đại số 7 chương 4 bài 3
Bài tập nâng cao Đại số 7 chương III và IV
Ngày tải lên :
19/06/2013, 01:26
... nhật
Bài 2: Chiều cao của 40 học sinh lớp 7C được ghi trong bảng (đơn vị đo : cm)
140 1 43 135 152 136 144 146 133 142 144
145 136 144 139 141 135 149 152 1 54 136
131 152 1 34 148 1 43 136 144 139 ... x
(1)
Giá trị trung tâm
(2)
Tần số
(3)
Tích (2) x
(3)
(4)
(5)
Trên 24 - 28 2
Trên 28 - 32 8
Trên 32 - 36 12
Trên 36 - 40 9
Trên 40 - 44 5
Trên 44 - 48 3
Trên 48 - 52 1
Bài 4: Theo dõi khách hàng lên ... 32 30 22 30 30 22 31 35
35 19 28 22 30 39 32 30
30 30 31 28 35 30 22 28
a/ Dấu hiệu ở đây là gì? Số tất cả các giá trị là bao nhiêu?
b/ Lập bảng tần số
c/ Từ bảng “tần số hãy biểu...
- 10
- 13.9K
- 310
Đại số 7 chương 3
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:46
... được
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6A
6B
6C
6D
6E
7A
7B
7C
7D
7E
35
30
28
30
30
35
28
30
30
35
ST
T
Lớp
Số cây
trồng được
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8A
8B
8C
8D
8E
9A
9B
9C
9D
9E
35
50
35
50
30
35
35
30
30
50
Tổ: ... là:
Cỡ dép (x) 36 37 38 39 40 41 42
Số dép bán được
(n)
13 45 11
0
18
4
12
6
40 5
a. 39 b. 1 84 c. 38 d. 5 23
4. Số các giá trị của dấu hiệu cho ở bảng trên là:
a. 1 84 b. 39 c. 5 23 d. Câu a và ... <Tr 23& gt; SGK
Bảng tần số:
Năng suất
(x)
2
0
2
5
3
0
3
5
4
0
4
5
5
0
Tần số (n)
1 3 7 9 6 4 1
N =31
Biểu đồ đoạn thẳng
c) Tính số trung bình cộng.
/ha tạ 35
31
1.5 04. 456 .40 9 .3 57. 30 3.251.20
=
++++++
=
X
Hoạt...
- 22
- 338
- 0
Giáo án Đại số 7 Chuong 3 đủ 100%
Ngày tải lên :
19/07/2013, 01:25
... trình bài dạy:
1. Tổ chức:
Giáo án đại số 7 GV : Nguyễn
Huy Thục
24
Trờng THCS Hồng Châu Tổ tự nhiên
45 42 44 43 45 44
43 42 45 42 42 43
GV: Chuẩn hoá và cho điểm
GV: Vào bài mới Với bài toán ... làm bài tập
17
Thời
gian(x)
Tần
số (n)
Các tích
(x.n)
ĐTB
3 1 3
X
=
50
3 84
7, 68
4 3 12
5 4 20
6 7 42
7 8 56
8 9 72
9 8 72
10 5 50
11 3 33
12 2 24
N=50 Tổng: 3 84
b, M
0
= 8
Hoạt động 3: ... gian
(Giây)
1
8 ,3
1
9,2
2
8,5
2
8 ,7
3
8,5
3
9,2
4
8 ,7
4
8 ,7
5
8,5
5
9,0
6
8 ,7
6
9,0
7
8 ,3
7
9,0
8
8 ,7
8
8 ,7
9
8,5
9
9,2
10
8 ,4
10
9,2
11
8,5
11
9,2
12
8 ,4
12
9,0
13
8,5
13
9 ,3
14
8,8
14
9,2
15
8,8
15
9 ,3
16
8,5
16
9 ,3
17
8 ,7
17
9 ,3
18
8 ,7
18
9,0
19
8,5
19
9,2
20
8 ,4
20
9 ,3
GV:...
- 32
- 528
- 1
Đề kiểm tra Đại Số 7 chương 3
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:25
... điểm)
=
45
6
1
yx
−
(1,5 ®iÓm)
Đề 2 -Đại số 7- Tiết 50
Đề bài
Bài 1: (4 điểm)
Bảng liệt kê số điểm kiểm tra của 20 học sinh là nh sau :
Số điểm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tần số 1 0 4 5 2 3 3 0 2 0
Điền ... nhau) (1 ®iÓm)
Tần số( n) 3 3 6 4 10 7 3 4
b)Khoanh tròn A .7 (0,25điểm)
c)Khoanh tròn B.6 ,7 (0 ,75 điểm)
Bài 2:Khoanh tròn N.BC>AC>AB. (1 điểm)
Bài3 :Tính đúng tích bằng-4x
3
y
4
(0,5 điểm)
Thay ... lớp7
( Thời gian 120')
Đề bài:
Bài 1: (2điểm)
Bài kiểm tra toán của 1 lớp có kết quả nh sau :
4 điểm 10 4 điểm 6
3 iểm 9 6 điểm 5
7 iểm 8 3 điểm 4
10 điểm 7 3 điểm 3
a, Lập bảng tần số
b,...
- 22
- 1.2K
- 11
Giáo án Đại số 7 chương III: Thống kê
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:44
... Lập bảng thống kê ban
đầu. Cho biết số bài đạt điểm giỏi, khá, TB, yếu?
Tổng số bàI kiểm tra?
9 7 9 7 10 8 4 9 7 3 9 6 4
5 9 6 5 6 4 9 5 8 6 8 4 8
4 6 3 7 3 7 6 8 9 8 5 10 5
Điểm giỏi: 9
Điểm ... Lập bảng 10?
Làm BT 5?
Bài 5:
X 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
n 0 1 0 1 0 2 6 4 2 11 10 1 38
Bài 6: (tơng tự)
Bài 7: (tơng tự)
BTVN: Làm BT 8,9 (sgk)
Cách vẽ:
IV.Củng cố bài- H ớng dẫn học ở nhà ... tự)
Bài 3:
a, Dấu hiệu là thời gian mỗi hs chạy hết 50 m.
b, ở bảng 5:
N = 20, số giá trị khác nhau là 5
ở bảng 5:
N = 20, số giá trị khác nhau là 4
X 8 ,3 8 ,4 8,5 8 ,7 8,8
n 2 3 8 5 2
X 8 ,7 9,0...
- 9
- 788
- 0
Giáo án Đại số 7 chương I
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... 99 SBT
a)
67, 1 666,1
3
2
1
≈=
b)
14, 5 142 8,5
7
1
5
≈=
c)
27, 4 272 7 ,4
11
3
4
≈=
Bi 100 SBT
a) 5 ,30 13 + 1 ,49 +
2 ,3 64 + 0,1 54
= 9 ,30 93 ≈ 9 ,31
b) = 4 ,77 3 ≈ 4 ,77
c) = 23 ,72 63 = 23 , 73
Hoảt âäüng ... tổỡ 4 sọỳ
trong 5 sọỳ sau:
4; 16; 64; 256 vaỡ 10 24
Ta coù:
4 = 4
1
; 16 = 4
2
; 64 = 4
3
; 256 =4
4
;
10 24 = 4
5
* 4
1
.4
4
= 4
2
.4
3
(= 4
5
)
=> 4. 256 = 16. 64
* 4
1
.4
5
= 4
2
.4
4
=> ... âọ
Bi 59 SGK:
a)
125
2 04
)25,1(: 04, 2
−
=−
b)
5
6
5
4
2
3
4
5
:
2
3
25,1:
2
1
1
−
=⋅
−
=
−
=
−
c)
23
16
4
23
:4
4
3
5 :4
==
d)
2
14
73
:
7
73
14
3
5:
7
3
10
==
Bi 58:
Gi säú cáy...
- 43
- 465
- 0
Giáo án Đại số 7 chương II
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
...
âiãøm.
3: Ging bi:
Hoảt âäüng 1
LUÛN TÁÛP
51
12
13
156
6 43
cba
6
c
4
b
3
a
==
++
++
===
=> a = 36 ; b =48 ; c = 72
b) Vç a; b; c tè lãû nghëc våïi 3;
4; 6 nãn
208
4
3
156
6
1
4
1
3
1
cba
6
1
c
4
1
b
3
1
a
==
++
++
===
=> ... hoới cuớng cọỳ.
- Laỡm caùc baỡi tỏỷp: 41 - 43 SGK vaỡ 54- 55 SBT.
Thổù ngaỡy thaùng nm 200
Tióỳt 34 : ' 34 . LUYN TP
70
x
O
y
1
2
2
4
A
-1
-2
2
4
O
x
y
A (4;
2)
y=0,5
x
tờch v tờnh theo cọng thổùc.
GV: ... trỉåïc.
66
0
y
x
P(2 ;3)
2
3
HS: Tỉû báúm âãø tçm kãút
qu
25 15
3
2
16
−
Vê dủ 2:
=−
−
17
3
1
.
3
1
4
3
Hoảt âäüng 2
TÊNH TOẠN VÅÏI KÃÚT QU GÁƯN ÂỤNG
VD: Tênh
=
++
−−−
1,6)2.(0,66,2-
)3, 55 ,7( 5, 03
2
GV:...
- 41
- 493
- 0
Giáo án Đại số 7 chương III: Thống kê
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... 9 C. 11
d) Mọỳt cuớa dỏỳu hióỷu:
A. 10 B. 5 C: 8
6 7 8 7 9 5 3
3 5 7 6 9 6 9
8 5 4 4 8 7 5
5 4 7 8 2 9
5 2 9 6 8 5
5 7 8 8 7 8
8 5 5 5 10 3
E.HặẽNGDNVệNHAèưBAèITP
- n tỏỷp lyù thuyóỳt theo ... (n)
98
99
100
101
102
3
4
16
4
3
N = 30
Hoảt âäüng 3
89
GV: Gi 1 HS lãn bng
HS: c låïp nháûn xẹt, âạnh giạ.
GV: täø chỉïc cho c låïp nháûn
xẹt bäø sung.
2; 3; 8; 5; 2
Bng 2: 8 ,7; 9,0; 9,2; 9 ,3
3; 5; 7; 5
Bi 4:
- ... âënh (chm) hån
xả th B.
Bi táûp: Tçm
X
v M
0
18 26 20 18 24 21 18 21 17 20
19 18 17 30 22 18 21 17 19 26
28 19 26 31 24 22 18 31 18 24
Bi 18 SGK:
a) Bng nạy khạc våïi cạc bng
táưn säú khạc l...
- 19
- 566
- 0
Giáo án Đại số 7 chương IV
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... 2
3
.16
2
; B = 2
2
.16
3
A.B = 2
3
.16
2
. 2
2
.16
3
= (2
3
.2
2
).(16
2
.16
3
)
= 2
5
.16
5
A = 2x
2
y
3
; B =
33
yx
2
1
A.B = 2x
2
y
3
.
33
yx
2
1
=
( ) ( )
33 32
.yy xx.
2
1
.2
... trë 3x
2
- 9x tải x = 1
v
3
1
* Thay x = 1 vo biãøu thỉïc
3x
2
- 9x = 3. 1
2
- 9.1 = -6
* Thay x =
3
1
vo biãøu thỉïc
?2:
Giạ trë biãøu thỉïc x
2
y tải x =
-4; y = 3 l:
( -4)
2
.3 = 16 .3 = 48
Hoảt ... +(15y
3
-4y
3
) + (5y
2
- 5y
2
)
- 2y
= -y
5
+ 11y
3
- 2y.
M = (y
5
+ 7y
5
)+(y
3
- y
3
) + (y
2
-
y
2
)-3y+1
= 8y
5
- 3y + 1.
Hai HS lãn bng tênh:
N + M = -y
5
+ 11y
3
- 2y + 8y
5
-
3y...
- 21
- 441
- 0
Đại số 7 (1-4), 2 cột
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:25
... )
84
34
84
3-
84
4-
28
1-
21
1-
+
=+=+
12
1-
84
7-
==
c)
3
1
12
4
12
9 5-
4
3
12
5
0 ,75
12
5-
==
+
=+
=+
Baỡi tỏỷp 8a,c/ 10 (SGK)
a)
70
42 -
70
175 -
70
30
5
3
-
2
5
- ...
2
5
-
7
3
++=
+
+
( ) ( )
70
1 87-
70
42 175 -30
=
++
=
c)
70
49
70
20
70
56
10
7
-
7
2
5
4
+=
( )
70
27
70
942 0- - 56-
=
=
Baỡi tỏỷp 9c/ 10 (SGK)
c) Ta coù:
7
6
- ...
( )
21
37 -
21
2 149 -
21
12
21
49 -
7
4
3
7-
=
+
=+=+
b)
( )
( ) ( )
4
9-
4
31 2-
4
3-
-
4
12-
4
3
-3-
=
−−
==
−
[?1]
a)
( )
15
1-
15
109
3
2-
5
3
3-
2
0,6...
- 14
- 380
- 0
DE KT DAI SO 7 CHUONG III
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:27
... n
X
N
D. Cả B và C đúng
3. Cho bảng số liệu sau, Mốt của dấu hiệu là:
Cỡ dép (x) 36 37 38 39 40 41 42
Số dép bán được (n) 13 45 11
0
18
4
12
6
40 5
A. 39 B. 1 84 C. 38 D. 5 23
4. Số các giá trị của ... C. 5 23 D. 38
II/ PhÇn tù ln ( 6 ®iĨm )
C©u 1: (4 điểm) Số cân nặng của 20 bạn (tính tròn đến kg) trong một lớp được ghi lại như sau:
32 36 30 32 32 36 28 30 31 28
32 30 32 31 31 45 28 31 31 32
a. ... 1 84 B. 39 C. 5 23 D. 5 24
II/ PhÇn tù ln ( 6 ®iĨm )
C©u 1: (4 điểm) Số cân nặng của 20 bạn (tính tròn đến kg) trong một lớp được ghi lại như sau:
32 36 30 32 32 36 28 30 31 28
32 30 32 31 31 45 ...
- 6
- 489
- 2
- đại số 7 chương 4 bài 9
- đại số 7 chương 4 bài 8
- đại số 7 chương 4 bài 7
- đại số 7 chương 4 bài 6
- đại số 7 chương 4 bài 5
- đại số 7 chương 4 bài 4
- đại số 7 chương 4 bài 2
- đại số 7 chương 4 bài 1
- đại số 8 chương 4 bài 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2