đề cương kt hki toán 9
Đề cương thi HKI Toán 6 NH 2010 - 2011
... 17 Câu 18:Sắp xếp số -2; -3; -101; -99 theo thứ tự tăng dần: A -2; -3; -99 ; -101 B -101; -99 ; -3; -2 C -101; -99 ; -2; -3 D D D -99 ; -101; -3; -2 Hinh hoc Câu 19: Cho điểm A, B , C , D hình vẽ đáp ... 2 = A B C 11 D 29 Câu 8c: Kết phép tính (-13) + (-28) là: A 41 B 31 C 41 D 15 Câu 9a: Số 247680 chia hết cho : A B C D 2, 5, Câu 9b: Số 247682 chia hết cho : A B C D 2, 5, Câu 9c: Số 217581 chia ... cho 2, 3, 5, 9? Bài 3b: Tìm số dư phép chia: 1133557 799 : Bài 4a: Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử: Bài 4b: Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử: Bài 5a: Tìm x, biết: [ ( x − 9) : 7].4 =...
- 4
- 423
- 0
ĐỀ CƯƠNG ÔNTHI HKI-TOÁN 8
- 2
- 459
- 9
Đề cương ôn HKI Toán 11
- 14
- 153
- 0
Đề + ĐA KT HKI toán 9
- 5
- 268
- 0
E 6 Đề cương KT HKI lần 2
- 3
- 258
- 0
E 7 Đề cương KT HKI đợt II
- 4
- 178
- 0
DE CUONG THI HKI MON TOAN 9 08-08
... 1) x −1 x − x Trang GV: Huỳnh Thanh Lâm ĐỀ CƯƠNG THI HKI TOÁN - Năm:2008-20 09 GV: Huỳnh Thanh Lâm a/Rút gọn biểu htức B (1đ) b/Tính B x=3+ (1đ) * Câu 19: So sánh 2008 − 2007 với 2007 − 2006 (1đ) ... ĐỀ CƯƠNG THI HKI TOÁN - Năm:2008-20 09 ax − by + bx − ay (1đ) a + b − a − b (1đ) Câu 12: Rút gọn tính giá trò biểu ... Ax Kẻ tiếp tuyến CE với nửa đường tròn ( E tiếp điểm), CE cắt By D · a/ Chứng minh rằng: COD =90 0 CD=AC+BD b/ Chứng minh ∆ AEB ∆ COD đồng dạng c/ Gọi I trung điểm CD Vẽ đường tròn tâm I bán...
- 3
- 872
- 9
đề cương ôn tập toán 7 HKI
... 30/12/2007 Tiết 39 (Kết hợp với tiết 31 hình học) KIỂM TRA HKI I./ MỤC TIÊU : -Kiến thức : Đánh giá tình hình học toán học sinh khối lớp với việc tiếp thu nội dung kiến thức chương trình HKI -Kỹ : Rèn ... thuộc tia Ot , CMR: CA = CB OAC OBC - Hết - KIỂM TRA HỌC KÌ I Năm học 2008 – 20 09 Môn: toán ( Thời gian 90 phút ) TRƯỜNG THCS BÙI THỊ XUÂN ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GV Họ tên : Lớp : A./ TRẮC NGHIỆM ... trình HKI -Kỹ : Rèn luyện kỹ trình bày làm HS,kỹ vận dụng khiến thức học để làm toán -Thái độ :Độc lập ,tự giác làm II./ ĐỀ: A./ TRẮC NGHIỆM ( điểm) * Bài :( 1đ) 1./ Kết phép tính 2./ Giá trò (−4)2...
- 8
- 3,985
- 132
Đề KT HKI.Toán 9
... B NỘI DUNG ĐỀ Phần : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Chọn phương án câu sau : ( câu 0,25 điểm )1 ( điểm ) Câu : Căn ... = 2 ⇒ AH2 = … … AH Tính được: AH = 4,8cm (1đ) … (0,25) (0,25) (0,5) b) (1đ) ˆ Chứng minh: EAD = 90 Chứng minh: CA2 = CE.CD Chứng minh: CA2 = CM.CN Kết luận (0,25) (0,25) (0,25) (0,25) c) (1đ)...
- 5
- 394
- 0
DE CUONG ON TAP TOAN 9 HKI
... A = 90 0, BC = 39cm, AC = 36cm µ b Giải tam giác vng ABC biết A = 90 0, AB = 3cm, AC = 4cm µ µ c Giải tam giác vng ABC biết A = 90 0, B = 400, AC = 13cm µ µ d Giải tam giác vng ABC biết A = 90 , ... − 12 = 9) x = 2) 6) x −5 = ( x − 3) =9 10) 4(1 − x ) +x=3 13) x − x + = 14) x − 6x + 16) 17) 3x − + = x - x −1 = 3) 9( x −1) = 21 7) x + x + = −6 = 11) x + = 18 4) 8) 12) 2x − − − x =0 19) Da ... A± B Á p dụng :1\ Tính ) ( 250.4 ,9 + 2,5 360 a\ ( ) ) C Am B C (Giả thiế t các thức điề u có nghia) ̃ = A−B A ±B 24 49 − 81 54 b\ c\ 18 − 50 + 32 − 98 f\ 12 + 15 − 48 Chú ý: 3 −3 +...
- 15
- 1,414
- 36
de cuong on tap toan 6 HKI
... + + = Bài 5: Rút gọn phân số: 315 540 292 9 101 d) 2. 191 9 + 404 a) 25.13 26.35 2.3 + 4.6 +14.21 e) 3.5 + 6.10 + 21.35 b) 25 25 6 .9 2.17 63.3 1 19 3.13 13.18 f) 15.40 80 c) Bi 6: So sánh phân ... + +2 9 7 E = 0,7.2 20.0,375 28 38 17 43 45 45 57 7 D = 19 : 13 : 12 12 39 15 F = 9, 75.21 + 18 7 78 A = 49 B = 71 Bài 4: Tìm x biết: 3 + .2 = 7 f) x 50 : = 51 1 x ... môn Toán, Văn, Anh Biết số học sinh giỏi Toán số em câu lạc Số em giỏi Văn 40% số em câu lạc Số em giỏi Anh 48 em Tính số em giỏi Văn, số em giỏi Toán câu lạc ( giả thiết em giỏi môn) Bài 9: Số...
- 4
- 1,395
- 14
DE CUONG ON TAP TOAN 7 - HKI 10-11
... vuông góc đến song song Dịnh lý đường thẳng song song Tiên đề ƠClít, tổng ba góc tam giác II Bài tập: Bài 1: ˆ Cho tam giác ABC có A = 90 0 Vẽ phân giác góc B cắt AC D Trên cạnh BC lấy M cho BM...
- 2
- 736
- 2
DE CUONG ON TAP TOAN 7 hkI
... số tiền 120000000 đồng theo tỉ lệ 3,4,5.Tính số tiền nhà Câu 5.Số học sinh khối 9, 8,7,6 trường tỉ lệ với số 6,7,8 ,9 a.Tính số học sinh khối biết tổng số học sinh toàn trường 600 học sinh b.Biết ... số nguyên x thoả mãn : 1 a : − < x < + 3 b 1 1 1 − + ÷< x < − − ÷ 3 4 48 16 Dạng Toán giải Câu1.Tìm số đo góc tam giác biết số đo góc tỉ lệ với 4, 3, Câu 2.Tìm độ dài cạnh hình ... ( x + 20 ) 100 j ( 2x + 1) = −8 k m 2 2x x − ÷= 3 −3 −2 + :x = 5 k o 2004 x y q = xy = 90 + y+4 =0 n x = x + y = 40 y 13 1 100 678 r x − ÷ + ( y + 0, ) + ( z − 3) = 5 3 ...
- 5
- 994
- 2
Đề cương ôn tập Toán 9 HKI
... + x3 )( − x ), x ≥ 0, x ≠ x + x +1 1+ x a Rút gọn F b Tìm x để F = Câu 10 Cho biểu thức G = x 9 x + x +1 − − , x ≥ 0, x ≠ 4, x ≠ x−5 x −6 x + 3− x Rút gọn G + a − a Câu 11 Cho biểu thức ... Tìm x cho I < -1 Câu 13 Cho biểu thức P = ( x x 3x + x − + − ):( − 1), x ≥ 0, x ≠ x +3 x −3 x 9 x −3 a Rút gọn P b Tìm x để P nhỏ c Tìm giá trị nguyên x để P nhận giá trị nguyên d Tìm giá trị...
- 2
- 579
- 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6 HKI
... 2134 − [140 − ( 19 − 15) ] + 2010 c) −15 +2.(144 : −12 −2 −3 ) Bài 2: (2,5 điểm) i) Tìm x biết (1.5 điểm) a) 315 + (137 – x) = 400 b) x +16 = 215 : 210 ii) Cho A = + + + 4 + + 99 + 4100 Chứng ... hình minh hoạ cho đề b) Giải thích điểm O trung điểm đoạn thẳng CD Bài 6: Cho điểm C nằm hai điểm A B, biết AB = 6cm Gọi M N trung điểm đoạn thẳng AC BC a) Vẽ hình minh hoạ cho đề tính độ dài đoạn ... Bài 15: Thực phép tính sau: a) [(-13)+(-15)] + b) (-3-5).(-3+5) c) (-3+6).(-7)2 -23 d) -(-1 29) +(-1 19) +12 e) | -3| + | 2| g) | -4 |.3 - | 15 | Bài 16: Tìm x ∈ Z, biết: a) | x | = b) | x | = |...
- 3
- 831
- 7
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 6-HKI
... 19 ; 25} điền ký hiệu ∈ ; ∉ ; ⊂ = thích hợp vào ô vuông: Câu 2: Cho B = { 19 B ; { 19} B ; { 19 ; 25} B ; 26 B Câu 3: Điền dấu + dấu – để có kết đúng: < ……2 ; ……15 < ; ……10 < ……6 ; ……3 < … 9 ... chỗ trống để kết đúng: 99 …… –100 ; –534 …… –264 ; 100 …… –100 ; –154 …… ; 98 …… Câu 7: Điền chữ Đ S vào chỗ trống để có nhận xét ∈ N …… ; ∈ Z …… ; ∈ Z …… ; 9 ∈ Z …… ; 9 ∈ N …… Câu 8: Hãy điền ... 28 76 + 13 28 + 28 c) 14 49 – ( 216 + 184 ) : 8 d) 20 21 2 + 20 21 2 { } Câu 3: Tìm x: a) (9x + 2) = 60 b) 71 + (26 – 3x) : = 75 c) (x – 53) + 46 = 95 d) 176 (2x –54) = 176 e)...
- 7
- 799
- 3
- đề cương ôn tập toán 9 thi vào lớp 10
- đề cương ôn tập toán 9
- đề cương ôn tập toán 9 học kì 2
- đề cương ôn tập toán 9 học kỳ 2
- đề cương ôn tập toán 9 học kì 1 violet
- đề cương ôn tập toán 9 kì 1
- đề cương ôn tập toán 9 học kì 1
- de cuong on tap toan 9 hk1
- de cuong on thi toan 9 hoc ki 1
- đề cương ôn tập toán 9 học kỳ 1
- đề cương ôn tập toán 9 chương 1
- đề cương ôn thi toán 9 học kỳ 1
- đề cương ôn tập toán 9 hki
- đề cương kt hki môn toán 9
- đè kt hki toán 9 năm 2014
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25