đề cương ôn thi toán lớp 6
Đề cương ôn thi TOÁN học kỳ i lớp 11 (lý thuyết + bài tập)
... c/ Lớp có bao nhiêu cách lựa chọn một ban cán sự lớp gồm ba người : 1 lớp trưởng, 1 lớp phó phụ trách kỷ luật và một lớp phó phụ trách học tập với điều kiện lớp trưởng phải là một bạn nữ và lớp ... (Khối A – 2003). 26) 2 2 2 2cos 3 cos 4 sin 5 cos 6 x x x x− = − ; (Khối B – 2002). Trường THPT NGUYỄN KHUYẾN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN TOÁN LỚP 11 – CHƯƠNG ... cuộc thi bơi lội cho 15 vận động viên tranh tài để chọn ra 2 người thi đấu giải vô địch quốc gia. Hỏi huấn luyện viên đó có bao nhiêu sự lựa chọn (cả hai đều thi đấu chính thức) ? 2. 25 Một lớp...
- 72
- 858
- 8
Đề cương ôn thi TOÁN học kỳ II lớp 11
... 2a. Cnh bên SA vuông góc vi đáy và SA = 2a . Gi H là hình chiu vuông góc ca A trên SB. a) Chng minh tam giác SCD vuông b) Tính khong cách t H đn mt phng (SCD). Bài 6. Cho hình chóp ... . . . . . CNG ÔN TP HC KÌ II - NM HC 2010-2011 www.MATHVN.com www.MATHVN.com 6 TRNG THPT THI HC K II NM HC 2010 - 2011 T TOÁN Thi gian làm bài : 90 phút ... 2x1 + x2 – 1 = 0 CNG ÔN TP HC KÌ II - NM HC 2010-2011 www.MATHVN.com www.MATHVN.com 1 CNG ÔN TP HC K II - NM HC 2010-2011 MÔN TOÁN - KHI 11 I. CP S CNG*...
- 8
- 772
- 5
đề cương ôn thi lại lớp 10
... mà không cần đến sự can thi p của vật khácC. Vật không thể tự trở về trạng thái ban đầu khi không có sự can thi p của vật khácD. Vật tự trở về trạng thái ban đầu nhưng phải cần đến sự can thi p ... này không đổi trong quá trinh thực hiện công. Độ biến thi n nội năng của khí là :A. 6. 105 J B. -4.105 J C. -6. 105 J D. 4.105 J 31 Quá trình thuận nghịch là quá trình:A. Vật không tự ... cần đến sự can thi p của vật khácC. Vật tự trở về trạng thái ban đầu mà không cần đến sự can thi p của vật khácD. Vật không thể tự trở về trạng thái ban đầu khi không có sự can thi p của vật...
- 7
- 993
- 0
Tuyen tap de cuong on thi vao lop 10(Vat ly).zip
... ứng với đờng chấm chấm trên hình vẽ. (0,5 đ )5 LÊ ĐìNH THI T-THọ Lộc-Thọ xuân-thanh hoa đT: 865 864 6 đề cơng luyện thi môn lý 9Môn : vật Lý________________________________________________________________ ... R3U3 = U. 6 220 60 .2233==+RxRRV (0,25 đ)Hiệu điện thế giữa hai điẻm BC là: UB C = U3- U1 = 6V- 8V = - 2V (0,5 đ). Ta thấy: UB C = -2V< 0 vôn kế chỉ 2V. Nên vôn kế mắc vào ... của đèn không đổi vì hiệu điện thế hai đầu bóng đèn không đổi.Câu 7 ( 1 điểm): Có hai điện trở 5 và 10 đợc mắc nối tiếp với nhau. Nếu công suất của điện trở 5 là P thì công suất của...
- 9
- 1,573
- 25
Đề cương ôn thi vào lớp 10
... 9 21x 120x 1080 80x 6 179x 1074 x 6 8 6 +− − = ⇔ − + = + ⇔ − = − ⇔ =Vậy phương trình có nghiệm x = 6. c) 2 213 1 6 2x x 21 2x 7 x 9+ =+ − + −( ) ( ) ( ) ( )13 1 6 x 3 2x 7 2x 7 x 3 x ... đẳng thức. (2 tiết ). III. VÒNG 2: ( 12 TIẾT): THAM KHẢO MỘT SỐ ĐỀ THI VÀO THPT I. Đề số 1: II. Đề số 2:III. Đề số 3: IV. Đề số 4:________________________________________________________1 ... = ⇔ − + = ⇔= − ∈8 Nguyễn Tuấn Cường Trường THCS Thái Sơn – An Lão - Hải PhòngĐỀ CƯƠNG ÔN THI VÀO LỚP 10 (Tổng số 42 tiết)===========================================I. VÒNG 1: ( 18...
- 34
- 1,621
- 11
Đề cương ôn thi toán 12 HK1 hot
... log9x7 = 0 d) log2x + 210log 6 9x + =e) log1/3x + 5/2 = logx3 f) 3logx 16 – 4 log 16 x = 2log2xg) 22 122log 3log log 2x x x+ + =h) 22lg 16 l g 64 3xxo+ =i)94log log 3 ... 32a3/ Hình chóp đều là hình chóp có đáy là đa giác đều và các cạnh bên đều bằng nhau ( hoặc có đáy là đa giác đều, hình chiếu của đỉnh trùng với tâm của đáy).4/ Lăng trụ đều là lăng trụ đứng ... THỊ HÀM SỐ. 1/ Các bước khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thi hàm số. 1o Tìm TXĐ. 2o Xét sự biến thi n.a) Giới han – Tiệm cận.b) Lập bảng biến thi n. 3o Vẽ đồ thị.- Vẽ các đường tiệm...
- 13
- 491
- 0
de cuong on thi hk1 lop 10
... luôn luôn âm. C. Trong chuyển động nhanh dần đều gia tốc luôn ngược hướng với vận tốc. D. Trong chuyển động nhanh dần đều gia tốc luôn cùng hướng với vận tốc.Câu 60 . Trong chuyển động tròn đều, ... ổn định. Câu 63 . Trong chuyển động thẳng biến đổi vec tơ vận tốc và vec tơ gia tốc: A. Luôn cùng phương. B. Luôn trùng nhau. C. Luôn vuông góc nhau. D. Luôn cùng hướng.Câu 64 . Chọn câu trả ... đang quay ổn định. Câu 69 . Trong chuyển động thẳng biến đổi vec tơ vận tốc và vec tơ gia tốc: A. Luôn cùng phương. B. Luôn trùng nhau. C. Luôn vuông góc nhau. D. Luôn cùng hướng.Câu 70. Khi...
- 11
- 1,169
- 3
de cuong on thi HKI lop 11 nam hoc 2010-2011
... (N) trong chân không. Khoảng cách giữa chúng là:A. r = 0 ,6 (cm). B. r = 0 ,6 (m). C. r = 6 (m). D. r = 6 (cm).1.12* Có hai điện tích q1 = + 2.10 -6 (C), q2 = - 2.10 -6 (C), đặt tại hai ... không khí. Lực điện tác dụng lên điện tích q0 = 2.10-9 (C) đặt tại điểm M cách đều A và B một khoảng bằng a có độ lớn là:A. F = 4.10-10 (N). B. F = 3, 464 .10 -6 (N). C. F = 4.10 -6 (N). ... điểm của AB có độ lớn là: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI KIỂM TRA HỌC KỲ I NM HC 2010-2011Chơng I: Điện tích - Điện trờng.I. Hệ thống kiến thức trong chơng1. Định luật Cu lông.Độ lớn của lực tơng tác...
- 13
- 514
- 1
de cuong on thi toan 7
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TÂP HÌNH HỌC HKIIMÔN : HÌNH HỌC 7I. LÍ THUYẾT Câu 1: ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKII HÌNH HỌC 7I. Lí thuyết 1/ Nêu tính chất tổng ... lí Pytago thuận và đảo?5/ Nêu tính chất về cạnh và góc đối diện trong tam giác? 6/ Nêu quan hệ giữa đường vuông góc và đường xiên, đường xiên và hình chiếu?7/ Nêu quan hệ giữa ba cạnh của tam ... lần lượt vuông góc với AB,AC. Trên tia đối của tia HM lấy điểm D sao cho HM=HD; trên tia đối của tia KM lấy điểm E sao cho KM=KE. Chứng minha/ MH=MK; AH=AK;AD=AE;BH=CK;b/ AM vuông góc với...
- 3
- 497
- 0
De cuong on thi HKII lop 8(TN) 08-09.doc
... royal / delicious / sterile) capital city.Email:thiendoanh205@yahoo.com.vn2 TÀI LIỆU ÔN THI HKII MÔN ANH 8ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HKII LỚP 8 Đề 1I/ Choose the word whose main stress is placed ... will be carried out)(Phần oân thi HKII ñeán đấy là kết thúc. Nếu có gì sai sót xin các bạn bỏ qua. Liên hệ với giáo viên giảng dạy để xem kết quả. Đề cương ôn thi này được giáo viên HUỲNH THỊ ... / you / me / last week.Email:thiendoanh205@yahoo.com.vn1 TÀI LIỆU ÔN THI HKII MÔN ANH 815) The man (stands / standing / stand) by the window is my uncle 16) Thanks (to / with / for) inviting...
- 11
- 655
- 1
Đề cương ôn thi Toán 12
... thức A = yx + Lời giải: 3)Tìm nghiệm của hệ 26 3. Từ điều kiện 2 2 2 2 2 36 16 9 (6 ) (4 ) 3 .x y x x+ = ⇔ + = Đặt 1 6 64 14x Xx Xy Yy Y==⇔ == Ta ... (6) ta có: 1 1 1 11 sin 1 sin 1 sin1 sin 60 A B C+ + ++ + ++1 12 60 ≥ + A + BC+1+ sin1+ sin22 41 sin 60 ≥+( Cũng làm tương tự các bước (5), (6) ) ... MD MB MBD= ⇒cân. 60 oBMA BCA= =(hai góc nội tiếp cùng chắn AB) Do dó MBD đều. ,BD MB⇒ = 60 oDBM = 60 oABD ABC DBC DBC= − = − 60 oMBC MBD DBC DBC= −...
- 115
- 532
- 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HKI - LỚP 8
... work.…………………………………………………….13. This bag isn’t big. It can’t carry everything. ………………………………………………… 14. You aren’t old. You can’t drive a car. 15. The weather was fine. We could go camping. 16. These oranges ... interested in do something different at weekend. ……………………………………20. My book is the same of yours. ……………………………………….21. I have met him in the street last night ………………………………………. 6 I: Pick out the ... ………………………………………………… 6. He said to her, “You should stay in bed. “…………………………………………………………….7. I said to her, “You should not stay up late” ……………………………………………………… 8. Minh asked his father,” Can you carry this...
- 6
- 826
- 7
de cuong on thi toan 9 (hot)
... 450c) 60 0d) 500Câu 7: Tam giác ABC vuông tại A. Đường cao AH, biết AC=6cm, BC=9cm, độ dài CH là:a) 6 9cm b) 6cm c) 4cm d) 54cmCâu 8: Cho α và β là hai góc nhọn của tam giác vuông, hệ ... 2,4 cm b) 3 ,6 cm c) 4,8 cm d) 4,2 cmCâu 5: Kết quả phép tính tg 27035’ (làm tròn đến 3 chữ số thập phân) là: a) 0 ,63 1 b) 0,723 c)0,522 d) 0,427Câu 6: ABC∆ vuông tại A coù AC = 6 cm, BC = ... Giải: Ta có: .63 63200===TgTgVậy góc tạo bởi đờng thẳng y = 2x + 1 với trục Ox là: .63 0=Ví dụ 2: Tính góc tạo bởi đờng thẳng y = - 2x + 1 với trục Ox.Ta có: .11 763 )180 (63 2)180(00000====TgTgVậy...
- 12
- 500
- 11
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008