ôn thi cao học tại đại học kinh tế tp hcm
tài liệu ôn thi cao đẳng và đại học môn địa lý
Ngày tải lên :
24/05/2014, 10:53
... tăng nhanh ở cả nông thôn và
thành thị. Tỉ lệ chưa có việc làm cả nước vào 1989 là 5,8%
(nông thôn là 4%, thành thị là 13,2%) đến 1997 cả nước lên tới
6,7% trong đó nông thôn giảm xuống còn ... đi khai hoang phát triển kinh
tế miền núi với những chính sách hỗ trợ về mặt kinh tế để các
hộ di dân có đủ điều kiện về vật chất, an tâm di dân và phát
triển kinh tế miền núi.
N
2
ta đầu ...
nhưng thực chất trình độ chuyên môn KT còn thấp, thi u đội
ngũ tay nghề cao, thợ giỏi, thợ bậc cao và thi u tác phong làm
ăn CN.
- Nguồn lao động nước ta hiện nay...
- 10
- 699
- 0
tài liệu ôn thi cao đẳng và đại học môn hóa theo chủ đề
Ngày tải lên :
22/06/2014, 18:42
... để viết phản ứng cháy hoặc thi t
lập công thức theo phần trăm khối lượng của nguyên tố cụ thể.
3. Tính chất hoá học của este
a/ Phản ứng thuỷ phân este
Tính chất hoá học quan trọng nhất của este ... phẩm thu được luôn có muối
của axit cacboxylic.
(este) (kiềm) (muối) (ancol, phenol,
anđehit …)
b/ Phản ứng của gốc hiđrocacbon
Este không no (este của axit không no hoặc ancol không no) có khả ... + 3NH
3
→
CH
3
CH(NH
2
)COONH
4
+ NH
4
Br
C- BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
46
TÀI LIỆU ÔN THI TỐT NGHIỆP
VÀ ĐẠI HỌC THEO TỪNG CHỦ ĐỀ
CHƯƠNG I. ESTE - LIPIT
A- MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÍ THUYẾT CẦN NẮM VỮNG
1....
- 145
- 1.1K
- 1
Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học hệ đại học tại trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh vĩnh phúc trong giai đoạn hiện nay
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:38
... động dạy học và công tác quản lý quá trình dạy học hệ Đại
học tại Trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Vĩnh Phúc
Chƣơng 3: Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học hệ Đại học tại Trung ... viên học tại Trung tâm; học viên các khối đào tạo.
Các ý kiến được hỏi cho mỗi đối tượng cụ thể:
Tính cần thi t: Rất cần thi t; cần thi t; không cần thi t.
Tính khả thi: Rất khả thi; Khả thi; ... Giới thi u tình hình Kinh tế - Xã hội và Giáo dục – Đào tạo trên địa bàn tỉnh
Vĩnh Phúc. Nghiên cứu thực trạng hoạt động dạy học hệ Đại học và thực trạng quản lý
quá trình dạy học hệ Đại học tại...
- 27
- 663
- 2
Ôn thi cao học Toán Kinh Tế - Thống Kê Phần III Thống kê doc
Ngày tải lên :
07/03/2014, 14:20
...
phiếu (mỗi ngày một giá trị cho mỗi công ty).Với mức ý nghóa 4%,
có thể nói rằng giá cổ phiếu trung bình của công ty A thực sự cao
hơn của công ty B hay không (Giả sử các giá trị cổ phiếu có ... |t| t
thỡ chaỏp nhaọn giaỷ thieỏt H
0
: =
0
.
ã Neỏu |t| > t
thỡ bác bỏ giả thi t H
0
: μ = μ
0
.
3) Chú ý khi thay đổi giả thi t đối: Trường hợp giả thi t
đối mang dấu bất đẳng ...
giả thi t H
0
: μ = μ
0
. Nếu t > z
2α
thì bác bỏ giả thi t H
0
: μ = μ
0
.
Đối với trường hợp 4: Nếu t ≤ t
2α
thì chấp nhận giả thi t
H
0
: μ = μ
0
. Nếu t > t
2α
thì bác bỏ giả thi t...
- 45
- 493
- 1
đồ án Quản lý tuyển sinh đại hoc tại đại học hằng hải
Ngày tải lên :
07/06/2014, 09:18
... khảo sát
thực tế tại Phòng Đào tạo trường đại học Hàng hải.
Địa chỉ: Nhà A1 Khu Hiệu bộ trường đại học Hàng hải
1. Hiện trạng QLHSĐKTSĐH của trường Đại Học Hàng hải
Tại trường đại học Hàng hải, ... quản
lý như vậy không đòi hỏi phải có trình độ chuyên môn cao và một số
công việc quản lý thủ công trước đây không thể thay thế hoàn toàn
bằng máy tính.
Nhược điểm :
2
Email: uyenlong_thien@yahoo.com
SĐT ... uyenlong_thien@yahoo.com
SĐT : 0986123996
Gmail: uyenlongthien.cntt@gmal.com
40
Email: uyenlong_thien@yahoo.com
SĐT : 0986123996
Gmail: uyenlongthien.cntt@gmal.com
thông tin với những công việc...
- 42
- 670
- 0
Nâng cao việc dạy và học môn toán học ở đại học ppt
Ngày tải lên :
22/06/2014, 14:20
... x, thì có y, với điều kiện z”.
vii. Lấy ví dụ phong phú: Vì toán học không phải là môn học
đọc một cách nhàn nhã, mà là môn học phải được thực hành,
giảng viên phải đi đầu bằng việc đưa ra ... được tìm thấy thông qua các thuật toán lô gic? Họ cũng
biết một vài chữ “lạ” khác như là , , , từ môn lượng giác
cơ sở được học ở phổ thông trung học. Nhưng hầu như họ không
biết nguồn ... Liên hệ đến công nghệ: Bên cạnh đó, cần thi t phải chỉ ra, ở bất
cứ chỗ nào có thể được, sự áp dụng của toán học vào các tình
huống thực tế, đặc biệt là trong sự phát triển của công nghệ. Việc...
- 4
- 364
- 0
Nâng cao việc dạy và học môn toán học ở đại học pptx
Ngày tải lên :
22/06/2014, 14:20
... Nâng cao việc dạy và học môn toán học ở
đại học
Bây giờ chúng ta cùng xem xét nhiệm vụ của một giảng viên toán
học (người thầy?) đang đối mặt với các sinh viên năm thứ nhất mới từ
phổ thông ... huống thực tế mặc dù
họ có thể thuộc lòng chúng khi sử dụng kinh nghiệm học vẹt ở
phổ thông trung học. Do vậy, giảng viên đại học phải dạy cho họ
cách phát biểu các biểu thức toán học bằng
lời ... được tìm thấy thông qua các thuật toán lô gic? Họ cũng
biết một vài chữ “lạ” khác như là , , , từ môn lượng giác
cơ sở được học ở phổ thông trung học. Nhưng hầu như họ không
biết nguồn...
- 4
- 315
- 0
Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán - Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp.HCM
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:21
... giáo viên và học sinh THPT do đó không có mục đích thương mại)
Tài Liệu Ôn Thi Tốt Nghiệp THPT Và Tuyển Sinh ĐH-CĐ Môn Toán
Câu 281
Biên soạn : Vũ Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp. HCM
Email : vdbao2002@yahoo.com
(tài ... Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp. HCM
Email : vdbao2002@yahoo.com
(tài liệu chỉ mang tính chất tham khảo dành cho giáo viên và học sinh THPT do đó không có mục đích thương mại)
Tài Liệu Ôn Thi Tốt ... Đình Bảo – Đại Học Kinh Tế Tp. HCM
Email : vdbao2002@yahoo.com
(tài liệu chỉ mang tính chất tham khảo dành cho giáo viên và học sinh THPT do đó không có mục đích thương mại)
Tài Liệu Ôn Thi Tốt...
- 65
- 1.7K
- 4
Tài liệu Ôn thi tốt nghiệp và đại học: Trắc nghiệm phần biến dị doc
Ngày tải lên :
20/01/2014, 14:20
... gen
B. Biến đổi kiểu hình không biến đổi kiểu gen
C. Biến đổi kiểu gen không biến đổi kiểu hình
D. cả a , b và c
Trang 5/9 - Biến dị
ÔN THI TỐT NGHIỆP
Câu 30: Cá thể không thể tạo ra bằng con đường ... sắc thể có thể xảy ra ở loại tế bào nào sau đây?
A. Tế bào sinh dục. B. Hợp tử.
C. A, B, C đều đúng. D. Tế bào xôma.
Câu 83: Tế bào cánh hoa của một loài có 10 NST tế bào lá của loài này có số ... hiện đồng loạt theo hướng xác định
B. Cả a và b
C. Không di truyền
D. Xuất hiện riêng lẻ không theo hướng xác định
Trang 3/9 - Biến dị
ÔN THI TỐT NGHIỆP
Câu 74: Thể mắt dẹt ở ruồi giấm là do...
- 9
- 568
- 0
Tài liệu Trường Đại học Kinh tế Tp.HCM Khoa Toán - Đề thi thử ĐH pptx
Ngày tải lên :
23/02/2014, 07:20
... Hạng của ma trận không thay đổi qua các phép biến đổi sơ cấp trên dòng.
b Ma trận nghịch đảo của A (nếu có) là ma trận B thỏa
n
AB I
c Định thức của một ma trận vuông thì luôn nhỏ hơn cấp ... 2
XX
là các nghiệm của (*) thì
12
3X X S
b S luôn chứa vector 0.
c Nghiệm tổng quát của (*) phụ thuộc ít nhất 2 tham số.
d S là một không gian con có số chiều bằng 2.
13/ Cho một hệ ...
11
11
11
m
Am
m
.
A
không khả đảo khi và chỉ khi
A.
12mm
B.
12mm
C.
1m
D.
2m
18/ Cho A, B là 2 ma trận vuông cấp 4,
| | 2A
,
| | 5B
,
AB
P
...
- 3
- 1.1K
- 1