... trạng ứngdụngkhoahọccôngnghệđầutưnghiêncứukhoahọccôngnghệ doanh nghiệp (về lao động, vốn, số nghiên cứu) Mục tiêu 3: Phân tích tác động đầutưnghiên cứu, ứngdụngkhoahọccôngnghệ ... doanh công ty ngày vấn đề đầutưnghiên cứu, phát triển khoahọccôngnghệ doanh nghiệp Việc đầutưnghiêncứukhoa học, côngnghệ trở thành vấn đề tất yếu công ty muốn tồn thị trường Ứngdụngkhoa ... tiễn Nghiêncứu hoạt động nghiêncứu nhằm khám phá chất, quy luật vật, tư ng tự nhiên, xã hội tưNghiêncứuứngdụng hoạt động nghiêncứu vận dụng kết nghiêncứukhoahọc nhằm tạo côngnghệ mới,...
... nghệkhoahọctự nhiên, cách mạng khoahọccôngnghệ đại Để làm rõ vai trò khoahọccôngnghệ kinh tế toàn cầu, ta cần tìm hiểu khoa học, công nghệ, cách mạng khoahọccôngnghệ đại Khoahọc khái ... Đông Tây-2002 Khoahọccôngnghệ giới Kinh nghiệm định hớng chiến lợc NXB khoa học, côngnghệ môi trờng-2002 Trung tâm thông tin t liệu khoahọccôngnghệ quốc gia Khoahọccôngnghệ Việt Nam ... nh :Công nghệ thông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ vật liệu mới, côngnghệ lợng côngnghệtự động hoá sở kỉ thuật điện tử " Thâm nhập vào tất lĩnh vực đời sống xã hội, cách mạng khoahọc công...
... Tạp chí khoahọccôngnghệ nông nghiệp Việt Nam I Đặt vấn đề Vin Mụi trng Nụng nghip l vin thnh viờn ca Vin Khoa hc Nụng nghip Vit Nam, c thnh lp theo Quyt ... tri, khu v sinh nhm x lý ụ nhim mụi trng; phỏt trin c ch phNm cú hiu qu cao x lý Tạp chí khoahọccôngnghệ nông nghiệp Việt Nam ph thi chn nuụi, v c phờ, bó mớa, rỏc thi hu c, ph ph phNm nụng ... asen v kim loi nng ti 22 im vựng ng bng sụng Hng, la chn c vt liu hp th v x lý nhim Tạp chí khoahọccôngnghệ nông nghiệp Việt Nam c asen nc sinh hot nụng thụn N goi ra, cỏc nghiờn cu ca Vin ang...
... DUNGVÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 3.1 Đố tƣợng p ạm v ng ên cứu Đối tư ng nghiên cứu: Cá Bỗng (Spinibarbus denticulatus) thương phẩm Địa điểm nghiên cứu: Ao nuôi Trung tâm nghiêncứu chuyển giao khoa ... đạo toàn thể cán công nhân viên Trung tâm nghiêncứu chuyển giao khoahọccôngnghệ nuôi trồng thủy sản vùng Đông Bắc - Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên Công ty TNHH đầutư phát triển nông ... trứng dính vào giá thể Cá đẻ 13.000 - 142.000 trứng/kg cá Chưa có công trình nghiêncứu đầy đủ cá Bỗng, vấn đề bảo tồn, khai thác phát triển nguồn gen, dừng lại nghiêncứu sơ đặc điểm sinh học...
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM HÀ VĂN VINH Tên đề tài: “NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA BA BA TRƠN (PELODISCUS SINENSIS) TẠI TRUNG TÂM NGHIÊNCỨUVÀ CHUYỂN GIAO KHOAHỌCCÔNGNGHỆ ... ba nuôi Thái Nguyên, tiến hành nghiêncứu đề tài: Nghiêncứu đặc điểm sinh học ba ba trơn (Pelodiscus sinensis) Trung tâm nghiêncứu chuyển giao KhoahọcCôngnghệ nuôi trồng thủy sản vùng Đông ... chuyển giao giống việc chuyển giao khoahọccôngnghệ thuận lợi Trung tâm nghiêncứu chuyển giao khoahọccôngnghệ nuôi trồng thủy sản vùng Đông Bắc – Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên có đội...
... phát triển tư ng Các hoạt động khoahọc bao gồm: hoạt động nghiêncứukhoahọc (nghiên cứu bản, ứng dụng, triển khai nghiêncứu dự báo) hoạt động dịch vụ khoahọc (truyền bá tri thức khoahọc thông ... khoahọc hôm côngnghệ ngày mai, côngnghệ hôm có tác động trở lại để khoahọc hiểu chất đích thực TỔ CHỨC QUẢN LÝ ĐẦUTƯVÀ XÂY DỰNG GIAO THÔNG PHẦN THỨ I CƠ SỞ KHOAHỌC CỦA HOẠT ĐỘNG ĐẦUTƯ ... hội nhập đòi hỏi doanh nghiệp phải đầutư đổi côngnghệĐầutư cho côngnghệ cần vốn lớn, doanh nghiệp cần có định đắn đầutưcôngnghệ có kế hoạch khai thác, sử dụng có hiệu chúng để thu hồi vốn...
... trởng công nghiệp dịch vụ cấu kinh tế Trung tâm Nghiêncứu Phát triển Vùng Bộ KhoahọcCôngnghệ -15- Nghiêncứu đề xuất giải pháp thực chuyển đổi cấu kinh tế số mô hình ứngdụngkhoahọccôngnghệ ... tâm Nghiêncứu Phát triển Vùng Bộ KhoahọcCôngnghệ -28- Nghiêncứu đề xuất giải pháp thực chuyển đổi cấu kinh tế số mô hình ứngdụngkhoahọccôngnghệ huyện Phú Bình tỉnh Thái Nguyên dụng, ... sản xuất công nghiệp - tiểu Trung tâm Nghiêncứu Phát triển Vùng Bộ KhoahọcCôngnghệ -31- Nghiêncứu đề xuất giải pháp thực chuyển đổi cấu kinh tế số mô hình ứngdụngkhoahọccôngnghệ huyện...
... nước) - Dịch vụ khoahọccông nghệ: Thông tin tư liệu, phổ biến kỹ thuật, chuyển giao côngnghệ lĩnh vực lâm sinh, bảo vệ thực vật cải tiến công cụ; tư vấn đầu tư, thiết kế thi côngcông trình lâm ... Khái quát công tác lập dự án đầutư Trung tâm ứngdụng KHKT Lâm nghiệp 1.2.1 Đặc điểm dự án Trung tâm ứngdụng KHKT Lâm nghiệp Trung tâm với chức nghiêncứukhoa học, chuyển giao côngnghệ sản ... KHKT: Khoahọc kỹ thuật KHCN : Khoahọccôngnghệ HTQT: Hợp tác quốc tế KH&CN: Khoahọccôngnghệ Bộ NN PTNT: Bộ Nông nghiệp phát triển nông thôn XDCB: Xây dựng Viện KHLNVN: Viện khoahọc lâm...
... sử dụng yếu tố đầu vào, đầu trình sản xuất phù hợp với nhu cầu phát triển kinh tế thị trường định hớng xã hội chủ nghĩa 3.Đẩy mạnh công tác nghiêncứuứngdụngkhoahọccông nghệ, đẩy mạnh công ... doanh nghiệp ứng vững cạnh tranh thưòng xuyên đổi côngnghệ để hạ chi phí, nâng cao chất lợng sản phẩm Muốn phải đẩy mạnh công tác nghiêncứuứngdụng thành tựu cách mạng khoahọc vào trình luư ... dựng thị trờng vốn, bước hình thành thị trường chứng khoán Để khai thác có hiệu tiềm vốn, sức lao động, công nghệ, tài nguyên, thực mở rộng phân công lao động xã hội, cần phải bước hình thành đồng...
... triển công cụ tin học trợ giúp cho giảng dạy, nghiêncứuứngdụng Toán học 12 dụngcông cụ toán học để giải toán yêu cầu nghiêncứu đặt ra, nhìn chung cha có định hớng rõ rệt chiến lợc sử dụng ... việc ứngdụngcông cụ tin học mà trớc hết ứngdụng phần mềm Toán học tiêu chí để đánh giá việc đổi phơng pháp giảng dậy nghiêncứu Toán học hệ thống trờng quốc lập./ Phát triển công cụ tin học ... Một số ứngdụng phần mềm Maple V (Phạm Ngọc Phúc, Ngô Văn Quyết-2003) ; Phát triển công cụ tin học trợ giúp cho giảng dạy, nghiêncứuứngdụng Toán học 11 Phần mềm Matlab[6,10] a .ứng dụng mô...
... QUẢ KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ 2008 142 VIỆN KHOAHỌC THỦY LI MIỀN NAM TUYỂN TẬP KẾT QUẢ KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ 2008 MỘT SỐ KẾT QUẢ NGHIÊNCỨUVÀỨNGDỤNG KẾT CẤU CỐNG LẮP GHÉP BẰNG CỪ BTCT DỰ ỨNG ... tạo khoahọc kỹ thuật TP.Hồ Chí Minh năm 2005 VIỆN KHOAHỌC THỦY LI MIỀN NAM 149 TUYỂN TẬP KẾT QUẢ KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ 2008 - Bộ khoahọccơngnghệ tặng Bằng khen cấp "Chứng nhận kết bật nghiên ... cơngnghệ thiết kế ứngdụng quy trình cơngnghệ thi cơngcống lắp ghép vùng dao động mực nước thấp ĐBSCL 146 VIỆN KHOAHỌC THỦY LI MIỀN NAM TUYỂN TẬP KẾT QUẢ KHOAHỌCVÀCÔNGNGHỆ 2008 Ứng dụng...
... việc áp dụngkhoa học, côngnghệ ngày diễn rõ nét theo xu hƣớng ứngdụngcôngnghệ sinh học, côngnghệ cao có lợi cho môi trƣờng, côngnghệ thông tin, côngnghệ phần mềm 1.1.6.2 Côngnghệ tiến ... lấy khoahọc kỹ thuật cao làm chỗ dựa Theo Liên hiệp quốc, có loại côngnghệ chủ yếu là: Côngnghệ thông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ lƣợng lƣợng tái sinh, côngnghệ vật liệu mới, khoahọc ... nhọn khoahọc - côngnghệ 96 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn v 3.3.2 Giải pháp đầu tƣ cho ứngdụngkhoa học, côngnghệ 99 3.3.2.1 Các hạng mục đầu...