đề cương thi tốt nghiệp môn triết học
Đề cương thi tốt nghiệp THPT, môn hóa
... MÔN HÓA HỌC Thi tốt nghiệp THPT I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (32 câu) Nội dung Số câu Este, ... hóa học, sự điện li. 1 Andehyt, xeton, axit cacboxylic 2 Đại cương về kim loại 1 Crom, đồng, kẽm, niken, chì, bạc vàng, thi c; các hợp chất của chúng 2 Phân biệt một số chất vô cơ, hóa học ... vật liệu polime 2 Ðại cương về kim loại, kim loại kiềm, kim loại kiềm thổ, nhôm 2 Sắt, crom, đồng; các hợp chất của chúng. Phân biệt một số chất vô cơ, hóa học và vấn đề phát triển kinh tế,...
- 3
- 977
- 8
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 16
... cho thi n truyện cảm hứng sử thi hào hùng, tráng lệ. -HẾT- K THI TỐT NGHIỆP TRUNG HOC PHỔ THÔNG ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 16 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ... Nguyễn Trung Thành, học sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau song cần đảm bảo những nội dung cơ bản sau:-Cây xà nu là một hình tượng đặc sắc bao trùm toàn bộ thi n truyện: từ cảm ... cầu về kĩ năngBiết cách làm bài văn nghị luận, vận dụng khả năng đọc- hiểu để phân tích một vấn đề trong tác phẩm (đoạn trích). Kết cấu chặt chẽ, hành văn trôi chảy, lưu loát; không mắc lỗi về...
- 3
- 532
- 2
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 21
... lịch sử- Dòng sông văn hoá, thi ca: gắn bó với kinh thành Huế, với văn hoá dân gian xứ Huế vànhững nghệ sĩ. K THI TỐT NGHIỆP TRUNG HOC PHỔ THÔNG ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 21 Thời gian ... độc đáo của tác giả. Ghi chú: Giám thị không giải thích gì thêm ĐÁP ÁN ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 12 MÔN: NGỮ VĂN (Thời gian: 150 Phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH.Câu ... gian giao đề ĐỀ BÀI:I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (5,0 điểm)Câu I. (2 điểm)Trình bày vài nét ngắn gọn về cuộc đời và sự nghiệp của nhà văn Lỗ Tấn.Câu II. (3 điểm)Tuổi trẻ học đường...
- 4
- 382
- 1
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 27
... diễn đạt yếu.- Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề. Câu 3: (5 điểm)a/ Yêu cầu về kĩ năng:- Học sinh vận dụng kiến thức nghị luận về một tác phẩm văn học để làm tốt bài văn. ... Điểm 1: Phân tích quá sơ sài, diễn đạt yếu.- Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề. ……………HẾT……………ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂMCâu 1: (2 điểm) Học sinh có thể diễn đạt bằng nhiều cách khác nhau nhưng cần nêu được ... - Kết hợp kiến thức làm văn và đọc hiểu TP để giải quyết tốt đề bài. Từ ngữ trong sáng, diễn đạt mạch lạc, bố cục chặt chẽ, không mắc nhiều lỗi về chính tả,...
- 3
- 387
- 0
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 28
... người đề ra nguyên lí sáng tác: tảng băng trôi.- Dù viết về đề tài gì, ông đều nhằm mục đích viết một áng văn xuôi đơn giản và trung thực về con người.- Ông được nhận giải Nôben về văn học năm ... sơ sài, diễn đạt yếu. - Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề. Câu 3.b: Theo chương trình nâng cao (5 điểm).a/ Yêu cầu về kĩ năng: Hiểu đúng yêu cầu của đề bài, biết cách làm bài văn nghị luận phân tích ... phân tích nhân vậttrong tác phẩm tự sự để làm sáng tỏ một vấn đề đặt ra trong tác phẩm; kết cấu chặt chẽ,bố cục rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dung từ, ngữ pháp. b. Yêu cầu về...
- 3
- 445
- 1
ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN TOÁN(SỐ 12)
... ĐỀ ÔN THI TỐT NGHIỆP SỐ 12(MÔN TOÁN) Thời gian làm bài:150 phút(Không kể giao đề) I/PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC LOẠI THÍ SINH: (7 điểm). ... chóp đều S.ABCD có cạnh đáy bằng a;góc SAC bằng 600. Xác định tâm và tính bán kính mặt cầu đi qua các đỉnh của hình chóp S.ABCD.II PHẦN RIÊNG CHO TỪNG LOẠI THÍ SINH(3 điểm).Thí sinh học theo ... S.ABCD.II PHẦN RIÊNG CHO TỪNG LOẠI THÍ SINH(3 điểm).Thí sinh học theo chương trình nào thì chọn đề thi tương ứng.A/CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN:CÂU IV a./ Trong không gian Oxyz cho điểm A(1;2;-1) và đường...
- 2
- 504
- 0
De luyen thi tot nghiep va dai hoc
... tam giác ABM đều .Câu VII.b (1 điểm)Tìm các đường tiệm cận của đồ thị hàm số 2 y = x+2 -3 x 4−ĐỀ THAM KHẢO********* (Đề số 11)ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009MÔN: ToánThời ... 816141213210+=+−++−+−nCnCCCCnnnnnnn ĐỀ THAM KHẢO********* (Đề số 6)ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009MÔN: ToánThời gian làm bài: 180 phútI - PHẦN CHUNG CHO ... cơ 2 hoạt động tốt lần lượt là 0,77 và 0,81. Tính xác suất để :1.Cả 2 động cơ đều hoạt động.2. Có ít nhất 1 trong 2 động cơ hoạt động .ĐỀ THAM KHẢO ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM...
- 22
- 411
- 0
Bộ đề ôn thi tốt nghiệp môn toán kèm đáp án
... :;D%8"#99,G%H,7I(#"%8"#9 5. Theo chương trình chuẩn : - 29 -Ơn Thi TNPT Năm 2009ĐỀ 9( Thời gian làm bài 150 phút )I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu ... > >⇔ ⇔ ⇔ > + > > − - 9 -x−∞ 1 +∞y′− −y 2 −∞+∞ 2Ôn Thi TNPT Năm 2009ĐỀ SỐ 4( Thời gian làm bài 150 phút )I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm )Câu ... , x .x mA B A B+ = =O07- ""?0-9 - 1 3 -Ôn Thi TNPT Năm 2009ĐỀ 5( Thời gian làm bài 150 phút )I . PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ( 7 điểm ) Câu...
- 32
- 1,054
- 7
- đề cương thi tốt nghiệp môn pháp luật đất đai
- tài liệu ôn thi tốt nghiệp môn triết học
- đề cương ôn thi tốt nghiệp môn triết học
- đề thi tốt nghiệp môn triết học
- ôn thi tốt nghiệp môn triết học
- câu hỏi thi tốt nghiệp môn triết học
- đề cương thi tốt nghiệp môn sử năm 2012
- đề cương thi tốt nghiệp môn kinh tế chính trị
- đề cương thi tốt nghiệp môn văn 2013
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008