đề cương học phần tai lieumau de cuong mon hoc doc

Ngày tải lên: 19/09/2012, 22:26

... cứu Tài liệu: giáo trình, tài liệu mục Cương lĩnh trị Đảng (GV giảng ) Phương pháp: giảng, nêu vấn đề, đối thoại Ý nghĩa lịch sử đời Đảng Cộng sản Việt Nam Cương lĩnh trị Đảng (SV tự nghiên cứu) ... nước đẩy mạnh khởi nghĩa phần b) Chủ trương phát động Tổng khởi nghĩa (GV giảng ) Phương pháp: giảng, nêu vấn đề, đối thoại c) Kết quả, ý nghĩa, nguyên nhân thắng lợi học kinh nghiệm Cách mạng ... thiệu+SV nghiên cứu thuyết trình) a) Quá trình đổi nhận thức giải vấn đề xã hội b) Quan điểm giải vấn đề xã hội c) Chủ trương giải vấn đề xã hội GV khái quát lại nội dung chính, trả lời thắc mắc đánh...

Ngày tải lên: 20/06/2014, 20:20

... isopren Câu 18: Chất khơng có khả làm xanh nước quỳ tím A anilin B natri hiđroxit C natri axetat D amoniac Câu 19: Hỵp chất thơm khơng phản ứng với dung dịch NaOH A C6H5CH2OH B p-CH3C6H4OH C C6H5NH3Cl ... X lµ A H2N-CH2-CH(NH2)-COOH B H2N-CH2-COOH C H2N-CH2-CH2-COOH D CH3-CH(NH2)-COOH Trang 2/3 - Mã đề thi 271 Câu 32: Một điểm khác protein với gluxit lipit A protein chất hữu no B phân tử protein ... C4H9OH Câu 35: Cho polime sau: (-CH2- CH2-)n ; (- CH2- CH=CH- CH2-)n ; (- NH-CH2-CO-)n Công thức monome để trùng hợp trùng ngưng tạo polime A CH2=CH2, CH3- CH=C= CH2, H2N- CH2- COOH B CH2=CHCl,...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 00:15

... 0,92 gam hỗn hợp gồm C2H2 CH3CHO tác dụng vừa đủ với Ag2O dung dịch NH3 thu 5,64 gam hỗn hợp rắn Phần trăm khối lượng C2H2 CH3CHO tương ứng A 28,26% 71,74% B 27,95% 72,05% C 26,74% 73,26% D 25,73% ... Cho 18,4 gam hỗn hợp gồm phenol axit axetic tác dụng với dung dịch NaOH 2,5M cần vừa đủ 100 ml Phần trăm số mol phenol hỗn hợp A 14,49% B 40% C 51,08% D 18,49% Câu 40: Chất vừa tác dụng với Na,...

Ngày tải lên: 10/12/2013, 00:15

Ngày tải lên: 25/01/2014, 16:20

Ngày tải lên: 25/01/2014, 16:20

... phần tỷ lệ hay số tiền cố định sở rủi ro đợc đề nghị Nhà tái BH xác nhận phần tham gia vào phiếu đề -7 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 nghị gửi lại cho ... thờng mức miễn thờng đợc đề cập chi tiết phần tính phí bảo hiểm rình hình thành ph¸t triĨn - 27 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 Phần Tình hình thực nghiệp ... góp vốn cổ phần :Hiện công ty góp vốn vào công ty cổ phần có hai công ty bảo hiểm là:công ty cổ phần bảo hiểm PJICOvới tỷ lệ gãp vèn8% , - 35 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel...

Ngày tải lên: 27/08/2012, 14:56

... phần Tài Dầu khí 2.1 Giới thiệu chung Tổng cơng ty cổ phần Tài Dầu khí 2.1.1 Sự đời Tổng công ty cổ phần Tài Dầu khí 25 Luận văn tốt nghiệp SV: Nguyễn Thái Hà - Lớp TCDN 46B Tổng Công ty Cổ phần ... tư Tổng công ty cổ phần Tài Dầu khí Việt Nam” Đề tài tiếp cận nghiên cứu phương pháp thống kê,phân tích thực nghiệm để đưa nhìn chung dịch vụ ủy thác đầu tư mà Tổng công ty cổ phần Tài Dầu khí ... hoạt động ủy thác đầu tư Tổng cơng ty cổ phần Tài Dầu khí Việt Nam(PVFC) Chương III: Giải pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động ủy thác đầu tư Tổng công ty cổ phần Tài Dầu khí Việt Nam(PVFC) Luận văn...

Ngày tải lên: 19/09/2012, 15:24

... Tài Cổ phần Dầu khí Việt Nam Đây bước chuyển từ cơng ty 100% vốn Nhà nước lên Tổng Cơng ty cổ phần Theo mơ hình cơng ty đại chúng, PVFC có vốn điều lệ 5.000 tỷ đồng, đó, PVN nắm giữ 78% cổ phần, ... tỷ đồng; Với cổ đơng: Tổng Cơng ty Tài cổ phần Dầu khí Việt Nam (chiếm 99,975%% vốn), Cơng ty cổ phần đầu tư tư vấn Tài Dầu khí Việt Nam, Công ty cổ phần BĐS Hà Quang (Tại Nghị số 2944/NQ-TCDK-HĐQT ... đích PTCV: + Để thực hành nội dung PTCV cho môn học Quản trị nhân lực làm quen với trình PTCV thực tế, từ hệ thống lượng kiển thức kỹ học trường Đại học thời gian qua để tiến hành PTCV + Từ việc...

Ngày tải lên: 22/09/2012, 16:30

... 3m2 + > nên để cực trị (Cm ) thuộc góc phần tư thứ I, cực trị m >  (Cm ) thuộc góc phần tư thứ III hệ toạ độ Oxy  −3m < ⇔ m>  −5m + <  Hướng dẫn Đề sô www.MATHVN.com Câu I: 2) Giả sử A(a; ... Ôn thi Đại học www.MATHVN.com Trần Sĩ Tùng Hướng dẫn Đề sơ Câu I: 2) Phương trình hồnh độ giao điểm (Cm) trục hoành: x − 3mx + x ... Trang Trần Sĩ Tùng www.MATHVN.com Ôn thi Đại học −2 m −1 • m = –1 phương trình nghiệm với ∀x ≥ • Các trường hợp lại phương trình vơ nghiệm Hướng dẫn Đề sơ • −1 < m < phương trình có nghiệm x =...

Ngày tải lên: 07/03/2014, 14:20

... cáo phận… LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đề tài tơi thực hiện, số liệu thu thập kết phân tích đề tài trung thực, đề tài không trùng với đề tài nghiên cứu khoa học Ngày tháng năm 2007 Sinh viên thực ... CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI Trong trình thực có tham khảo đề tài: “Thiết lập phân tích BCBP Cơng ty cổ phần chế biến xuất nhập thủy sản CADOVIMEX” Nhóm Kế tốn Khóa 29 Trường Đại học Cần Thơ thực ... CẢM TẠ Với mong muốn nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ khơng ngừng tìm hiểu, học hỏi kinh nghiệm thực tế, tháng thực tập Xí nghiệp Mitagas Cần Thơ, giúp đỡ tận tình thầy Trường Đại học Cần Thơ,...

Ngày tải lên: 22/03/2014, 16:21

... tắc chuyển vế." [Sửa] Lật ngược vấn đề Đặt vấn đề nghiên cứu mệnh đề đảo sau chứng minh tính chất, định lí Ví dụ Hình thành định lí đảo định lí Pitago Đặt vấn đề: “Trong tam giác vng bình phương ... dung học hơm nay! Ví dụ 6: Hình thành khái niệm phép chia có dư Sau học sinh biết phép chia hết, giáo viên tổ chức cho học sinh quan sát: “Hai phép chia sau: có khác nhau?” Dự kiến: • • • Nếu học ... dung học hôm GV ghi đầu bài: §5 Cộng hai số nguyên khác dấu Nhận xét: Cách làm phổ biến hay dùng dạy học cho phép thực đồng thời lúc hai chức năng: kiểm tra cũ (tạo tiền đề) hai đặt vấn đề vào...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 08:00

... sinh loài người [2] III.4 Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng Phần chung cho tất thí sinh [43 câu]: Biến dị [12] Ứng dụng di truyền học vào chọn giống [11] Di truyền học người [2] Sự phát sinh ... sinh thái vấn đề quản lí tài nguyên [1] III.2 Đề thi tốt nghiệp THPT dành cho thí sinh chương trình khơng phân ban Biến dị [11] Ứng dụng di truyền học vào chọn giống [9] Di truyền học người [2] ... [12] Phát sinh lồi người [2] III.3 Đề thi tốt nghiệp dành cho thí sinh chương trình bổ túc THPT Biến dị [11] Ứng dụng di truyền học vào chọn giống [10] Di truyền học người [2] Sự phát sinh sống...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20

... Tập đọc Ở lớp vào đầu năm học phần đọc em yếu, có nhiều em phải diễn lại vần, chữ Nhưng đến cuối học kì I em đọc trôi chảy văn ngắn, thơ theo yêu cầu hiểu phần nội dung học Đó điều mà nhà trường, ... Quy trình giảng dạy: Ổn định lớp: Hát - Điểm danh KTBC: - Học sinh nhắc lại cũ vừa học hôm trước - GV mời học sinh lên đọc đoạn vừa học trả lời câu hỏi theo yêu cầu SGK - HS nhận xét - GV bổ ... mừng IV- Kết luận: Từ phương pháp dạy học tơi rút học cho thân phương pháp dạy học phân môn Tập đọc : - Người giáo viên phải luôn tạo gần gũi phụ huynh , học sinh giáo viên - Người giáo viên...

Ngày tải lên: 27/01/2015, 11:00

... xét kể tiếp lời bạn II – Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ - HS: Sách giáo khoa III – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn đònh: (1’) 2) Bài cũ: (5’) Một trường tiểu học vùng cao - HS đọc bài, trả lời ... vướng mái - Qua học, giúp HS hiểu đặc điểm nhà rông, sống sinh hoạt người Tây nguyên từ có tình cảm lòng mến yêu người Tây nguyên II – Chuẩn bò: – Giáo viên: Sách giáo khoa, tranh – Học sinh: Sách ... quê nhà d- HĐ 3: Học thuộc lòng thơ - HS đọc - HS đọc lại - GV hướng dẫn HS đọc thuộc thơ - HS đọc đồng cách xóa bảng - HS đọc - Cho tổ đọc tiếp nối - Đại diện tổ đọc thi đua: Học thuộc lòng khổ...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 15:36

... Hoạt động 2: Luyện đọc lại Mục tiêu: Rèn đọc diễn cảm Phương pháp: luyện tập, thi đua - Cho HS học nhóm 4, phân vai đọc - Vài nhóm thi đua đọc * Hoạt động 3: Tìm hiểu Mục tiêu: Nắm nội dung, ... hỏi: Uyên bạn đâu, vào dòp nào? (đi chợ hoa ngày 28 Tết) - HS đọc, hỏi: Nghe đọc thư Vân, bạn ước mong điều gì? (gửi cho Vân nắng phương Nam) - HS trả lời (gửi cho Vân cành mai) - HS thảo luận - ... hỉnh, mệt nặng - Giáo dục HS lòng yêu quý Bác Hồ B – Chuẩn bò: - Giáo viên: SGK, tranh, bảng phụ - Học sinh: Sách giáo khoa C – Các hoạt động: – Ổn đònh: Hát – Bài cũ: Cảnh đẹp non sông - Gọi HS...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25

... phòng học, bếp nhà ăn + Giới thiệu nếp sinh hoạt, sáng thứ hai: đến trường mang gạo ăn cho tuần, chiều thứ bảy nhà Nhà nghèo Ủy ban xã cấp gạo + Hằng ngày buổi sáng học bài, buổi chiều làm Ngoài học, ... thêm đặt câu hỏi: - Câu thơ cho ta thấy Việt Bắc đánh giặc giỏi? d- HĐ 3: Học thuộc lòng - HS đọc đồng - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng phương pháp xóa bảng - GV xóa từ câu chẵn  lẻ  xóa từ  ... 4) Củng cố – Dặn dò: - Cho HS xung phong đọc hỏi ý nghóa → GV nhận xét - Về nhà học - Chuẩn bò: “Một trường tiểu học vùng cao” Kế hoạch dạy tuần 14 TẬP ĐỌC NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I- Mục tiêu: a- Tập...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25

... xanh mát + Tối đêm, vầng trăng trôi thuyền trôi êm đềm + Bạn nhỏ thấy họ thật thương yêu họ thương bà ngoại - Nhìn bảng đọc - Đọc theo nhóm, tổ - Học sinh đọc thuộc khổ - Cho HS thi đua đọc thuộc ... nhỏ cảm thấy điều sau lần quê? + Bạn cảm thấy thêm yêu - Về nhà học sống, yêu người - Chuẩn bò bài: Ba điều ước - Nhận xét tiết học Kế hoạch dạy tuần 16 Bảng phụ TẬP ĐỌC BA ĐIỀU ƯỚC I – Mục tiêu: ... bồng bềnh - Giáo dục HS yêu sống lao động, chăm học tập làm việc, không mơ tưởng viễn vông II – Chuẩn bò: 1) Giáo viên: SGK, tranh, bảng phụ 2) Học sinh: SGK III – Các hoạt động: 1) Ổn đònh: Hát...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25

... phiếu, phiếu ghi tên tập đọc môn Học thuộc lòng - Giấy rời để viết thư III – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn đònh: Hát 2) Bài cũ: - Cho HS đọc thuộc học thuộc lòng học trả lời câu hỏi => GV nhận xét ... từ - GV gọi HS đọc đề - HS viết - Cho vài HS đọc viết 4) Củng cố: (5’) - GV chấm 3, nhận xét 5) Dặn dò – nhận xét: - Đọc lại tả - Tập viết đoạn văn ngắn chủ điểm học - HS đọc đề, lớp nêu yêu cầu ... 1) Giáo viên: Thăm tập đọc học (bông hoa), bảng xoay 2) Học sinh: Vở BT III – Các hoạt động: 1) Khởi động: (1’) hát 2) Bài cũ: (4’) Ôn tiết - Cho HS đọc lại số tập đọc học 3) Bài mới: (25’) a)...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25

... Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ học - Một số hình ảnh đội - Bản đồ để giải thích vò trí dãy Trường Sơn, đảo Trường Sa, Kon Tum, Đắc Lăk - Bảng phụ viết thơ III – Các hoạt động dạy học: 1) Ổn ... Cho HS thi đua học thuộc lòng khổ thơ - Thi đua đọc => GV nhận xét tuyên dương 4) Củng cố – dặn dò: (5’) - Về nhà học lại - Chuẩn bò bài: Trên đường mòn Hồ Chí Minh - Nhận xét tiết học - HS đọc ... đọc - Cho thi đua tổ → Nhận xét 4) Củng cố: (4’) + Bài học giúp em hiểu điều gì? → Giáo dục 5) Dặn dò: (1’) - Đọc lại - Chuẩn bò sang chủ đề sáng tạo “Ông chủ nghề thêu” - Nhận xét tiết - Hình...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 16:25