0

đề cương môn truyền thông

đề cương môn truyền thông quan hệ công chúng

đề cương môn truyền thông quan hệ công chúng

Cao đẳng - Đại học

... tích thông tin để đề ra chiến lược, và truyền thông các mục tiêu chiến lược Không những thế, PR còn khắc phục sự hiểu nhầm, định kiến của công chúng đối với tổ chức cơ quan, đưa ra các thông ... Vai trò chính của PR là giúp doanh nghiệp truyền tải các thông điệp đến khách hàng và những nhóm công chúng quan trọng của họ. Khi truyền đi các thông điệp này, PR giúp sản phẩm dễ đi vào ... năng truyền thông của các nhân viên hoạt động trong tổ chức, hay cơ quan. Câu 5: Thế nào là “công chúng”, đặc điểm cơ bản của công chúng là gì?Công chúng có thể là khách hàng, nhà truyền thông, ...
  • 7
  • 1,272
  • 12
Báo cáo đề tài môn truyền thông và an ninh thông tin

Báo cáo đề tài môn truyền thông và an ninh thông tin

Quản trị mạng

... thì thông tin về kết nối đó sẽ được xóa khỏi bộ nhớ của firewall. Tường lửa này hoạt động ở Layer 2, 3 và 4 trong mô hình OSI. Báo cáo đề tài môn Truyền thông & An ninh thông tinTên đề ... cài trên gateway cho từng ứng dụng, việc truy cập từ mạng nội bộ ra bên ngoài và ngược lại đều thông qua Proxy Server này thay cho Server/Client thực sự cần phải giao tiếp. Proxy Server ... firewall là kiểm soát các truy cập và lưu thông dữ liệu giữa các vùng mạng khác nhau.Mục đích của tường lửa là cung cấp các kết nối có kiểm soát dựa trên các thông tin về địa chỉ nguồn, địa chỉ...
  • 33
  • 1,124
  • 7
Đề cương môn hệ thống thông tin quản lý

Đề cương môn hệ thống thông tin quản lý

... BM quản lý môn học: Bộ môn Hệ thống thông tin quản lý, Khoa QLCN5. Môn học trước: 6. Môn học song hnh:7. Mc tiờu mụn hc:ã Hiu v gii thớch được vai trò và tương tác của hệ thống thông tin trong ... thống thông tin trong doanh nghiệp8. Mô tả tóm tắt môn học: Hệ thống thông tin có vai trò quan trọng trong công tác quản lý thông qua việc cung cấp thông tin cho nhà quản lý ra quyết định. Môn ... ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC[Chuyên ngành Quản Trị Kinh Doanh]1. Tên môn học: HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ2. Số tín chỉ: 3 [30 tiết LT;15 tiết TH;15...
  • 3
  • 1,775
  • 13
ĐỀ CƯƠNG MÔN TRUYỀN HÌNH

ĐỀ CƯƠNG MÔN TRUYỀN HÌNH

Kĩ thuật Viễn thông

... điểm của truyền tín hiệu truyền hình bằng cáp quang:A. không phải dùng mã sửa sai6. Ưu điểm của truyền tín hiệu truyền hình số qua vệ tinh:C. Băng tần rộng7. Ưu điểm của truyền tín hiệu truyền ... hiệu truyền hình có các phương pháp:C. Biến đổi cả tín hiệu Video và tín hiệu thành phần.7. Truyền hình số có đặc điểmA. Có khả năng áp dụng kỹ thuật sửa lỗi.8. Truyền dẫn tín hiệu truyền ... N/S càng nhỏ thì tốc độ truyền dẫn tối đa theo lý thuyết của kênh truyền càng lớn.17. Loại cáp có khả năng chống nhiễu điện từ tốt nhất là :D. Cáp quang18. Để quá trình truyền sóng viba giữa...
  • 6
  • 390
  • 3
đề cương mạng truyền thông công nghiệp

đề cương mạng truyền thông công nghiệp

Cao đẳng - Đại học

... dụng đường truyền tích hợp. Bài 3: Chuẩn truyền thông RS232 1.Chuẩn truyền thông RS232: - Ngày nay các thiết bị đo lường, điều khiển … đều phải giao tiếp với máy tính để quan sát thông số ... (event). Truyền thông theo lịch biểu và không theo lịch biểu.-Công suất và truyền thông: DP: Nguồn điện được cấp tách biệt với bus truyền thông PA: đòi hỏi cấp nguồn PA để bảo vệ truyền thông số32 ... áp chênh của 2 dây truyền A và B (trong chế độ truyền Half-duplex). Vì vậy RS485 cho phép truyền đa điểm và hỗ trợ cự ly truyền xa, tốc độ truyền cao.2.3. Lắp đặt truyền thông RS485:-Cách...
  • 42
  • 1,843
  • 2
Đề cương môn học thông tin di động pps

Đề cương môn học thông tin di động pps

Cao đẳng - Đại học

... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Tên môn học: THÔNG TIN DI ĐỘNG Mã môn học: Số tín chỉ: 2 Tiêu chuẩn con Tiêu chí đánh giá Điểm ... website để tìm tư liệu liên quan đến môn học): 5. Các phương pháp giảng dạy và học tập của môn học Thuyết trình kết hợp thảo luận theo nhóm 6. Chính sách đối với môn học và các yêu cầu khác của ... quả học tập môn học 8.1. Đối với môn học lý thuyết hoặc vừa lý thuyết vừa thực hành UMTS 3.4 Các giao thức trong W-CDMA UMTS 3.5 Xử lý cuộc gọi trong W-CDMA Chương 4: Hệ thống thông tin...
  • 6
  • 550
  • 0
Đề cương môn học thông tin số pot

Đề cương môn học thông tin số pot

Cao đẳng - Đại học

... Loại môn học:  Bắt buộc:   Lựa chọn: - Các môn học tiên quyết (những môn phải học trước môn này): Xử lý số tín hiệu, Nguyên lý truyền thông - Các môn học kế tiếp (những môn học ngay sau môn ... lập – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Mẫu chương trình đào tạo tín chỉ) 1. Thông tin chung về môn học - Tên môn học: Thông tin số - Mã môn học: 20242083 - Số tín chỉ: ... tắt nội dung môn học (khoảng 150 từ) Môn học Thông tin số giới thiệu các vấn đề cơ bản sau: - Tổng quan về hệ thống thông tin số, kênh thông tin và mô hình toán học để xử lý thông tin. -...
  • 6
  • 447
  • 1
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÝ

Quản trị kinh doanh

... bị quét sốBộ nhớ sơ cấpThiết bị truyền thông ĐỀ CƯƠNG HỆ THỐNG THÔNG TIN QUẢN LÍCâu 1 điểmCâu 1: Hãy nêu các dạng thông tin trong doanh nghiệp và các nguồn thông tin của doanh nghiệp Câu ... nhân công , nguyên vật liệu…Phần lớn các thông tin chiến lược không thu được sau quá trình xử lí thông tin trên máy tính .+ Thông tin chiến thuật :là những thông tin được sử dụng cho mục tiêu ngắn ... của hệ thống thông tin ?a) Khái niệm: + Phần mềm quản trị CSDL + Phần mềm bảng tớnh + Phn mm thng kờ ã Cỏc phn mm chuyên dụng:+ Phần mềm thông tin nhân lực thông minh+ Phần mềm thông tin...
  • 20
  • 1,946
  • 11
Đề cương môn học  Thông tin tiêu chuẩn đo lường chất lượng

Đề cương môn học Thông tin tiêu chuẩn đo lường chất lượng

Cao đẳng - Đại học

... Các hướng nghiên cứu chính: Thông tin tư liệu Sở hữu Công nghiệp, tra cứu thông tin Sở hữu Công nghiệp, Hệ thông thông tin. 1. Thông tin về môn học: - Tên môn học: Thông tin tiêu chuẩn đo lường ... ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC: Thông tin tiêu chuẩn đo lƣờng chất lƣợng Đại học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn. Khoa Thông tin – Thư viện Bộ Môn: Thông tin - Tư liệu 1 .Thông ... 820 - Số tín chỉ: 02 - Mã môn học: - Môn học : Tự chọn - Các môn học tiên quyết: Thông tin học đại cương - Các môn học kế tiếp: - Các yêu cầu đối với môn học: Máy tính, máy chiếu, phòng...
  • 17
  • 538
  • 0
Đề cương môn học  Thông tin tư liệu sở hữu công nghiệp

Đề cương môn học Thông tin tư liệu sở hữu công nghiệp

Cao đẳng - Đại học

... chuyên biệt: Thông tin tư liệu Sở hữu Công nghiệp. 2. Thông tin môn học Tên môn học: Thông tin tư liệu Sở hữu Công nghiệp Mã môn học: Số tín chỉ: 2 tín chỉ Môn học: Tự chọn Các môn học tiên ... 850 ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC: Thông tin tƣ liệu sở hữu công nghiệp Đại học Quốc gia Hà Nội Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Khoa: Thông tin - Thư viện Bộ môn: Thông tin - Tư liệu 1. Thông ... chỉ Khoa/Bộ môn phụ trách môn học: Văn phòng Khoa Thông tin – Thư viện Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh xuân, Hà Nội Điện thoại: 04-8583903 3. MỤC TIÊU MÔN HỌC Môn học Thông tin tƣ...
  • 18
  • 1,366
  • 6
Đề cương môn học Thông tin y tế

Đề cương môn học Thông tin y tế

Cao đẳng - Đại học

... 2. Thông tin chung về môn học Tên môn học: Thông tin y tế Mã môn học: Số tín chỉ: 2 tín chỉ Môn học: Tự chọn Đối tƣợng học: Môn học đƣợc giảng dạy cho sinh viên năm thứ 3 Các môn học ... Bảng đề mục chủ đề y học (Medical Subject Headings - MeSH) 5.3.1 Lịch sử ra đời của bảng đề mục chủ đề 5.3.2 Cấu trúc của bảng đề mục chủ đề 5.3.3 Phƣơng pháp sử dụng bảng đề mục chủ đề ... chỉ Khoa/Bộ môn phụ trách môn học: Văn phòng Khoa Thông tin – Thƣ viện Tầng 4, Nhà A, 336 Nguyễn Trãi, Thanh xuân, Hà Nội Điện thoại: 04-8583903 3. Mục tiêu môn học Môn Thông tin y...
  • 18
  • 330
  • 0
đề cương môn học tri tạo truyền thông

đề cương môn học tri tạo truyền thông

Cao đẳng - Đại học

... cơ sở phát huy năng lực tri tạo truyền thông 4. Tóm tắt nội dung môn học:Tri tạo truyền thôngmôn học về bản chất của truyền thông nói chung và truyền thông đại chúng nói riêng. Đúng như ... truyền thông. - Các giảng viên tham gia giảng dạy: theo điều hành của Bộ môn Văn hóa - Truyền thông - Địa chỉ liên hệ: như trên2. Thông tin chung về môn học:- Tên môn học: Tri tạo truyền thông ... c, so sỏnh c ch thể thông điệp trong những tình huống khác nhau3 truyền thông phát triển bộ nguyên tắc tri tạo truyền thông của hoạt động truyền thông cứu truyền thông trên cơ sở phát...
  • 23
  • 492
  • 0
Đề cương môn học nguyên lý truyền thông pptx

Đề cương môn học nguyên lý truyền thông pptx

Cao đẳng - Đại học

... – Tự do – Hạnh phúc ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN (Mẫu chương trình đào tạo tín chỉ) 1. Thông tin chung về môn học - Tên môn học: Nguyên Lý Truyền Thông - Mã môn học: 20242035 - Số ... Đại học - Loại môn học:  Bắt buộc: Chuyên ngành; bắt buộc  Lựa chọn: - Các môn học tiên quyết (những môn phải học trước môn này): Kỹ thuật số, Nguyên lý truyền thông, Truyền sóng và Anten, ... 3.1.1 Hệ thống truyền tin 3.1.2 Số đo thông tin Lượng đo tin tức Entropi nguồn rời rạc 3.2 Thông lượng của kênh thông tin 3.2.1 Thông lượng kênh rời rạc không nhiễu. 3.2.2 Thông lượng...
  • 7
  • 819
  • 3
đề cương môn lý thuyết truyền tin (lý thuyết thông tin)

đề cương môn lý thuyết truyền tin (lý thuyết thông tin)

Kĩ thuật Viễn thông

... bit truyền Có 2 loại xác suất lỗi  Xác suất lỗi khối là xác suất truyền một từ mã và phát hiện một từ mã  khác.  Xác suất lỗi bit là khả năng nhận một chút thông tin được truyền ... MAP và ML khác nhau ntn? - Các thông tin số được chuyển thành dạng tín hiệu phù hợp với kênh truyền tin 14 Nhận xét về pp điều chế số ( xét các hậu quả ) - các thông tin số được chuyển đổi thành ... kênh truyền tin. 15 tại sao khi truyền CPM thì goi là kênh cs hạn chế? ……………………PSK………băng tần bạn chế? 16.mã GRAY là gì? Tại sao dùng mã Gray? - Là quá trình biến đổi hay gán K bit thông...
  • 17
  • 840
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008