... Saccarozo không dẫn điện vì:a. phân tử saccarozo không có tính dẫn điện.b. phân tử saccarozo không có khả năng phân li thành ion trong dung dịch.c. phân tử saccarozo không có khả năng hidrat hóa với ... sau đây không đúng?a. Dd Na2CO3 làm quỳ tím hóa xanh b. Dd AlCl3 làm quỳ tím hóa đỏc. Dd NaCl không làm quỳ tím đổi màu. d. Khí NH3 không thể hiện tính bazo.94. Dung dịch chất nào sau ... đến dư dd NaOH vào dd AlCl3?a. Không có hiện tượng gì.b. Có kết tủa màu trắng xuất hiện không tan trong NaOH dư.c. Có kết tủa keo màu trắng xuất hiện không tan trong NaOH dưd. Có kết tủa...
... kiểu bài ôn tập, luyện tập môn Hóahọc ở trường THPT - Khái niệm bài ôn tập, luyện tập. - Đặc điểm bài ôn tập, luyện tập. - Ý nghĩa, tầm quan trọng của bài ôn, luyện tập. - Hệ thống bài ôn, luyện ... 8T2.5.2. Các giáo án bài ôn tập 8T 82 8T2.5.2.1. Giáo án bài ôntậphọc kỳ I: ÔNTẬP PHẦN HÓA VÔ CƠ (2 TIẾT)8T 82 8T2.5.2.2. Giáo án bài ôntậphọc kỳ II: PHẦN HÓAHỌC HỮU CƠ (2 TIẾT)8T ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HỢP TÁC THEO NHÓM TRONG CÁC BÀI LUYỆN TẬP, ÔNTẬPHÓAHỌC LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG". 8T2.2.4. Tổ chức hoạt động theo nhóm ghép đôi trong giờ ôn, luyện tập 8T 51...
... THUYẾT VÀ BÀI TẬPHÓAHỌC11 CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóahọc lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bài tậphóahọc11 từ dể đến ... môn hóa học, tôi thấy để có chất lượng giáo dục bộ môn hóahọc cao, người giáo viên ngoài phát huy tốt các phương pháp dạy học tích cực, bài tập SGK thì giáo viên cần bổ sung thêm các bài tập ... thêm các bài tậphóahọc nâng cao (nhất là đề thi đại học trong các năm) nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh, tạo niềm tin, niềm vui, hứng thú trong họctập bộ môn. Từ những lí...
... chữ.Môn : HÌNH HỌC11 (Nâng cao)Tên bài : ÔNTẬP CHƯƠNG II (1 tiết)A. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nắm được các khái niệm cơ bản về điểm , đường thẳng, mặt phẳng và quan hệ songsong trong không ... Phương pháp: Vấn đáp, sửa bài tập và hệ thống kiến thức.D. Tiến trình bài học: ThờigianHoạt động của HS Hoạt động của GV Ghi bảng7p HĐ1: Ôn kiến thức đã học Trả lời các câu hỏi, bổ sung ... của giáo viên và học sinh: 1. GV: câu hỏi, bảng phụ, overhead, sách giáo khoa và sách giáo viên.2. HS: Đọc và nắm vững phần tóm tắt chương II, trả lời các câu hỏi và làm bài tập trước ở nhà.C....
... 4p3D. 3s1 hay 3s2 E. Tất cả đều sai . ÔN TẬPHỌC KÌ I 1/ Trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóahọc đại lượng nào không biến đổi tuần hoàn .A. Hóa trị cao nhất đối với oxi B. Độ âm điện ... quy tắc Kleckowski trường hợp nào sau không đúng :A. 2p > 2s B. 2p <3s C. 3s < 4s D. 4s > 3d 10/ Mệnh đề nào sau đây không đúng :A. Không có nguyên tử nào có lớp ngoài cùng nhiều ... tối đa electron D. Có nguyên tố có lớp ngoài cùng bền vững với 2 electron 11/ Cho ion SxOy3- có 50 electron . Công thức của ion là :A. PO43- B. P2O43- C. P3O43- D. Tất cả...
... đến mặt phẳng (ABCD) và độ dài đoạn SCđoạn SCãc) Chứng minh SB vuông góc với BCc) Chứng minh SB vuông góc với BCBài tập 23aSDSBSA===và aSDSBSA ===ãd) Gọi là góc giữa hai mặt phẳng ... minh SB vuông góc với BCc) Chứng minh SB vuông góc với BCãd) Gọi là góc giữa hai mặt phẳng (SBD) và (ABCD). d) Gọi là góc giữa hai mặt phẳng (SBD) và (ABCD). Tính tanTính tan Bài tập 23aSDSBSA===và ... minh SB vuông góc với BCc) Chứng minh SB vuông góc với BCãd) Gọi là góc giữa hai mặt phẳng (SBD) và (ABCD). d) Gọi là góc giữa hai mặt phẳng (SBD) và (ABCD). Tính tanTính tan Bài tập 23aSDSBSA===và...
... 46 23 Không có aỞ ruồi giấm đực, 2n = 8, giả sử mỗi cặp NST đều có cấu trúc khác nhau và không có hiện tượng trao đổi chéo giữa các cặp NST tương ... đầu là bao nhiêu?128 32 64 16 Tập trung các chất tiết, chất cặn bãở trong nhân để đưa ra ngoài Tổng hợp các phân tử prôtêin aMô tả nào dưới đây về không bào là đúng: Có trong tế bào chất ... trưởng thành cGián phân là hình thức phân bào Đơn giản, không hình thành tơ vô sắc Gặp ở cơ thể đơn bào, còn được gọi là phân bào không tơ Gặp ở cơ thể đa bào, có sự hình thành tơ vô sắc trong...
... hợp không đeo thẻ học sinh bị trừ 3 điểm thi đua của lớp, mỗi trường hợp vắng học không phép trừ 10 điểm. Sổ cờ đỏ ghi nhận trong tháng có a học sinh không đeo thẻ học sinh, b lần vắng không ... tính diện tích toàn phần của hình hộp.Bài 2:Viết chương trình nhập vào hai cạnh góc vuông của một tam giác vuông. Sau đó tính diện tích và cạnh huyền của tam giác này.Bài 3:Hiền gọi điện thoại ... không ?Bài 2:Viết chương trình nhập vào số giờ làm và lương mỗi giờ rồi tính số tiền lương. Nếu số giờ làm lớn hơn 40 thì những giờ làm quá trả gấp 1.5 lần so với bình thường.Bài 3:Một công...
... trắng và có khí bay lên. D. Không có kết tủa, có khí bay lênCâu 42: Khi nung hỗn hợp các chất Fe(NO3)2, Fe(OH)3 và FeCO3 trong không khí đến khối lợng khôngđổi, thu đợc một chất rắn ... thì đợckết tủa. Khối lợng dung dịch HCl đà dùng là:A. 20g B.0,73g C.73g D không xác địnhCâu38: Có một oleum công thức là H2SO4.3SO3 , số gam oleum này cần dùng để cho vào 100ml dungdịch ... khối A -2008)Câu 62: (đề thi khối A -2008)4Nguyễn Thị Ngát H ơng Tr ờng THPT Mỹ Đức B BàI tậphoá học- theo hớng đổi mới thi tnkqChuyên đề: axit- bazơ- muốiBiên soạn và giảng dạy: Cô Nguyễn...
... điện tửBộ môn Hoá Học Tiết 1: Ôntập kiến thức lớp 8 Hướng dẫn về nhà: * Ôntập nội dung kiến thức đà học. * Ôntập các nội dung sau: 1) Các bước làm bài toán tính theo công và phương ... chất này thành chất khác. Tiết 1: Ôn tập I. Ôntập các khái niệm và các nội dung lí thuyết cơ bản ở lớp 8 và chữa bài tập Bài tập 1: Bài tập 2: Bài tập 3: a) 4P + 5O2 2P2O5b) ... lâm. Tiết 1: Ôn tập I. Ôntập các khái niệm và các nội dung lí thuyết cơ bản ở lớp 8 và chữa bài tập Các nội dung chính đà học ở lớp 81) Chất Nguyên tử Phân tử2) Phản ứng hoá học Sự biến...