đại số nâng cao lớp 7

Ngày tải lên: 15/08/2014, 09:27

... Tiết 31: MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HOẶC BẬC HAI MỘT ẨN (TT) <I>.MỤC TIÊU: Qua bài ... DẠY: - Giảng giải, gợi mở, vấn đáp. <IV>.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1.Khởi động tiết học. a. Ổn định lớp b. Kiểm tra bài cũ: Giải và biện luận các pt: BT 24a/84/SGK a) 532 =+ax 2. Vào bài mới: Hoạt ... kiện đó, pt tương đương: (m-2)x=-3 (2) Hỏi 2: Quá trình giải và biện luận (2) như thế nào? MỘT SỐ PHƯƠNG TRÌNH QUY VỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HOẶC BẬC HAI MỘT ẨN 2. Phương trình chứa ẩn ở mẩu...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... điểm 0 Lĩnh 4.1 SGK TRANG 1 27 (nâng cao) - Mọi số hạng của dãy số đã cho, kể từ số hạng thứ 11 trở đi (Un) nhỏ hơn bao nhiêu? Bảng giá trị (Un) SGK/ trang1 27 (nâng cao) / 10 11 / <= n U n ... SGK/ trang 128 ( nâng cao) - Nghe và hiểu đ ược - Với mõi số hạng của dãy số đã cho kể từ số hạng nào đó trổ đi đều có Un nhỏ hơn số dương nhỏ tuỳ ý cho trước. Ta nói rằng dãy số ( )         − n n 1 ... , )1( n U n n − = tức là dãy số viết dưới dạng nào? I- Định nghĩa dãy số có giới hạn 0 (SGK/ trang 1 27) - Biểu diễn các số hạng của dãy số đã cho trên trục số, ta thấy khi n tăng thì các điểm biểu diễn ở vị...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50

... học gần với đời sống xã hội. Trang 23 Kết luận chung Trang 26 Chƣơng II TĂNG CƢỜNG VẬN DỤNG NHỮNG TRI THỨC ĐÃ HỌC TRONG CHƢƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ NÂNG CAO LỚP 10 VÀO GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN THỰC ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM Lê Thị Thanh Phương TĂNG CƢỜNG VẬN DỤNG CÁC BÀI TOÁN CÓ NỘI DUNG THỰC TIỄN VÀO DẠY MÔN TOÁN ĐẠI SỐ NÂNG CAO 10 - THPT ... vắn tắt giới thiệu chương trình toán trung học phổ thông ở lớp 10 phần đại số nâng cao. Chương I. Mệnh đề- Tập hợp Chương II. Hàm số bậc nhất và bậc hai Chương III. Phương trình - Hệ phương...

Ngày tải lên: 13/11/2012, 17:04

... . + số nghiệm pt là số giao điểm của hai đồ thị . Ta có ∆ ‘ = 2m + 7 . + m > - 7/ 2 : Có 2 giao điểm . + m = - 7/ 2 : có một điểm chung . + m < - 7/ 2 : không có điểm chung . Bài 17 : Số ... trình 2 3 10 0 5 4 7 0 x y x y + − =   − + =  có nghiệm là : a) x= 19 23 , y = 64 23 b) x= − 19 23 , y = − 64 23 c) x= 61 7 , y = − 64 7 d) x= − 61 7 , y = 64 7 8) (vận dụng ) Cho ... CHỨA THAM SỐ : Trong một phương trình , ngoài các chữ đóng vai trò ẩn số còn có những chữ khác được xem là những số đã biết và được gọi là tham số . Khi giải phương trình có chứa tham số , ta...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... Trang 26 Nhóm khá : 70 a, b, 73 Nhóm giỏi : 71 a, b, 72 , 74 và 75 nhau *Các nhóm thảo luận, sau đó đại diện nhóm lên bảng ghi * Các nhóm thảo luận ghi vào bảng phụ, sau đó đại dien nhóm lên ... hướng dẫn hs cm . + 5 < 7 => 5 +2 < 7 +2 + 5 < 7 => 5 -3 < 7 –3 + 4 > 2  4 . 5 ? 2 . 5  4(- 3) ? 2 (- 3) + { 4 3 7 5 > => > + { 4 3 0 7 5 0 > > => > ... ≠ 0) có biệt số ∆ = b 2 – 4ac a/ Nếu ∆ < 0 thì f(x) cùng dấu với hệ số a , với mọi số thực x . ( af(x) > 0 ) b/ Nếu ∆ = 0 thì f(x) cùng dấu với hệ số a , với mọi số thực x ≠ -b/2a...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... trăm. Số qui tròn là 3,15 IV Chữ số chắc và cách viết chuẩn số gần đúng. 1. Chữ số chắc Cho số gần đúng a của số a với độ chính xác d .Trong chữ số a một chữ số được gọi là chữ số chắc ... Tìm sai số tuyệt đối Hoạt động 3: HD học sinh qui tròn số gần đúng HĐTP1: VD 4 0, 571 428 7 = GV giao nhiệm vụ cho học sinh 4 7 Lấy 1 chữ số thập phân ghi như thế nào? 4 7 Lấy 2 chữ số thập ... là số nguyên dương sao cho 5n + 6 là số lẻ thì n là số lẻ . * Với mọi số nguyên dương n , 5n + 6 là số lẻ khi và chỉ khi n là số lẻ . b) Định lý đảo : Nếu n là số nguyên dương sao cho 7n...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... tập Đại số 10 nâng cao . Tiết : 18 Tên Bài: HÀM SỐ BẬC NHẤT. I.MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Hiểu được sự biến thiên và đồ thị của hàm số bậc nhất. Hiểu cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất và đồ thị hàm số ... &1. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ I/ MỤC TIÊU :  Kiến thức : Giúp học sinh : + Hiểu chính xác khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số . + Hiểu khái niệm hàm số đồng biến, nghịch biến , hàm số chẵn, hàm số ... tương ứng mỗi số x thuộc D với một và chỉ một số y . “ Các nhóm thảo luận . 7. Quy tắc đặt tương ứng mỗi số thực dương với căn bặc hai của nó , không xác định một hàm số . Vì mỗi số thực dương...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... tập Đại số 10 nâng cao . Tiết : 18 Tên Bài: HÀM SỐ BẬC NHẤT. I.MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: Hiểu được sự biến thiên và đồ thị của hàm số bậc nhất. Hiểu cách vẽ đồ thị hàm số bậc nhất và đồ thị hàm số ... là số nguyên dương sao cho 5n + 6 là số lẻ thì n là số lẻ . * Với mọi số nguyên dương n , 5n + 6 là số lẻ khi và chỉ khi n là số lẻ . b) Định lý đảo : Nếu n là số nguyên dương sao cho 7n ... &1. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ I/ MỤC TIÊU :  Kiến thức : Giúp học sinh : + Hiểu chính xác khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số . + Hiểu khái niệm hàm số đồng biến, nghịch biến , hàm số chẵn, hàm số...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... làm bài tập F. Đánh giá _ Rút kinh nghiệm Trang 10 GIÁO ÁN GIẢI TÍCH LỚP 11 (NÂNG CAO) CHƯƠNG III : DÃY SỐ -CSC - CSN § 4. CẤP SỐ NHÂN (2 tiết) Tiết : 1 (mục 1, 2, 3) GV soạn : Ông ĐOÀN MINH TRỰC Trường ... B={a,b,c,d}. b. Số các hoán vị. ĐL1: ( SGK). Ký hiệu: Pn là số các hoán vị của tập hợp có n phần tử Ví dụ: Từ các chữ số 1,2,3,4,5,6 có thể lập được tất cả bao nhiêu số tự nhiên có sáu chữ số khác ... nhiêu số hạng. Chú ý tổng số mũ của a và b, số mũ của a và b với C k n . Nghe hướng dẫn của giáo viên trả lời. Vận dụng công thức. x 12 y 13 → hệ số là C 1225 25 − = C 13 25 VD1: Tính hệ số...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:26

... Sử dụng BĐT Cô-si cho hai số a/b, b/a. VD4: Cho a, b, c là ba số dơng. CMR: 6 + + + + + b ac a cb c ba HD:Tách mẫu số trong các phân số ở vế trái. VD5: Cho hai số dơng x và y. a) Biết x ... đẳng thức giữa TBC và TBN đối với hai số không âm. VD7: CMR nếu a, b, c là ba số dơng thì .3 444 abc a c c b b a ++ HD: áp dụng BĐT Cô-si cho ba phân số ở vế trái. Củng cố toàn bài. BTVN: ... SGK. 38 Bài 3: Tìm nghiệm nguyên của hệ bất PT: a) +< + ++ 252 2 38 74 7 5 6 x x xx Bài 4: Giải và biện luận hệ BPT. { 0) 27) (5( 0 > xx mx Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên -Thực...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 00:10

... 8x 13 - 8x 12 + - 8x 2 + 8x – 5 với x = 7 2. Cho ba số tự nhiên liên tiếp. Tích của hai số đầu nhỏ hơn tích của hai số sau là 50. Hỏi đã cho ba số nào ? 3. Chứng minh rằng nếu: a x = b y ... mäi x,y,z 7. Chứng minh rằng: x 2 + 5y 2 + 2x - 4xy - 10y + 14 > 0 với mọi x, y. 8. Tổng ba số bằng 9, tổng bình phương của chúng bằng 53. Tính tổng các tích của hai số trong ba số ấy. 9. ... y 222 + + 2xz y- x z 222 + (xyz ≠ 0) a. Chứng minh rằng nếu A = 1 thì trong ba số x, y, z có một số bằng tổng hai số kia và trong phân thức A có một phân thức bằng -1 còn hai phân thức còn lại...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 11:11

Ngày tải lên: 15/12/2013, 09:15

Ngày tải lên: 24/01/2014, 08:20

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

Ngày tải lên: 24/02/2014, 09:20