ôn tập hình học 7 học kì 2
Ôn tập Tiếng Việt 7 học kì II
Ngày tải lên :
13/10/2013, 18:11
... nh ngi ta th, Dỡ th ra nc mt (Nam Cao)
LK không tăng tiến: Chp chựng, thỏc La, thỏc Chụng
Thỏc Di, thỏc Khú, thỏc ễng, thỏc B.
(T Hu)
Cõu 8. Ôn tập về dấu câu
? Nêu tác dụng của từng loại ... LK theo từng cặp: Nhõn dõn ó cho ta ý chớ v ngh lc,
nim tin v sc mnh, tỡnh yờu v trớ tu.
LK không theo từng cặp: Hn c, ngóm ngh, tỡm tũi, nhn
xột v suy tng khụng bit chỏn. (Nam Cao)
LK tăng ... bờ ln v t u
ging tụi.
Cõu 6.Cú bao nhiờu cỏch chuyn i cõu ch ng thnh cõu b ng
cho vớ d
-Cú 2 cỏch chuyn i cõu ch ng thnh cõu b ng:
+Chuyn t (hoc cm t) ch i tng ca hot ng lờn u cõu &...
- 3
- 5.9K
- 124
Ôn tập Đại số 7 học kỳ II
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... Giá trị của biểu thức x
0
+ 20 07 tại x = 20 07 là:
A. 20 07 B. 4014 C. 20 08 D. Một kết quả khác.
5 8 7 5 10 7 3 7
2 9 7 8 7 10 9 5
7 5 3 10 9 10 5 2
8 7 9 5 8 3 7 8
3 8 7 5 3 10 8 5
Câu 54: Ô chữ ... x = -|8 ,2|
2) -|3, 52| + | -7, 1| + |3,58| - y = | 0, 32|
3) z - | 40 02 | - | -24 00| + |-4398|=0
4)- | -3,51| + t - | - 25 %| = | 24 ,14|
5) - | -0,5| + | 5,16| + u = | -7, 8|
6)
1 2
v 1, 47 6, 4
3 ...
2
5
=
4
:3
7
; tìm U?
c) Tìm Y; ễ; E biết Y : ễ: E = 3: 5 :
1
2
và 2Y ễ + E = 3? d) Biết
1
1
2
0,46
=
N
; Tìm N?
Câu 29 : Giá trị của biểu thức
( )
( )
2
5 2
2
5 .2 .5
P
2
=
là: A 2
3
;...
- 5
- 775
- 6
ÔN TẬP BỔ TRỢ SINH HỌC 7
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... án (Dành cho giám khảo)
Môn : Sinh TN
Đề số : 77 2
01 28
02 29
03 30
04 31
05 32
06 33
07 34
08 35
09 36
10 37
11 38
12 39
13 40
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
5
.
Câu 30: Đột biến gen ... kiểu gen dị hợp ở quần thể F
4
là:
A.
3, 125 %
B.
6 ,25 %
C.
25 %
D
.
12, 5%
Câu 10: ở cà chua (2n =24 NST) số NST ở thể tam bội là:
A.
25
B.
36
C.
48
D
.
27
Câu 11:
Hoá chất có khả năng gây đột biến ... bị bệnh của đứa con trai thứ 2 là:
A.
12, 5%
B.
50%.
C.
6 ,25 %.
D
.
25 %.
Câu 7 :
Trong một quẩn thể giao phối có tỷ lệ các kiểu gen ở thế hệ xuất phát là: 0,64
AA+0,32aa+0,04aa=1 Tần số tơng đối...
- 5
- 485
- 0
Ôn tập tiếng Anh 7-Học kỳ I
Ngày tải lên :
27/10/2013, 11:11
... Noi to Hue city ?
a. many b.long c.ofen d. far
7. Students have …………………… each day.
a. 20 minute breaks b .20 minute break c .20 minutes break d .20 minutes breaks
8. Mr Tuan has …………… day off than ... them d. him
23 . She doesn’t have ……………………… picture books.
a. some b. many c. lots d. any
24 . I like swimming, and my sister does,…………….
a. so b. too c. but d.and
25 . I live …………… 24 /2B Tran Phu ... to draw d. draw
20 . They ……………………. Some experiments at the moment.
a. does b. to do c. are doing d. do
21 . She …………………… you soon.
a. will call b. call c. calls d. calling
22 . This is ………………………...
- 5
- 569
- 8
Đề cương ôn tập toán lớp 7 học kỳ II ppt
Ngày tải lên :
17/03/2014, 16:20
... thc.
www.MATHVN.com Nm hc 20 10 -20 11
www.mathvn.com
4
4 5 6 7 6 7 6 4
6 7 6 8 5 6 9 10
5 7 8 8 9 7 8 8
8 10 9 11 8 9 8 9
4
6
7
7
7
8
5
8
B
2
: Cho biu thc s đó bng ... 1
;
2 3
x y
= = -
b/. B = x
2
y
2
+ xy + x
3
+ y
3
ti x = –1; y = 3
Bài 2 : Cho đa thc
a/ P(x) = x
4
+ 2x
2
+ 1; b/ Q(x) = x
4
+ 4x
3
+ 2x
2
– 4x + 1;
Tính : P(–1); P(
1
2
); Q( 2) ; ... + 3y
2
B = 3x
2
+ 2xy - y
2
Tính A + B; A – B
Bài 2 : Tìm đa thc M, N bit :
a/ M + (5x
2
– 2xy) = 6x
2
+ 9xy – y
2
b/(3xy – 4y
2
)- N = x
2
– 7xy + 8y
2
Dng 4: Cng tr đa thc...
- 8
- 4.7K
- 66
ôn tập đầu vào cao học triết học
Ngày tải lên :
25/04/2014, 21:05
... nhiên, muôn đời. Đó
là công bằng trên cơ sở kinh tế không công bằng; công bằng lấy bất công làm tiền đề, bất công trên
lĩnh vực cơ bản nhất của đời sống xã hội: lĩnh vực sở hữu. Về hình thức, ... của tự nhiên mà
sống hoà hợp với tự nhiên, không tự mãn, không tự phụ, không xáo động, không phô trương, không
thái quá, không bất cập. Cái ngu ấy của ông là dại trí. Theo đạo vô vi, phản đối những ... người không có khả năng sáng tạo gì hết, còn tôn giáo bao
hàm trong nó tất cả, do đó không thể cho rằng triết học, lý trí là cơ sở của tôn giáo. Trong quan hệ
giữa lý trí và lòng tin tôn giáo, ông...
- 41
- 979
- 12
Ôn tập kiến thức sinh học 11 Học kỳ I
Ngày tải lên :
16/05/2014, 03:11
... tim?
b/ Ở dạ dày có tiêu hoá cơ học và hoá học.
c/ Ở miệng có tiêu hoá cơ học và hoá học.
d/ Ở ruột non có tiêu hoá cơ học và hoá học.
Câu 14: Diều ở các động vật được hình thành từ bộ phận nào của ... thể.
Khí O
2
khuếch tán vào cơ thể và CO
2
khuếch tán từ trong cơ thể ra ngoài là do có chênh lệch về phân áp O
2
và
CO
2
. Quá trình chuyển hóa bên trong cơ thể luôn tiêu thụ O
2
làm cho ... mạch
Câu 42: Trật tự lan truyền xung điện trong hệ dẫn truyền tim:
1. Bó his 2. Mang Puôckin 3. Nút nhĩ thất 4. Nút xoang nhĩ
A. 1-> 2- > 3-> 4 B. 2- > 3 ->4 ->1 C. 3 ->1 -> ;2 ->4...
- 5
- 1.9K
- 58
Ôn tập kiến thức sinh học 11 Học kỳ II
Ngày tải lên :
16/05/2014, 03:13
... có những loại tập tính nào? Cơ sở thần kinh của
tập tính?
Câu 13. Đặc điểm của tập tính bẩm sinh và tập tính học được?
Câu 14. Nêu một số hình thức học tập ở động vật mà em biết? Hình thức nào ... theo bản chất, có 2 loại tập tính:
- Tập tính bẩm sinh: là loại tập tính sinh ra đã có, được đi truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.
- Tập tính học được: là loại tập tính được hình thành trong ... học tập ở động vật mà em biết? Hình thức nào chỉ có ở
động vật có tổ chức thần kinh cao cấp?
Trả lời:
** Các hình thức học tập ở động vật:
- Quen nhờn
- In vết
- Điều kiện hóa
- Học ngầm
- Học...
- 16
- 3.1K
- 119
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÌNH HỌC LỚP 7 – KÌ I docx
Ngày tải lên :
24/03/2014, 17:21
...
=
2
. Chứng tỏ a//b.
Hình 7
Bài tập 8: Trong hình 8, biết
2
= 60
0
,
= 120
0
. Chứng tỏ rằng Ax // By.
Hình 8
A 2
1
4
3
B 4
1
2
3
a
c
b
A
3 B
1
4
2
...
b
c
A
1
1
2
B
a
b
2
120
0
60
0
x
y
B. BÀI TẬP
Bài tập 1: Trong hình 1 có mấy cặp góc đối đỉnh. Hãy nêu tên các cặp góc đó.
Hình 1
Bài tập 2: Cho hai đường thẳng ... thành 4 góc(không kể
góc bẹt). Biết có + = 130
0
. Hãy tính số đo của bốn góc tạo thành (hình 2) .
Hình 2
Bài tập 3: Hai tia OA và OB trong hình 3 có vuông góc với nhau không? Vì sao?...
- 5
- 5.2K
- 47
Đề cương ôn tập hình học 7 kì 2
Ngày tải lên :
06/07/2014, 15:00
... Trờng THCS Đông Phơng Yên Đề cơng ôn tập môn toán 7, học kì 2
a) Cmr: BE là trung trực của AH;
b) AF = EH;
c) Kẻ FK // AH (K
BC) Cmr: ... là trung trực của DN. MN giao với AB và AC thứ tự tại I và
K. Cmr:
a)
MAsN = 2
BAC;
b)
ANM cân,
BMA vuông
c) DA là phân giác của
IDK;
d) BK
AC, CI
AB.
Giáo viên: Đỗ Xuân Thuỷ
...
BC) Cmr: H là điểm của KC;
d) Gọi KF giao với BE tại I, Cmr I là trung điểm của BE và
AHI vuông cân;
e) Gọi BE giao với CF tại O; Cmr HO//AC.
Bài 9: Cho
ABC có ba góc nhọn, đờng cao AD,...
- 2
- 3.7K
- 85
ÔN TẬP HÌNH HỌC 7 HỌC KỲ II.
Ngày tải lên :
06/07/2014, 00:00
... ÔN TẬP HÌNH HỌC 7 HỌC KỲ II.
TRƯỜNG THCS PHƯỚC LONG
Huyện Giồng Trôm – tp Bến Tre
Trường THCS Phước Long ... =
=
=
V V
V V
2- Nếu một cạnh huyền và một cạnh góc vuông của tam giác vuông này bằng cạnh
huyền và một cạnh góc vuông của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó bằng nhau.
C ...
tam giác đó là tam giác vuông.
·
0
2 2 2
90
⇒ =
= +
VABC
BAC
BC AB AC
6. TRƯỜNG HP BĂØNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG.
1-Nếu một cạnh huyền và góc nhọn của tam giác vuông này bằng cạnh huyền...
- 7
- 304
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2