đề cương ôn tập ngữ văn 6 học kì i

... số liệu, n i vừa ph i, tránh đ i ngôn… Tham khảo ví dụ trong sách trên (như mục III) IV. Cách làm b i văn thuyết minh 1. Ph i tìm hiểu đề b i, nhằm xác định đ i tượng sẽ thuyết minh 2. Tiếp theo, ... nón, các kiểu dáng nón, tác dụng khi con ngư i sử dụng… 3 ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP NGỮ VĂN 8 HỌC KÌ II A.TIẾNG VIỆT 1. Kiểu câu phân theo mục đích n i: Kiểu câu Mục đích Hình thức Ví dụ Câu nghi vấn Dùng ... được đề cao và biểu hiện trực tiếp . - Cảm xúc tư duy m i, đề cao c i t i cá nhân trực tiếp, phóng khóng tự do - Thể thơ tự do, đ i m i vần i u, nhịp i u; l i thơ tự nhiên, bình dị, giảm...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 20:11

... hoạt. -Ngôn ngữ kể chuyện rất chân thực, đậm đà chất nông dân giản dị, tự nhiên Liên xô cũ thầy giáo Đuy – sen th i thơ ấu của tác giả ng i bút đậm chất h i hoạ III. Tập làm văn: 1. Văn tự ... tác h i của bao bi nì lông. Kêu g i thực hiện một ngày không dùng bao bì ni lông , bảo vệ m i trường tr i đất trong sạch. Thuyết minh ( gi i thiệu , gi i thích , phân tích , đề nghị) n dịch ... Khắc Viện Từ thuốc lá đến ma tuý-Bệnh nghiện Lên án thuốc lá là thứ ôn dịch nguy hiểm hơn AIDS. B i vậy cần ph i chống l i việc hút thuốc lá, lo i bỏ thuốc lá ra kh i đ i sống. Gi i thích...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 20:11

... kính và ngư i chiến sĩ l i xe, tác giả ca ng i những ngư i chiến sĩ l i xe trẻ trung, hiên ngang, bất chấp khó khăn nguy hiểm ngày đêm l i xe chi viện cho chiến trường, gi i phóng miền Nam, thống ... *Phần tiếng Việt: 1. Các phương châm h i tho i:  Phương châm về lượng yêu cầu khi giao tiếp, cần n i có n i dung; n i dung của l i n i ph i đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao tiếp, không thiếu, ... động. - Có giọng i u trần thuật thể hiện rõ th i độ của tác giả v i vương triều nhà Lê, v i chiến thắng của dân tộc và v i bọn giặc cướp nước.  Ý nghĩa văn bản: Văn bản ghi l i hiện thực lịch...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 14:11

Ngày tải lên: 08/07/2014, 22:00

Ngày tải lên: 24/10/2014, 08:41

Ngày tải lên: 30/10/2014, 17:55

Ngày tải lên: 03/07/2014, 04:00

... năm chữ? B i 27 Lòng yêu nước H: Nêu n i dung và nghệ thuật của văn bản. Lao xao Trường THCS Ngô Quyền Tổ xã h i ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 6 HỌC KÌ II B i 18 B i học đường đ i đầu tiên. Hình ảnh ... phần? Nêu n i dung từng phần? B i 22 Bu i học cu i cùng H: Em hiểu thế nào về nhan đề “Bu i học cu i cùng”? H: Diễn biến tâm trạng của chú be Prăng trong bu i học cu i cùng? H: Tâm trạng của thầy ... Mèn: H: Miêu tả ngo i hình và tính tình của Dế Mèn? H: B i học đường đ i Dế Choắt n i v i Dế Mèn là gì? Phó từ. H: Kh i niệm về phó từ? H: Các lo i phó từ? Cho ví dụ. Tìm hiểu chung về văn miêu tả. H:...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 01:11

... Nêu đặc i m của thơ năm chữ? B i 27 Lòng yêu nước Trường THCS Ngô Quyền Tổ xã h i ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 6 HỌC KÌ II B i 18 B i học đường đ i đầu tiên. Hình ảnh Dế Mèn: H: Miêu tả ngo i hình ... đơn không có từ là? H: Phân biệt câu miêu tả và câu tồn t i? Cho ví dụ. Ôn tập văn miêu tả. H: Dù tả ngư i hay tả cảnh thì ta ph i làm gì? Các bước để làm b i văn miêu tả? B i 29 Cầu Long Biên ... diện câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ? Câu sai về quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần câu? Luyện tập cách viết đơn và sửa l i. H: Các l i thường mắc ph i khi viết đơn? Cách sửa? B i 31 Động Phong...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

... Quyền Tổ xã h i ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 6 HỌC KÌ II B i 18 B i học đường đ i đầu tiên. Hình ảnh Dế Mèn: H: Miêu tả ngo i hình và tính tình của Dế Mèn? H: B i học đường đ i Dế Choắt n i v i Dế Mèn ... đơn không có từ là? H: Phân biệt câu miêu tả và câu tồn t i? Cho ví dụ. Ôn tập văn miêu tả. H: Dù tả ngư i hay tả cảnh thì ta ph i làm gì? Các bước để làm b i văn miêu tả? B i 29 Cầu Long Biên ... diện câu thiếu chủ ngữ lẫn vị ngữ? Câu sai về quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần câu? Luyện tập cách viết đơn và sửa l i. H: Các l i thường mắc ph i khi viết đơn? Cách sửa? B i 31 Động Phong...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:00

Ngày tải lên: 13/08/2014, 19:25

Ngày tải lên: 09/09/2014, 09:01

... Nam) Đoàn Gi i Truyện ngắn Tác giả gi i thiệu cảnh quan độc đáo của vùng sông nước Cà Mau v i sự bủa giăng chi chít của sông ng i, kênh rạch Và rừng đước trập trùng ,bạt ngàn ở hai bên bờ ... chuyện hay ngư i trần thuật, có thể xuất hiện trực tiếp dư i dạng một nhân vật hoặc gián tiếp ở ng i thứ ba thể hiện qua l i kể. 3. Những tác phẩm truyện, kí đã học đã để l i cho em những cảm ... của em g i t i Tạ Duy Anh Truyện ngắn Gi i thiệu về một côbé có t i năng h i hoạ,tâm hồn trong sáng và tấm lòng nhân hậu cô đã giúp cho ngư i anh vượt lên lòng tự i và tự ti của mình 4...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11

... cách vừa ph i, nếu buông ra thì chiều của nó l i trở l i bằng chiều d i tự nhiên. Độ biến dạng của lò xo: Độ biến dạng của lò xo làø hiệu giữa chiều d i khi biến dạng và chiều d i tự nhiên của ... không làm giảm được độ nghiêng của mặt phẳng nghiêng ? A . Tăng chiều d i mặt phẳng nghiêng . B . giảm chiều d i mặt phẳng nghiêng . C . Giảm chiều cao kê mặt phẳng nghiêng . D . Tăng chiều ... 1200g. H i 3 học sinh có thể dùng dây kéo trực tiếp thùng sách đó lên không nếu : a) Lực kéo của một học sinh là 595N b) Lực kéo của một học sinh là 60 0N c) Lực kéo của một học sinh là 62 5N (Xem lại...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 15:11

Ngày tải lên: 28/10/2013, 12:11

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN CÔNG NGHỆ HỌC KÌ I A/ LÍ THUYẾT I. Các kiến thức cần học thuộc để làm phần i n từ vào chỗ trống, đúng sai, n i cột 1. V i s i hoá học gồm hai lo i là: v i v i nhân ... B I TẬP I/ TRẮC NGHIỆM Khoanh tròn trước câu trả l i đúng 1. V i s i thiên nhiên được dệt từ a. S i bông, s i tơ tằm b. S i nilon, polyeste c. S i visco, axêtát d. S i pha 2.V i s i thiên nhiên ... v i s i tơ tằm b. V i s i bông, v i s i nhân tạo c. V i s i nhân tạo, v i s i tổng hợp d. V i s i tổng hợp, v i s i tơ tằm 5. V i s i nhân tạo được tạo thành từ: a. S i bông, s i tơ tằm b. Sợi...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 18:20

Ngày tải lên: 07/07/2014, 16:00

Ngày tải lên: 06/11/2014, 23:32