Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 92 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
92
Dung lượng
560 KB
Nội dung
TRƯƠNG TRUNG HỌC CƠ SỞ SUỐI ĐÁ LỚP9 NĂM HỌC : 2008 – 2009 GIÁO VIÊN BỘ MÔN : LÊ THỊ DIỆU 2 Giáo ánCôngNghệLớp9CÔNGNGHỆ9 LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ * Mục tiêu chương : a- Về kiến thức : - Biết được vò trí, một số đặc điểm, yêu cầu cơ bản của nghề điện. - Biết các quy tắc an toàn lao động khi lắp đặt mạng điện trong nhà. - Biết được 1 số kí hiệu quy ước thông thường trong sơ đồ, khái niệm sơ đồ nguyên lí, sơ đồ lắp đặt của mạch điện cơ bản trong nhà. - Biết công dụng, cách sử dụng 1 số dụng cụ thường dùng trong lắp đặt mạng điện trong nhà. - Hiểu qui trình và những yêu cầu kó thuật cơ bản của công việc lắp đặt mạng điện trong nhà. b- Về kó năng : - Biết lắp đặt điện đúng kó thuật. - Nối được dây dẫn điện đúng qui trình. - Vẽ được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ đi dây của 1 số mạch điện đơn giản. - Lắp đặt được 1 số mạch điện đơn giản của mạng điện trong nhà đúng qui trình và đạt kó thuật. c-Về thái độ : - Làm việc đúng qui trình, khoa học, đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường. - Yêu thích hứng thú với công việc. Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 3 GiáoánCôngNghệLớp9 Tiết 1 : Ngày dạy : Tuần 1. BÀI 1 – GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG. 1 -Mục tiêu: a- Kiến thức : - Biết được vò trí, vai trò cùa nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống. - Nắm được 1 số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng. b – Kó năng : - Biết vận dụng lý thuyết vào đời sống thực tiễn. c – Thái độ : - Biết làm việc đảm bảo an toàn lao động, có đònh hướng sau này về nghề nhgiệp. - Biết tiết kiệm năng lượng điện, góp phần tiết kiệm tài nguyên môi trường. 2 – Chuẩn bò : T : Tranh ảnh về nghề điện dân dụng. - Nhgiên cứu SGK và SGV về nội dung bài. H : Chuẩn bò 1 số bài hát, bài thơ về nghề điện. 3 – Phương pháp : - Chia nhóm cho H thảo luận. - Dùng câu hỏi gợi ý cho HS. 4 – Tiến trình : 4.1 – Ổn đònh tổ chức : - Kiểm tra só số H. 4.2 - Kiểm tra bài cũ : - Giới thiệu sơ lược về nội dung chương trình của mô đum : “ Lắp đặt mạng điện trong nhà “ Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 4 GiáoánCôngNghệLớp9 4.3 – Giảng bài mới : Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học * Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học. T : Tổ chức cho H phân thành 5 – 6 nhóm để thi hát, đọc thơ các hành động về nghề điện giữa các nhóm. * Hoạt động 2 : Tìm hiểu về vò trí, vai trò của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống. T : Đặt câu hỏi cho H trả lời : - Những đồ dùng nào trong nhà em có sử dụng điện. - Các thiết bò trong lao động sản xuất có sử dụng điện không ? - Các đồ dùng điện, thiết bò hỏng ta phải làm gì ? - Từ đó, T dẫn dắt đi đến kết luận. Trong sinh hoạt và lao động sản xuất chúng ta sử dụng năng lượng điện phải như thế nào? ( tiết kiệm ) * Hoạt động 3 : Tìm hiểu đặc điểm và yêu cầu của nghề. - Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng là gì ? ( HS trả lời theo hiểu biết của mình ). T : Cho H đọc mục 2 ; - Đặt câu hỏi : Theo em, hiểu nội dung lao động nghề điện dân dụng bao gồm mhững lónh vực gì ? - Chia nhóm thảo luận trả lời bài I – Vai trò, vò trí của nghề điện dân dụng trong sản xuất và đời sống. - Nghề điện dân dụng phục vụ cho đời sống, sinh hoạt và lao động sản xuất của các hộ tiêu thụ điện. - Nghề điện dân dụng góp phần đẩy nhanh tốc độ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. II – Đặc điểm và yêu cầu của nghề: -1 Đối tượng lao động của nghề điện dân dụng : ( Xem SGK / 5 ) 2 – Nội dung lao động của nghề điện dân dụng : * Lắp đặt mạng điện sản xuất và sinh hoạt như : - Mạng điện chiếu sáng trong nhà. - Đường dây hạ áp. * Lắp đặt thiết bò và đồ dùng điện như: - Máy điều hòa không khí. - Máy bơm nước. Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 5 GiáoánCôngNghệLớp9 tập ở mục 2. - Cử đại diện nhóm phát biểu. T : Bổ sung và kết luận. ( T : Tuyên dương nhóm trả lời tốt ). T : Cho H đọc mục 3 : - Đặt câu hỏi : Theo em, người thợ điện làm việc trong điều kiện như thế nào ? - HS trả lời : T : Yêu cầu HS làm bài tập điền dấu theo nhóm. - Cử đại diện nhóm trả lời. - Nhóm khác nhận xét. T – Bổ sung và khẳng đònh và cho HS ghi vào tập. T : Chia nhóm yêu cầu HS đọc và thảo luận trả lời các yêu cầu đối với người lao động của nghề điện dân dụng ? - Cử đại diện nhóm trả lời. - HS nhận xét. - T : Bổ sung, đi đến kết luận. T : Đặt câu hỏi : - Hiện nay, việc xây dựng nhà ở như thế nào ? ( Phát triển mạnh nghề điện dân dụng cũng phát triển theo ) ? Hiện nay, ở miền núi, nông thôn có điện đến chưa ?( H trả lời ). T : Giới thiệu các trường đào tạo nghề điện dân dụng trong tỉnh, ở đòa phng, …… T : Thông báo như SGK / 8. H cho thêm ví dụ cụ thể. 4.4- Củng cố và luyện tập : * Vận hành bảo dưỡng và sửa chữa mạng điện, thiết bò và đồ dùng điện như : - Sửa chữa quạt điện. - Bảo dưỡng sửa chữa máy giặt. 3 – Điều kiện làm việc của nghề điện dân dụng : - Việc lắp đặt đường dây cung cấp điện thường được tiến hành ngoài trời, trên cao, lưu động, nguy hiểm. - Việc lắp đặt, bảo dưỡng, sửa chữa thiết bò … được tiến hành trong nhà. 4 – Yêu cầu của nghề điện dân dụng đối với người lao động : - Các yêu cầu : - Kiến thức. - Kó năng. - Thái độ. - Sức khỏe. ( Xem SGK / 7 ) 5 – Triển vọng của nghề : ( SGK / 7 ) 6- Những nơi đào tạo nghề : ( SGK/ 8 ) 7 – Những nơi hoạt động nghề : ( SGK / 8 ) Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 6 GiáoánCôngNghệLớp 9 - Em hãy cho biết nội dung lao động của nghề điện dân dụng ? - Nghề điện dân dụngcó triển vọng phát triển như thế nào ? - Để trở thành người thợ điện, cần phải phấn đấu và rèn luyện như thế nào ? về học tập và sức khỏe. ( T : Đánh giá, cho điểm ) - Nhận xét tiết học. 4.5 – Hướng dẫn H tự học ở nhà : Học bài . Chuẩn bò cho bài sau : Sưu tầm : “ Các bài mẫu dây dẫn điện, dây cáp điện “. 5 – Rút kinh nghiệm : Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 7 GiáoánCôngNghệLớp 9 Tiết 2 : Ngày dạy : Bài 2 : VẬT LIỆU DÙNG ĐIỆN TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ. 4.1 – Ổn đònh tổ chức 1 - Mục tiêu : a- Kiến thức : - Biết được một số vật liệu điện thường dùng trong lắp đặt mạng điện. - Nắm được công dụng tính năng và tác dụng của từng loại vật liệu. b – Kó năng : - Yêu thích môn học. - Biết tiết kiệm vật liệu, biết giữ sức khỏe cho con ngừoi. 2 – Chuẩn bò : T – 1 số dây dẫn điện và cáp điện. - 1 số vậït liệu cách điện, dẫn điện và dẫn từ. - 1 số vật cách điện của mạng điện. H – Có thể sưu tầm thêm 1 số mẫu về vật liệu của mạng điện. 3 – Phương pháp : - Dùng mẫu vật cho H thấy và minh họa. - Cho H thảo luận theo nhóm. - Dùng câu hỏi phát vấn HS. 4 – Tiến trình : : KTSS. 4.2 – Kiểm tra bài cũ : - Nêu nội dung lao động của nghề điện dân dụng là gì ? - Nghề điện dân dụng có triển vọng như thế nào ? - Điều kiện làm việc của nghề điện dâ dụng như thế nào ? Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 8 GiáoánCôngNghệLớp9 4.3 – Giảng bài mới Hoạt dộng của GV và HS Nội dung bài học * Hoạt động1 : Giới thiệu mục tiêu bài học. T – Giới thiệu mục tiêu bài học. T – Đặt câu hỏi với HS : - Ở mạng điện trong nhà có những vật liệu gì ? ( Dây dẫn, thiết bò điện, đồng hồ điện, …….) - Trong bài này, chúng ta sẽ tìm hiểu xem dây dẫn điện có những loại nào, cấu tạo ra sao và cách sử dụng như thế nào ? * Hoạt động 2: Tìm hiểu dây dẫn điện. T- Đưa ra 1 số mẫu dây dẫn và cáp cho HS quan sát. - Đặt câu hỏi : Em hãy phân biệt dây dẫn và cáp. - Cho H thảo luận và làm bài tập phân loại dây dẫn điện trong SGK. T : Chú ý HS : “ Lõi “ khác “ Sợi “. - Cử H trình bày kết quả. - Để củng cố khái niệm dây dẫn, T cho Hs làm bài tập điền chỗ trống ở mục 1. T : Yêu cầu HS quan sát. H 2.2/10 – SGK. - Dây dẫn điện được bọc cách I - Dây dẫn điện : 1 – Phân loại : Bảng 2-1 .Phân loại dây dẫn : - Dây dẫn trần : d - Dây dẫn bọc cách điện : a, b, c. - Dây dẫn lõi nhiều sợi : b, c - Dây dẫn lõi 1 sợi : a Bài tập : Điền từ : * Bọc cách điện. * Nhiều, nhiều. -2 Cấu tạo dây dẫn điện được bọc cách điện: - Gồm hai phần. Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 9GiáoánCôngNghệLớp9 điện gồm mấy phần ? Kể tên ? ( lõi, vỏ ). - Chúng được làm bằng vật liệu gì ? Lõi có đặc điểm gì ? ( Có thể là 1sợi hoặc nhiều sợi ). T – Giới thiệu thêm có loại dây dẫn có thêm lớp vỏ bảo vệ bên ngoài vỏ cách điện. T : Sau khi dọn vệ sinh xong chúng ta có nên đốt phần vỏ dây vụn không? Vì sao? T – Yêu cầu H đọc và trả lời câu hỏi SGK. - Có phải muốn sử dụng dây dẫn điện bất kỳ nào cho 1 mạng điện không ? T – Giải thích Khi chọn dây dẫn điện phải tuân theo thiết kế của mạng điện. T – Giới thiệu ký hiệu dây dẫn trên bản thiết kế. T – Yêu cầu giải thích kí hiệu: M ( 2 × 1,5 ). - Để an toàn thì khi sử dụng dây dẫn điện cần lưu ý điềugì ? 4.4 – Củng cố và luyện tập : - Dây dẫn điện thường có mấy loại ? - Nêu cấu tạo của dây dẫn điện được bọc cách điện ? Khi bò đứt dây điện, có nên dùng bọc nhựa quấn và đốt không? - Lõi thường làm bằng Cu, Al được tạo thành 1 sợi hoặc nhiều sợi. - Vỏ cách điện thường bằng cao su, ( PVC ). * Vỏ gồm 1 lớp hoặc nhiều lớp là ? 3- Sử dụng dây dẫn điện : - Kí hiệu của dây dẫn bọc cách điện thường là : M ( n × F) M : Là lõi đồng. n : Số lõi dây. F : Tiết diện lõi ( mm 2 ). - Khi sử dụng dây dẫn điện cần chú ý : - Kiểm tra vỏ cách điện của dây dẫn để tránh gây tai nạn điện. - Đảm bảo an toàn khi sử dụng dây dẫn điện nối dài. 4.5 – Hướng dẫn H tự học ở nhà : Học bài, đọc và tìm hiểu trước phần còn lại của bài. Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 10 GiáoánCôngNghệLớp9 5 – Rút kinh nhgiệm : Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 11 [...]... Lưu ý cho HS nếu dùng mũi khoan cần sử dụng đúng cách , đúng vò trí Nếu trong khi khoan bụi sắt, đồng rơi em phải làm gì? ( Cần phải hứng những vụn sắt và dọn vệ sinh ) Lớp9 - Dụng cụ cơ khí dùng trong lắp đặt mạng điện gồm : Kìm, búa, khoan, tua vít, thước, …… * Công dụng của từng dụng cụ : a- Thước : Đo kích thước, khoảng cách b- Thước cặp : Đo đường kính dây dẫn ,…… c- Panme : Dụng cụ đo chính xác... Đưa ra 1 số mẫu dây dẫn và cáp cho Giáo viên : Lê Thò DIỆU Nội dung bài dạy II – Dây cáp điện : - Cáp điện bao gồm nhiều dây dẫn được bọc cách điện bên ngoài là vỏ bảo vệ mềm TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 12 GiáoánCôngNghệLớp9 H quan sát Hỏi : Em hãy phân biệt dây dẫn và cáp ? - HS thảo luận, trả lời - T : Bổ sung 1 – Cấu tạo : T – Yêu cầu HS quan sát hình 2 - cấu tạo cáp điện : Gồm có lõi cáp, vỏ -3/SGK... Lớp9 4.3 – Giảng bài mới : Hoạt động của GV và HS Nội dung HĐ1 : Chuẩn bò và nêu yêu cầu bài I – Dụng cụ, vật liệu và thiết bò : thực hành ( SGK /18 ) T : Nêu mục tiêu bài thực hành và giới thiệu các dụng cụ, thiết bò cần thiết cho tiết thực hành HĐ2 : Tìm hiểu đồng hồ đo điện II- Nội dung và trình tự thực hành T : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đồng 1 – Tìm hiểu đồng hồ đo điện : hồ đo theo các nội dungtrong... đồng thời làm mẫu các thao tác cho H quan sát Riêng bước nối dây T nói sơ lược về 3 cách nối vì sẽ được hướng dẫn cụ thể hơn trong hai tiết sau Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 29 GiáoánCôngNghệLớp9 4.4 – Củng cố và luyện tập : - Mỗi nhóm phải đảm bảo những yêu cầu gì ? - Nêu các bước của các qui trình nối dây ? - Yêu cầu : H trả lời các câu hỏi SGK/ 29 - Vì sao phải thu dọpn vệ sinh sau... nhám, băng cách điện 5 – Rút kinh nghiệm : - Cấu trúc chương trình SGK: Nội dung rõ ràng, chính xác -Về giáo viên: - Cần hướng dẫn các em làm mẫu và làm đúng qui trình - Về học sinh: Các em làm đúng qui trình nhưng mối nối chưa gọn, đẹp Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 32 GiáoánCôngNghệLớp9 Tiết 9 Ngày dạy : Tuần 9 Bài 5 THỰC HÀNH : NỐI DÂY DẪN ĐIỆN ( TT ) 1 – Mục tiêu : a- Kiến thức :... để đóng f- Cưa : Cắt ống nhựa, kim loại g- Kìm : Cắt dây, tuốt dây, giữ dây khi nối h- Khoan máy : Dùng khoan lỗ lắp đặt dây dẫn ,… * Khi sử dụng dụng cụ cơ khí đúng cách theo công dụng thì sẽ đạt hiệu quả cao 4.4 –Củng cố và luyện tập : - Dụng cụ cơ khí gồm những dụng cụ nào ? Kể ra ( Kìm, búa, thước , cưa, khoan, máy,… ) - Nếu chọn và sử dụng các dụng cụ lao động đúng thì sẽ như thế nào ? Sau khi... Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 19 GiáoánCôngNghệLớp9 5 – Rút kinh nghiệm : Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 20 GiáoánCôngNghệLớp9 Tiết4 Ngày dạy : Tuần 4 Bài 4 THỰC... hồ đo điện thông dụng b- Kỹ năng : - Đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện c- Thái độ : - Làm việc cẩn thận, khoa học và an toàn - Biết tiết kiệm điện năng, lắp đặt mạch điện đúng qui trình 2 – Chuẩn bò : HS mỗi nhóm : -1 Ampe kế điện từ ( thang đo 1A ) - 1 vôn kế điện từ ( thang đo 300V ) - Oát kế, Ôm kế, đồng hồ vạn năng, công tơ điện - ( Kìm điện, tua vít, bút thử điện , dây dẫn ) 3 – Phương pháp... cấp chính xác V : Vôn kế của đồng hồ đó ? : Cơ cấu đo kiểu từ Ví dụ : Trên mặt vôn kế có ghi : V , ,1, , 2 Giáo viên : Lê Thò DIỆU 1 : Cấp chính xác cấp 1 : Đặt nằm ngang TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 16 GiáoánCôngNghệLớp9 2 - Vôn kế có thang đo 300V, cấp chính xác là 1 thì sai số tuyệt đối lớn nhất là bao nhiêu ? 4.4: Củng cố và luyện tập : ? Nêu công dụng của đồng hồ đo điện ? Ampe kế được kí hiệu như... : V - Đại lượng đo : Hiệu điện thế Thang đo : GHĐ : 12V - ĐCNN : 0,2V GHĐ : 36V - ĐCNN : 0,6V Vỏ bảo vệ bằng nhựa cách điện T : Khẳng đònh lại - Sử dụng : Mắc song song với thiết bò điện c- Đồng hồ vạn năng : - Trên mặt đồng hồ kí hiệu gì ? - Kí hiệu : A – V - Ω Giáo viên : Lê Thò DIỆU TRƯỜNG THCS SUỐI ĐÁ 22 GiáoánCôngNghệLớp9 - Đại lượng đo : I, U, R - Thang đo Vỏ bảo vệ bằng nhựa cách điện . TRƯƠNG TRUNG HỌC CƠ SỞ SUỐI ĐÁ LỚP 9 NĂM HỌC : 2008 – 20 09 GIÁO VIÊN BỘ MÔN : LÊ THỊ DIỆU 2 Giáo án Công Nghệ Lớp 9 CÔNG NGHỆ 9 LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ. Giáo án Công Nghệ Lớp 9 H quan sát. Hỏi : Em hãy phân biệt dây dẫn và cáp ? - HS thảo luận, trả lời. - T : Bổ sung. T – Yêu cầu HS quan sát hình 2 -3/SGK