ăn uống đầy đủ lớp 2

Ngày tải lên: 02/11/2014, 20:00

... ích của việc ăn uống đầy đủ. Mục tiêu : Hiểu được tại sao cần ăn uống đầy đủ và có ý thức ăn uống đầy đủ. Cách tiến hành : + Bước 1: Làm việc cả lớp. - GV gợi ý cho học sinh cả lớp nhớ lại những ... Bước 3: Từng học sinh nêu trước lớp thức ăn đồ uống của gia đình mình. 3’ 5. Họat động 5 : Củng cố – dặn dò - Dặn học sinh nên ăn đủ, uống đủ và ăn thêm hoa quả. - Nhận xét giờ học. sạch. - ... thức ăn cho từng bữa ăn một cách phù hợp và có lợi cho sức khoẻ. Cách tiến hành : + Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi. + Bước 2: Học sinh bắt đầu chơi. + Bước 3: Từng học sinh nêu trước lớp thức ăn...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... -Phát biểu trước lớp. BÀI 7 : ĂN UỐNG ĐẦY ĐỦ I. MụC TIÊU : -Hiểu ăn đủ, uống đủ sẽ giúp cho cơ thể chóng lớn, khoẻ mạnh. -Có ý thức ăn đủ 3 bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa quả. ... sao chúng ta cần ăn uống sạch sẽ ? -GD : Hs có ý thức trong việc ăn uống. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét – Làm VBT. -Rút kinh nghiệm: BÀI 8 : ĂN UỐNG SẠCH SẼ I. ... : ĂN UỐNG SẠCH SẼ I. MụC TIÊU : -Hiểu ăn để làm gì để ăn uống sach sẽ. -An uống sạch sẽ đề phòng được nhiều bệnh. -Hs có ý thức trong việc ăn uống. II. Đồ DÙNG DạY HọC : GV :Tranh SGK...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 18:15

Ngày tải lên: 29/10/2013, 19:11

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

Ngày tải lên: 19/07/2014, 10:00

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 13/11/2014, 10:01

... luận : Ăn uống đầy đủ được hiểu là chúng ta cần phải ăn đủ cả về số lượng (ăn đủ no) và đủ cả về chất lượng (ăn đủ chất) ,uống đủ nước. Hoạt động 3: Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 20 10 Tự ... năm 20 10 Tự nhiên và xã hội Hoạt động 3: Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 20 10 Tự nhiên và xã hội Vì sao phải ăn uống đầy đủ ? Bài 2 :Nối từng ô bên trái với các ô thích hợp bên phải . Ăn uống đủ ... xã hội Vì sao phải ăn uống đầy đủ ? Bài 2 :Nối từng ô bên trái với các ô thích hợp bên phải . Ăn uống đủ chất giúp cơ thể: Thường xuyên bị đói khát ,cơ thể sẽ: thông minh cơ săn chắc gày yếu làm...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 09:10

... năm 20 10 Tự nhiên xó hi Bài 7: Ăn uống đầy đủ 1 2 3 4 Thứ 5 ngày 7 tháng 10 năm 20 10 Tự nhiên xó hi Bài 7: Ăn uống đầy đủ Kết luận: Chúng ta cần ăn đủ loại thức ăn, đủ lư ợng thức ăn, uống ... đầy đủ? Hằng ngày, ăn đủ ba bữa chính, uống đủ nước, mỗi bữa ăn đủ no. Ăn uống một cách cân bằng các thức ăn khác nhau mà cơ thể cần. Cả hai ý trên. x ăn uống y đủ giúp cơ thể: Thường ... : 2 đội lên chơi (mỗi đội 2 bạn) sẽ đi chợ mua đủ các loại thức ăn để có 3 bữa ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng. ã Luật chơi: Đội nào đi chợ mua thực phẩm nhanh nhất và đầy đủ các loại thức ăn...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 21:11

... 1 23 4 Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hằng ngày. Bài 7: Ăn uống đầy đủ Tự nhiên và xã hội: Thảo luận nhóm đôi - Ăn uống như bạn Hoa là đầy đủ. Vậy thế nào là ăn uống đầy đủ? - Thảo ... 7: Ăn uống đầy đủ Tự nhiên và xã hội: Mục tiêu: - Biết ăn đủ chất, uống đủ nước sẽ giúp cơ thể chóng lơn và khỏe mạnh. * Biết được buổi sáng nên ăn nhiều, buổi tối ăn ít, không nên bỏ bữa ăn. ... gì? Tự nhiên và xã hội: Việc ăn uống hằng ngày có quan trọng hay không? Bài học hôm nay giúp chúng ta biết cách ăn uống đầy đủ và lợi ích mà việc ăn uống đầy đủ đem lại. ...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 03:11

Ngày tải lên: 18/10/2014, 08:00

Ngày tải lên: 20/10/2014, 00:00

Ngày tải lên: 29/10/2014, 13:00

... quả thực hành đo điện trở : ( Bảng 4 .2 – SGK /22 ) Giáo viên : Lê Thị DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 26 Giáo án Công Nghệ Lớp 9 Tiết 2 : Ngày dạy : Bài 2 : VẬT LIỆU DÙNG ĐIỆN TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN ... TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 47 TRƯƠNG TRUNG HỌC CƠ SỞ SUỐI ĐÁ LỚP 9 NĂM HỌC : 20 08 – 20 09 GIÁO VIÊN BỘ MÔN : LÊ THỊ DIỆU 2 Giáo án Công Nghệ Lớp 9 H quan sát. Hỏi : Em hãy phân biệt dây dẫn và cáp ... 1 số đồng hồ đo điện b- Kó năng : - Đo được điện trở bằng đồng hồ vạn năng. c- Thái độ : - Làm việc cẩn thận, khoa học, an toàn. 2- Chuẩn bị : T : Đồng hồ vạn năng, bóng đèn. H : SGK, vở, mẫu...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... ghi kết quả 2 và - Lần lượt học sinh ghi kết quả 2 và 4 3 hình tròn hình tròn → → 2 2 4 3 có 2 và có 2 và 4 3 hay 2 + hay 2 + 4 3 ta vieát thaønh 2 ta vieát thaứnh 2 4 3 gọi ... 3 4 x 3 = 4 x 3 = 1 x 3 = 3 8 1 x 8 1 x 2 2 8 1 x 8 1 x 2 2 3 : 1 = 3 x 2 = 6 = 6 3 : 1 = 3 x 2 = 6 = 6 2 1 1 2 1 1   Baøi 2: Baøi 2: - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân ... hoạch phấn đấu trong năm học. 1’ 1’ 2. Giới thiệu bài mới: 2. Giới thiệu bài mới: “ “ Em là học sinh lớp Năm” (tiết 2) Em là học sinh lớp Năm” (tiết 2) 25 ’ 25 ’ 3. Phát triển các hoạt động: 3....

Ngày tải lên: 28/08/2013, 03:10

... dáng. Hình dáng : To cao , chắc khoẻ, có thể xây dựng 2 tầng, tầng hai nhìn xuống đợc sân khấu( nơi sinh hoạt và công diễn văn hoá văn nghệ ) -Làng Đình Bảng ( B Ninh), Thổ Hà ( B. Giang), ... khoẻ : 2 điểm Màu sắc tơi sáng : 2 điểm 41 A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS hiểu về đề tài lễ hội, của từng địa phơng, vùng miền, các dân tộc anh em và các quốc gia trên thế giới. 2. Kỹ năng: ... Chơng trình lớp 7 - Gồm 3 bớc -B1:Xác định dáng ngời và tỷ lệ các bộ phận - B2: Vẽ phác các nét chính - B3: vẽ nét diễn tả chi tiết. 28 nào giới- đặc biệt là MT châu Âu Hoạt động 2 : Một số...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 21:10

... quan trọng cải thiện căn bản cuộc sống từ ăn sống  ăn chín. + Làm ra lửa + Cùng nhau lao động tìm kiếm thức ăn. Chủ yếu là hái lượm và săn bắt thú. + Tìm kiếm thức ăn, săn bắt - hái lượm. + ... diện tích mở rộng, công trình thủy lợi lớn ra đời, tổng sản lượng + Năng suất và tổng sản lượng nông nghiệp tăng. năng suất tăng. - GV hỏi: Từ biến đổi về kinh tế, có tác dụng đến xã hội ra sao? ... các công trình + Nhóm 2: Vốn xuất thân từ các bô lão đứng đầu các thị tộc, họ gồm các quan lại từ TW xuống các địa phương. Tầng lớp này sống sung sướng (ở nhà rộng và xây lăng mộ lớn) dựa trên...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... đếm thường dùng trong Tin học: – Hệ nhị phân: (cơ số 2) chỉ dùng 2 kí hiệu là chữ số 0 và 1. Ví dụ: 1011 2 = 1 .2 3 + 0 .2 2 + 1 .2 1 + 1 .2 0 = 11 10 . – Hệ 16: (hệ Hexa ): sử dụng các kí hiệu: ... 27 cần dùng ít nhất bao nhiêu byte? 2. Viết các số thực sau đây dưới dạng du phy ng 11005; 25 ,879; 0,000984 ã Gi HS tr li 1. mã hoá số 27 cần 1 byte. 2. 11005 = 0.11005x 10 5 25 ,879 = 0 .25 879x10 2 ... ứng là 10, 11, 12, 13, 14, 15 trong hệ thập phân. Ví dụ: 2AC 16 = 2. 16 2 + 10.16 1 + 12. 16 0 = 684 c) Biểu diễn số nguyên: Biểu diễn số nguyên với 1 Byte như sau: 7 6 5 4 3 2 1 0 các bit cao...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46