ôn tập sinh học lớp 7

Ngày tải lên: 21/03/2014, 09:11

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 18/06/2014, 12:20

... phát sinh sự sống trên quả đất lần lượt trãi qua hai giai đoạn là: A. Tiến hoá hoá học, tiến hoá sinh học B. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinh học C. Tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh học D. ... C 202 d 31 A 74 D 1 17 d 160 A 203 B 32 B 75 d 118 C 161 B 204 C 33 C 76 B 119 D 162 C 205 b 34 C 77 D 120 a 163 A 206 D 35 A 78 b 121 A 164 D 2 07 B 36 B 79 C 122 d 165 B 208 c 37 B 80 B 123 c ... lông đen; mèo đực gồm 50% lông hung, 50% lông đen B. Mèo cái: 50% lông đen, 50% lông tam thể; Mèo đực: 50% lông đen, 50% lông hung C. Mèo cái toàn lông tam thể; mèo đực: 50% lông đen, 50% lông...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

... hoá học và sinh học. Bảng dưới đây trình bày một số hệ sinh thái chủ yếu ở trên cạn và ở dưới nước. Các hệ sinh thái trên cạn Các hệ sinh thái dưới nước Các hệ sinh thái nước mặn Các hệ sinh ... tác động tới sinh vật. Tuỳ theo tính chất của các nhân tố sinh thái, người ta chia chúng thành hai nhóm: nhóm nhân tố sinh thái vô sinh( không sống) và nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh( sống). ... suất lúa giảm. Kí sinh, nửa kí sinh Sinh vật sống nhờ trên cơ thể của sinh vật khác, lấy các chất dinh dưỡng, máu từ sinh vật đó. Giun đũa sống trong ruột người. Sinh vật ăn sinh vật khác Gồm...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... tạo 3 lớp ( bên ngoài là lớp sừng , giữa là lớp đá vôi, cuối cùng là lớp xà cừ) 2 cơ khép vỏ vững chắc nên kẻ thù không thể ăn phần mềm của chúng. 5.Nêu một số tập tính ở ốc sên và mực? * Tập ... ÔN TẬP THI HỌC KÌ I – SINH 7 1.Cấu tạo ruột khoang sống bám và ruột khoang bơi lội tự do có đặc điểm gì chung? + Cơ thể đối xứng tỏa tròn + Ruột dạng túi + Thành cơ thể có 2 lớp tế ... giàu san hô và là hệ sinh thái đặc sắc của đại dương như vịnh Hạ Long, vùng biển Côn Đảo và Hoàng Sa, Trường Sa. 3.Nêu tác hại chung và biện pháp phòng chống giun sán kí sinh ở người? -Tác hại...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 05:11

Ngày tải lên: 06/01/2014, 13:05

... tuổi: trước sinh sản, đang sinh sản và sau sinh sản sẽ bị diệt vong khi mất đi nhóm: A. trước sinh sản. B. đang sinh sản. C. trước sinh sản và đang sinh sản. D. đang sinh sản và sau sinh sản 41. ... sinh thái không? A. Không vì không có sinh vật sống ở đó. B. Không vì không có đầy đủ các chất vô cơ và hữu cơ. C. Không vì mặt trăng nhiệt độ thấp, quanh năm lạnh. D. Không và ở đó không có nước. 44. ... Môi trường sống là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố sinh thái : A. vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của sinh vật. B. vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp,...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 13:20

Ngày tải lên: 15/03/2014, 15:02

Ngày tải lên: 21/03/2014, 09:11

Ngày tải lên: 24/03/2014, 17:21

Ngày tải lên: 15/04/2014, 21:35

Ngày tải lên: 23/05/2014, 21:32

... gặp nước Ấu trùng có lông (Gan trâu, bò) (phân) Kí sinh trong ốc Trâu bò ăn Cây thủy sinh Kết kén Ấu trùng có đuôi TRƯỜNG THCS VĂN LANG ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN SINH HỌC 7 THỜI GIAN LÀM BÀI ... với đời sống kí sinh như thế nào? Nêu các biện pháp phòng chống Gun đũa kí sinh ở người? Câu 3: (3điểm) Viết sơ đồ tóm tắt vòng đời kí sinh của Giun đũa? HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ B SINH 7 Câu 1: (3điểm) +Đặc ... . +Các biện pháp phòng chống Gun đũa kí sinh ở người: 2 điểm Mỗi ý đúng đạt 0.5 đ - Giữ gìn vệ sinh cá nhân , vệ sinh cơ thể - Rửa tay trước và sau khi ăn - Không ăn những thức ăn có ruồi nhặng bám...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 23:11

... kiểu gen 18/ Một quần thể gà có 410 con lông đen, 580 con lông đốm và 10 con lông trắng. Biế A quy định lông đen là trội không hoàn toàn so với a quy định lông trắng, Quần thể gà này có cấu trúc ... thể ký sinh trên loài vật chủ xác định hoặc ở những phần khác nhau trên cơ thể vật chủ được gọi là a thứ b nòi địa lý c nòi sinh học d nòi sinh thái 20/ Tổ chức loài ở những sinh vật sinh sản ... phú về kiểu gen Ôn tạp bài 25 +26+ 27+ 28 mẫu 1 Oõn taọp TNKQ hoùc kyứ hai moõn sinh lp 12 khụng phõn ban 20 07- 2008 Bai 16 sinh 12 1/ Theo Lamac thỡ s tin húa l: a S bin i lm ny sinh cỏi mi b S...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... Đề cương ôn tập Sinh học 1. Phân biệt động vật với thực vật • Giống: đều có cấu tạo từ tế bào, lớn lên và sinh sản. • Khác: Động vật - có khả năng di chuyển. ... dị dưỡng. 2. Những động vật nguyên sinh gây bệnh cho con người. Nguyên nhân và triệu chứng của một số bệnh như sót rét và kiết lị. - Những động vật nguyên sinh gây bệnh cho con người là: Trùng ... đầu độc cơ thể => Lên cơn sốt. Hồng cầu mất khiến màu hồng của da không còn => xanh xao. Hồng cầu bị phá vỡ theo chu kì sinh sản của trùng sốt rét, khi hồng cầu bị phá vỡ là lúc lên cơn sốt...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 11:11

... trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh - Ăn chín uống sôi, không ăn rau sống, quả tươi cưa qua sơ chế. - Nên tẩy giun từ 1 đến 2 lần trong một năm. Đề cương ôn tập Sinh học 1. Phân biệt động vật với ... môn. Những loài kí sinh còn có thêm: mắt, lông bơi tiêu giảm, giác bám, cơ quan sinh sản phát triển, ấu trùng phát triển qua các vật chủ trung gian.  Giun tròn: Cơ thể hình trụ thường thuôn ... khoang cơ thể chưa chính thức, cơ quan tiêu hoá bắt đầu từ miệng và kết thúc ở hậu môn, đại bộ phận sống kí sinh gây hại cho vật chủ.  Giun đốt: Cơ thể phân đốt, có thể xoang (khoang cơ thể chính...

Ngày tải lên: 11/11/2013, 06:11

... 4 ,76 11 ,75 5 21,43 30, 57 15, 47 30,60 16, 67 27, 04 6 42,86 54,10 28, 57 42,36 30,96 44,69 7 70 ,24 78 ,81 57, 14 65,88 58,34 65, 87 8 85 ,72 90 ,75 79 ,76 83,53 79 ,77 85, 87 ... LUYỆN TẬP VÀ ÔN TẬP ( PHẦN HOÁ LỚP 11 NÂNG CAO) 2.1. Hệ thống bài luyện tập , ôn tập trong chƣơng trình hoá học phổ thông. - Trong chƣơng trình hoá học phổ thông, các bài luyện tập, ôn tập ... thù của môn học sẽ giúp cho việc nâng cao chất lƣợng dạy và học các môn học trong nhà trƣờng phổ thông. 1.1.2 .Tìm hiểu về bài luyện tập, ôn tập trong chƣơng trình Bài luyện tập, ôn tập là...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:18

... kết hợp với bảo vệ và nuôi trồng - HS đọc thông tin, dựa vào kiến thức đà học và kiến thức thực tế để hoàn thành bài tập điền bảng + Chia lớp thành các nhóm mỗi nhóm là 1 bàn trải nghiệm ... - GV chốt nội dung bài học, gọi HS đọc kết luận SGK. - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm và câu hỏi cuối bài. - GV nhận xét, đánh giá V - H ớng dẫn về nhà: (2 ph) - Học bài, trả lời (?)trong ... đợc: ++ Lợi ích:+Làm thực phẩm ( tơi, đông lạnh) cho con ngời + Làm nguyên liệu xuất khẩu + Làm đồ trang sức ,trang trí + Trong nghiên cứu khoa học địa chất. + Làm thức ăn cho ĐV, làm...

Ngày tải lên: 15/03/2014, 14:54