đề cương di truyền y học giáo trình y học

... biến dị di truyền và biến dị không di truyền. Biến bị di truyền là biến dị của kiểu gen và được truyền cho các thế hệ sau. Biến dị không di truyền là biến dị của kiểu hình, không được duy trì cho ... quy luật chung của tính di truyền Các quy luật di truyền Mendel gọi là các quy luật truyền đạt tính trạng từ thế hệ n y sang thế hệ khác. Từ đó người ta rút ra được các quy luật của tính di truyền cho ... biệt di n ra trong các quần thể Mendel và đặt nền móng cho di truyền học quần thể. 11.So sánh các đặc tính chủ y u của quá trình nguyên phân và giảm phân? So sánh các đặc tính chủ y u của nguyên...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 01:16

Ngày tải lên: 22/12/2013, 22:16

Ngày tải lên: 29/04/2014, 23:08

Ngày tải lên: 01/10/2012, 09:52

... lý thuyết chính vừa nêu, còn có: - Thuyết cân bằng di truyền. - Thuyết dị hợp tử về cấu trúc. - Thuyết đồng tế bào chất (homoplasmic) Tuy nhiên chỉ có thuyết tính trội và siêu trội được nghiên ... > a và B > b Thuyết n y đã được chấp nhận một cách phổ biến để giải thích hiện tượng heterosis và inbreeding depression (sự suy giảm do cận giao). Thuyết n y được đề xuất do Davenport (1908), ... khác còn đề nghị gọi thuyết tính trội là “Thuyết tính trội của các gen liên kết” (dominance of linked genes) 5-3. THUYẾT SIÊU TRỘI (Overdominance hypothesis) Ưu thế lai do tính dị hợp g y nên....

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... LỌC TRONG DI TRUYỀN QUẦN THỂ Lý thuyết về chọn lọc tự nhiên được dựa trên một giả thuyết là một vài kiểu di truyền trong quần thể có một tiến bộ nào đó đối với cái khác trong quá trình sinh ... hệ số di truyền Thí dụ: h y lập một chỉ số chọn lọc bò sữa trên cơ sở năng suất sữa của bò mẹ và 10 bò có nhóm máu của dòng bố (paternal half sister). Giả sử rằng con half sister n y đều có ... không có quan hệ gì với con bò mẹ n y. Giả sử rằng không mối quan hệ về môi trường giữa những con half sibs n y. Hệ số di truyền của năng suất sữa là 0,35. Phương trình của chỉ số : b2 P22 + b3P23...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... tác của y u tố di truyền d và y u tố môi truờng e1. M là giá trị trung bình chung (overall mean) Trong mô hình có các dị hợp tử (heterozygotes) Môi trường Genotype Aa X h + e1 + gh1 Y h - e1 ... phương Tổng số nv - 1 Σ Y2 ij - Y2 i./n Vẽ giản đồ Thí dụ: Thiết lập số liệu của 3 giống T3 (có bi < 1), T5 (có bi > 1), và T7 (có bi = 1) trong bảng 7-3 Phương trình tuyến tính Y = µ + bi Ij µ ... trường j dij là độ lệch chuẩn cặn (residual) chưa được giải thích bởi µ, gi và ej dij = cij + εij (2) L 9 5.85 6.38 5.20 Bảng 7-2: Giá trị phân tích theo mô hình GxE ΣYijIj b biΣYijIj σ2vi D S 2di T1...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... và hệ số di truyền đựợc biểu thị như sau 2NeVm h2 = 2NeVm + VE Đ y là hệ số di truyền theo nghĩa rộng, bởi vì Vm bao gồm tất cả phương sai di truyền, không phải chỉ có tính cộng. Thay Vm = 10-3VE, ... IQ được dự đoán theo phương trình CRY = rAhYhW Y W. L y h2W = 0,1 CRY = 0,11 x (0,6 x 0,1) x 15,4 x 2,3 = 0,95 L y h2W = 0,2, ta sẽ được CRY = 1,35. Sự thay đổi n y tăng theo giá trị IQ của ... trình: CRY = Cov A(YW) [5a] Hợp sai có tính chất cộng tính (additive) của tính trạng Y với fitness đã được ghi nhận. Như v y, hợp sai còn có thể được viết trên cơ sở tương quan di truyền và hệ số di...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... theo chủ đề ; Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Công tác học sinh, sinh viên, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định n y Đề cương tuyên truyền, phổ biến luật giao thông đường bộ cho học sinh, ... Tuyên truyền chủ đề như đối với học sinh tiểu học và trung học cơ sở và tập trung tuyên tuyền quy định về độ tuổi của người lái xe. b) Nội dung: - Tuyên truyền các nội dung như đối với học sinh ... chuyên nghiệp a) Chủ đề: Tuyên truyền về quy tắc giao thông đường bộ, trong đó tập trung tuyên truyền quy tắc giao thông đường bộ đối với người đi xe đạp và mô tô, xe gắn m y, xe đạp m y; đội...

Ngày tải lên: 01/09/2013, 15:10

... hai nhiễm sắc thể X vì v y thường không Một số vấn đề về di truyền học - Bổ sung kiến thức chương trình 12 IV. Về bệnh di truyền IV.1. Các dạng bệnh di truyền Có một nhóm đa dạng ... rối loạn di truyền Mendel (Mendelian disorders), các rối loạn đơn gen (monogenic disorders), hay các rối loạn đơn locut (single locus disorders). Đ y là một nhóm các dạng bệnh lý g y ra do ... alen đột biến g y bệnh được gọi là các thể dị hợp tử. Các cá thể n y có nguy cơ truyền cho 50 % số con alen đột biến và biểu hiện bệnh (hình 7a). Trong trường hợp bệnh di truyền do alen...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 09:15

Ngày tải lên: 21/12/2013, 21:15

Ngày tải lên: 27/06/2014, 13:20

... lớn hơn trên các sợi không có bao myêlin. Quá trình lan truyền n y không làm thay đổi dạng cũng như biên độ của điện thế hoạt động. Cơ chế của quá trình lan truyền điện thế hoạt động có thể giải ... chuyển đạo điện tim. Các chuyển đạo mấu đo được đặt tên là: - Chuyển đạo D I ghi hiệu điện thế giữa tay trái và tay phải - Chuyển đạo D II ghi hiệu điện thế giữa tay phải và chân trái - Chuyển ... d y thần kinh (xung điện, chất hóa học ) sẽ có một sóng hưng phấn mang điện thế âm truyện dọc theo sợi thần kinh. Như v y sự thay đổi dấu di n tích ở điểm đặt điện cực tương ứng với sự lan truyền...

Ngày tải lên: 19/08/2012, 21:55

... IV.4. Di chuyển một khối Dùng phím Dùng chuột - Chọn khối cần di chuyển - Nhấn phím Ctrl_X - Di chuyển Cusor đến nơi cần di chuyển - Nhấn phím Ctrl_V - Chọn khối cần di chuyển di chuyển - ... thường dùng • Di chuyển con nh y văn bản: ↑ ↓ : Di chuyển Cursor lên/xuống một dòng ← → : Di chuyển Cursor sang trái, phải một ký tự Home : Di chuyển Cursor về đầu dòng End : Di chuyển Cursor ... Ctrl_Home : Di chuyển Cursor về đầu văn bản Ctrl_End : Di chuyển Cursor về cuối văn bản Ctrl_← , Ctrl_→ : Di chuyển Cursor sang trái/ phải một từ Page Up, Page Down : Di chuyển Cursor lên/xuống...

Ngày tải lên: 23/08/2012, 10:08

... là khoa học về sự sống. Trong sinh học bao gồm nhiều lĩnh vực nghiên cứu như thực vật học, ñộng vật học, vi sinh vật học, tế bào học, sinh lý học, di truyền học, … Sự phát triển ng y càng mạnh ... chia thành các bộ môn như giải phẩu học, sinh lý học, phôi sinh học, di truyền học, Tuy v y toàn bộ các sinh vật trên trái ñất, dù là ñộng vật, thực vật hay vi sinh vất thì mỗi cơ thể ñều ñược ... nucleic. Một số ngành sinh học mới như di truyền học, công nghệ sinh học xuất hiện. 1.3. CÁC ỨNG DỤNG THỰC TIỄN CỦA SINH HỌC Ng y nay, những kết quả nghiên cứu và lý luận sinh học ñã ñược ứng dụng...

Ngày tải lên: 16/09/2012, 16:36

... gồm có c y l y dầu (dừa, cọ dầu) c y làm thuốc chửa bệnh (c y qui nin, thanh háo hoa v àng) c y làm thuốc trừ sâu (c y thuốc cá) c y gia vị (ti êu, c y vani) c y l y nhựa (cao su) c y làm thức ... thiết y u cho c y trồng v à vai trò của một số nguyên tố hiện di n trong c y không tỉ lệ với số hiện di n của nó trong c y trồng. Theo Arnon và Stout (1939), m ột nguyên tố được xem là thiết y u ... đúng đắn cho c y và đó là thực chất của các biện pháp kỹ thuật canh tác. 2. Các nguyên tố dinh dưỡng cần thiết cho câ y trồng Có ít nhất 60 nguyên tố hoá học hiện di n trong tế b ào c y. Nghiên cứu...

Ngày tải lên: 02/10/2012, 10:26

Ngày tải lên: 18/10/2012, 08:55

Ngày tải lên: 23/06/2013, 08:55

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25