đề cương địa lý lớp 9 học kỳ 1
ĐỀ CƯƠNG ĐỊA LÝ LỚP 9 ppsx
... công nghiệp, du lịch , hoá chất dầu khí IV Địa lí địa phương tỉnh Ninh Bình: -Đôi nét địa lý Ninh Bình: Diện tích: 1. 402,7 km2 Dân số (2004): 8 91 .0 81 người Tỉnh lỵ: Thành phố Ninh Bình Các huyện: ... chúng tỉnh theo đạo Thiên Chúa, vùng Kim Sơn Phát Diệm Một địa phận Công giáo thành lập từ năm 19 0 1, tu viện đào tạo Linh mục mở vào năm 19 1 3 Chung quanh tỉnh lỵ bờ sông Đáy, dân chúng thường cấy ... Cây công nghiệp lâu năm chiếm 42 ,9% diện tích công nghiệp nước , công nghiệp mũi nhọn cà fê (85 ,1% ) tiếp đến chè ( 24,6% nước ), cao su ( 19 , 8% nước ) , điều ( 19 , 8% ) - Vùng trung du miền núi...
- 14
- 668
- 4
Đề cương vật lý lớp 9 học kì 2
... thấu kính xác định tiêu cự thấu kính ? Bài 11 : Cho thấu kính phân kì có tiêu cự cm, vật AB dạng mũi tên cao 1cm vuông góc với trục thấu kính cách thấu kính 16 cm Hãy dựng ảnh A 'B' tính chiều cao ... định loại thấu kính, quang tâm O tiêu điểm thấu kính? x y x y Bài 9: Cho thấu kính hội tụ có tiêu cự 12 cm, vật AB dạng mũi tên cao 1cm vuông góc với trục thấu kính cách thấu kính 24 cm Hãy dựng ... kính? Bài 10 : Vật sáng AB đặt trước thấu kính cách thấu kính 25cm, cho ảnh A’B’ ảnh ảo lớn gấp lần vật a) Thấu kính thấu kính hội tụ hay phân kỳ ? giải thích ? b) Vận dụng kiến thức hình học, tính...
- 7
- 826
- 5
Đề cương môn Toán lớp 9 (học kỳ I)
... 0, 01 = 0, 01 = 0, 01 = 0 ,1 = = 16 16 16 12 24 14 4 81 12 b) 1, 44 .1, 21 − 1, 44.0, = 1, 44 ( 1, 21 − 0, ) = 1, 44.0, 81 = = = 1, 08 10 0 10 0 10 10 c) c) 16 52 − 12 4 = 16 4 ( 16 5 − 12 4 ) ( 16 5 ... ( 13 + 12 ) ( 17 − 8) ( 17 + 8) = 9. 25 = 3.5 = 15 ( 313 − 312 ) ( 313 + 312 ) 313 2 − 312 = d) 313 2 − 312 2 = 1. 25 = 52 = ( 11 7 − 10 8) ( 11 7 + 10 8 ) c) 11 7 − 10 82 = d) = 9. 225 = 3 .15 = 45 = 1. 625 ... tập 1: Tính: a) 16 25 + 19 6 : 49 b) 36 : 2.32 .18 − 1 69 c) d) 32 + 42 81 Giải a) 16 25 + 19 6 : 49 = 4.5 + 14 : = 20 + = 22 b) 36 : 2.32 .18 − 1 69 = 36 : 18 .18 − 13 = 36 :18 − 13 = − 13 = 11 c) 81...
- 68
- 480
- 0
Đề cương môn Toán lớp 9 (học kỳ II)
... y + 17 = Bài tập 8: Giải hệ phương trình: x + y y − + = 15 19 (Đề thi vào lớp 10 chun Lê Hồng Phong TPHCM 19 9 0- 19 9 1 Ban B) (Đề thi HSG TPHCM 19 9 1- 19 9 2 vòng 1) mx − y = m Bài tập 9: Cho ... trình bậc hai có nghiệm là: 1 a) 3x1 3x2 b) - 2x1 - 2x2 c) x1 x2 1 x1 x2 1 d) e) f) x1 + x + x1 x2 x +1 x1 +1 x1 +1 x +1 2 Bài tập 2: Cho phương trình: x - (2m + 1) x + m + = Tìm m để hai nghiệm ... hiệu: Sn = x1n + x2 , S = x1 + x2 P = x1.x2 S1 = x1 + x2 = S 2 S2 = x1 + x2 = (x1 + x2 )2 - 2x1 x2 = S - 2P 3 S3 = x1 + x2 = (x1 + x2 )3 - 3x1 x2 (x1 + x2 )= S - 3PS 4 2 2 S4 = x1 + x2 = (x1 + x2...
- 108
- 413
- 0
Đề cương vật lý lớp 11 học kỳ 2
... khung dõy trũn bỏn kớnh 3 ,14 cm cú 10 0 vũng dõy Cng dũng in qua mi vũng dõy l 0,1A Cm ng t ti tõm khung dõy cú giỏ tr no sau õy A 2 .10 - T B 2 .10 - T C 2 .10 - T D 2 .10 - T Cõu 12 : Dũng in 5A chy dõy ... Cõu 19 : Mt in tớch q = 1, 6 .10 -6 C bay vo t trng u cú B = 0,08 T vi tc 4 .10 6 m/s theo phng vuụng gúc vi t trng Lc lo-ren-x tỏc dng lờn in tớch q cú ln bng A 0, 512 N B 5 ,12 N C 0,256 N D 2,56 .10 -3 ... ng cm ng Cõu 10 : Cụng thc no sau õy xỏc nh ln cm ng t ti tõm mt vũng dõy trũn, cú bỏn kớnh r, cú dũng in I, t khụng khớ I I I I A B 10 7 B B 10 7 C B 4 .10 7 D B 2 .10 7 r r r r Cõu 11: Mt khung...
- 10
- 622
- 3
Đề cương ôn tập vật lý lớp 9 học kỳ 2 docx
... hiệu điện từ 220V xuống 9V Nếu cuộn sơ cấp có 11 00 vòng số vòng cuộn thứ cấp bao nhiêu? Truyền tải điện xa hiệu điện truyền tải 5000V công suất nhiệt hao phí đường dây 1KW Nếu ta nâng hiệu điện ... OA > f Đặc điểm ảnh vật sáng đặt vuông góc ∆ OA < f OA = 2f Cách giải tập quang hình học 9. Dụng cụ quang học: …………oOo……… Ảnh thật, ngược chiều vật có A’ ≡ F’ Ảnh thật, ngược chiều vật Ảnh ảo, ... vật mắt nhìn rõ vật gọi điểm cực mắt nhìn rõ vật gọi điểm Trường THCS Phạm Ngũ Lão -2- Đề cương ôn tập Vật Lý Gv soạn: Huỳnh Thanh Trâm viễn Cv cực cận Cc - khoảng cực viễn: OCv - khoảng cực cận:...
- 4
- 15,846
- 319
đề cương ôn tập môn lịch sử và địa lý lớp 9 học kì một
... lột củng cố máy trị thực dân Pháp thuộc địa Câu 22: Lập bảng so sánh khai thác thuộc địa lần thứ (1 897 - 19 1 4) với khai thác thuộc địa lần thứ hai ( 19 1 9- 19 2 9) thực dân Pháp Việt Nam Hoàn cảnh Cuộc ... In-đô-nê-xi-a (17 /8/ 19 4 5), Việt Nam (2 /9/ 19 4 5) Lào (12 /10 / 19 4 5) + Phong trào tiếp tục lan sang nước Nam Á, Bắc Phi, Mĩ La-tinh Ấn Độ, Ai Cập An-giê-ri,… - 19 6 0 gọi “Năm châu Phi” với 17 nước lục địa tuyên ... tích trồng cao su từ 15 .000 hecta năm 19 2 4 lên đến 12 0.000 hecta vào năm 19 3 0 Hoạt động khai thác mỏ phát triển tăng vọt Vào năm 19 2 3 có 496 mỏ khai thác đến năm 19 2 9 có đến 17 .685 mỏ Đa số mỏ...
- 36
- 1,048
- 0
DỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA LÝ LỚP 8 HOC KỲ I
... mưa, xác định địa điểm thuộc kiểu khí hậu nào? 10 11 12 Nhiệt độ 3,2 4 ,1 8,0 13 ,5 18 ,8 23 ,1 27 ,1 27,0 22,8 17 ,4 11 ,3 5,8 (0C) Lượng 59 59 83 93 93 76 14 5 14 2 12 7 71 52 37 mưa(mm) Câu 21 - Đặc điểm ... Câu :Vẽ biểu đồ cột thể gia tăng dân số châu Á theo số liệu sau: Năm 18 00 19 0 0 19 5 0 19 7 0 19 9 0 2002 Số dân 600 880 14 02 210 0 311 0 3766 Em nhận xét gia tăng dân số châu Á qua biểu đồ vẽ Câu 3: Câu ... nước ( GDP ) Ấn Độ Các ngành kinh tế Tỉ trọng cấu GDP ( % ) 19 9 5 19 9 9 20 01 Nông -Lâm -Thủy sản 28,4 27,7 25,0 Công nghiệp- Xây dựng 27 ,1 26,3 27,o Dịch vụ 44,5 46,0 48,0 Câu : Dựa vào bảng sổ liệu...
- 7
- 1,058
- 5
Đề cương kiểm tra lớp 11 học kỳ II - Môn Vật lý part 1 doc
... l 31. 106 J/kg Cụng sut ca mỏy hi nc ny l: a 2,25 .10 6 W B .1, 79. 10 7 W C .1 ,99 .10 6 W D.2,34 .10 7 W BI TP T LUN 1/ Mt ụ tụ cú lng tn ang chuyn ng trờn ng thng nm ngang AB di 10 0m, qua A tc ụ tụ l 10 m/s ... V CHT KH Cõu 1: Nc chy ng nm ngang vi tc 0,2 m/s v ỏp sut tnh 2 .10 5Pa on ng cú ng kớnh cm Bit nc cú = 10 3 kg/m3 p sut tnh ch ng kớnh cm l: A) 19 9 2 39 Pa ; B) 19 9 3 49 Pa ; C) 1 892 45 Pa ; D) ỏp ... S1 l tit din ch ng ln, p S2 l tit din ch ng nh Vn tc v1 ca cht lng ch cú tit din S1 c xỏc nh bi cụng thc: 2 S2 p S12 S22 A) v1 C) v1 Cõu B) v1 D) v1 S12 p 2 S2 S12 S12 p S22 S12...
- 24
- 506
- 0
Đề cương kiểm tra lớp 11 học kỳ II - Môn Vật lý part 2 ppt
... bay vuụng gúc vi cỏc ng sc t vo t trng u ln 10 0 mT thỡ chu lc Lo-ren-x cú ln 1, 6 .10 -14 N Vn tc ca electron l A 10 m/s B 1, 6 .10 6 m/s C 10 6 m/s D 1, 6 .1 09 m/s Cõu 78: Trong t trng u cú chiu t ngoi, ... 9, 8 .10 -5 T B B= 10 ,8 .10 -5 T C B= 11 ,8 .10 -5 T D B= 12 ,8 .10 -5T Cõu 65: Nu vũng dõy ng phng, cú dũng in ngc chiu A B= 2,7 .10 -5T B 1, 6 .10 -5T C 4,8 .10 -5T D 3 ,9. 10 -5T Bi 22: LC LO-REN-X Cõu 66: Phỏt ... R1=8 cm, vũng l R2 =16 cm, cng dũng in mi vũng dõy l 10 A Tớnh cm ng t tng hp ti tõm ca vũng dõy khi: Cõu 64: Hai vũng dõy ng phng, cú dũng in cựng chiu A B= 9, 8 .10 -5 T B B= 10 ,8 .10 -5 T C B= 11 ,8 .10 ...
- 33
- 580
- 1
giáo án địa lý lớp 8 học kỳ I
... ran, I rắc lớn nhất, nhỏ nhất…tôn giáo , 19 8 0- 19 8 8 CT Vùng Vịnh 42 ngày dân tộc… đêm…( 7 /1 28/ / 19 9 1) Nước có DT nhỏ nhất: -CT Mỹ đơn phương hoạt 18 000km2( Cô oét) … động…( 3/2003) - Vì Tây ... NAM TRUNG SÔNG HỒNG BỘ BỘ BỘ Diện tích: 10 096 5 km2 14 806 km2 515 13 km2 44254 km2 Dân số 11 ,5 tr người 17 ,5 tr người 10 ,3 tr người 8,4 tr người Vị trí địa lí Điều kiện tự nhiên Điều kiện kinh ... số liệu, lược đồ, ảnh địa lí… II : PHƯƠNG PHÁP: Trao đổi nhóm, phát vấn, trực quan… II HOẠT ĐÔNG TRÊN LỚP: Ổn định lớp: K iểm tra cũ : ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA LÍ LỚP HỌC KÌ I ĐỊA LÍ DÂN CƯ VIỆT NAM:...
- 42
- 2,086
- 7
Giáo an Đia lý lớp 5 Học kỳ II( chuân KTKN)
... động 3: Làm việc lớp Bước 1: GV cho HS quan sát H3 17 H5 18 GV xác đònh lại vò trí đòa lý khu vực Đông Nam Á, cho HS đọc tên 11 quốc gia khu vực Bước 2: GV yêu cầu HS quan sát H3 17 để nhận xét ... Về nhà học đọc trước 19 / 10 7 -6- Trường TH Hương Trà Tuần 21 Người soạn: Phạm Thị Mai Đòa lí Bài 19 CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAM I Mục tiêu: - Dùa vµo lỵc ®å b¶n ®å nªu ®ỵc vÞ trÝ ®Þa lÝ cđa ... triển hoạt động: Hoạt động 1: Ôn tập phần Phương pháp: Thảo luận nhóm, thực hành Bước 1: * Phương án 1: Nếu có phiếu học tập phát cho học sinh học sinh hoàn thành phiếu học tập * Phướng án 2: Nếu...
- 29
- 1,894
- 37
Đề cương ôn tập sinh 9 học kỳ I - Trường THCS Thủy Phù
... tế bào cho đa dạng phong phú sinh vật 18 Nguyên nhân: Các kỳ ( ) - Là trình phân chia tế bào từ tế bào mẹ tạo tế bào có tế bào NST giống với tế bào mẹ (2n) 19 . Thụ tinh gì? - Là kết hợp giao tử ... mạch ARN - Sau tổng hợp xong ARN chạy khỏi nhân tế bào ADN tháo xoắn 14 .Cấu tạo hóa học Prôtêin: - Được cấu tạo từ nguyên tố hóa học C,H,O,N - Được cấu tạo theo nguyên tắc đa phân mà đơn phân cá ... quả: Từ ADN mẹ qua nhân đôi tạo ADN có câu trúc giống ADN mẹ 11 .Nguyên tắc tổng hợp ADN: - Nguyên tắc bổ sung - Nguyên tắc bán bảo toàn 12 .Chức ADN: - Lưu trữ thồn tin di truyền - Truyền đạt thông...
- 6
- 927
- 12
Đề cương ôn lý lớp 7 học lỳ I
... phút thực 12 00 dao dao động Tính tần số dao động cho biết vật có phát âm không tai người nghe không ? Giải : 2’ = 12 0s 12 00 dao động 1s 12 00 .1/ 120 = 10 dao động Vậy tần số dao động 10 Hz - Vật ... Giải: Quãng đường âm trực tiếp tryền đến tàu thu lại âm phản xạ 1s 15 00m 1, 4s 15 00 .1, 4 = 210 0m Vậy độ sâu đáy biển là: 210 0/2 = 10 50m Câu 2:Nếu nghe thấy tiếng sét sau giây kể từ nhìn thấy chớp ... đường âm trực tiếp tryền đến nghe lại âm phản xạ 1s 340m 1, 4s 340 .1/ 15 = 22,7m Vậy khoảng cách ngắn từ người nói đến tường: 22,7/2 = 11 ,35m Câu 10 : Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng Vẽ tia...
- 9
- 4,382
- 27
De cuong Dia ly lop 5
... Bài 10 : Nông nghiệp 20 Một số trồng nước ta là: cà phê, chè, cao su, .Lúa gạo trồng nhiều nước ta 21 - Vùng núi: + Cây trồng: chè, cà phê, cao su, ... Vật nuôi: trâu bò, - Đồng bằng: + Cây trồng: lúa gạo, ăn quả, + Vật nuôi: lợn, gia cầm… Bài 15 : Thương mại du lịch 32 Thương mại gồm việc mua bán hàng hóa nước với nước 33.Nước ta chủ yếu ... đẹp, bãi tắm tốt,vườn quốc gia , công trình kiến trúc, di tích lịch sử, lễ hội truyền thống, nhiều địa điểm công nhận di sản giới ...
- 2
- 728
- 2
Đề cuong on tap toán 9 học kỳ II
... −2 +2 ; ( )( ) 2+ 5− + − +1 1 Cho biểu thức : C= c) A= ( )( 45 + 63 ( b) ) 2− ; ) 7− ; B= d) B= D= ( ( )( 1 1 − +1 x 1 x +1 ) 27 + 5− ; ) ) − ( 3− ( x ≥ 0; x ≠ 1) a) Rút gọn A B b) Tính ... phương trình (1) có hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn điều kiện 1 + =2 x1 x Cho phương trình : x2 + (m + 1) x + m = (1) a) Chứng minh phương trình (1) có nghiệm b) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm ... ******************************************************** Các em học sinh cần làm thêm tập khác có liên quan với nội dung sách giáo khoa sách tập ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II - MÔN TOÁN ******************************* LÝ THUYẾT A/ ĐẠI SỐ Cách...
- 7
- 1,743
- 7
Đề cương ôn tập Toán 9 học kỳ II năm học 2009-2010
... −2 +2 ; ( )( ) 2+ 5− + − +1 1 Cho biểu thức : C= c) A= ( )( 45 + 63 ( b) ) 2− ; ) 7− ; B= d) B= D= ( ( )( 1 1 − +1 x 1 x +1 ) 27 + 5− ; ) ) − ( 3− ( x ≥ 0; x ≠ 1) a) Rút gọn A B b) Tính ... phương trình (1) có hai nghiệm x1, x2 thỏa mãn điều kiện 1 + =2 x1 x Cho phương trình : x2 + (m + 1) x + m = (1) a) Chứng minh phương trình (1) có nghiệm b) Tìm m để phương trình (1) có nghiệm ... ******************************************************** Các em học sinh cần làm thêm tập khác có liên quan với nội dung sách giáo khoa sách tập ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II - MÔN TOÁN ******************************* LÝ THUYẾT A/ ĐẠI SỐ Cách...
- 7
- 1,224
- 17
Đề cương ôn tập Sinh 9-Học kỳ 2
... giống u lai (ở F1) Tạo giống đa bội thể b Thành tựu chọn giống vật nuôi Tạo giống Cải tạo giống địa phơng Tạo giống u lai Nuôi thích nghi giống nhập nội ứng dụng công nghệ sinh học công tác ... Khái niệm : Ô nhiễm môi trờng tợng môi trờng tự nhiên bị bẩn dồng thời tính chất vật lí ,hoá học ,sinh học môi trờng bị thay đổi gây tác hại tới đời sống ngời sinh vật khác b/ Các tác nhân chủ ... động vật a tối b ảnh hởng nhiệt độ: Nhiệt độ môi trờng có ảnh hởng tới hình thái, hoạt động sinh lý sinh vật Đa số loài sống phạm vi nhiệt độ từ 0-50oC Tuy nhiên có số nhờ khả thích nghi cao nên...
- 6
- 3,034
- 79
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25