đại số 7 ôn tập chương ii

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:25

... biểu thức đại số) - Nh vậy, có thể nói tập hợp các đơn thức là tập con của tập hợp các đa thức. Tập hợp các đơn thức và tập hợp các đa thức đều là các tập con của tập hợp các biểu thức đại số. GV: ... IV. Làm hai dạng bài tập: Thu gọn biểu thức đại số. Tính giá trị của biểu thức đại số 6 ở tiết học này, chúng ta ôn dạng bài tập 1, 2, dạng bài thứ 3 để tiết sau. Đa bài tập 1 (đề bài câu a) * ... hoạ tập hợp các đa thức Đa biểu thức: x2 2x3x 2 + ?Biểu thức này có là đa thức không? Biểu thức này không là đa thức nhng vẫn là biểu thức đại số. Đơn thức hay đa thức cũng là biểu thức đại số. ...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

... là hàm số của x và x được gọi là biến số CÂU 1: CÂU 1: Nêu khái niệm của hàm số f(x) 2.Hàm số có thể được cho bằng bảng hoặc bằng công thức . CÂU 2: CÂU 2: Một hàm số f(x) có thể ... < 0 α Bài số 32 sgk/trang 61 Bài số 32 sgk/trang 61 a) Hàm số bậc nhất y = (m – 1)x +3 đồng biến ⇔ m -1 > 0 ⇔ m > 1 Vậy:Với m > 1 thì hàm số đồng biến b) Hàm số bậc nhất y = ... trc tung ã B( ; 0)thuc trc honh b a *Soạn bài tập 37c,d , 38 / SGK trang 61- 62 * Bài tập mới: Tìm giá trị của k sao cho đồ thị hai hàm số bậc nhất : y = (5k+1)x- 3 và y = (3k-2)x+2 là...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 20:11

... GIờ MÔN ĐạI Số LớP 7 I I . . Quan hệ giữa các tập hợp số Quan hệ giữa các tập hợp số ⊂ ⊂ ⊂N Z Q R RI ⊂ Φ=∩ QI N, Z, Q, I,R: N, Z, Q, I,R: A. ÔN TẬP LÝ THUYẾT ÔN TẬP CHƯƠNG ... 5 10 3 7 15 15 15 − = + − − + − − − = + + + + − − − = + + + + = + = + = Lời giải đúng N Z Q R 0 3 2 12 1 7 31 50, 5 4 ( ) 270 , ,13 572 2 I.Quan hệ giữa các tập hợp số I.Quan hệ giữa các tập ... ) 5240 376 ,.,., ( ) ( ) 3 1 0, 375 .4 . 3 2 − − ( ) ( ) 13 0, 375 . . 8 3 = − − ( ) ( ) 13 0, 375 . 8 . 3 = − −     13 3. 3 = 13= a) d) ( ) 6, 37 .(0, 4.2,5)= − 6, 37. 1= − 6, 37= − Nhiệt liệt chào...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 17:11

... học với đời sống. B. Chuẩn bị: Học sinh làm các câu hỏi và bài tập ôn tập chương 2 C. Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Ôn tập về đại lượng tỉ ... ÔN TẬP CHƯƠNG II A. Mục tiêu: - Hệ thống hoá kiến thức của chương về đại lượng TLT và TLN. - Rèn luyện kĩ năng giải toán về đại lượng TLN và TLT. - Thấy ... Đại lượng tỉ lệ thuận Đại lượng tỉ lệ nghịch Định nghĩa Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x theo công thức y = kx (k ? 0) thì ta nói y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k Nếu đại...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... ÔN TẬP CHƯƠNG II (TIẾT 2) A. Mục tiêu: - Hệ thống hoá và ôn tập các kiến thức về hàm số, đồ thị của hàm số, đồ thị của hàm số y = ax (a0). - Rèn luyện kĩ năng vẽ đồ thị hàm số. B. ... sinh ôn tập trước ở nhà C. Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh-Ghi bảng Hoạt động 1: Ôn tập khái niệm hàm số, đồ thị hàm số 1. Hàm số là gì? 2. Đồ thị hàm số ... thị hàm số y = f(x) là gì? 3. Đồ thị hàm số y = ax (a0) có dạng như thế nào? - Học sinh trả lời. Hoạt động 2: Luyện tập - Bài 51 /77 SGK: - Bài 52 /77 SGK: - HS đọc toạ độ các điểm....

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... tiết sau kiểm tra. ÔN TẬP CHƯƠNG III A. Mục tiêu: - Hệ thống lại cho HS trình tự phát triển các kiến thức và kĩ năng cần thiết trong chương. - Luyện tập một số dạng toán cơ bảng ca ... HS: đề bài yêu cầu: - Lập bảng tần số. - Dựng biểu đồ đoạn thẳng. - Tìm số trung bình cộng. Năng suất Tần số Các tính X 20 1 20 25 3 75 30 7 210 35 9 315 40 6 240 45 4 ... nh ập số liệu thống kê Bảng "Tần số& quot; Biểu đồ Số trung bình cộng, một của dấu hiệu ý nghĩa của thống kê trong Hoạt động 2: Ôn tập bài tập - Bài 20/23 SGK: - GV hỏi: đề...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 26/07/2014, 03:20

Ngày tải lên: 15/07/2014, 22:00

... + − (1 ñ) 2/Tìm số tự nhiên có hai chữ số, tổng các chữ số bằng 7. Nếu thêm chữ số 0 vào giữa hai chữ số thì được số lớn hơn số đã cho laứ 180 (3 ủ) Đề kiểm tra chơng 3 đại số 8 I Trắc nghiệm ... kia. (2) Phương trình x – 1 = x – 1 có vô số nghiệm. (3) Hai phương trình x = 2 và x 2 = 4 không tương đương nhau. (4) Một phương trình bậc nhất thì luôn luôn có một nghiệm duy nhất. A. (1) và (2) ... = 0 , n = 0. D. pt (1) vô số nghiệm m = 0 , n 0. Câu 4 : Khẳng định nào sau đây sai : A. pt 02 2 =+x ⇔ pt 7 2 −= x B . pt 3(x-5) -7 = 0 ⇔ pt 3x – 15 = 7 C . pt ⇔=− xx 213 2 pt...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 06:11

... Hoạt động 2: 2. Ôn tập số hữu tỉ a. Định nghĩa số hữu tỉ? - Thế nào là số hữu tỉ dương, số hữu tỉ âm? Cho ví dụ? - Số hữu tỉ nào không là số hữu tỉ dương, cũng không là số hữu tỉ âm? - ... = -6 ,73 ; b, = 5,3 60 37 P HS hoạt động theo nbóm a, 11 7 ,; 11 8     yby a, x = 2,5; x = -2,5 b, không có. c, | x | + 0, 473 = 2 | x | = 2 - 0, 473 x =  1,4 27 d, ... nhà - Ôn tập lại lý thuyết và xem lại các bài tập đã ôn. - Trả lời câu hỏi: 6  10/ 46 SGK. - Làm bài tập 102  105/50 SGK - GV: Cho HS dọc bảng còn lại ở trang 47 SGK....

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 2) A/ Mục tiêu: - Ôn tập các tính chất tỉ lệ thức và dãy tỉ số bằng nhau, khái niệm số vô tỉ, số thực, căn bậc hai. - Rèn luyện kĩ năng tìm số chưa biết ... Viết công thức thể hiện tính chất dãy tỉ số bằng nhau? - Thế nào là số vô tỉ? số thực? Định nghĩa căn bậc hai của số không âm? Hoạt động 2: 2. Ôn tập - Thế nào là tỉ lệ thức? Tính ... - Viết công thức thể hiện tính chất của dãy tỉ số bằng nhau? - Thế nào là số vô tỉ? Cho ví dụ? - Thế nào là số thực? Cho ví dụ? - Định nghĩa căn bậc hai của số a không âm? Cho ví...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... sau Ôn tập chương IV(t2) 5x 2 yz 15x 3 y 2 z 25x 4 yz -x 2 yz -1/2xy 3 z 5xyz  = = = = = Trần văn Hồng ÔN TẬP CHƯƠNG IV (tiết 1) A. Mục tiêu: - Ôn tập ... trang 17 SBT Bài 59 trang 49 SGK Bài 61 trang 50 SGK (Hoạt động nhóm) Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (1') Làm bài tập 62,63,65/50,51 SGK, 51,52,53/ 16 SBT. Ôn tập ... thức đại số, đơn thức , đa thức - Rèn luyện kỹ năng viết đơn thức , đa thức.Tính giá trị biểu thức, thu gọn đơn thức, nhân đơn thức. B. Chuẩn bị: Bảng phụ ,thước, Học sinh làm câu hỏi ôn tập...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

... ,thước, Học sinh làm câu hỏi ôn tập C. Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh-ghi bảng Hoạt động 1: 1. Ôn tập khái niệm biểu thức đại số, đơn thức ,đa thức (20') ... Trần văn Hồng ÔN TẬP CHƯƠNG IV (tiết 1) A. Mục tiêu: - Ôn tập các qui tắc cộng, trừ, nhân , chia đơn thức đồng dạng ,cộng trừ đa thức, ... niệm biểu thức đại số, đơn thức ,đa thức (20') Trần văn Hồng 1) biểu thức đại số. GV biểu thức đại số là gì ? GV cho ví dụ : 2) Đơn thức Thế nào là đơn thức ? Bậc của đơn thức...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:21

Ngày tải lên: 04/07/2014, 12:20

Ngày tải lên: 07/07/2014, 20:20

Ngày tải lên: 27/07/2014, 12:21

Ngày tải lên: 27/07/2014, 12:21