đề cương ôn thi học sinh giỏi hóa 11

... THPT Nguyễn Du Chuyên đề ôn thi học sinh giỏi hóa 12 Clorua I Cl - Cl - + Ag + → AgCl↓ trắng (hóa đen ngoài ánh sáng) Bromua I Br - Br - + Ag + → AgBr↓ vàng nhạt (hóa đen ngoài ánh sáng) Iotua ... mol. Quá trình oxi hóa: Quá trình khử: Mg → Mg +2 + 2e 2H + + 2e → H 2 x 2x 0,4 mol 0,2 mol Giáo viên : Phạm Thị Thùy Dương Trường THPT Nguyễn Du Chuyên đề ôn thi học sinh giỏi hóa 12 Cu d.d ... Pb(NO 3 ) 2 . Bài 11. Có các muối A,B,C ứng với các gốc axit khác nhau, cho biết : A + dung dịch HCl → có khí thoát ra Giáo viên : Phạm Thị Thùy Dương Trường THPT Nguyễn Du Chuyên đề ôn thi học sinh giỏi hóa...

Ngày tải lên: 26/06/2014, 08:26

Ngày tải lên: 06/01/2014, 14:52

... ngành sản xuất công nghiệp  xây dựng, lâm nghiệp, thuỷ sản, giao thông vận tải, du lịch ? 5) Bìa 11, 12- Thi n nhiên phân hóa đa dạng. + Kiến thức: - Thi n nhiên phân hóa theo chiều B-N: ... nước, Đồng bằng sông Hồng, Đồng bằng Sông Cửu Long. (nghìn ha) Năm Cả nước Đồng bằng sông Hồng Đồng Bằng Sông Cửu Long 1995 6766 119 3 3193 2000 7666 1213 3946 2005 7329 113 9 3826 a. Vẽ ... Biển Đông tới sự phát triển của hệ sinh thái ven biển 6. Hãy trình bày các nguồn tài nguyên thi n nhiên của Biển Đông. 7. Biển Đông đã gây ra những khó khăn gì cho nước ta ? 8. Vấn đề quan...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 04:20

Ngày tải lên: 09/07/2014, 16:49

Ngày tải lên: 20/07/2014, 13:55

... Sở gd - đt bắc giang Cụm sơn động đề thi chọn học sinh giỏi cấp cụm Năm học: 2007 - 2008 Môn hoá học lớp 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian phát đề) Câu I ( điểm): 1) Có 3 ống nghiệm, ... không tan là: BaCO 3 ; BaSO 4 + Hoà tan hai chất không tan trong nớc vào nớc có CO 2 : - Chất tan dần tạo thành dung dịch là: BaCO 3 Ptp: BaCO 3 + CO 2 + H 2 O Ba(HCO 3 ) 2 tan - Chất không ... bằng thể tích của 0,2 gam He đo ở cùng nhiệt độ áp suất. Viết các công thức cấu tạo có thể có của A dựa vào thuyết cấu tạo hoá học. Hết Hớng dẫn chấm Câu Nội dung Thang điểm Câu I 1/ (.00) ống...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... hội công nghiệp hoá và thực trạng lạc hậu của phơng pháp dạy học đà làm nảy sinh thúc đẩy công cuộc đổi mới phơng pháp dạy học ở tất cả các cấp học trong ngành giáo dục . Phơng pháp dạy học không ... thành tựu của khoa học giáo dục hoặc những khoa học khác thông qua khoa học giáo dục Phơng pháp dạy học là phơng tiện để đạt mục đích dạy học . Trong những năm gần đây t tởng dạy học chủ đạo đợc ... tích cực, phơng pháp dạy học tích cực, tích cực hoá hoạt động học tập, Hoạt động hoá ngời học Định hớng đổi mới phơng pháp dạy học hiện nay là tổ chức cho học sinh học tập trong hoạt động và...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 19:11

... Hy đề nghị một biệ n pháp đơn giản nhằm là m giảm bớt lượng chất X trong A. ****** Chú ý: Học sinh chỉ được sử dụng bả ng PTTH các nguyê n tố hoá học và máy tí nh cá nhân đơn giản, không ... hợp NO 2 , N 2 O 4 chứ không được NO 2 nguyên chất ? ****** Chú ý: Học sinh chỉ được sử dụng bả ng PTTH các nguyê n tố hoá học và máy tí nh cá nhâ n đơn giản, không được dùng bả ng tan. ... G sinh ra ở điều kiện: 109,2 0 C, 1atm khi hiệ u suất phả n ứng là 80%. ****** Chú ý: Học sinh chỉ được sử dụng bả ng PTTH các nguyê n tố hoá học và máy tí nh cá nhâ n đơn giả n, không...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 10:16

... Cu(OH) 2 . Bài 11 : Dẫn ra các phản ứng hoá học để chứng minh rằng : ã Từ các đơn chất có thể điều chế các hợp chất hoá học. ã Từ các hợp chất hoá học có thể điều chế các đơn chất. ã Từ các hợp chất hoá học ... dịch B rồi sục không khí vào cho đến khi phản ứng xảy ra hoàn toàn. Lọc kết tủa và nung đến khối lợng không đổi cân nặng 24 gam. Chất rắn D cũng đợc nung trong không khí đến lợng không đổi cân nặng ... dịch, nồng độ dung dịch Bài tập về cân bằng phản ứng hoá học Bài tập về bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học Bài tập tìm công thức hoá học Câu 1: Hoà tan hoàn toàn 27,4 g hỗn hợp hai muối M 2 CO 3 ...

Ngày tải lên: 06/04/2014, 15:49

... ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Đề này có hai (2) trang Câu XVII (4 điểm) 3. ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu VII (4 điểm) 1. Nêu hiện tượng xảy ra và ... chÝnh) Cơ chế (cộng A E ) : 0,50 26 THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Đề này có hai (2) trang Câu XII (4 điểm) 1. Tính pH của...

Ngày tải lên: 10/04/2014, 15:14

... không đồng phẳng, nên phân tử không xuất hiện hiện tượng đồng phân hình học. H CH 3 H CH 3 Trong trường hợp này, các nhóm thế đồng phẳng, nên phân tử xuất hiện hiện tượng đồng phân hình học. 1,00 4 Ta ... phenylaxetilen và styren 2. Từ benzen và các chất vô cơ, xúc tác cần thi t khác có đủ, viết các phương trình phản ứng hóa học điều chế : (a) meta-clonitrobenzen (b) ortho-clonitrobenzen (c) ... tác dụng được với hidro, nên công thức đúng là C 10 H 8 ( 7=∆ ). Vì X không làm nhạt màu nước brom nên cấu tạo thích hợp của X là naphtalen và phù hợp với giả thi t thì Y là tetralin và Z là...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 11:20

... TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2004 - 2005 MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu I M (3 điểm) 1. Hãy so sánh và ...  mol035, 0117 5,0 5 1 n 5 1 n 2 4 Fe)3(MnO    mol115,0035,075,02,0n )2,1(MnO 4   Đặt số mol Cu 2 S và CuS lần lượt là x và y, ta có:              0625,0y 025,0x 115 ,0y 5 6 x 5 8 10y96x160  %60%100 10 960625,0 m% SCu    1,50 (0,50  3) 0,75 (0,25  3) 0,75 Câu ... đặt công thức ankin là RC≡CH (giả sử không phải là C 2 H 2 ). RC≡CH + AgNO 3 + NH 3  RC≡CAg + NH 4 NO 3 (1) mol01,008,0 100 5,12 nn ankin   (R + 132)  0,01 = 1,47  R = 15 (CH 3 -), công...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 11:20

... không gian nên sản phẩm chính là sản phẩm para-: C CH 3 CH 3 CH 3 O 2 N 0,50 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2005 - 2006 MÔN: HÓA ... 1,1-đimetyl-2-isopropenylxiclopentan. 3. Hiđro hóa một hiđrocacbon A (C 8 H 12 ) hoạt động quang học thu được hiđrocacbon B (C 8 H 18 ) không hoạt động quang học. A không tác dụng với Ag(NH 3 ) 2 + và khi ... DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2005 - 2006 MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu I (4 điểm) 1. Nêu hiện tượng xảy ra và viết phương trình phản...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 11:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 01/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:00

Ngày tải lên: 22/07/2014, 14:27

... góc giữa hai mp(SAD) và (SBC) TRƯỜNG THPT LANG CHÁNH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2 NĂM HỌC 2008-2009 MÔN TOÁN 11 I. Phần chung cho tất cả các thí sinh 1. Phát biểu định nghĩa giới hạn hữu hạn của dãy ... vuông góc với đáy ,SA = a. Tínhcác góc giữa các mp chứa các mặt bên và mp đáy của hình chóp. 3. Cho hình vuông ABCD. Gọi Slà điểm trong không giấno cho SAB là tam giác đều và mp(SAB) vuông ... giữa hai mặt phẳng 5. Phát biểu định nghĩa hai mặt phẳng vuông góc. Điều kiện để hai mặt phẳng vuông góc. IIB. Phần danh cho học sinh học chương trình Nâng cao 1. Định nghĩa và một số định lí...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26