đề cương ôn tập môn vật lí 9
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9 HỌC KÌ I pot
Ngày tải lên :
24/03/2014, 14:21
... dạng giải quyết vấn đề lương thực cho đồng bằng sông
Hồng và xuất khẩu một số rau quả ôn đới.
Trang 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9
HỌC KÌ I
Câu 1: Cho biết nước ta có bao nhiêu ... thị và nông
thôn ở nước ta. Giải thích?
Trả lời:
* Phân bố: Lực lượng lao động giữa thành thị và nông thôn nước ta rất chênh
lệch. Thành thị chỉ chiếm có 24,2%, trong khi đó nông thôn có tới ... sản xuất công nghiệp tập trung ở thành phố Hồ Chí Minh.
Câu 74 : Hiện nay Đông Nam Bộ có những điều kiện thuận lợi gì để phát triển công
nghiệp? Sản xuất công nghiệp hiện nay vùng Đông Nam Bộ...
- 21
- 18.2K
- 199
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN VẬT LÝ LỚP 12
Ngày tải lên :
18/10/2013, 10:11
... một vật
nổi trên mặt nước là 0,8 s. Tốc độ truyền sóng trên mặt nước là
A. 3,125 m/s. B. 3,34 m/s. C. 2 m/s. D. 1,7 m/s.
16. Một sóng âm có tần số 400 Hz, truyền với tốc độ 360 m/s trong không ... liên tiếp đo được là 1 cm. Tốc độ truyền sóng trên mặt nước là
A. 45 cm/s. B. 90 cm/s. C. 180 cm/s. D. 22,5 cm/s.
19. Một sóng cơ có tần số 50 H
Z
truyền trong môi trường với vận tốc 160 m/s. ... khí. Hai điểm trên phương truyền
sóng cách nhau 2,7 m sẽ dao dộng
A. cùng pha. B. ngược pha. C. vuông pha. D. lệch pha
.
4
π
17. Một sóng cơ có phương trình sóng
( )
u Acos 5 t cm
6
π
= π...
- 2
- 1.7K
- 15
Đề cương ôn tập môn hóa lớp 9
Ngày tải lên :
08/11/2013, 23:11
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ I
MÔN HÓA HỌC 9
I. LÝ THUYẾT:
1. Tính chất hóa học của Oxit axit, Oxit Bazơ.
2. Tính chất, ... mòn kim loại, biện pháp bảo vệ kim loại
không bị ăn mòn.
14.Tính chất và hoạt động hóa học của phi kim.
15.Tính chất, ứng dụng của Cácbon, Clo.
II. BÀI TẬP VẬN DỤNG:
Bài 1: Viết các phương trình ... xuất
NaOH.
7. Thang pH và ý nghĩa giá trị của pH trong dung dịch.
8. Tính chất hóa học của muối.
9. Tính chất ứng dụng NaCl, KNO
3
. Các loại phân bón hóa học.
10.Mối quan hệ giữa Oxit, Axit, Bazơ,...
- 2
- 5.9K
- 63
Đề cương ôn tập môn toán lớp 9 học kì I (có đáp án kèm theo)
Ngày tải lên :
30/03/2014, 10:34
... _7E$F=$2.%'&Y3`7 9 ;@-%aEFUYa=$
7 9 $C3I3`7 9 =$b%bG
G ;52c/0"()N*+QY3`a*
%'()12$%
Sy ... cm=
ko/02E#
U# ,9 FG;E#LELF
%'()02j/03?UaG/0EF_7E*LF(=$,:5YEFUE*LF($
j/03?4 ,9 %9 j%pD"0EFG],.%8 ,9 j/03?U8E
$FGoD,(Yj/03?51E*$1F(m
G ... ;6%%.&$%UfG22Y/0"()N*eS
%'(), G;3I4-3`7 9 ^&'$%,
U@
S
G()*+N$U@
N
G()eN*+P
G;6%7 9 2.%E'U@
S
G$U@
N
G!DgD
G;52c/0"U@
S
GY3`a*
%'()-2%EF,:E/02E#F
M...
- 9
- 5.4K
- 121
Đề cương ôn tập HK1 vật lí 6
Ngày tải lên :
09/04/2014, 09:29
... thước.
Câu 2: Để đo thể tích vật rắn không thấm nước ta dùng dụng cụ nào ? Cách đo thể tích vật rắn
không thấm nước và bằng bình chia độ ?
1/ Để đo thể tích vật rắn không thấm nước có thể dùng bình ... của vật.
+ Khi vật rắn không bỏ lọt bình chia độ thì thả vật đó vào trong bình tràn. Thể tích của phần chất
lỏng tràn ra bằng thể tích của vật.
+ Dùng các dụng cụ khác có thể thả chìm được vật ... tràn, ca đong hoặc các vật
dụng có dung tích cho trước.
2/ Thể tích của vật rắn bất kỳ không thấm nước có thể đo được bằng cách:
+ Khi vật rắn bỏ lọt bình chia độ thì thả chìm vật đó vào chất lỏng...
- 3
- 1.4K
- 12
KẾ HOẠCH ÔN TẬP MÔN VẬT LÍ LỚP 9
Ngày tải lên :
27/09/2013, 17:10
... một vật:
-Vật sáng đặt ở mọi vị trí trước thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo, cùng chiều ,nhỏ hơn vật và
luôn nằm trong khoảng tiêu cự của thấu kính .
-Vật đặt rất xa thấu kính, ảnh ảo của vật ... Ảnh của một vật :
-Vật đặt ngoài khoảng tiêu cự cho ảnh thật, ngược chiều với vật .Khi vật đặt rất xa thấu kính
thì ảnh thật có vị trí cách thấu kính một khoảng bằng tiêu cự.
-Vật đặt trong ... từ B’ hạ vuông góc xuống trục chính ta có
ảnh A’cuả A.
II. BÀI TẬP:
1. Đặt vật AB vuông góc với trục chính cua thấu kính hội tụ có tiêu cự 20cm ta thu được ảnh thật
A’B’ cao 3cm, vuông góc với...
- 16
- 967
- 18
Đề cương ôn tập môn Toán 9 HKI
Ngày tải lên :
22/10/2013, 07:11
... thức: I =
9 3 1 1
:
9
3 1
x x x
x
x x x
+ +
+ −
÷
÷
÷
−
+ +
a. Rút gọn I :
b. Tìm x sao cho I < -1 .
Câu 13. Cho biểu thức
2 3 3 2 2
( ) : ( 1), 0, 9
9
3 3 3
x x ... Rút gọn E.
Câu 9. Cho biểu thức
3
3
2 1 1
( )( ), 0, 1
1 1
1
x x x
F x x x
x x x
x
+ +
= − − ≥ ≠
+ + +
−
a. Rút gọn F.
b. Tìm x để F = 3.
Câu 10. Cho biểu thức
2 9 3 2 1
, 0, 4, 9
5 6 2 3
x x...
- 2
- 1K
- 14
- đề cương ôn tập môn vật lý 6
- đề cương ôn tập môn vật lí 6
- đề cương ôn tập môn vật lý lớp 9
- đề cương ôn tập môn vật lý 9
- đề cương ôn tập môn vật lý lớp 9 học kỳ 2
- đề cương ôn tập môn địa lí lớp 9
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2