ôn phần đoc hiếu văn bán
SKKN Vấn đề chung và riêng trong tìm hiểu văn bản của cô giáo Phạm Thị Lý - Phó Hiệu trường trường THCS thị trấn Quỳnh Côi
... gần học sinh không mặn mà với môn Ngữ văn, d luận lời tiếng vào với môn đợc coi gốc rễ nhân cách nghệ thuật Trong phạm vi viết xin đa dẫn chứng cụ thể việc riêng - chung tìm hiểu văn B/ Giải vấn ... thơ lạ, tình thơ quen, Y Phơng thơ Nói với ông đợc tuyển chọn vào chơng trình SGK Ngữ văn Thực tên ông Hứa Vĩnh Sớc, sinh năm 1948, dân tộc Tày Ông đẻ văn hoá rẻo cao Tây Bắc Từng khoác áo lính ... cho tác giả niềm vui không nhỏ: Giải A Hội Văn nghệ Việt Nam năm 1988, giải thởng tuần báo Văn nghệ năm 1991 Thơ Y Phơng nh mùa đào Tây Bắc Bạn đọc gần xa yêu mến thơ ông chất giọng riêng, đo...
- 7
- 355
- 0
skkn dạy học đọc hiểu văn bản theo đặc trưng thể loại
... riêng cá nhân Qua việc đọc với hiểu thông tin dòng văn (theo nghĩa hiển ngôn), cao tìm mối liên hệ văn với vấn đề văn (thực tế sống) để tìm lớp nghĩa hàm ngôn câu chuyện Như từ khâu đọc hình thành ... tích hợp kiến thức môn ngữ văn giúp cho học sinh củng cố kiến thức từ học với phân môn làm hỗ trợ thúc đẩy cho học sinh học tốt VănTiếng Việt-Tập làm văn đặc biệt tạo lập văn Phần bình giáo viên ... tài liệu văn học dân gian, truyện ổ nước nước - Ghi sổ tay văn học lời bình hay ý nghĩa câu chuyện tác giả phê bình văn học - Tự trau dồi vốn ngôn ngữ nói, viết, tạo lập văn bản, làm văn tự sự,...
- 10
- 805
- 0
Bài 2: GIỚI THIỆU PHẦN MỀM XỬ LÝ VĂN BẢN pptx
... đóng) tập tin văn Bản Chức của thực đơn File Tạo một văn Bản (Phím tắt: Ctrl + N) Mở một tập tin văn Bản đã tồn (Phím tắt: Ctrl + O) Đóng tập tin văn Bản làm việc Lưu văn Bản làm ... Website: http://www.ispace.edu.vn BÀI 1: GIỚI THIỆU PHẦN MỀM XỬ LÝ VĂN BẢN Microsoft Office Word là phần mềm soạn thảo văn bản thông dụng chiếm số lượng người dùng đa số toàn cầu vì ... LÀM VIỆC VỚI ỨNG DỤNG MICROSOFT OFFICE WORD Tiếng Việt văn bản: Phông chữ + chương trình ứng dụng (bộ gõ) 1./ Phông chữ: loại thông dụng - VNI Windows (VNITimes, ) phải cài đặt thì có...
- 17
- 262
- 0
mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học
... trí đáng kể Là đối tượng phân môn Văn học (đọc hiểu văn bản), số văn nghị luận chiếm từ 8% đến 21% tổng số văn đưa vào phần đọc hiểu Là đối tượng phân môn Làm văn, văn nghị luận dạy từ lớp lớp ... tựa, văn bia, điều trần, thư, Văn nghị luận đại Việt Nam nước có hai dạng: văn nghị luận văn học văn nghị luận xã hội 1.2.1.3 Mục tiêu dạy học đọc hiểu văn nghị luận Mục tiêu dạy học đọc hiểu văn ... luận thể loại văn học mà SGK cung cấp xen kẽ văn tác phẩm công cụ, hỗ trợ trình đọc hiểu Nhưng kiến thức thể loại văn có ý nghĩa định hướng chúng khuôn thước chung quy phạm Mỗi văn lại sáng tạo...
- 24
- 596
- 0
mô hình câu hỏi dạy học đọc hiểu văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn trung học
... trí đáng kể Là đối tượng phân môn Văn học (đọc hiểu văn bản), số văn nghị luận chiếm từ 8% đến 21% tổng số văn đưa vào phần đọc hiểu Là đối tượng phân môn Làm văn, văn nghị luận dạy từ lớp lớp ... tựa, văn bia, điều trần, thư, Văn nghị luận đại Việt Nam nước có hai dạng: văn nghị luận văn học văn nghị luận xã hội 1.2.1.3 Mục tiêu dạy học đọc hiểu văn nghị luận Mục tiêu dạy học đọc hiểu văn ... luận thể loại văn học mà SGK cung cấp xen kẽ văn tác phẩm công cụ, hỗ trợ trình đọc hiểu Nhưng kiến thức thể loại văn có ý nghĩa định hướng chúng khuôn thước chung quy phạm Mỗi văn lại sáng tạo...
- 24
- 654
- 0
Rèn kỹ năng đọc - hiểu văn bản cho học sinh trong chương trình ngữ văn 7
... Ngữ văn chứng cớ cho quan niệm đắn chất môn học: " Đọc - hiểu văn bản" môn ngữ văn Phơng pháp Đọc - hiểu văn môn Ngữ văn Muốn học sinh cảm thụ đợc văn công việc giáo viên giảng dạy Ngữ văn không ... đọc hiểu văn học Ngữ văn hoạt động tìm tòi phân tích Và "Hiểu" văn theo mục tiêu cụ thể phần văn mục tiêu Ngữ văn lớn Chúng ta có nhiều hình thức dạy học Đọc - hiểu văn Giảng văn, bình văn Đọc ... sinh hiểu nội dung văn Vì việc tìm hiểu thích khâu hiểu nghĩa từ văn bản, giúp học sinh hiểu sâu sắc nội dung văn Bớc Hiểu nội dung văn Sau học sinh đọc văn bản, tìm hiều bố cục văn bản, học sinh...
- 11
- 524
- 2
Tìm hiểu bài toán khai phá dữ liệu văn bản
... nhập thông tin muốn tìm - Công cụ google tìm kiếm - Liệt kê tất thông tin thoả yêu cầu + Dòng kiện phụ Nếu không tìm thấy thông báo cho người dùng biết không tìm thấy + Các yêu cầu đặc biệt Không ... đa dạng số lượng lớn thông tin nảy sinh vấn đề tải thông tin Người ta tự tìm kiếm địa trang Web chứa thông tin mà cần yêu cầu đặt làm để lấy thông tin mà cần khối lượng thông tin khổng lồ Do người ... điểm • XML dùng văn (text) để mô tả thông tin XML không phụ thuộc vào ứng dụng, phần mềm phần cứng 11 Tìm hiểu toán khai phá liệu văn • XML có khả mô tả nhiều loại liệu khác XML không định nghĩa...
- 55
- 310
- 0
Hoàn thiện hệ thống nhận diện thương hiệu bánh Kem Xốp của công ty Cổ phần Bánh kẹo Hải Châu
... thuẫn đắc lực công nghệ in ấn, công nghệ thông tin, công nghệ truyền tin Doanh nghiệp có nhiều lựa chọn định truyền thông Việc phát triển công nghệ gây sức ép không nhỏ, đòi hỏi công ty cần có ... thị phần là các sản phẩm bánh kem xốp của các công ty Kinh Đô, Hải Hà, Hữu Nghị, Bibica… Các sản phẩm bánh kem xốp của công ty Cổ phần Bánh kẹo Hải Châu hầu không xuất ... bánh Kem Xốp của công ty Cố phần Bánh kẹo Hải Châu Bài báo cáo chuyên đề sử dụng loại hình nghiên cứu mô tả Các thông tin cần thu thập bao gồm thông tin thứ cấp thông tin sơ cấp, Nguyễn...
- 76
- 870
- 1
Tìm hiểu và sử dụng phần mềm ( phần cứng ) Hack pass bảo mật wireless
... Môn học:Công Nghệ Mạng Không Dây 1)Tìm hiểu và sử dụng phần mềm ( phần cứng ) Hack pass bảo mật wireless I.Giới thiệu công nghệ bảo mật WEP: WEP từ viết ... nối với AP router Bạn không làm máy (nạn nhân) nối mạng Bộ công cụ crack WEP tốt phát triển nhóm Aircrack-ng, công cụ mà ta dùng Aircrack-ng chương trình viết với mục đích công phá khóa mạng WEP ... mạng wireless Trên thực tế, cố gắng công mạng wireless, cần có số thông tin cần thiết Các chuyên gia làm thực nghiệm xâm nhập mạng để kiểm tra miêu tả việc công công “zero knownledge” Chúng ta tìm...
- 13
- 818
- 2
18 quy luật bất biến phát triển thương hiệu công ty
... l quan hïå cưng chng têåp trung vâo phông hưåi thẫo rưång rậi àûúåc trang bõ thiïët bõ tđnh vâ thưng tin liïn lẩc Trong àố, úã Pittsburgh – núi àùåt vùn phông bưå phêån chuín phất àûúâng bưå ca ... mưåt biïín bấo trïn xa lưå gêìn Saint Louis lâm vúä thng xùng vâ gêy chấy FedEx côn lêåp tûác liïn hïå vúái vùn phông thưëng àưëc úã 16 QUY LÅT 1: TƯËI ÀA HỐA TÂI SẪN GIẤ TRÕ NHÊËT Missouri àïí ... viïn trung thânh ca FedEx thûúâng say sûa nối vïì “dông mấu tđm” tn chẫy huët quẫn hổ (hổ àang ấm chó mâu tđm biïíu trûng ca cưng ty) FedEx côn àïì chđnh sấch tùång thûúãng cho nhûäng nhên viïn...
- 518
- 428
- 1
Khai phá dữ liệu văn bản tiếng việt với bản đồ tự tổ chức
... ngữ để biểu đạt truy vấn Khảo duyệt thông tin: duyệt thông tin, người dùng tự định hướng việc chọn lựa văn bản, ví dụ thông qua liên kết văn WWW, hay thông qua vài cấu trúc phân cấp thu mục nội ... PHÁ DỮ LIỆU VĂN BẢN TIÊNG VIỆT 3.1.Những chức hệ thống khai phá liệu văn Các chức mục đích hệ thống khai phá liệu văn Nội dung phạm vi đề tài 3.2.Nhu cầu thông tin vấn đề liên quan đến văn Mục tiêu ... chung, hay để tìm thông tin lạ mong đợi Hơn nhu cầu người dùng hiểu cách không rõ ràng, nhiều trường hợp khó diễn đạt ngôn ngữ tự nhiên Những công việc liên quan đến nhu cầu thông tin khác xem chức...
- 48
- 510
- 0
PHẦN KHUNG XƯƠNG CỦA BÀI THUYẾT TRÌNH VỀ HIỆU ỨNG NHÀ KÍNH ppt
... × 10 20 phân tử ôzôn mét vuông, tương đương với lớp ôzôn dày 0,001 cm điều kiện tiêu chuẩn Đơn vị đặt theo họ Gordon Dobson, nhà nghiêng cứu Đại học Oxford Vào thập niên 1920 ông tạo thiết bị ... sản xuất công nghiệp Giao thông vận tải Sự phát triển nhanh phương tiện giao thông vận tải giới nguyên nhân tiềm tàng gây tăng Hiệu ứng nhà kính Trong trình hoạt động phương tiện giao thông phát ... ta ý nhiều đến giao thông vận tải góp phần thải CO2 – khí nhà kính quan trọng Trên toàn giới khoảng 15% CO2 không khí phương tiện giao thông vận tải thải Khi dòng xe lưu thông đường, đặc biệt hãm...
- 24
- 2,229
- 4
giải pháp bảo vệ web, mạng, email đơn giản và hiệu quả
... xảy Quản lý linh hoạt Người nhận message thông báo email file gửi kèm gửi thành công hay bị chặn lại Người sử dụng giải thoát message bị chặn thông qua báo cáo spam ngày hay portal người dùng ... thức công liên quan Cơ sở liệu với 6.000 dấu hiệu nhận dạng quy tắc Khảo sát, quét cổng, thẩm vấn, host sweeps Tấn công ứng dụng nguy hiểm Khai thác nghi thức Phát ngăn ngừa xâm nhập Thông ... VPN: cấu hình site-to-site mạng riêng ảo Remote access: cấu hình từ xa thông qua kết nối VPN Remote access: cấu hình từ xa thông qua kết nối VPN Logging ::cấu hình đăng nhập tin nhắn đăng nhập Logging...
- 45
- 611
- 0
Tiểu luận tìm hiểu hoạt động xây dựng và phát triển thương hiệu bánh xèo Mười xiềm
... Các loại bánh Miền Tây: bánh giá, bánh ít trần Các loại bánh xèo: o Bánh xèo Mười Xiềm: bánh xèo truyền thống Mười Xiềm, bánh xèo truyền thống hải sản, bánh xèo ... doanh bánh xèo, người ta dễ dàng nhớ những danh xưng như: “Bánh xèo Ăn Là Ghiền”, “Bánh xèo Đinh Công Tráng”, “Bánh xèo Long Huy”, “Bánh xèo Mười Xiềm”… Và không thể không ... khách hàng này Ví dụ: bánh xèo Ngọc Sơn, bánh xèo Đinh Công Tráng, bánh xèo Long Huy, bánh xèo A Phủ… Tuy số lượng của những quán ăn này không nhiều bánh xèo bình dân, vì...
- 40
- 650
- 0
Ảnh h−ëng ¡n mßn kim lo¹i ®Õn kh¶ n¨ng chÞu lùc cöa van thÐp c«ng tr×nh thuû lîi doc
... Nghệ An v Cửa van cung cống NQ l công trình đầu mối ngăn mặn quan trọng nằm cách biển km đợc đa vo sử dụng năm Cửa van tiếp xúc trực tiếp với nớc mặn w Các thông số cửa van cung NQ nh sau: Kích ... tình hình lm việc cửa van theo thời gian để có giải pháp bảo vệ, tu, nâng cấp thay nhằm bảo đảm công trình lm việc đợc bình thờng ol Việc tính toán kh nng chu lc ca van đợc thực cho loại cửa van ... Bán kính bề mặt R=10,0m w w - Bảng 1: Cao trình mực nớc thiết kế cống NQ Mực nớc thiết kế Phía sông max +1,40 Chú thích: Phía đồng -!,30 max tx +0,8 +0,5 0,6 tx - cao trình mực nớc thờng xuyên...
- 6
- 234
- 0
nghiên cứu văn bản thư trì thi tập của vũ phạm hàm
... Phạm Hàm (ông Phạm Vũ Phiệt ông Vũ Phạm Phổ) tìm lại (vào khoảng năm 1955 – 1956) Ông Phạm Vũ Phiệt nhờ ông đồ Thụy chép sách gửi lại gốc cho ông Vũ Phạm Phổ Bản gốc đến chưa tìm lại Ông Phạm ... sộ trước tác ông đáng trân trọng Dù tuổi đời không nhiều (42 tuổi) Vũ Phạm Hàm để lại nhiều thi văn tập có giá trị Tác phẩm ông có chữ Hán chữ Nôm, sáng tác chữ Hán chủ yếu Thơ văn ông nhiều người ... cho ông hàm Tham tri (Quan nhị phẩm) Khu mộ ông đặt làng ôn Thư, huyện Thanh Oai Bia tiến sĩ khắc tên ông đặt Văn Thánh - Quốc Tử Giám, Huế Hiện tên ông đặt cho phố quận Cầu Giấy, Hà Nội 2.2 Sự...
- 25
- 456
- 0
18 Quy luật bất biến phát triển thương hiệu công ty
... l quan hïå cưng chng têåp trung vâo phông hưåi thẫo rưång rậi àûúåc trang bõ thiïët bõ tđnh vâ thưng tin liïn lẩc Trong àố, úã Pittsburgh – núi àùåt vùn phông bưå phêån chuín phất àûúâng bưå ca ... mưåt biïín bấo trïn xa lưå gêìn Saint Louis lâm vúä thng xùng vâ gêy chấy FedEx côn lêåp tûác liïn hïå vúái vùn phông thưëng àưëc úã 16 QUY LÅT 1: TƯËI ÀA HỐA TÂI SẪN GIẤ TRÕ NHÊËT Missouri àïí ... viïn trung thânh ca FedEx thûúâng say sûa nối vïì “dông mấu tđm” tn chẫy huët quẫn hổ (hổ àang ấm chó mâu tđm biïíu trûng ca cưng ty) FedEx côn àïì chđnh sấch tùång thûúãng cho nhûäng nhên viïn...
- 515
- 288
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25