... đã nhập và in ra màn hình. ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ II NAME HỌC 20 08 – 2009 ... MÔN TIN HỌC KHỐI 8 PHẦN I (4D)Câu 1 dCâu 2 cCâu 3 aCâu 4 bCâu 5 cCâu 6 cMỗi câu đúng đạt 0,5đ Câu ... Readln(a[i]); S:=S + a[i]; End;Writeln(‘ trung binh cong cua day la:, s/m); Readln;END. C©u 8 : H·y chØ ra input vµ output cđa c¸ bµi to¸n sau:a/ x¸c ®Þnh sè häc sinh trong líp cïng mang...

3
4,812
44

de cuong tin hoc 6

Danh mục: Tin học

...

3
1,709
15

Đề KT Tin học 8 (tham khảo)

Danh mục: Tin học

... test45class8#1term1st 080 9A. x:2+2.(x+y) B. x/2+2(x+y)C. x/2+2*(x+y) D. x:2+2*(x+y)9) Kết quả của biểu thức 4*5/2+6 ... Enter.12)Trong NNLT Pascal, câu lệnh dừng chương trình là:A. readln; B. delay(x);C. Cả A, B đều đúng. D. Cả A, B đều sai.13)Trong NNLT Pascal, để gán giá trị của biến x cho biến y ta viết lệnh:A....

2
1,268
6

De cuong tin hoc 6 (HKI)

Danh mục: Tin học

... Thông tin rac. Thông tin vào d. Thông tin máy tínhCâu 3: Việc tiếp nhận, xử lí, lưu trữ và truyền thông tin được gọi làa. Hoạt động. b. Hoạt động thông tin c. Trao đổi thông tin. d. Tất cả đều ... các câu trên đều đúngCâu 47: Hệ điều hành làa. Phần mềm ứng dụng của máy tính b. Phần mềm dùng để tìm kiếm thông tin c. Phần mềm hệ thống d. Tất cả đều saiCâu 48: Mọi máy tính đều phải được ... mẹ của Tin hoc 7 là thư mục nào?c. Có bao nhiêu thư mục gốc?d. Thư mục Mon Tin chứa thư mục con nào?B. Thực hành:Ôn tất cả các bài thực hành: 2, 3, 4======== Hết ========Trang 6ĐỀ CƯƠNG...

6
1,899
19

DE CUONG TIN HOC 7

Danh mục: Tin học

... ĐIỂM MÔN TIN HỌC CĂN BẢN2 STT Họ và tên THCBWORD EXCEL Tổng điểm Trung bình3 1 Nguyễn Hảo Hớn 10 8. 5 8 ? ?4 2 Trần Lạc Gia 7 9 8. 5 ? ?5 3 Lý Nhược Đồng 9 8 6.5 ? ?6 4 Mai Trúc Lâm 9 8 5 ? ... thc.D. C a, b, c u ỳng.Câu 28: Phần mềm Typing Test dùng để:A. Luyện gõ phím nhanh bằng 10 ngón tay B. Học địa lý thế giớiC. Học toán học D. Học vẽ hình hình học độngCâu 29: Trong phần mềm ... cụm từ thích hợp trong danh sách: thanh tiêu đề, thanh công thức, ô tính đang được chọn, tên hàng, tên cột, thanh bảng chọn, thanh trạng thái.Câu 38: Muốn tính tổng của các ô A2 và D2, sau đó...

5
2,188
18

Đề Cương Tin Học 6 - HK1(2010 - 2011)

Danh mục: Tin học

... Trường THCS Cát Chánh Học suy nghó - Đi cẩn thận!ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ IMÔN: TIN HỌC 6 (Năm học 2010 – 2011)I. PHẦN TRẮC NGHIỆM.* Chủ đề ACâu 1: Có mấy dạng thông tin cơ bản :A. Có 2 ... B. 102 400 B C. 2 0 48 B D. 20 480 BCâu 18: Mã nhị phân của thông tin là:A. Số trong hệ nhị phân B. Số trong hệ HexaC. Dãy bit biểu diễn thông tin trong máy tính D. Tất cả đều saiCâu 19: Máy ... 21: Khi nhìn vào một tệp tin người ta có thể biết một phần nội dung của nó nhờ:A. Tên tệp tin và phần mở rộng của tệp tin B. Kích thước của tệp tin C. Ngày khởi tạo tệp tin D. Tất cả đúngCâu...

4
1,028
12

ĐỀ CƯƠNG TIN HỌC 7 - HK1 (10 - 11)

Danh mục: Tin học

... Trường THCS Cát Chánh Học suy nghó - Đi cẩn thận!ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ 1MÔN: TIN HỌC 7 (Năm học 2010 – 2011)I. PHẦN TRẮC NGHIỆM.Câu 1 : Để mở 1 bảng ... A2 đến G2; Vùng C3 đến F7; Ô A8; Vùng C8 đến F8; Vùng G3 đến G7.GV: Nguyễn Văn Phong ** 0979.1 789 39 - 4 -  Website: www.thcscatchanh.co.ccTrường THCS Cát Chánh Học suy nghó - Đi cẩn thận!Câu ... Nguyễn Văn Phong ** 0979.1 789 39 - 1 -  Website: www.thcscatchanh.co.ccTrường THCS Cát Chánh Học suy nghó - Đi cẩn thận!Công thức tại ô G3 là: Công thức tại ô G8 là: Công thức tại ô F9 là:...

4
2,219
35

Đề Cương Tin Học 9 - HK1(2010 - 2011)

Danh mục: Tin học

4
1,025
14

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008