0

ôn thi cấp 3 môn toán

Đề cương ôn thi cao học môn toán cao cấp A

Đề cương ôn thi cao học môn toán cao cấp A

... tậpChương 3. Các tác động điều khiển cơ bản và các bộ điều khiển trong công nghiệp 3. 1 Giới thi u chung 3. 2 Các tác động điều khiển cơ bản 3. 3 Các bộ điều khiển khí 3. 4 Các bộ điều khiển thủy lực 3. 5 ... Control Engineering, Ogata 3. Nguyên lí Điều khiển Tự động, Phạm Công Ngô (BKHN)4. Nguyên lí Điều khiển Tự động, Nguyễn Văn Hoà (BKHN) 3 ĐỀ CƯƠNG ÔN THI TUYỂN SINH CAO HỌC Môn : Lý thuyết điều khiển ... Bài tậpChương 10. Thi t kế hệ thống điều khiển bằng phương pháp không gian trạng thái10.1 Giới thi u chung10.2 Thi t kế hệ thống điều khiển bằng phương pháp thay thế cực10 .3 Thi t kế bộ quan...
  • 3
  • 4,800
  • 34
Ôn thi đại học môn toán   30 đề luyện thi toán cấp tốc

Ôn thi đại học môn toán 30 đề luyện thi toán cấp tốc

Cao đẳng - Đại học

... VnMath.ComvnMath.comDịch vụ Toán họcinfo@vnmath.comSáchĐại sốGiải tíchHình họcCác loạikhácChuyên đề Toán Luyện thi Đại họcBồi dưỡngHSGĐề thi Đáp ánĐại họcCao học Thi lớp 10OlympicGiáo áncác môn 11Thanks...
  • 262
  • 1,073
  • 11
Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 3

Đề ôn thi đại học môn Toán Phần 3

Trung học cơ sở - phổ thông

... β = r( cos + isin ) β 3 = r 3 ( cos3 + isin3 ) Ta có: r 3 ( cos3 + isin3 ) = 22 3 cos sin 33 i 3 32 32 3 rk 3 322 93 rk Suy ra β = 3 2 2 2 2 3 cos sin9 3 9 3 k i k. ... 2211 3 ( ) 2 4 11 35 / 3 3 26 105 0ppc p p pppp (a) 2 33 x y xy p = xy = 35 3 (loại) p = xy = 3 23xy 1/ Với 3 3 23 xyxyxy 2/ Với 3 3 23 xyxyxy Vậy hệ có hai nghiệm là: 3; ... 3 2 51 36 25ttt 1;0;2M và min 2 29AM BM. Vậy khi M(1;0;2) thì minP = 2 11 29 Câu VII.b: ( ) l 3ln 3f x x; 13 '( ) 3 3 ' 33 f x xxx Ta có: 20006 6 1 cos 3 3sin...
  • 12
  • 607
  • 0
Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán số 3: Đường thẳng doc

Tài liệu Chuyên đề ôn thi đại học môn Toán số 3: Đường thẳng doc

Cao đẳng - Đại học

... 8t 4 3t 765++ −= ⇔ 11t 3 30−= ⇔ ⇔ 11t 3 3011t 3 30−=⎡⎢−=−⎣t327t11=⎡⎢⎢= −⎢⎣ Vậy C (7; 3) hay C 43 27;11 11⎛⎞−−⎜⎟⎝⎠ Ví dụ7 ( Đề DỰ TRỮ KHỐI D -20 03) Trong ... giác GAB vuông tại G. BÀI GIẢI: G m1; 3 ⎛⎞⎜⎟⎝⎠; mGA ( 2; ) 3 =− −JJJG; mGB (3; ) 3 =−JJJG Tam giác GAB vuông tại G ⇔ GA.GB 0=JJJG JJJG ⇔ 2m69−+ =0 ⇔ m = 36 ±. Ví ... (–2, –6) hay (1 ,3) làm vectơ chỉ phương và qua B(4, 3) nên có phương trình tham số : (t 4 33 =+⎧⎨=+⎩xtyt∈ R) ⇔ 41−x = 3 3−y (phương trình chính tắc) ⇔ 3x – y – 9 = 0 là...
  • 8
  • 653
  • 6
Tài liệu Ôn thi đại học môn Toán phần lượng giác_Chương 3 docx

Tài liệu Ôn thi đại học môn Toán phần lượng giác_Chương 3 docx

Cao đẳng - Đại học

... kiện: 1sin 2x2≠− Ta có: ()() 33 sin 3x cos3x 3sin x 4 sin x 4 cos x 3cos x+= − + − ()()()()()() 33 223cosx sinx 4cos x sin xcos x sin x 3 4 cos x cos x sin x sin xcos x sin ... 23tg2x 4tg3x tg 3x.tg2x−= 2 3 cos x.cos4x cos2x.cos3x cos 4x2++ = v/ 22 2 2 3 cos x cos 2x cos 3x cos 4x2+++= w/x/ sin 4x tgx= 66 2 13 cos x sin x cos 2x8+= y/ 3x1 3xsinππ⎞ ... x a 3 cos x 004cosx22acosxa30 ⇔ 3 4 cos x=⎡cos x[]⎛⎞⇔= − +−=⎜⎟⎝⎠1cosx 0 hay cosx 2cosx 3 a 02 −⇔=∨=∨=1acos x 0 cos x cos x22 3 Vậy yêu cầu bài toán a302a3a3 1a422a1a5a3...
  • 23
  • 600
  • 3
Bộ đề luyện thi cấp tốc môn Toán

Bộ đề luyện thi cấp tốc môn Toán

Trung học cơ sở - phổ thông

... . ' 3 hV B B B B   Trong đó: 2 2 22 24x 3 3 3r 3 3 6r 3; ' ; 2r4 4 2xB x B h      0,25 Từ đó, ta có: 2 2 3 2 22r 3r 3 3r 3 21r . 3 6r 3 6r 3. 3 2 2 3 V  ... Vì G thuộc d )33 ; (33 04 33 13 CCCCCCxxCxyyx •Đường thẳng AB qua A và có véctơ chỉ phương )2;1(AB 032 :  yxptAB 0,25 • 5115 33 32511);(211);(.21CCABCxxABCdABCdABS ... 24112122222 3 aacac 3 6 3 6 3 6216 3 216 3 216 3 cba 6222 3 829)(222 3 22 3 cbaP2 3 22 3 22922 3 2296 3 P PMin khi a = b = c = 1 0,5 Phần riêng....
  • 120
  • 970
  • 12
Đề ôn thi đại học môn Toán

Đề ôn thi đại học môn Toán

Trung học cơ sở - phổ thông

... có 3 3 3 3 3 31 1 1 9 3 3 3 3 3 3Pa b b c c a a b b c c a Áp dụng Bất đẳng thức Côsi cho ba số dương ta có : 3 3 3 3 1 1 1 3 1.1 3 2 33 3 1 1 1 3 1.1 3 2 33 3 1 1 1 3 1.1 3 2 33 aba ... isin ) β 3 = r 3 ( cos3 + isin3 ) Ta có: r 3 ( cos3 + isin3 ) = 22 3 cos sin 33 i 3 32 32 3 rk 3 322 93 rk Suy ra β = 3 2 2 2 2 3 cos sin9 3 9 3 k i k. ễn thi i hc ... ccac a c a Suy ra: 3 3 3 1 3 3 3 4 6 3 a b b c c a a b c 13 4. 6 3 34 Do đó 3P. Dấu = xảy ra 3 144 3 3 3 1abcabca b b c c a Vậy P đạt giá trị nhỏ nhất bằng 3 khi 14abc. Câu...
  • 93
  • 1,347
  • 23
Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn Toán

Tổng hợp kiến thức ôn thi đại học môn Toán

Trung học cơ sở - phổ thông

... bậc 3 : a. Viête : ax 3 + bx2 + cx + d = 0 x1 + x2 + x 3 = – b/a , x1x2 + x1x 3 + x2x 3 = c/a , x1.x2.x 3 = – d/a Biết x1 + x2 + x 3 = A , x1x2 + x1x 3 ... tổ hợp rồi hoán vị 7. Tam giác Pascal : 1 44 3 4241404 3 32 3 1 3 0 3 221202110100CCCCCCCCCCCCCCC 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 Tính chất : k1nkn1knknnknnn0nCCCCC,1CC ... x2x 3 = B , x1.x2.x 3 = C thì x1, x2, x 3 là 3 nghiệm phương trình : x 3 – Ax2 + Bx – C = 0 b. Số nghiệm phương trình bậc 3 : x = f(x) = ax2 + bx + c = 0 (a 0) : 3 nghiệm...
  • 22
  • 15,320
  • 126
Giải pháp tự ôn thi ĐH-CĐ môn toán

Giải pháp tự ôn thi ĐH-CĐ môn toán

Trung học cơ sở - phổ thông

... TỰ ÔN LUYỆN THI MÔN TOÁNMÔN TOÁNMÔN TOÁNMÔN TOÁN Hà nội, 1 - 2005 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 16 Chương 3: Khảo ... +=+−=−)yx(7yx)yx(19yx 33 33 ========================================================== Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 3 Bảng tóm tắt ... ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 23 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Nguyễn...
  • 24
  • 452
  • 1
 Giáo án: Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp môn Toán

Giáo án: Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp môn Toán

Trung học cơ sở - phổ thông

... sau:1). 91 3 12 3 =xx, 2). 164 23 2=+ xx 3) . 1 32 7712+=xxx 4). 175 3 2)5,1(+=xx 5) 1)5(log )3( log 33 <+ xx6). 9x+1 - 8 .3 x +1=0 7) 0 23 36=+xxee7) ... trình sau: a) log2(3x2-7x+12) =3 b) log 3 (5x2-2x+5)=log 3 (9-x) c)log2(3x+1)+2log4(x+5) =3+ log2 3 Bài giải a) PT 3x2-7x+12=8 3x2-7x+4=0 x=1 hay x=4 /3. b) PT ==<=>=+541 ... b)∫−+10 13 32dxxxc)∫++−1021 13 dxxxxd)∫+++10 3 11dxxxxe)∫+−−5 3 2 23 32dxxxxg)∫++104 3 224dxxxxh)∫−−10)2)(4(1dxxxk)∫−+ 3 2)1)(4( 3 dxxx...
  • 30
  • 2,109
  • 18

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25