... Chuẩn hóa: SCORM, AICC,… hỗ trợ OLSA (EKP Portal)
•
Giới thiệu về AIC
•
Tóm lược hiện trạng và nhu cầu
đào tạo của Bộ Tài Chính
•
Giải pháp Đàotạotrựctuyến
của AIC
H th ng qu n lý đào t o tr c tuy nệ ố ả ạ ự ế
EKP – Enterprise Knowledge Platform
•
Sản phẩm của Công ty Netdimension (HO:
HongKong)
•
Top 10 sản phẩm LMS trên thế giới
•
Ứng dụng:
•
500++ T ... c giaố
Tiêu biểu:
•
Ngôn ngữ phát triển: 100% Java
•
Thích ứng với đa hệ điều hành & hệ quản
trị cơ sở dữ liệu
•
Giao diện web & hỗ trợ đa ngôn ngữ
GIẢI PHÁP HỆ THỐNG
ĐÀO TẠOTRỰCTUYẾN
CHO BỘ TÀI CHÍNH
Công ty T v n đ u t & Phát tri n Công ư ấ ầ ư ể
ngh AICệ
Giải pháp ELearning của AIC
Máy ... Tài Chínhủ ộ
•
Vụ, Ban, Cục trải
dài cả nước
•
Cán bộ: 70000++
•
Cán bộ IT: 3000++
•
Phần mềm ứng
dụng: 70++
Nhu cầu đào tạo
Công c t o n i dung môn h cụ ạ ộ ọ
Articulate Studio
•
Sản phẩm của hãng Articulate –
USA
•
Giải thưởng trong nhiều năm
•
Ứng dụng cho nhiều công ty và tập
đoàn
Tính bảo mật
& an toàn dữ liệu của giải pháp
•
Bảo mật 3 mức:
Cơ sở dữ liệu
Mức hệ thống
Mức tường lửa (firewall)
•
Sao lưu dữ liệu một cách tự
động
•
Phục hồi dữ liêu nhanh
chóng
B...
... phần Tin đại cương, Tin học văn phòng,
MS Access, Lý thuyết mạng máy tính;
Ứng dụng Moodle xây dựng cổng thông tin hỗ trợ học tập và đàotạotrựctuyến tin
học ứng dụng trình độ A, B, Tin văn ... interface
Database
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
***
BÁO CÁO TỔNG KẾT
ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ
CẤP CƠ SỞ
TÊN ĐỀ TÀI
ỨNG DỤNG MOODLE TRIỂN KHAI
ĐÀO TẠOTRỰCTUYẾNTIN HỌC ỨNG ... hay còn gọi
là hệ thống đàotạo sử dụng công nghệ Web. Nội dung giáo dục được lưu trữ trên hệ thống
máy chủ của mạng (Server). Tài liệu liên quan đến đào tạo, quản lý đàotạo như: giáo trình,
tài...
... thông tin quản lý . Nhà xuất bản thống kê.
[2] Phương Lan ASP 3.0 ASP.NET Nhà xuất
bản lao động xã hội.
[3] Giáo trình ngôn ngữ SQL. Bộmôn Các hệ
thống thông tin, Khoa Công nghệ thông tin, ... vụ
Các chức năng chính của hệ thống :
+ Hiển thị tin tức
+ Đăng nhập
+ Hiển thị nội dung môn học
+ Kiểm tra kiến thức
+ Trao đổi thông tin
+ Quản trị hệ thống
3) Mô hình hóa quá trình ... -33-
trên diễn đàn , gửi tin nhắn cho nguời
khác trong hệ thống.
• Giáo viên : đuợc cấp quyền giáo
viên . Giáo viên có nhiệm vụ tạo đề thi
cho học viên , các đáp án . Đồng...
... TÀI:
Tên đề tài:
Xây dựng các ứng dụng RIA nhúng trong môi trường web 2.0, phục vụ cho
đào tạotrực tuyến
Chi tiết: Xây dựng những ứng dụng hoạt động độc lập bằng Flash/Flex và ngôn
ngữ lập ... xây dựng video hướng dẫn học trựctuyến sử dụng SCORM và
Flash.
o Đơn vị chủ quản: Trung tâm cơ hội số APEC(ADOC)
o Thời gian hoàn thiện: 30-11-2007
- Dự án chế tạo học liệu điện tử bằng Flash
o...
... giới tính học, trực thuộc Sở Y
tế thành phố Leipzig, CHLB Đức. Ông bắt
đầu tham gia vào việc đàotạotrựctuyến
(E – Learning) từ năm 2002. Với kinh
nghiệm sau nhiều khóa đàotạo của
InWEnt ...
một diễn đàn ảo cho các khoá học trực
tuyến. Việc thành lập Global Campus đã
tạo ra nhiều cơ hội mới cho việc học tập
và đào tạo. Nghiên cứu và trao đổi thông
tin không biên giới chính là ý ...
Ban Y tế
tổ chức khóa
Đào tạotrựctuyến về HIV/AIDS
cho Bác sỹ và nhân viên Y tế
Hội thảo đầu khóa: 23-24/03/2006, Hà nội
Học trực tuyến: 27/03 – 09/07/2006
Hội thảo...
... tập điện tử, đàotạotrực tuyến, với
sự trợ giúp của các công nghệ mới nhất trong lĩnh vực công nghệ thông tin, là hình
Đề tài nghiên cứu khoa học: Tìm hiểu hệ thống đàotạotrực tuyến
1. Tìm ... tài “Tìm hiểu hệ thống đàotạotrựctuyến sẽ nêu rõ những khái niệm và cấu trúc
về hệ thống đàotạo từ xa cũng như ứng dụng các công cụ cho việc soạn bài giảng trực
tuyến .
Đề tài bao gồm ... của đề tài.
Đề tài nghiên cứu khoa học: Tìm hiểu hệ thống đàotạotrực tuyến
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
BỘMÔN MẠNG MÁY TÍNH
ĐỀ TÀI
...
... PORTAL TRONG ĐÀOTẠOTRỰC TUYẾN
Nguyễn Đức Anh
MSV: 0320010
Email: anhnd85@gmail.com
Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Việt Hà
1. Giới thiệu
E-learning hay còn gọi là đàotạotrựctuyến
là ... pháp phù hợp cho
việc phát triển hệ thống đàotạotrựctuyến ở
các trường đại học của nước ta hiện nay.
Để áp dụng Sakai trong bài toán Đàotạo
trực tuyến nền web cho các trường đại học,
chúng ... đâu trên thế
giới. Mô hình Elearning phổ biến nhất hiện nay
là phát triển các hệ thống đàotạotrựctuyến
dựa trên nền web (Web-Based Training - WBT)
cho phép quản lý một lượng lớn người...
... năng liên kết hoạt động trong
một hệ thống đàotạotrựctuyến với các nguyên nhân chính sau:
•
Thông tin trao đổi giữa các hệ thống đàotạotrựctuyến như LOM, gói nội
dung IMS, tất cả đều ... 22. Kiến trúc dịch vụ của một hệ thống đàotạotrựctuyến
Kiến trúc này xác định làm thế nào để các hệ thống đàotạotrựctuyến có thể
trao đổi các bản tin thông qua sự tương tác với các tác ... hệ thống đàotạotrựctuyến dựa trên
công nghệ Web services.
48
hệ thống của họ. Nói chung, tập tin văn bản có thể xem được bởi tất cả mọi loại hệ
thống, còn các loại tập tin phổ biến...
... nghiệm mô
hình hệ thống hỏi-đáp tự động bằng tiếng Việt cho một miền cụ thể là hỗ trợ việc đàotạotrực tuyến.
Nội dung của luận văn tập trung chủ yếu vào nghiên cứu các phương pháp xử lý dữ ... thử nghiệm mô hình hệ thống hỏi-đáp tự động tiếng Việt cho một miền cụ
thể là hỗ trợ việc đàotạotrựctuyến hiện nay. Những nghiên cứu này làm cơ sở lý thuyết cũng như thực nghiệm
cho việc xây ... hình hệ thống hỏi - đáp tự động tiếng Việt nhằm phục vụ cho một lĩnh vực cụ thể là hỗ trợ đào
tạo trực tuyến.
8
- Có quá nhiều từ có mật độ xuất hiện cao nhưng không mang...
... www.gkcorp.com.vn
Website đàotạotrực tuyến: www.vietnamlearning.vn
Năm thành lập: 1999
Ngành kinh doanh: Đàotạo
Mô hình kinh doanh: Đàotạotrựctuyến
Trụ sở chính: 102-B1 ... SCORM và AICC
3.1.2 Dịch vụ đàotạo
Dịch vụ tư vấn đàotạo chiến lược
- 40 -
đi vào ổn định, tạo điều kiện cho
TMĐT phát triển, giúp các hoạt động
đào tạotrựctuyến dễ dàng được thực
hiện. ... việc đàotạo và phát triển
nguồn nhân lực. Đàotạotrựctuyến (E-learning) là phương pháp đàotạo kinh tế
và hiệu quả nhất. Các tổ chức và doanh nghiệp thành công trên thế giới đều sử
dụng đào...
... thống dạy học trựctuyến và Hệ thống thi trực tuyến.
Hệ thống dạy học trựctuyến cung cấp cho người sử dụng sự thuận tiện
trong việc tham khảo tài liệu cũng như giáo trình của các môn học khác ... tích thiết kế “Hệ thống Đàotạotrựctuyến bằng ngôn ngữ UML 3
PHẦN 2. MÔ HÌNH USE CASE
1. Các tác nhân (actor) của hệ thống
1.1. Mô tả
Hệ thống dạy học và thi trựctuyến có 4 tác nhân bao ... :diem
lambaithi()
Hienthi_formLambaithi()
Chonmonthi()
KiemtraMonthi()
Hienthi_formChondethi()
Chondethi()
Hienthi_FormDethi()
Choncauhoi()
KiemtraThoigianLambai()
ThongbaoNopbai()
Nopbaithi()
KiemtraBaithi()
GoithongtinBaithi()
CapnhatThongtinBaithi()
Capnhat_OK()
GoiBaithi_OK()
Nhóm 4 – Lớp cao học Khóa 2010 – 2012, Chuyên ngành Khoa học máy tính
Phân tích thiết kế “Hệ thống Đàotạotrựctuyến bằng...
...
chất lượng học, hỗ trợ các hình thức tương tác
trực tuyến và bài giảng ñồng bộ.
LCMS là phân hệ hỗ trợ việc xây dựng nội
dung học tập bao gồm việc tạo, cập nhật, tìm
kiếm và sử dụng lại các module ...
Một mô hình chia sẻ nội dung cho các hệ thống ñào tạo
trực tuyến
Trần Thị Mai Thương, Phùng Chí Dũng, Nguyễn Việt Hà*
Khoa Công nghệ Thông tin, Trường ðại học Công nghệ, ðại học quốc gia Hà ... và quản trị nội dung tương tác ổn ñịnh.
1. ðặt vấn ñề
∗
∗∗
∗
ðào tạo ñiện tử (E-learning) nói chung và
ñào tạotrựctuyến (WBT – Web-Based
Trainning) nói riêng ñang phát triển mạnh mẽ
và...