giao an lop3 cktkn
... (Đã soạn thứ tuần 9) Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 THỂ DỤC Bài 18 :ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC” I Mục tiêu - Ôn dộng tác vươn thở ... làm 4m4dm = ? dm Hoạt động học -HS trả lời -Lớp theo dõi nhận xét - Yêu cầu tính nhẩm -HS tự làm sau em ngồi cạnh đổi tự kiểm tra -4 HS thực phép tính bảng, lớp làm vào -HS đổi 4m = 40 dm 4dm ... cạnh đổi tự kiểm tra -4 HS thực phép tính bảng, lớp làm vào -HS đổi 4m = 40 dm 4dm + 4dm = 4dm Vậy 4m4dm = 4dm -HS làm tiếp lại Bài : Gọi HS đọc đề -Bài toán thuộc dạng toán ? -Muốn gấp số lên...
Ngày tải lên: 31/10/2015, 05:03
... 10.3±1.31b 9. 99 0.63a 6. 19 0 .99 a 55.7±2.35c 24 18 .4 2.0b 11.5±2.54c 11.5±1.07b 11.2±2.11bc 47 .4 3.09b 30 19. 8±1.8c 8.38±0.71a 12.2±1 .45 c 10.5±2.76b 49 .1±2 .94 b 36 20.7±1.52d 7.56±1.03a 12.6±1 .45 c 12.3±3.4c ... cạ m) 28.0 60.0 2.0 10.0 III (cäng nghiã p) û 91 .72 22 .93 12 .41 6.72 15 .48 42 .46 91 .45 19. 87 14. 60 7. 84 14. 86 42 .83 88.03 23.56 8 .41 5.58 12 .47 49 .98 Thỉ ï c àn thê nghiã m cho cạ trã lai lä ng ... 33.7 34. 2 34. 7 34. 45 31.8 Chá t bẹ o ú 21.6 19. 3 16 .4 15. 09 20 .9 19. 2 16 .4 13.02 15 .9 Xå thä 16.6 12.5 11.6 8. 69 17.3 12.5 10 .9 7 .97 10.3 Tro 17 .4 16.6 15.0 14. 53 16.6 16.1 15.1 15. 74 13 .9 Bä...
Ngày tải lên: 16/11/2012, 14:26
... 10.3±1.31b 9. 99 0.63a 6. 19 0 .99 a 55.7±2.35c 24 18 .4 2.0b 11.5±2.54c 11.5±1.07b 11.2±2.11bc 47 .4 3.09b 30 19. 8±1.8c 8.38±0.71a 12.2±1 .45 c 10.5±2.76b 49 .1±2 .94 b 36 20.7±1.52d 7.56±1.03a 12.6±1 .45 c 12.3±3.4c ... cạ m) 28.0 60.0 2.0 10.0 III (cäng nghiã p) û 91 .72 22 .93 12 .41 6.72 15 .48 42 .46 91 .45 19. 87 14. 60 7. 84 14. 86 42 .83 88.03 23.56 8 .41 5.58 12 .47 49 .98 Thỉ ï c àn thê nghiã m cho cạ trã lai lä ng ... 33.7 34. 2 34. 7 34. 45 31.8 Chá t bẹ o ú 21.6 19. 3 16 .4 15. 09 20 .9 19. 2 16 .4 13.02 15 .9 Xå thä 16.6 12.5 11.6 8. 69 17.3 12.5 10 .9 7 .97 10.3 Tro 17 .4 16.6 15.0 14. 53 16.6 16.1 15.1 15. 74 13 .9 Bä...
Ngày tải lên: 19/11/2012, 12:40
Chuyên đề:Nghiên cứu sử dụng cám cám lên men làm thức ăn cho cá tại Cần Thơ doc
... độ muối, % 8 10 10 12 12 3 ,90 3 ,92 3 ,91 a 4, 44 4 ,46 4, 45b 4, 60 4, 62 4, 61d F = 19 14, 50 45 4, 53 4, 55 4, 54c 4, 91 4, 93 4, 92 e 5,01 5,03 5,02f P = 0,0000 60 4, 88 4, 90 4, 89e 5,15 5,17 5,16g 5,36 5,38 ... 54, 18 75, 04 61,11 59 ,46 41 , 64 44, 93 32,28 38,12 34, 59 31,80 21,65 27,06 30,38 24, 83 15, 74 21,51 o Nhiệt độ, C Mẫu đối chứng 50 55 60 375,06 375,06 375,06 375,06 151,07 83, 79 213,28 1 24, 32 186,20 ... sau: Bảng 4: Sự giảm ẩm theo thời gian miếng fillet có độ dày khác Thời gian sấy, Độ dày, cm 10 0,5 ÷ 0,7 78 ,95 63,08 52,57 37,56 27,05 20, 04 14, 97 12 ,92 1,0 ÷ 1,2 78 ,95 66,15 56 ,40 43 ,75 34, 25 25,85...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 12:20
Ít lâu nay, trong lớp có một số bạn lơ là học tập. Em hãy viết 1 bài văn để thuyết phục bạn: Nếu khi còn trẻ, ta không chịu khó học tập thì lớn lên chẳng làm được việc gì có ích! - văn mẫu
... bảo ta rằng, tiền bạc ngày qua ngày dần, kiến thức giúp ta có việc làm nên kiến thức quý ngàn lần tiền bạc: “Học tập hạt giống kiến thức, khiến thức hạt giống hạnh phúc” Để bạn không lơ việc ... học tập không bất chấp khó khăn, song để kiến thức bổ sung, việc học trường lớp, ta phải học tập gương tìm thêm kiến thức chưa biết thiên hạ kiến thức nhân loại bao la, mênh mông biển cả, hiểu ... sinh cung cấp kiến thức bản, không chăm học hành, lơ là, chểnh mảng không nắm vững kiến thức cách có hệ thống mà tốn thời gian, tiền bạc kết thu chẳng đáng bao, chi kho tàng tri thức khổng lồ tự...
Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41
GIÁO ÁN TIN HỌC LỚP 12, bài 5: các thao tác làm việc với bảng pps
... khôi phục bị xóa ghi lại đợc ? khôi phục lại đợc hay không ? B, Hot ng 2: ( 14) Tỡm hiu phn 2, Sp xp v lc (sgk trang 43 ,44 ): Mc tiờu: Nhm giỳp HS bit cỏch sp xp v lc d liu trờn bng Dn dt: Mun dựng ... (h.3) - B1: Chn trng Ngsinh - B2: Nháy nút C, Hot ng 3: (12) Tỡm hiu v mc 3 ,4: Tỡm kim n gin v in d liu (sgk trang 46 ,47 ) Mc tiờu: Nhm giỳp HS bit v thc hin c cỏc thao tỏc tỡm kim trờn bng Access ... CC THAO TC C BN TRấN BNG Hot ng dy v hc: (35) A, Hot ng 1: (10) Tỡm hiu phn Cp nhp d liu (sgk /42 ,43 ): Mc tiờu: Nhm giỳp HS nm c cỏc thao tỏc nh: Thờm bn ghi, chnh sa, xoỏ bn ghi Ni dung hot...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 13:20
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Động vật sống dưới nước Đề tài: Bé làm quen với cá, tôm, cua Nhóm lớp: 25 – 36 tháng pps
Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20
Làm da sáng lên bằng muối potx
... bình thường, lấy chậu nước sạch, hoà tan muối, ngâm mặt chậu nước mở mắt, đảo mắt lên xuống để nước muối loãng rửa mắt Sau tuần, bạn thấy mắt sáng có thần ... Làm sáng da Sau rửa mặt, lấy thìa muối nhỏ đặt vào lòng bàn tay, nhỏ thêm 3 -4 giọt nước, dùng tay xoa đều, sau thoa lên mặt cổ, massage nhẹ Sau vài phút, chờ nước muối khô...
Ngày tải lên: 29/07/2014, 13:21
Sai lầm khi tẩm bổ cho bé bằng củ dền, cà rốt ppt
... HCM) thường xuyên mua cà rốt nấu thành nước xay sinh tố cho cháu ăn với hy vọng thức ăn làm bổ mắt Tuy nhiên sau gần tuần bồi bổ, bé bị tím ngắt toàn thân Kết xét nghiệm bệnh viện xác định ngộ độc ... dền, cà rốt củ cải đường "Nhầm tưởng màu đỏ, ăn vào bổ máu, phụ huynh củ vốn chứa nhiều chất nitrate Khi trẻ ăn vào chất khiến hemoglobine (vốn có khả chuyên chở oxy đến mô thể khiến da có màu ... Tại Bệnh viện Nhi Đồng 2, TP HCM bé Hải có dấu hiệu ngưng thở suy hô hấp, toàn thân tím đen Phải hai ngày cấp cứu tích cực, bác sĩ may mắn cứu bệnh nhi Nguyên...
Ngày tải lên: 01/08/2014, 02:20
Giáo án Tin Học lớp 10: Bài 19: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG pdf
... thầy trò dạng bảng như: Danh sách, thống kê hay đơn giản thường gặp thời khóa biểu Vậy làm để soạn thảo văn có kiểu Tạo bảng bảng? a Tạo bảng Có cách tạo bảng: Cách 1: Table\Insert\ Table hộp ... Cách 2: Dùng chuột để kéo thả HS: quan sát nút thước ngang dọc GV: Có thể giới thiệu thêm cách thứ 3: Table\Table Properties Các thao tác với bảng GV: Để phù hợp với yêu cầu a Chèn thêm xóa ô,...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22
Giáo án Tin Học lớp 10: TẠO VÀ LÀM VIỆC VỚI BẢNG ppsx
... Nội dung cần đạt Hoạt động thầy trò kê hay đơn giản thường gặp thời khóa biểu Vậy làm để soạn thảo văn có kiểu Tạo bảng bảng? a Tạo bảng Có cách tạo bảng: Cách 1: Table\Insert\ Table hộp ... thay đổi kích thước hàng (cột) HS: quan sát Các thao tác với bảng GV: Có thể giới thiệu thêm cách thứ 3: Nội dung cần đạt a Chèn thêm xóa ô, hàng cột Hoạt động thầy trò Table\Table Properties Cách...
Ngày tải lên: 08/08/2014, 18:20
tóm tắt tiếng anh đối chiếu lâm sàng với phân loại độ chấn thương gan bằng chụp cắt lớp vi tính và đánh giá kết quả phẫu thuật điều trị vỡ gan chấn thương
... SD I 96 ,0± 14, 6 67,0±12,7 40 ,0 II 30 2 64, 0±288,0 24 183,5±201,7 11 132,7±71,5 III 73 45 6 ,4 43 4,0 55 361,8±361 ,4 31 2 59, 1±272,7 IV 47 799 ,9 623 ,4 42 526,7 41 3 ,4 25 310,0± 292 ,0 V 14 6 14, 7± 393 ,6 ... pulse ≤ 90 90 – 120 ≥ 120 grade N % n % n % I 2,0 0,0 0,0 II 20 20 ,4 10 16 ,9 0,0 III 48 49 ,0 24 40,7 11,2 IV 23 23,5 20 33 ,9 44 ,4 V 5,1 0,5 44 ,4 total 98 59, 0 59 35,6 5 ,4 P p = 0,001 Table 3 .9: Comparing ... ± SD I 193 ,5 92 ,6 87,0 42 ,4 29, 0 II 30 346 ,0±385,8 24 136,1±110,1 11 80,1±61,0 III 73 600,1±783,1 55 42 9, 8±11 84, 5 31 2 59, 0±665,2 IV 47 1257,0± 147 6,6 42 6 14, 1±811,8 25 200,2±275,7 V 14 90 7,1±550,1...
Ngày tải lên: 22/08/2014, 10:35
tóm tắt luận án tiếng việt đối chiếu lâm sàng với phân loại độ chấn thương gan bằng chụp cắt lớp vi tính và đánh giá kết quả phẫu thuật điều trị vỡ gan chấn thương
... I 96 ,0± 14, 6 67,0±12,7 40 ,0 Độ II 30 2 64, 0±288,0 24 183,5±201,7 11 132,7±71,5 Độ III 73 45 6 ,4 43 4,0 55 361,8±361 ,4 31 2 59, 1±272,7 Độ IV 47 799 ,9 623 ,4 42 526,7 41 3 ,4 25 310,0± 292 ,0 Độ V 14 6 14, 7± 393 ,6 ... n % Độ I 2,0 0,0 0,0 Độ II 20 20 ,4 10 16 ,9 0,0 Độ III 48 49 ,0 24 40,7 11,2 Độ IV Độ V Tổng P 23 98 23,5 5,1 59, 0 20 33 ,9 0,5 59 35,6 p = 0,001 4 44, 4 44 ,4 5 ,4 Mức độ chấn thương gan nặng tăng ... 193 ,5 92 ,6 87,0 42 ,4 29, 0 Độ II 30 346 ,0±385,8 24 136,1±110,1 11 80,1±61,0 Độ III 73 600,1±783,1 55 42 9, 8±11 84, 5 31 2 59, 0±665,2 Độ IV 47 1257,0± 147 6,6 42 6 14, 1±811,8 25 200,2±275,7 Độ V 14 90 7,1±550,1...
Ngày tải lên: 27/08/2014, 11:54
nghiên cứu đặc điểm phân bố, sinh thái và đặc điểm tái sinh tự nhiên của loài cây bách vàng tại xã ca thành, huyện nguyên bình, tỉnh cao bằng làm cơ sở cho việc bảo tồn và phát triển loài
... 0 .4 2.7 0.5 2.7 1.1 2.7 0.5 3.2 0.6 3 .4 0.6 3 .4 1 .9 3.0 0.6 1 .9 0.6 3.3 1.1 2.7 1.0 3.2 0 .4 1 .9 0 .4 2.3 0.6 3.2 0.5 3.2 0.5 2.0 1 .9 2.1 0.7 2 .9 0.5 3.2 0.8 2.3 1.1 2.7 0.5 2.6 1.0 1 .9 1.0 3 .4 ... 0.7 1.3 0.6 3.2 1.1 3.3 0 .4 3.3 0 .4 2.7 0 .4 3.3 0 .4 3.2 0.5 2.5 0.5 3.5 1.3 2 .4 0.7 1.7 0 .4 3 .4 1 .4 3.2 0.5 3.2 0.7 2.3 1.0 3.2 1.0 1.8 0.6 2.7 0.8 10 2.6 1.3 2.7 0.7 3 .4 0.7 3.2 0.7 3.2 0.5 3.2 ... 0.8 3.5 0.5 2.8 0 .9 2.5 0.5 3.2 0 .4 3.2 1.0 1 .9 0 .4 3.2 0.6 3.3 0.6 2.0 1.0 1 .9 0.7 3.2 0 .4 2.2 1.2 2.7 0.7 1.8 0.7 1.8 0 .4 2.6 0.8 1.8 0.5 3.2 0.5 2.3 1.2 2.6 0.5 1.8 0.7 2.5 1 .4 2.7 0.6 2.5 0.8...
Ngày tải lên: 22/11/2014, 09:57
nghiên cứu quy trình sản xuất dịch lên men lactic giàu carotenoids từ đầu tôm và thử nghiệm ứng dụng dịch lên men làm thức ăn cho cá tứ vân
... dưỡng cao Ở giai đoạn ấu trùng 43 ,05% vật chất khô đạm thô ấu trùng 40 ,46 %, thành trùng vật chất khô 38, 39% đạm thô 55,30%, trưởng thành vật chất khô 42 ,10% đạm thô 59 ,43 % - Các nguồn thức ăn có ... thu trình bày Bảng 3.3 49 Bảng 3.3: Giá trị OD600 số chủng vi khuẩn Chủng LB2 LB4 LB5 LB7 LB10 LB13 OD600 0 ,91 9 0,873 1,016 1,0 24 0 ,92 7 1,105 5 ,4 19, 8 16,2 22,1 6,7 14, 7 Acid tổng số (g/l) Từ ... (ha) 80.000 266. 592 122.2 54 47. 896 23 .98 6,2 32.878 573.606,2 Song song với việc mở rộng diện tích, sản lượng tôm nuôi tăng mạnh từ năm 90 đặc biệt từ sau năm 2000, Việt Nam trở thành nước có sản...
Ngày tải lên: 31/12/2014, 08:43
Tạo vật liệu khởi đầu bằng phương pháp lai hữu tính đối với cà chua trong vụ Đông Xuân 2007 – 2008 tại khoa Nông Học Trường đại học Nông Lâm Huế
... CLN 2001A 27 40 48 68 101 28 1 29 ♀ CLN 2 49 8E 29 44 47 57 108 28 136 ♂;♀ CH 1 54 24 30 44 56 92 30 122 ♂ Bi 24 35 45 60 102 32 1 34 ♂ CHT 1050SE 24 29 42 52 94 28 122 ♀ CLN 2071C 30 39 49 63 105 30 ... 2071C 4, 62 3 ,91 1,18 Tròn 3,0 5,20 tươi Đỏ ♀;♂ C 125 6 , 49 5,03 1, 29 Dài 2,0 5,28 tươi Đỏ ♀;♂CLN 244 3A 4, 00 4, 14 0 ,97 Tròn 2,0 4, 92 thẫm Đỏ ♀ C 155 4, 34 4 ,42 0 ,98 Tròn 3,0 4, 42 thẫm Đỏ ♀ CLN 591 5D ... lượng (1000 tấn) 2000 6 ,96 70 196 ,3 136,7 34 2001 11 , 49 2 156 ,4 1 79, 755 2002 18,868 165,5 312,178 2003 21,628 1 64, 1 3 54, 846 20 04 24, 644 172,1 42 4,126 2005 23,3 54 198 ,0 46 2 ,43 5 (Nguồn: Số liệu tổng...
Ngày tải lên: 09/04/2015, 17:13
Nghiên cứu quy trình sản xuất dịch lên men lactic giàu carotenoids từ đầu tôm thẻ chân trắng (penaeus vannamei) và thử nghiệm ứng dụng dịch lên men làm thức ăn cho cá tứ vân (capoeta tetrazone)
... dưỡng cao Ở giai đoạn ấu trùng 43 ,05% vật chất khô đạm thô ấu trùng 40 ,46 %, thành trùng vật chất khô 38, 39% đạm thô 55,30%, trưởng thành vật chất khô 42 ,10% đạm thô 59 ,43 % - Các nguồn thức ăn có ... sắc cá nuôi sau 45 ngày nghiệm thức: thức ăn tổng hợp (đối chứng) thức ăn tổng hợp có kết hợp với 20% (v/w) dịch lên men 76 Hình 3. 19: Màu sắc cá nuôi sau 45 ngày nghiệm thức: thức ăn tổng hợp ... (ha) 80.000 266. 592 122.2 54 47. 896 23 .98 6,2 32.878 573.606,2 Song song với việc mở rộng diện tích, sản lượng tôm nuôi tăng mạnh từ năm 90 đặc biệt từ sau năm 2000, Việt Nam trở thành nước có sản...
Ngày tải lên: 12/07/2015, 12:44
Đối chiếu lâm sàng với phân loại độ chấn thương gan bằng chụp cắt lớp vi tính và đánh giá kết quả phẫu thuật điều trị vỡ gan chấn thương [FULL]
... ( 195 5), Elias Petty ( 195 2), Healy Shroy ( 19 54) , Michels ( 195 5), Rappaport ( 195 7) Stuck ( 195 9) M , Gans ( 195 5) CHLB Hà lan, Reiffercheid ( 195 7) c, Bergstrand ( 195 7) Th y i n, Tôn Th t Tùng ( 196 2), ... ch c gan ã b v [1 14] 15 Hình 1.11: Hình nh gi phình ng m ch Ngu n: BN Bùi Văn Ch 48 T Mã HS 35 89/ S 34 Hình 1.12: Hình nh thông tĩnh m ch Ngu n: BN Lê Công T 42 T Mã HS 94 9 /S 34 T n thương m ch máu ... the Surgery of Trauma – AAST, 19 94 ) ; tìm khí, d ch t b ng ánh giá lư ng d ch [6], [103], [115], [1 19] , [152] 46 B ng 2.2: Phân ch n thương gan c a AAST năm 19 94 Phân Mô t t n thương I - T máu...
Ngày tải lên: 13/07/2015, 09:26
Ít lâu nay, trong lớp có một số bạn lơ là học tập. Em hãy viết 1 bài văn để thuyết phục bạn: Nếu khi còn trẻ, ta không chịu khó học tập thì lớn lên chẳng làm được việc gì có ích!
... bảo ta rằng, tiền bạc ngày qua ngày dần, kiến thức giúp ta có việc làm nên kiến thức quý ngàn lần tiền bạc: “Học tập hạt giống kiến thức, khiến thức hạt giống hạnh phúc” Để bạn không lơ việc ... học tập không bất chấp khó khăn, song để kiến thức bổ sung, việc học trường lớp, ta phải học tập gương tìm thêm kiến thức chưa biết thiên hạ kiến thức nhân loại bao la, mênh mông biển cả, hiểu ... sinh cung cấp kiến thức bản, không chăm học hành, lơ là, chểnh mảng không nắm vững kiến thức cách có hệ thống mà tốn thời gian, tiền bạc kết thu chẳng đáng bao, chi kho tàng tri thức khổng lồ tự...
Ngày tải lên: 03/10/2015, 21:07