đề cương bản đồ học bài giảng bản đồ học

... chiếu bản đồ • Dạng mặt cắt và Các dạng vẽ trên mặt chiếu 2. Cơ sở toán học của bản đồ Cơ sở toán học của bản đồ gồm có: - Cơ sở trắc địa - Tỷ lệ bản đồ, - Lưới chiếu, - Khung bản đồ, - Bố ... vào • Bản đồ địa hình • Bản đồ hiện trạng có sẵn • Dữ liệu thu thập thông qua GPS Bản đồ hiện trạng rừng Ảnh vệ tinh, ảnh máy bay Chuyển dữ liệu vào máy vi tính Bản đồ địa hình Bản đồ hiện ... chiếu: 2.2. Tỷ lệ bản đồ • Đã trình bày ở bài 1 Câu hỏi 4 • Cho mảnh bản đồ như hình vẽ, hãy xác định: Các lớp bản đồ được chồng ghép? Dạng thể hiện của các lớp bản đồ đó? Giải thích tại...

Ngày tải lên: 16/01/2013, 16:18

... thể tóm tắt qua bảng dưới đây: TT Nội dung công việc Thời gian hoàn thành Sản phẩm phải có Người thực hiện 1 Chọn đề tài …. Tên đề tài cụ thể 2 Xây dựng đề cương …. Bản đề cương chi tiết …. ... Giáo dục học đại cương 1.7.2. Giáo dục học chuyên ngành - Giáo dục học bộ môn (phương pháp dạy học bộ môn); - Giáo dục học trẻ khuyết tật (giáo dục đặc biệt); - GDH mầm non, trung học, nghề ... dạy và giáo dục học sinh của lớp mình chủ nhiệm; c) Nhận xét, đánh giá và xếp loại học sinh cuối kỳ và cuối năm học, đề nghị khen thởng và kỷ luật học sinh, đề nghị danh sách học sinh đợc lên...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 11:44

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... đề nào đó, thì bản thân máy tính không thể tự tìm được cách giải quyết, con người phải cung cấp đầy đủ ngay từ đầu cho máy tính các chỉ thị để hướng dẫn cho máy tính thực hiện đúng vấn đề ... tiện ích (Utility Program) Các ngôn ngữ lập trình (Programming Language) 1 TIN HỌC CƠ BẢN Kiến thức cơ bản v ề máy tính H ệ điều hành Windows Kiến thức v ề Internet Phần 1 7 Bộ mã Unicode ... việc. Khối tính toán số học và logic (ALU: Arithmetic-Logic Unit): thực hiện hầu hết các thao tác, các phép tính quan trọng của hệ thống, đó là: Các phép tính số học (cộng, trừ, nhân, chia,...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... một bản tin, nên đây được gọi là một nguồn rời rạc không nhớ (discrete memoryless source).  Bảng tin của một nguồn tin rời rạc không nhớ  Là một dãy (có thể vô hạn) các kí hiệu liên tiếp từ bảng ... đồng thời ở đấy xảy ra các tạp nhiễu (noise) phá hủy tin tức.  Trong LTTT kênh là một khái niệm trừu tượng đại biểu cho hỗn hợp tín hiệu và tạp nhiễu. Trang 16 Bài 2 Một số khái niệm cơ bản 2.1 ... bảng chữ cái của nguồn tin, x = ( a –2 a –1 a 0 a 1 a 2 )  Trong thực tế bảng tin có bắt đầu và kết thúc cho nên bảng tin là một dãy hữu hạn các kí hiệu, x* = (a 1 a 2 …a n ) Trang 20 Mô hình...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 22:20

Ngày tải lên: 23/11/2013, 17:21

... hội chủ nghĩa việt nam Trờng tiểu học Hng Lam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Biểu mẫu số 1. Bản tự nhận xét đánh giá, xếp loại của CBGV CNV Học kỳ I Năm học : 2010 - 2011 Họ và tên: Đơn vị ... cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân. đ. Tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân và học sinh. e. Tự ... về chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học; Căn cứ CV số 1642/2010/SGD&ĐT ngày 30/8/2010 V/V hớng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 2011 của bậc tiểu học. Cụ thể là: 1. Phẩm chất chính trị,...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 25/11/2013, 21:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 03:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 08:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:11

Ngày tải lên: 28/11/2013, 23:11

... quả quỹ thời gian 1 Sơ đồ tư duy Tâm Việt Group 20 Thuận tiện  Nhìn  Đọc  Suy ngẫm  Ghi nhớ 22 Cá nhân  Lên kế hoạch  Tổ chức  Phân tích vấn đề  Giải quyết vấn đề  Khởi tạo ý tưởng  Lập ... c o n 3 Ý c o n 2 Ý c o n 1 Ý con Ý c o n 2 Ý c o n 3 CHỦ ĐỀ 18 Tăng khả năng Ghi nhớ 21 Người đi học  Ghi nhớ  Ghi chép  Viết luận  Viết báo cáo  Thuyết trình  Suy nghĩ  Tập ... kÕt CÊp bËc Râ rµng §­êng nÐt Liªn kÕt §Ëm/ m¶nh Dµi=Tõ/ H×nh ¶nh Uèn cong Tõ Ch÷ in Mét ý 3 Sơ đồ tư duy 6 Mọi thứ rối tung 8 Lịch sử Hàng triệu người sử dụng 19 KÕt hîp hai b¸n cÇu n o· 2 Khái...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 03:11

... nghĩ mỗi ngày 19 KÕt hîp hai b¸n cÇu n·o 22 Cá nhân  Lên kế hoạch  Tổ chức  Phân tích vấn đề  Giải quyết vấn đề  Khởi tạo ý tưởng  Lập danh sách  5 Suy nghĩ & 2 Khái niệm  Kỹ thuật ... gian 14 Khi có sơ đồ tư duy Hạn chế? Khổ giấy 7 Lịch sử Tony Buzan 16 Hàng trăm nghìn ý tưởng 17 Hệ thống ý tưởng 18 Tăng khả năng Ghi nhớ 15 Số lượng hay kết nối? 11 Hứng thú!!! 1 Sơ đồ tư duy Tâm ... 3 Sơ đồ tư duy 12 Sáng tạo ý tưởng khả thi 13 Tập hợp & Lưu giữ Dữ liệu khổng lồ 4 40-50 nghìn ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 03:11

Ngày tải lên: 04/12/2013, 04:12

... khoa học của quản trị 33 QUẢN TRỊ HỌC căn bản Tài liệu tham khảo: 1. Giáo trình Nhập môn quản trị học – TS. Trần Đăng Thịnh 2. Quản trị học – ĐH Kinh tế Tp. HCM 3. Bài giảng quản trị học ... sánh sửa chữa CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA QUẢN TRỊ ĐẶNG THỊ PHƯỢNG  ĐÁNH GIÁ MÔN HỌC: 40% Điểm quá trình: 20% Kiểm tra cá nhân 20% Bài tập nhóm 60% Thi cuối học kỳ Hình thức thi: Trắc nghiệm ... thừa hành Các cấp bậc trong một tổ chức Nhà quản trị là ai? Tính khoa học & tính nghệ thuật của quản trị  Tính khoa học  Tính nghệ thuật ...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 12:20

Ngày tải lên: 03/04/2014, 19:33

Ngày tải lên: 04/06/2014, 20:07