... chi tiết của Bộ GD&ĐT
-
HồChíMinh toàn tập (12 tập) , đĩa CDROM
Hồ ChíMinh toàn tập
-
Các tài liệu hướng dẫn họctập của Ban Tư
tư ng – Văn hoá TW…, một số Website
http://www.dangcongsan.vn ... là mônhọc bắt đầu triển khai
từ năm học 2003 - 2004
Tài liệu học
tập:
-
Giáo trình chuẩn Quốc gia
-
Giáo trình của Bộ GD&ĐT
-
Đề cương chi tiết của Bộ GD&ĐT
-
HồChíMinh toàn tập ... cải cách, nên không đủ
sức bảo vệ Tổ quốc và bị Pháp xâm lược.
CHÚNG TA CÙNG HỌC TẬP, NGHIÊN CỨU
TƯ TƯỞNGHỒCHÍ MINH
Và đây là thủ cấp của họ (1908)
Hình ảnh những người thân của Bác
...
... dung cuộc thi gồm kiến thức các môn học:
- Kinh tế chính trị.
- Lịch sử học thuyết kinh tế.
- Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin.
- TưtưởngHồChí Minh.
- Lịch sử Đảng cộng sản ... lý Chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư
tư ng HồChíMinh vào giải quyết các vấn đề cụ thể.
3
PHẦN 3: Con đường khoa học
- Nội dung thi: Các kiến thức tổng hợp về quan điểm chủ nghĩa Mác –
Lênin và Tư ... dung thi: kiến thức về Chủ nghĩa Mác – Lênin (những quan điểm triết học của
một số nhà triết học tiêu biểu, 2 nguyên lý, 3 quy luật, 6 cặp phạm trù), Tưtưởng
Hồ ChíMinh (giai đoạn 1930 – 1945),...
... nguyên lý của Chủ nghĩa Mác – Lênin và TưtưởngHồChíMinh
vào trong cuộc sống và học tập.
- Tạo môi trường giúp các bạn sinh viên tăng cường việc học, tìm hiểu các
môn khoa học chính trị ... HỒCHÍMINH TP. HỒCHÍ MINH
BCH ĐOÀN TRƯỜNG ĐH KINH TẾ - LUẬT
*** Tp .Hồ Chí Minh, ngày 08 tháng 11 năm 2012
Số: /KH – ĐTN
KẾ HOẠCH
Tổ chức Hội thi Olympic các môn khoa học Mác-Lênin
và Tư ... tấm gương đạo đức và phong cách HồChíMinh trong đoàn viên,
sinh viên.
- Tổ chức sân chơi học thuật bổ ích về các môn khoa học Mác - Lênin và
Tư tưởngHồChí Minh, tạo điều kiện cho đoàn viên,...
... OLYMPIC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN, TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH LẦN 5 – NĂM 2004
ĐỀ THI SỐ 1:
1.
Vị vua nào đã cho đúc tiền đồng đầu tiên ở nước ta?
a. Lý Nam Đế b. Lê Thánh Tôn c. Hồ Quý Ly d. Trần ... mệnh d. Ba mươi năm hoạt đông của Đảng.
26.
“Đảng lấy chủ nghóa Mác-Lênin và tưtưởngHồChíMinh làm nền tảng tưtường và kim chỉ nam cho hành
động” câu nói trên được Đảng ta khẳng định tại ...
Trong các yếu tố cấu thành của ý thức như tri thức, tình cảm, niềm tin, lý trí, ýchí yếu tố quan trọng nhất có
tác dụng chi phối các yếu tố khác là :
a. Ýchí b. Niềm tin c. Tri thức d. tình...
... tổng số tư bản đầu tư
b. Hình thức biến tư ng của giá trị thặng dự
1
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒCHÍMINH
HỘI THI OLYMPIC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN, TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH LẦN 6 – NĂM HỌC 2005 ... nhất của ý thức là:
a. Tri thức
b. Tình cảm
c. Ýchí
5.
Nội dung của mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức là:
a. Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức
b. ... trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức nhưng trong những hoàn cảnh cụ thể ý thức có thể
quyết định trở lại vật chất
c. Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết định ý thức, ý thức...
... đẹp.
d Cả ba câu trên đều đúng
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP HỒCHÍMINH
HỘI THI OLYMPIC CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LÊNIN, TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH LẦN 7 – NĂM HỌC 2006 - 2007
MÃ SỐ ĐỀ THI 001 (MÃ SỐ ... 79/ Theo HồChí Minh, học chủ nghĩa Mác - Lênin nghĩa là gì?
a Để sống với nhau có tình, có nghĩa. b Để làm cơ sở lý luận cho việc phát triển CNXH
c Để chứng tỏ trình độ lý luận. d Học thuộc ... viết nào của HồChí Minh:
a Tuyên ngôn độc lập. b Thư kêu gọi Tổng khởi nghĩa.
c Bản Di chúc. d Lời kêu gọi Toàn quốc kháng chiến.
69
/ Kiên trì con đường HồChíMinh đã lựa chọn nghĩa là:...
... triệt tưtưởngHồ
Chí Minh do mắc bệnh chủ quan, nóng vội, duy ýchí trong cải tạo
XHCN nên đã muốn xoá bỏ ngay các thành phần kinh tế “phi xã hội
chủ nghĩa ,nhanh chóng biến tư bản tư nhân ... trực chính
trị,Chủ tịch HồChíMinh đã nói đến sự tồn tại của năm loại kinh tế
khác nhau trong chế độ mới: “A-Kinh tế quốc doanh,B-Các hợp tác
xã,C-Kinh tế cá nhân,D -Tư bản tư nhân,E -Tư bản ... bỏ qua chế độ TBCN ở Việt Nam hiện nay là sự
vận dụng đúng đắn sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lê-nin và tưtưởngHồ
Chí Minh. Với Việt Nam,con đường phát triển quá độ lên CNXH bỏ
qua chế độ TBCN là...
... nên tưtưởngHồChí Minh, tưtưởng thuộc hệ thống tưtưởng của giai
cấp vô sản, mang tính cách mạng khoa học, sáng tạo, sâu sắc, triệt để, không giáo điều, sao chép.
Câu 6: Vì sao HồChíMinh ... đường giải phóng dân tộc.
Vậy chủ nghĩa Mac- Lênin chính là phân tinh tuý của tưtưởng HCM. Nhiều người Việt Nam
đã tiếp thu tưtưởng của Người, chính nhờ tưtưởng của người mà họ đã thay đổi ... nuôi dưỡng trong ông những tưtưởng yêu nước. Những tưtưởng yêu nước đó đã được
Hồ ChíMinh cũng được bắt nguồn từ 4 truyền thống cơ bản:
- Chủ nghĩa yêu nước và ýchí quật cường của dân tộc,...
...
thành tưtưởngHồChí Minh, trong các cơ sở đó, cơ sở nào quyết định bản chất cách mạng và
khoa của tưtưởngHồChí Minh.
B. NỘI DUNG
I. Khái quát về tưtưởngHồChí Minh.
1. Khái niệm tư tưởng.
Trong ... tưtưởngHồChí Minh, trong các cơ sở đó, cơ sở nào
quyết định bản chất cách mạng và khoa học của tưtưởngHồChí Minh.
A. MỞ ĐẦU
Hồ ChíMinh đã có những đóng góp to lớn về lý luận và tưtưởng ... trình tưtưởngHồChí Minh, NXB Chính trị quốc gia, 2010.
6. Giáo trình trung cấp lý luận chính trị hành chính: Những vấn đề cơ bản
về chủ nghĩa Mác- Lênin, tưtưởngHồChí Minh, NXB Chính trị...
... tưtưởng đó, và phải lấy hạt nhân cốt lõi là tưtưởngHồChí
Minh là tưtưởng độc lập, tự do dân chủ và chủ nghĩa xã hội.
ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ ÝNGHĨA
HỌC TẬPMÔNTƯTƯỞNGHỒ ... Việt Nam.
Tư tưởngHồChíMinh là một bộ phận tưtưởng của Đảng, nhưng với tư cách là bộ phận
nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam hành động của Đảng,
- Trong nghiên cứu tưtưởngHồChí Minh, cần ... theo gương Bác Hồ vĩ đại”.
Câu hỏi ôn tập
1. Trình bày khái niệm tưtưởngHồChí Minh, đối tư ng, phương pháp nghiên cứu,
ý nghĩa của việc họctập nghiên cứu tưtưởngHồChí Minh.
2. Cho biết...
... bình, luôn luôn có ý thức và hành động vì sự
lớn mạnh, trong sạch của nhà nước.
1
1
Chương mở đầu
ĐỐI TƯỢNG, NGHIÊN CỨU VÀ ÝNGHĨA
HỌC TẬPMÔNTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH
... đáng vào sự nghiệp cách mạng của thế giới”.
Hồ ChíMinh toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội 2002, tập 12, tr.512
6
Chương II
TƯ TƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ CÁCH
MẠNG GIẢI ... vậy,
phải gần dân, kính trọng và họctập nhân dân, phải dựa vào dân và lấy dân làm gốc.
*Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư
11
CHƯƠNG V
TƯ TƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC
VÀ...