đề cương ôn tập môn hóa 11 học kì 2
đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4
... hai con sông bồi đắp nên đó là sông :A. Mê Kông và Đồng Nai B. Sông Hồng Và s. Thái Bình C. Sông Mê Kông và Sông Hồng D. S. Đồng Nai và S. Thái Bình B5.Khi vào Việt Nam sông Mê Công chia ... Sông Cửu Long c. Trung tâm của sông Tiền và sông Hậu.AB38. Đồng bằng Bắc Bộ được bồi đắp bởi phù sa của sông nào ?a/ Sông Thái Bình b/ Sông Hồng c/ Cả hai sôngC39 : Những lễ hội nổi tiếng ... lớn cho nhân dânA 29 .Nhà Rông ở Tây Nguyên dùng để làm gì?A. Dùng để sinh hoạt tập thể như lễ hội, tiếp khách của cả buôn B. Dùng để cất giữ những vật quý giá nhất của buôn làng.C. Dùng để...
- 4
- 5,348
- 88
Đề cương ôn tập vật lý 11 học kỳ 2
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II MÔN VẬT LÍ 11 CBBài 1 Từ trường không tương tác vớiA. các điện tích chuyển động. B. các điện tích đứng yên. C. nam châm đứng yên. D. nam châm chuyển động.Bài 2 ... trị bằngA. 24 0V B. 24 0mV C. 2, 4V D. 1,2VBài 46 Một khung dây dẫn hình vuông cạnh 20 cm, điện trở 2 đặt trong từ trường đều, các cạnh vuông góc với đường sức từ. Khi cảm ứng từ giảm đều từ 1T ... nBBBB 21 ++= B. nBBBB +++= 21 C. nBBBB −+−= 21 D. 22 2 21 2 nBBBB +++=Bài 29 Một khung dây tròn gồm 15 vòng đặt trong chân không có bán kính 12cm mang dòng điện 48A. Độ lớn cảm...
- 9
- 2,761
- 71
Đề cương Ôn tập Lí lớp 11 học kì hai 2009-2010
... Trang 4ITRƯỜNG THPT QUY NHƠN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2 MÔN VẬT LÝ 11 – CTCĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2 – VẬT LÍ 11 Trang 9Năm học 20 09 – 20 10ĐỀ SỐ 2 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM 1. Phát biểu ... = 2, 82 .110 - 12 (N) B. v = 9,8.106 (m/s) và f = 5,64 .110 - 12 (N)C. v = 4,9.106 (m/s) và f = 1.88 .110 - 12 (N) D. v = 9,8.106 (m/s) và f = 2, 82 .110 - 12 (N)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2 – VẬT ... tính chất ảnh ' 2 ' 2 BA qua quang hệ ? Vẽ ảnh ' 2 ' 2 BAb. Xác định d1 để ảnh ' 2 ' 2 BA là ảnh ảo ? ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2 – VẬT LÍ 11 Trang 4ITRƯỜNG...
- 9
- 813
- 6
Tài liệu hướng dẫn và đề cương ôn tập Lịch sử 8 học kì 2
... Thục. Hoạt động: học chương trình phổ thông: địa, sử, khoa học thường thức; bình văn; ra sách báo; tuyên truyền nội dung học tập nếp sống mới* 11- 1907 Pháp ra lệnh giải tán Đông Kinh Nghĩa Thục, ... lại buôn bán trên sông Hông3-4-18 82 quân Pháp do Đại tá Ri-vi-e chỉ huy đỗ bộ lên Hà Nội. 25 -4-18 82, Ri-vi-e gửi tối hậu thư cho Tồng đốc thành Hà Nội Hoàng Diệu đòi nộp vũ khí đầu hàng không ... phong kiến về sau có tên môn tiếng Pháp. Mở một số trường học và các cơ sở y tế, văn hoá. Hệ thống giáo dục gồm 3 bậc:Ấu học ở xã thôn: dạy chữ Hán và chữ quốc ngữ; Tiểu học ở phủ huyện: dạy chữ...
- 5
- 10,933
- 197
Tài liệu hướng dẫn và đề cương ôn tập Lịch sử 6 học kì 2
... châuBiểuhiệnýchíquyếttâm 2 Năm 24 8 Bà Triệu Triệu ThịTrinhNăm 24 8, cuộc khởi nghĩabùng nổ ở Phú Điền (ThanhHoá) rồi lan khắp Giao Châu.3 5 42- 6 02 Lý Bí Lý Bí Năm 5 42, Lý Bí phất cờ khởinghĩa. ... thủ công tài giỏi…- Chúng giữ độc quyền về sắt để kìm hãm sản xuất của ta và kìm hãm nhân dân ta sản xuất vũ khí để chốnglại chúng.- Bắt dân ta theo phong tục tập quán của người Hán, học chữ ... buôn bán với các nước trong vùng.* Văn hóa: Người Chăm có chữ viết riêng từ thế kỷ IV, theo đạo Bà La Môn và đạo Phật, có tục hoả tángngười chết, bỏ tro vào bình hoặc vò gốm rồi ném xuống sông...
- 6
- 6,765
- 173
Đề cương ôn tập môn hóa lớp 11 học kì I, trường THPT Lê Chân doc
... (là sản phẩm duy nhất). Giá trị của m là: A .2, 22 B .2, 26 C .2, 52 D .2, 32 Câu 30:Hoà tan 0,6 g kim loại M vào dung dịch HNO3 dư thu được 0 ,1 12 lít khí N 2 .Kim loại M là: A. K B. Mg C. Fe D. ZnCHƯƠNG ... C + O 2 → CO 2 B. C + CO 2 → 2CO C. C + H 2 O → CO 2 + H 2 D. 3C + 4Al → Al4C3Câu 3: Trong phòng thí nghiệm, CO được điều chế bằng phản ứng :A. 2C + O 2 0t→ 2CO B. C + H 2 O 0t→ ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌCTRƯỜNG THPT LÊ CHÂN KHỐI 11 - HỌC KÌ ICHƯƠNG I: SỰ ĐIỆN LII – LÍ THUYẾT:1. Nêu các khái niệm: chất...
- 5
- 1,873
- 10
Đề cương ôn tập môn hóa học của trương THPT Phan Châu Trinh Đà Nẵng năm 2010
... SiO 2 + 2NaOH → Na 2 SiO3 + H 2 O- Tác dụng với dung dịch axit HF SiO 2 + 4HF → SiF4↑ + 2H 2 OAxit3. Axit cacbonic (H 2 CO3)- H 2 CO3 không bền, phân huỷ thành CO 2 và H 2 O.- ... H 2 SO4, H3PO4, H3PO3, H 2 CO3, H 2 S, CH3COOH.b. NaOH, Ba(OH) 2 , Cu(OH) 2 , Fe(OH)3, Al(OH)3, Zn(OH) 2 , Sn(OH) 2 .c. Na 2 SO4, Na3PO4, Al 2 (SO4)3, NaOCl, Na 2 HPO4, ... khử : 0Si + 2F 2 → 44Si F+- Silic thể hiện tính oxi hoá : 0Si + 2Mg → 4 2 Mg Si−OxitCO, CO 2 CO : - là oxit trung tính (không tạo muối)- có tính khử mạnh : 2 4 CO+ + Fe3O4...
- 6
- 1,363
- 9
Đề cương ôn tập môn Hóa học 9 HK1
- 19
- 7,352
- 50
Đề cương ôn tập môn tiếng anh học kỳ II lớp 11
... Tổ Hóa - Sinh Hóa học 11 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II – NĂM HỌC 20 13 – 20 14MÔN HÓA – KHỐI 11 ********Bài 1: Viết đồng phân cấu tạo, đồng phân hình học và gọi tên của anken ... sơ đồ chuyển hóa sau: PE ↑ a. C 2 H5OH → C 2 H4 → C 2 H5Cl ↔ C 2 H5OH ↓ 1 ,2- dibrom etanb. C 2 H5COONa → C 2 H6 → C 2 H4 → C 2 H4(OH) 2 ↓ C 2 H5Cl → C 2 H5OHc. tinh ... butan -2- ol + CuO (to) 8. propan-1-ol + H 2 SO4 đặc (180oC) 9. stiren + dd Br 2 10. andehit fomic + dd AgNO3/NH3 11. axit propionic + canxi cacbonatBài 6: Bằng phương pháp hóa học hãy...
- 2
- 1,602
- 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC CHƯƠNG: CROM VÀ CÁC HỢP CHẤT CỦA CROM ppsx
... 4Cr(OH) 2 + O 2 + 2H 2 O → 4Cr(OH)3 C. 6CrCl 2 + 3Br 2 → 4CrCl3 + 2CrBr3 D. Cr(OH) 2 + H 2 SO4 → CrSO4 + 2H 2 O A. 2Cr + 3F 2 2CrF3 B. 2Cr + 3Cl 2 t 2CrCl3 ... CrCl3, Cu 2 O B. Fe 2 O3, Cu 2 O, CrO, FeCl 2 C. Fe 2 O3, Cu 2 O, Cr 2 O3, FeCl 2 D. Fe3O4, Cu 2 O, CrO, FeCl 2 Câu 53:Cho cân bằng Cr 2 O7 2- + H 2 O 2 CrO4 2- + 2H+. ... Zn → 2Cr 2+ + Zn 2+ B. 2CrO 2 - + 3Br 2 + 8OH- → 2CrO4 2- + 6Br- + 4H 2 O C. 2Cr3+ + 3Fe → 2Cr + 3Fe 2+ D. 2Cr3+ + 3Br 2 + 16OH- → 2CrO4 2- + 6Br- + 8H 2 O Câu...
- 25
- 14,877
- 66
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN HÓA HỌC Chương 8: NHẬN BIẾT CÁC ION TRONG DUNG DỊCH ppt
... A. Na 2 CO3, Na 2 S, Na 2 SO3. B. Na 2 CO3, Na 2 S. C. Na3PO4, Na 2 CO3, Na 2 S. D. Na 2 SO4, Na3PO4, Na 2 CO3, Na 2 S, Na 2 SO3. Câu 18: Có các dung dịch không màu ... D. SO 2 . Câu 25 : Khí nào sau có trong không khí đã làm cho các đồ dùng bằng bạc lâu ngày bị xám đen? A. CO 2 . B. O 2 . C. H 2 S. D. SO 2 . Câu 27 : Để phân biệt CO 2 và SO 2 chỉ cần dùng ... lọ riêng biệt, không dán nhãn: MgCl 2 , ZnCl 2 , AlCl3, FeCl 2 , KCl bằng phương pháp hóa học, có thể dùng A. dd NaOH. B. dd NH3. C. dd Na 2 CO3. D. quỳ tím. Câu 20 : Để nhận biết...
- 9
- 1,315
- 8
Đề cương ôn tập môn hóa
... cPhân li c.α c.αGọi độ tan PbI 2 khi thêm KI là S 2 PbI 2 Pb 2+ + 2I-S 2 S 2 2c 2 +c.α( ) ( )⇒<⇒=+=SSSScSSTPbI 2 22 22 2 .2. 2 α độ tan giảm9VẤN ĐỀ 4: Dung dịch- Bài toán về S, ... mức năng lượng: 626 2 622 343 322 1 dspspss⇒ Cấu hình e nguyên tử A: 26 626 22 433 322 1 sdpspss hay [khí hiếm]3d64s 2 Cấu hình của ion bền: ⇔→−+ 2 2 AeA[khí hiếm]3d6⇔→−++ 32 AeA[khí hiếm]3d5 ... ↑↓ ↑↓↑ -2 -1 0 +1 +2 ↑↑ ↑ ↑ ↑3−=+=== 2 1 2 23slmmlnψ−=−=== 2 1 2 23slmmlnψHƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN HÓA Đề thi 60’ (~4 câu) – không được sử...
- 11
- 2,479
- 13
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu