ôn luyện thi đại học khối d

... nhà, non sông liền d? ??i 5.XUÂN DIỆU Cuộc đời người Xuân Diệu: - XDiệu(1916-1985) tên đầy đủ Ngô Xuân Diệu, sinh xã Tùng Giản, huyện Tuy Phước tỉnh Bình Định ông tài mới, nhà thơ lớn văn học Việt ... bởi đâu? Nhà văn không tập trung miêu tả d? ?ng d? ?i quá trình tha hóa ấy Ông thi n về lí giải phân tích c i c i nguồn sâu xa d? ??n đến kết c c bi thảm c a... nữa c a ông nhưng lại c c ng ... sở NĂM TÁC GIA VĂN HỌC VIỆT NAM NAM CAO(1915-1951) Sự nghiệp văn học (30 d? ?ng) a Nam Cao (1915-1951) tên thật Trần Hữu Tri, sinh gia đình nông d? ?n làng Đại Hoàng, tỉnh Hà Nam Ông nhà văn có vị

Ngày tải lên: 27/05/2016, 10:44

... David drove so fast; it was very dangerous A David drove so fast, which was very dangerous B David drove so fast and was very dangerous C David drove so fast that was very dangerous D David drove ... he was D Despite he was so rich Câu 79 She never ate or slept properly _ A at her husband’s death B when her husband died C after her husband dies D after her husband died Câu 80 I didn’t know ... B undecided C undecisive D indecisive Câu 08 My teacher is very A unknowledged B knowledged C knowledgeable D known Câu Don't worry ! Our new product will keep your bathroom clean and

Ngày tải lên: 30/03/2017, 17:19

... Ôn thi Đại học theo chuyên đề: Tác phẩm “Tây Tiến” của nhà thơ Quang D? ?ng Câu 1: Cảm nhận của anh /chị về đoạn thơ sau: D? ??c lên khúc khuyu d? ??c thăm thẳm Heo hút cồn ... "không mọc tóc" [chứ không phải "tóc không mọc"] đã cho thấy sự chủ động của họ và d? ?ờng như thấp thoáng một nụ cười d? ? d? ??m. Hơn hết, ở họ vẫn toát lên sự kiêu hùng, d? ?ng mãnh ... Giới thi? ??u về Quang D? ?ng - Giới thi? ??u về Tây Tiến (Tây Tiến là gì? Thành phần) - Vị trí của đoạn thơ. Thân bài: - Khái quát nội dung của đoạn thơ. - Phân tích: * Bức chân dung kì d? ?? nhưng d? ?ng

Ngày tải lên: 16/05/2015, 20:58

... b impressed c imposed d confirmed a ability b potential c essence d capacity a teamed b collected c gathered d met a up b on c together d along a pawned b attracted c raised d realized 10 a aspiring ... repaired 7) ENJOY +VING EX: WE enjoy writing letters -> We enjoy letters being written 8) có : RECOMMEND, AGREE,DECIDE,DEMAND,ADVISE,SUGGEST -D? ?NG MỆNH ĐỀ THAT + S + SHOULD EX: he recommended selling ... had a market value of $1.2 billion a ready b accessible c possible d available a granted b free c common d admissible a attacks b thrusts c advances d exploits a up b on c in d off a convinced

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:15

... produced by rapid changes in sound frequency and some regularity of silent periods between sounds. These modulated sounds form recognizable units, called figures, each of which is reproduced ... that have avoided the first and used the second would have suffered drastically in their economic development. There is no indication that they have. Socialist industry also works within a frame ... upward in an extended inverted V-shape along side of the animal's body The pterosaurs resembled both birds and bats in their overall structure and proportions This is not surprising because the design

Ngày tải lên: 15/01/2015, 13:04

... GIÁO D? ??C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 5 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: TIẾNG TRUNG QUỐC; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi ... (Đề thi có 5 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: TIẾNG TRUNG QUỐC; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 496 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: ... CHÍNH THỨC (Đề thi có 5 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: TIẾNG TRUNG QUỐC; Khối D Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Mã đề thi 571 Họ, tên

Ngày tải lên: 09/02/2015, 20:56

... Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 10 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán IV Phương trình ñưa về d? ??ng tích Các phương trình lượng giác không có d? ??ng như những phương trình ... Ví d? ?? 15 Tìm a ñể tiệm cận xiên của ñồ thị 2 2x + (a + 1)x − 3 y= x+a tiếp xúc với parabôn 2 y=x +5 Nguyễn ðức Tuấn lớp 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 19 Tự ôn luyện thi ñại học môn ... 44C1 ðại học Thủy lợi Hà nội 21 Tự ôn luyện thi ñại học môn toán Ví d? ?? 9 Cho hàm số y = 2x 2 + 2mx + m − 1 Xác ñịnh m sao cho hàm số có cực trị trong khoảng (−1,+∞) Ví d? ?? 10 Xác

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:20

... phân: I = dx xx x ++ + 1 0 2 23 54 . 2. Một trờng THPT có 18 học sinh giỏi toàn diện, trong đó có 7 học sinh khối 12; 6 học sinh khối 11 và 5 học sinh khối 10. Hỏi có bao nhiêu cách chọn 8 học sinh ... AC AD, AD AB. Tính thể tích của khối tứ diện ABCD. b. Viết phơng trình tham số của đờng thẳng vuông góc chung của hai đờng thẳng AB và CD. c. Tính góc giữa đờng thẳng và mặt phẳng (ABD). Bài ... + 62 = 17 2 2 x y z Đề số 18 Đề thi thử đại học lần III (Năm học 2006- 2007) Môn : Toán- Khối A - Thời gian : 180' -... = log2 e ln xdx ( 3 x ) d ( 3 x ) = = log2 e ( x ln x x ) =

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... 3 có khối lượng 5,5gam .Cho hỗn hợp tác d? ??ng với dung d? ??ch NaOH d? ? .Hòa tan chất rắn còn lại sau phản ứng với dung d? ??ch NaOH trong dung d? ??ch HCl d? ? được dung d? ??ch A .Thêm NaOH d? ? và dung d? ??ch ... .dung d? ??ch A tác d? ??ng với dung d? ??ch NH 4 OH d? ? cho ra kết tủa B .Đem nung B đến khối lượng ko đổi thu được chất rắn nặng 14,2g .Còn nếu cho 0,5 lit dung d? ??ch A tác d? ??ng vớidung d? ??ch NaOH d? ?thì ... 2,185g C 0,008M , 2,297g D 0,08M, 2,607g Đáp án D Câu hỏi 171 Mọt dung d? ??ch CuSO 4 tác d? ??ng vừa đủ với dung d? ??ch Ba(OH) 2 d? ? cho ra 33,1 gam kết tủa .Tính số mol CuSO 4 và khối lượng chất rắn thu

Ngày tải lên: 18/08/2013, 11:10

... = n H 2 O thì đó là d? ?y đồng đẳng A- Andehyt đơn chức no C- Andehyt hai chức no B- Andehyt đơn chức không no D- Andehyt đa chức no Câu 57.Cho các chất: dd HBr, dd NH 3 , dd Br 2 , CuO, Mg, C ... dung d? ??ch bằng : a. Giấy quì b. Dung d? ??ch NaOH c. Dung d? ??ch HCl d. Dung d? ??ch Br 2 137.Axit amino axetic không tác d? ??ng với chất : a. CaCO 3 b. H 2 SO 4 loãng c. CH 3 OH d. KCl 138.Có 4 dung d? ??ch ... có tính axit, tác d? ??ng được với dung d? ??ch brom. b. Đồng phân, có tính axit, tác d? ??ng được với dung d? ??ch brom. c. Chỉ có tính axit. d. Có tính axit và không tác d? ??ng với dung d? ??ch brom Câu 80.Đốt

Ngày tải lên: 18/08/2013, 23:10

... độ d? ?i các đoạn thẳng BC, AB, BB đợc xác định bằng việc sử d? ??ng hệ thức lợng trong tam giác vuông. 2. Ta nhận thấy: d( A, (BCD)) = d( A, (BCDA)) = d( A, AB) = h. Và h đợc xác định bằng việc sử d? ??ng ... vtcp của đờng thẳng (BD). - Lập phơng trình đờng thẳng (BD) biết nó đi qua M. - Với (BD) ta xác định toạ độ của điểm I ((AC) (BD) = {I}), điểm D ((BD) (AD) = {D} ) và từ đó sử d? ??ng tính chất trung ... kí ? ?Học tập từ xa” GIẢI ĐỀ THI MÔI TOÁN KHỐI D NĂM 2012  Các em học sinh đừng bỏ qua mục “Đánh giá và định hướng” Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12 Giáo viên d? ??y:

Ngày tải lên: 21/08/2013, 12:41

... ta sử d? ??ng: d( B, (SAC)) BC d( H, (SAC)) HC = Nh vậy, cần tính đợc HC và d( H, (SAC)). Để tính HC ta có: HC = BC BH ã BC SB.cosSBC. Để tính d( H, (SAC)) ta hạ HD AC (DAC) và HK SD (KSD) thì: ... (KSD) thì: HK (SAC) d( H, (SAC)) = HK. Trong SHD, ta có: 2 2 2 1 1 1 HK HD SH = + 2 2 SH.HD HK SH HD = + với HD ttinhs đợc d? ??a vào sự đồng d? ??ng của hai tam giác ABC và HDC. Câu V. Trớc tiên, ... kí ? ?Học tập từ xa” GIẢI ĐỀ THI MÔI TOÁN KHỐI D NĂM 2011  Các em học sinh đừng bỏ qua mục “Đánh giá và định hướng” Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12 Giáo viên d? ??y:

Ngày tải lên: 21/08/2013, 12:49

... Gọi O trung điểm CD Vì DA (ABC) nên: CD DA AC  OA = OC = OD = Ta cã:  BC  AB CD  BC  (ABD)  BC  BD  OB =  BC DA Vậy, ta đợc: D CD OA = OB = OC = OD = CD A, B, C, D thuộc mặt cầu ... độ d? ?i SC AC d? ??a theo hệ thức lợng tam giác vuông SAH SCH Để tính thể tÝch khèi chãp tø diƯn SMBC chóng ta sư d? ?ng nhËn xÐt: VMABC VMSBC  VSABC C©u V Cách giải tổng quát cho d? ??ng toán sử d? ??ng ... suy phơng trình tiếp tuyến cã d? ?ng: (d) : y = 6(x + 1) + y(1)  (d) : y = 6x + 10 C¸ch 2: Gọi (d) đờng thẳng vuông góc với y x  , ®ã: (d) : y = 6x + b Đờng thẳng (d) tiếp tuyến đồ thị hàm số

Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:11

... kí ? ?Học tập từ xa” GIẢI ĐỀ THI MÔI TOÁN KHỐI D NĂM 2009  Các em học sinh đừng bỏ qua mục “Đánh giá và định hướng” Học Toán theo nhóm (từ 1 đến 6 học sinh) các lớp 9, 10, 11, 12 Giáo viên d? ??y: ... Bản quyền thuộc Nhóm Cự Môn của Lê Hồng Đức Tự học đem lại hiệu quả tư duy cao, điều các em học sinh cần là: 1. Tài liệu d? ?? hiểu − Nhóm Cự Môn luôn cố gắng thực hiện điều này 2. Một ... đề toán khối B 2009. 2. Tham khảo định hớng trong câu VII.b của đề toán khối B 2009. Câu II. 1. D? ?? nhận thấy phơng trình đợc cho d? ??i d? ??ng hỗn tạp, tức chúng ta cần các phép biến đổi d? ??n, với

Ngày tải lên: 21/08/2013, 13:41

... HKP Di động: 09166.01248 Email: Khanhcaphe@gmail.com Hệ thống công thức ôn - luyện thi đại học môn Vật lý 12 CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG CƠ BÀI 1: ĐẠI CƯƠNG DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA I: PHƯƠNG PHÁP KHÁI NIỆM Dao ... chiều d? ?i tự nhiên lò xo - l chiều d? ?i lắc vị trí cân bằng: l = lo +l - A biên độ lắc dao động Giáo D? ??c Hồng Phúc - Nơi Khởi Đầu Ước Mơ! HP Hệ thống công thức ôn - luyện thi đại học môn Vật ... nhanh d? ??n TM Xuống chậm d? ??n Khi thang máy lên nhanh d? ??n, xuống chậm d? ??n: ghd = g + a  T = 2  ghd = 2  a TM Lên chậm d? ??n  v TM Xuống nhanh d? ??n Khi thang máy xuống nhanh d? ??n, lên chậm d? ??n: ghd

Ngày tải lên: 24/04/2014, 19:47

... công thức ôn - luyện thi đại học môn Vật lý 12 Tại M và N M dM = d2 M - d1 M  dN = d2 N - d1 N  giả sử dM < dN N d1 M  ? ?d  ? ?d Cực đại: - + M ≤ k ≤ ... thống công thức ôn - luyện thi đại học môn Vật lý 12. Di động: 09166.01248 Email: Khanhcaphe@gmail.com Giáo D? ??c Hồng Phúc - Nơi Khởi Đầu Ước Mơ! HP 1 CHƯƠNG I: DAO ĐỘNG CƠ BÀI 1: ĐẠI CƯƠNG ... công thức ôn - luyện thi đại học môn Vật lý 12. Di động: 09166.01248 Email: Khanhcaphe@gmail.com Giáo D? ??c Hồng Phúc - Nơi Khởi Đầu Ước Mơ! HP 9 - Gốc tọa độ tại vị trí cân bằng, chiều d? ?ơng

Ngày tải lên: 18/06/2014, 14:20

... http://www.facebook.com/giaidaptoancap3 Trang 1 10 BÀI TOÁN – CHÌA KHÓA GIẢI HÌNH HỌC OXY Trong các năm gần đây đề thi Đại Học môn toán luôn xuất hiện câu hỏi hình học Oxy và gây khó d? ?? cho không ít ... AD BC DI BI IH AD BC        . Vậy lúc này việc tìm tọa độ điểm D chuyển về Bài toán 1. Cụ thể: ++) : 2 6 0 D BD x y     ++) 3 DI IH  Giải: +) Vì AC BD  (2; 1) AC BD ... HC  ( 1;6) C  +) Áp d? ??ng định lí Ta – lét với / / AD BC ta có: 3 3 3 3 5 ID AD ID IB IH IB BC       +) Gọi (6 2 ; ) D t t BD   , khi đó 2 3 5 45 ID ID    2 2 (2 8) ( 4)

Ngày tải lên: 21/06/2014, 09:15

... Sóng trên d? ?y thẳng D. Sóng trên mặt nớc o0o Hết o0o §¸p ¸n ®Ò 1 (1C)(2C)( 3D) (4A)(5A)(6A)(7A)( 8D) (9A)(10C) (1 1D) (1 2D) (13A)(14B)(1 5D) (16B)(1 7D) (18B)(19C)(20C) (21A)(2 2D) (23A)(24B)(25A)(2 6D) (27A)(28A)(2 9D) (30B) ... truyền sóng trên d? ?y A. 40m/s B. 80m/s C. 50m/s D. 100m/s Cõu 8: Sự hình thành dao động điện từ tự do trong mạch dao động là do hiện tợng nào sau đây A. Hiện tợng từ hóa B. Hiện tợng công hởng điện ... thuộc độ lệch pha của hai dao động thành phần D. Biên độ dao động tổng hợp không thể nhỏ hơn biên độ của các dao động thành phần Cõu 18: Một chất điểm dao động điều hoà d? ??c trục Ox quanh vị trí

Ngày tải lên: 04/07/2014, 05:00

... qua điểm M và vuông góc với đường thẳng d: a) M(2; 3), d: x y4 10 1 0− + = b) M(–1; 2), d ≡ Ox c) M(4; 3), d ≡ Oy d) M(2; –3), d: x t y t 1 2 3 4  = −  = +  e) M(0; 3), d: x y1 4 3 2 ... 2 10 0, : 4 3 7 0, (2;1)− + = + − = b) d x y d x y d song song d x y 1 2 3 :3 5 2 0, : 5 2 4 0, : 2 4 0− + = − + = − + = c) d x y d x y d vuoâng goùc d x y 1 2 3 :3 2 5 0, : 2 4 7 0, : 4 3 5 ... qua d ⇔ d MM u I d   ′ ⊥  ∈   uuuuur r (sử d? ??ng toạ độ) • Để viết phương trình đường thẳng d ′ đối xứng với đường thẳng d qua đường thẳng ∆ , ta có thể thực hiện như sau: – Nếu d //

Ngày tải lên: 19/07/2014, 15:16

... Nam Cao không vì bất mãn cá nhân mà ông trở nên khinh bạc.Trái lại ông còn có một trái tim chan chứa yêu thương đối với người d? ?nnghèo lam lũ. Chính vì lẽ đó mà văn chương của ông luôn cất lên ... bến sông trăng đó Có chở trăng về kịp tối nay?" Với lời trách cứ nhẹ nhàng d? ??u ngọt vừa như một lời mời, Hàn Mặc Tử trở về với thôn Vĩ D? ?? trong mộng tưởng: "Sao anh không về chơi thôn ... đậu bến sông trăng đó Có chở trăng về kịp tối nay" Sông Hương "buồn thiu" lúc chiều d? ?ới ánh trăng đãtrở thành "sông trăng" thơ mộng. Cắm xào đậu bên trên con sông đó

Ngày tải lên: 06/08/2014, 10:59