đơn thức thư viện bài giảng điện tử

Ngày tải lên: 31/03/2014, 08:40

Ngày tải lên: 08/07/2014, 11:24

... CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ  Tên đề tài: Xây dựng bài giảng điện tử môn Sinh lý thực vật  Mã số: T 2008 – TN 03-11.  Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2080820602  Cơ quan chủ trì ... THỰC VẬT 1. Đối tượng BÁO CÁO KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐỀ TÀI CẤP CƠ SỞ TÊN ĐỀ TÀI: XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN SINH LÝ THỰC VẬT Mã số: T2008 – TN03 – 11 Chủ trì đề tài: Nguyễn Thị Lân Summary ... Thạnh, Vũ Quang Sáng. Giáo trình sinh lý thực vật. Nxb Nông nghiệp – Hà nội, 2006. KẾT CẤU CỦA BÀI GIẢNG SINH LÝ THỰC VẬT  Chương 1: Sinh lý tế bào  Chương 2: Sự trao đổi nước và trao đổi...

Ngày tải lên: 15/09/2012, 15:01

... phải đảm bảo các yêu cầu như bản thiết kế bài giảng thông thư ng, nên khi thiết kế bài giảng cần phải xác định mục tiêu bài học (bao gồm mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái độ). Để xác định mục ... bước: − Xác định mục tiêu bài học. − Lựa chọn kiến thức cơ bản, xác định đúng những nội dung trọng tâm. − Multimedia hóa từng đơn vị kiến thức. − Xây dựng thư viện tư liệu. − Lựa chọn các ... lọc kiến thức cơ bản của bài dạy học có thể gắn với việc sắp xếp lại cấu trúc của bài để làm nổi bật các mối liên hệ giữa các hợp phần kiến thức của bài, từ đó làm rõ thêm trọng tâm của bài. 3.3....

Ngày tải lên: 12/04/2013, 14:30

... đồng giám khảo chấm sản phẩm dự thi "xây dựng bài giảng điện tử& quot; (Kèm theo Quyết định số 671/QĐ-SGD&ĐT ngày 11/6/2009) TT HỌ VÀ TÊN ĐƠN VỊ CÔNG TÁC GIÁM KHẢO chấm sản phẩm dự thi môn 1. ... Thái THPT Chuyên Hạ Long nt 51. Hoàng Xuân Thư ng THPT Lê Hồng Phong nt 52. Phạm Tiến Dũng Phòng GD&ĐT TP Hạ Long nt 53. Nghiêm Văn Bản THCS Bái Tử Long, Cẩm Phả nt 54. Vũ Văn Hoa (TT) Sở ... - Tổ chức chấm sản phẩm dự thi, tổng hợp kết quả chuyển về ban thư kí theo chỉ đạo của Chủ tịch Hội đồng. * Nhiệm vụ của các thư kí Hội đồng: Tổng hợp kết quả Hội thi. - Tổng hợp số liệu các...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 11:10

... một bài giảng, ta cũng cần liên kết với các file khác có liên quan để giúp bài giảng phong phú hơn như: liên kết với một tập tin trong MS. Word, liên kết một trang Web có liên quan tới bài giảng ... file âm thanh hay một đoạn phim vào bài giảng: Trong bài giảng, ta cũng có thể chèn những trích đoạn của một cảnh nào đó hay những âm thanh phù hợp với từng bài hay môn học. Trước hết, để thực ... 1 hiệu ứng chuyển trang và vài hiệu ứng cho các đối tượng cần nhấn mạnh trong bài. 2. Slide cảm ơn kết thúc bài giảng Đây là slide cuối cùng, không kém phần quan trọng. Bên cạnh lời cảm ơn, bạn...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 11:11

... một bài giảng, ta cũng cần liên kết với các file khác có liên quan để giúp bài giảng phong phú hơn như: liên kết với một tập tin trong MS. Word, liên kết một trang Web có liên quan tới bài giảng ... file âm thanh hay một đoạn phim vào bài giảng: Trong bài giảng, ta cũng có thể chèn những trích đoạn của một cảnh nào đó hay những âm thanh phù hợp với từng bài hay môn học. Trước hết, để thực ... hiệu ứng chuyển trang và vài hiệu ứng cho các đối tượng cần nhấn mạnh trong bài. 2. Slide cảm ơn kết thúc bài giảng Đây là slide cuối cùng, không kém phần quan trọng. Bên cạnh lời cảm ơn, bạn...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 11:11

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:13

... biểu thức sau Chương 1: Bất đẳng thức Cauchy 1.4. PHƯƠNG PHÁP BĐT CAUCHY • BÀI GIẢNG Dấu đẳng thức xảy ra khi và chỉ khi Chương 1: Bất đẳng thức Cauchy 1.3.MỘT SỐ BĐT LIÊN QUAN • BÀI GIẢNG ... tổng Ta nhận được tam thức bậc hai dạng nên Chương 1: Bất đẳng thức Cauchy 1.2. BẤT ĐẲNG THỨC CAUCHY • BÀI GIẢNG Chương 1: Bất đẳng thức Cauchy 1.4. PHƯƠNG PHÁP BĐT CAUCHY • BÀI GIẢNG 1.4.4. Điều ... Bất đẳng thức Cauchy 1.3.MỘT SỐ BĐT LIÊN QUAN • BÀI GIẢNG Chương 1: Bất đẳng thức Cauchy 1.4. PHƯƠNG PHÁP BĐT CAUCHY • BÀI GIẢNG Bài toán 1.18 (Japan MO – 2004). Cho Chứng minh rằng Bài toán...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 08:17

Ngày tải lên: 15/05/2014, 10:23

... TRONG NHỮNG NĂM 1919 – 1930 BÀI 14 Giáo viên: Chu Thị Hồng Đơn vị: Tr ờng THCS Yên Sở Phòng gD&ĐT Hoài Đức Thiết kế bài giảng điện tử Thiết kế bài giảng điện tử Năm học; 2008- 2009 Hội thi Hội ... phong kiến, là nền kinh tế nông nghiệp đơn thuần, không có công nghiệp, trao đổi mua bán còn hạn chế Khi Pháp khai thác, bóc lột có những biến đổi: Hình thức kinh doanh tư bản chủ nghĩa xuất ... su Đất Đỏ trong khoảng 11 tháng có 659 công nhân thì có 123 người chết, 242 người phải đi nằm viện. Ở công ty cây Nhiệt Đới năm 1927 trong số 1000 công nhân có 474 người chết . Có bác công...

Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:34

... d. Thân không phân nhánh, rễ giả, lá nhỏ. Sống ở cạn thư ng là nơi ẩm ướt. Có bào tử, bào tử ở cạn thư ng là nơi ẩm ướt. Có bào tử, bào tử nảy mầm thành cây con. nảy mầm thành cây con. 4+… 4+… 5.Ngành ... cạn là chủ yếu, có e.Đã có rễ, thân, lá. Sống ở cạn là chủ yếu, có bào tử, bào tử nảy mầm thành nguyên tản. bào tử, bào tử nảy mầm thành nguyên tản. 5+… 5+… Hãy lựa chọn các cụm từ ở cột B phù ... Ngành Rêu có các đặc điểm . . . các đặc điểm . . . b. Thân, rễ, lá chính thức đa dạng. Sống ở cạn b. Thân, rễ, lá chính thức đa dạng. Sống ở cạn là chủ yếu, có hoa và quả, hạt kín ( hạt nằm là...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... diệp lục. 1. 2. 3. e. a. c. 4. 5. 6. g. b. d. TỔNG KẾT EM CÓ BIẾT? Hình Rôbôc Húc (SGK điện tử 6 – bài 7) Rôbôc Húc là người đầu tiên dùng kính hiển vi do ông cải tiến và hoàn thiện để quan ... về kích thư c của các loại tế bào thực vật? * Các tế bào thực vật có kích thư c khác nhau. Các cơ quan của thực vật đều được cấu tạo bằng tế bào. Các tế bào thực vật có hình dạng, kích thư c khác ... 1) Điền vào chỗ trống: Các từ: giống nhau; khác nhau; riêng; chung. a. Tế bào thực vật có kích thư c, hình dạng __________. b. Mô là 1 nhóm tế bào có hình dạng, cấu tạo __________ cùng thực hiện...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... nhiều cây cối như ở vùng rừng núi thư ng có không khí trong lành vì lá cây có tác dụng ngăn bụi, diệt một số vi khuẩn, giảm ô nhiễm môi trường. KIỂM TRA BÀI CŨ Thực vật có vai trò gì với ... QUAN SAÙT ÑOAÏN PHIM : Chương 9: Chương 9: VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT bài 47: thực vật bảo vệ đất và nguồn nước Quan sát hình sau đây và trả lời câu hỏi: Nếu đất ...  Học thuộc ghi nhớ - SGK/ 151  Đọc em có biết SGK/ 151.  Trả lời câu hỏi SGK/ 151.  Chuẩn bị bài 48.  Sưu tầm tranh ảnh động vật rừng. DẶN DÒ ...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... cây quý hiếm mà em biết? Cây quý hiếm: nhân sâm, thông, lim, sao, trầm hương, pơmu,… Tiết 60 -bài 49: BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT I/ Đa dạng của thực vật là gì? II/ Tình hình đa dạng của ... đa dạng vì nước ta có nhiều rừng, khí hậu thuận lợi cho sự phát triển của thực vật. Tiết 60 -bài 49: BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT I/ Đa dạng của thực vật là gì? II/ Tình hình đa dạng của ... Sự đa dạng của thực vật ngày càng giảm, nhất là sự ít đi của những thực vật quý hiếm Tiết 60 -bài 49: BẢO VỆ SỰ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT I/ Đa dạng của thực vật là gì?  Đa dạng thực vật là sự...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

... TRONG NHỮNG NĂM GẦN ĐÂY? NGUYÊN NHÂN XẢY RA CÁC HIỆN TƯỢNG ĐÓ? Chương IX VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT Bài 46 THỰC VẬT BẢO VỆ ĐẤT VÀ NGUỒN NƯỚC Tại sao ở vùng bờ biển người ta phải trồng rừng ở phía...

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05

Ngày tải lên: 18/06/2014, 10:05