ôn bài hát trên ngựa ta phi nhanh
Giáo án âm nhạc VNEN từ lớp 1 đến lớp 5
... sáng ngập hồn ta Líu líu lo lo! Ta ca hát say sưa Hát lên chào mừng trời xuân luôn tươi sáng La la la la ! Ta ca hát say sưa Hát lên chào mừng bình minh sáng muôn năm - Đọc lời ca hát theo tiết ... giả hát lớp Thật hay? - HS trả lời , HS lắng nghe, bổ sung ý kiến không trùng lặp - GV nhận xét nhắc lại Ôn hát: - Tự hát nhẩm lại hát - Hát lại bài: Thật hay 1,2 lần - Tập hát thể sắc thái hát ... vang lừng Tay nắm tay ta xòe hoa 34 - Đọc lời ca hát theo tiết tấu.(Cá nhân lớp) - Học hát câu (hát móc xích câu) - Tập hát bài, lưu ý chỗ có dấu luyến hát - Tập lấy thể sắc thái tình cảm hát theo...
- 169
- 6,396
- 92
bài giảng lịch sử 10 bài 16 thời bắc thuộc và các cuộc đấu tranh giành độc lập dân tộc (tiếp)
... luật pháp hà khắc, thẳng tay đàn áp đấu tranh nhân dân ta Bài 16: THỜI BẮC THUỘC VÀ CÁC CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH ĐỘC LẬP DÂN TỘC (tt) (Từ kỷ II TCN đến đầu kỷ X) BỐ CỤC BÀI HỌC: II/ CUỘC ĐẤU TRANH ... gian Bắc thuộc, nhân dân ta liên tiếp dậy đấu tranh giành độc lập dân tộc - Ý nghĩa: Thể tinh thần u nước, chống ngoại xâm, ý chí tự chủ tinh thần dân tộc nhân dân ta Bài 16: THỜI BẮC THUỘC VÀ ... xâm lược, nước Vạn Xn kết thúc * Ý nghĩa: Là bước phát triển phong trào đấu tranh giành độc lập nhân dân ta thời Bắc thuộc Đền thờ Lý Nam Đế ta i làng Giang Xá, thị trấn Trạm Trơi, hun...
- 35
- 5,085
- 0
bài giảng vật lý 10 bài 16 thực hành xác định hệ số ma sát
... trượt nhanh dần với gia tốc a, độ lớn a phụ thuộc góc nghiêng α hệ số µt - gọi hệ số ma sát trượt : a = g ( sina - µt cosa ) (2) Thực nghiệm cho thấy, hầu hết trường hợp àt < µ0 Bằng cách đo a α ta ... g(sinα - µt cosα) a µt = tan α − g cos α Gia tốc a xác định theo hệ thức : a = 2s/t2 , quãng đường s đo thước mm, thời gian t đo đồng hồ đo thời gian số điều khiển công tắc cổng quang điện Góc ... máng nghiêng Nhấn nút RESET mặt đồng hồ để đưa thị số giá trị 0000 ấn nút hộp công tắc để thả cho vật trượt, nhả nhanh trước vật đến cổng E Đọc ghi thời gian trượt t vào bảng Đặt lại trụ kim loại...
- 9
- 9,684
- 43
bài giảng địa lý 10 bài 16 sóng. thủy triều. dòng biển
... Dòng biển Xuất phát từ xích đạo Xuất phát từ cực Nóng Chảy hướng Tây, gặp lục địa chảy phi cực Men theo bờ Tây đại dương chảy phía xích đạo Xuất phát từ vĩ độ 30 400 Men theo bờ Đông đại dương ... Dòng Đông Úc Dòng Mozambique Tây Dòng Peru Dòng Benghela Dòng Tây Úc Dòng theo gió Tây Dòng theo gió Tây Dòng theo gió Đông ⇒ Chúng xuất phát từ xích đạo chảy hướng Tây, ⇒ Chúng xuất phát từ ... KIỂM TRA BÀI CŨ • CÂU 1:Trình bày khái niệm thủy Kể tên hai sông lớn cho biết chiều dài chúng • CÂU 2: Trình bày nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông Vai trò biển đại dương VÀO BÀI MỚI Biển...
- 20
- 1,129
- 1
bài giảng sinh học 10 bài 16 hô hấp tế bào
... mang đườngnày có chu toàn lượng trình Crep tế bào tử glucôzơ phân thu (6C) (3C) không? Nếu ban đầu tử ATP? phân không phần (Tế bào lượng lại nằm chất) đâu? axêtylCoA (Chất ti thể) 2 CO2 4CO2 Vị ... tế bào? II CÁC GIAI ĐOẠN CHÍNH CỦA QUÁ TRÌNH HÔ HẤP TẾ BÀO Quan sát hình vẽ (H16.1 SGK) điền vào phi u học tập: Các giai đoạn Vị trí xảy Nguyên liệu Sản phẩm Hiệu lượng (ATP thu được) Đường phân ... ATP ATP Gồm giai đoạn chính: - Đường phân - Chu trình Crep - Chuỗi truyền êlectron Tại tế bào không sử dụng lượng phân tử glucôzơ mà phải vòng qua hoạt động sản xuất ATP ti thể? NADH FADH2 NADH...
- 23
- 1,704
- 0
bài giảng tiếng anh 10 unit 16 historical places
... er”(cho so sánh hơn) est(cho so sánh nhất) Tính từ /trạng từ tận y:đổi y->i thêm er est Ex: tall-taller-tallest Fine-finer-finest Dry-drier-driest Tính từ/trạng từ tận phụ âm (ngoại trừ w,x,z) ... him Ex2: I can’t run so fast as him 2.Comparative form( so sánh hơn) a Short adj/adv Ex1: I am taller than Nam S + V+adj/adv +er + than + noun/pronoun/clause Peter/old/me Peter is older than ... but not ( fast ) than Alison It was ( boring ) film I had ever seen There isn’t a room ( comfortable ) than this one Unit 16 Historical places Language focus SUMMARY • The sounds / ʒ / and /...
- 20
- 1,176
- 2
bài giảng công nghệ 10 bài 16 thực hành - nhận biết một số loại sâu bệnh hại cây lúa
... đạo ôn a Bệnh bạc lúa - Do vi khuẩn xanthomanas oryzae gây - Chỉ gây hại phi n lúa b Bệnh khô vằn - Do nấm Rhizoctania solani gây - Gây hại mạ lúa Hình Bệnh khô vằn gây lá, thân lúa c Bệnh đạo ôn ... phủ lớp lông tơ màu vàng Sâu non Màu trắng sữa hay vàng nhạt, đầu có màu vàng Nhộng Có màu vàng tới nâu nhạt Sâu trưởng thành Đầu, ngực, cánh màu vàng nhạt, cánh có chấm đen, có chùm lông đuôi ... nấm Pirycularia oryzac gây - Gây hại cho lúa tất phận mặt đất giai đoạn sinh trưởng phát triển Hình Bệnh đạo ôn gây lá, thân lúa Sâu đục thân năm vạch đầu nâu Sâu đục thân năm vạch đầu đen Sâu...
- 22
- 8,506
- 3
Bài giảng anh văn 10- Unit 16. Historical places
... dramatically/sharply/hugely/ enormously/steeply/markedly/ substantially/considerably/ significantly (nhiều, đáng kể) Eg: The number of students increased substantially from 300 in 2001 to 3900 in 2003 Or In ... from 2007 to 2012 1 Opening – adverbs to describe the speed of change rapidly/quickly/swiftly (nhanh chóng) suddenly (đột ngột) Eg: The pollution rate increased rapidly from 2009 to 2012 1 Opening ... contrast (ngược lại)/ However (tuy nhiên)/ On the other hand (mặt khác)… - Like (giống như)/ Unlike (không như)… - Although (mặc dù) - Besides (bên cạnh đó) / Moreover (Hơn nữa)/ Furthermore (thêm vào...
- 24
- 416
- 0
Bài giảng tiếng anh 10- Unit 16. Htorical Places (Language focus)
... thêm”er”(cho so sánh hơn) est (cho so sánh nhất) Tính từ /trạng từ tận y:đổi y->i thêm er est Ex: tall-taller-tallest Fine-finer-finest Dry-drier-driest Tính từ/trạng từ tận phụ âm (ngoại trừ w,x,z) ... him Ex2: I can’t run so fast as him 2.Comparative form (so sánh hơn) a Short adj/adv: Ex1: I am taller than Nam S + V+adj/adv +er + than + noun/pronoun/clause Peter/old/me Peter is older than ... Julian but not (fast) than Alison It was (boring) film I had ever seen There isn’t a room (comfortable) than this one Unit 16: Historical places Language focus SUMMARY • The sounds / ʒ / and /...
- 20
- 484
- 0
Bài giảng tiếng anh 10 unit 16 (writing)
... dramatically/sharply/hugely/ enormously/steeply/markedly/ substantially/considerably/ significantly (nhiều, đáng kể) Eg: The number of students increased substantially from 300 in 2001 to 3900 in 2003 Or In ... from 2007 to 2012 1 Opening – adverbs to describe the speed of change rapidly/quickly/swiftly (nhanh chóng) suddenly (đột ngột) Eg: The pollution rate increased rapidly from 2009 to 2012 1 Opening ... contrast (ngược lại)/ However (tuy nhiên)/ On the other hand (mặt khác)… - Like (giống như)/ Unlike (không như)… - Although (mặc dù) - Besides (bên cạnh đó) / Moreover (Hơn nữa)/ Furthermore (thêm vào...
- 24
- 672
- 2
SKKN ứng dụng CNTT trong soạn giảng bài 16 sóng thủy triều dòng biển– địa lý 10 ban cơ bản
... hc, khụng phi tit hc no cng phi ng dng CNTT, cỏc hiu ng phi a vo ỳng lỳc, ỳng ch, phự hp vi tỡnh s phm t Vi nhng tit hc cú ni dung n gin, sỏch giỏo khoa ó cú y ri, thỡ khụng cn thit phi lm bi ... quan: tranh nh, bn , phim video, v tng bc ng dng cụng ngh thụng tin phự hp dy hc a lý giỳp cỏc em cú th lnh hi c kin thc nhanh nht, chớnh xỏc, hiu qu nht Bờn cnh ú cng cn phi tn dng mi c hi, ... Khi nhc n khỏi nim dũng sụng chỳng ta s hỡnh dung n nhng dũng sụng xinh p lc a ,hụm chỳng ta s c tỡm hiu nhng "dũng sụng khụng chy trờn lc a m chy bin c, chỳng ta qua mc : Hot ng 3: Tỡm hiu v dũng...
- 20
- 482
- 3
Bài giảng Matlab - Bài 10
... trình bày Phép hồi quy dạng đa thức Phép hồi quy với thông số tuyến tính Minh hoạ đồ thò Ứng dụng phép hồi quy Các ví dụ Khái niệm Ví dụ: Người ta thí nghiệm đại lượng x biến thiên theo thời gian...
- 7
- 723
- 10
Kế hoạch giảng dạy tuần 10
... III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Luyện tập chung Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu – ghi tựa Phát triển hoạt động Bài 1: Tính nhẩm x = ……… x = ……… x = ……… Bài 2: Tính 33 12 x x Đề kiểm ... đúng, xác tập c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm II/ Chuẩn bò: * GV: Thước dài, phấn màu, bảng phụ * HS: VBT, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Thực hành đo độ dài (tiết 1) ... Gv nhận xét TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG * Hoạt động 2: Làm • Bài 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề - Gv chia lớp thành nhóm, nhóm Hs - Gv hướng dẫn em bước làm bài: + Ước lượng chiều cao bạn nhóm...
- 13
- 686
- 0
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 1
... yêu cầu phi u học tập Còn thời gian GV chữa nhanh làm HS GV nhận xét học Bài tập nhà : Học thuộc nội dung phần ghi nhớ, đọc mục Vật lí khoa học làm tập cuối bài, tập sách tập Vật lí Ôn lại kiến ... đổi không đáng kể, dùng công thức tính vận tốc chuyển động thẳng Vận tốc tức thời cho ta biết vật chuyển động nhanh hay chậm GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi : Một vật chuyển động thẳng không đều, ... biết công thức v = v0 + at từ đồ thị cho Có thể xác định đợc yếu tố công thức thông qua số liệu thu đợc đồ thị ? Hoạt động (6 phút) Xây dựng công thức tính quãng đờng chuyển động thẳng nhanh...
- 174
- 12,127
- 44
Thiết kế bài giảng vật lý 10 cơ bản 2
... nhiệm vụ học tập GV nhận xét học Bài tập nhà : làm 6, SGK Ôn tập kiểm tra Phi u học tập Câu Cơ đại lợng : A luôn dơng B luôn khác không C luôn dơng không D âm dơng không 31 www.VNMATH.com Câu Từ ... định nghĩa công suất đơn vị công suất Nêu đợc ý nghĩa vật lí công suất Về kĩ Vận dụng công thức tính công công suất để giải tập SGK tơng tự II Chuẩn bị Học sinh Ôn lại khái niệm công lớp vấn ... thông báo, hiểu đợc ý nghĩa công suất thời gian khác Để so sánh khả thực công máy khác thời gian ngời ta dùng đại lợng công suất Phát biểu chung : 15 P A = t O Từ định nghĩa công suất, lập công...
- 130
- 4,402
- 38
Bài giảng sinh học 10
... TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG Gi¸o ¸n Sinh häc 10 N¨m häc 2008 - 2009 10 Gi¸o viªn Bïi ThÞ Khuyªn Trêng THPT B¸n c«ng sè lµocai A MỞ BÀI Ta biết sinh giới đa dạn, phong phú lại thống Ở học hôm ta tìm hiểu ... cđa CKhíp IV TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG¢ A MỞ BÀI : trước ta tìm hiểu vai trò nước Cacbohidrat , hôm ta tìm hiểu phân tử hữu quan trọng tế bào lµ Lipit vµ pr«tªin B TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: Trọng tâm ... -Xúc tác (E) V TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG A MỞ BÀI Ta biết prôtêin tham gia cấu trúc đảm nhận hầu hết chức hoạt động sống tế bào thể Nhưng prôtêin tạo cần phải có khuôn mẫu mARN, tARN, ribôxôm Tuy nhiên...
- 105
- 1,388
- 3
bai giang sinh hoc 10
... e HÊp thu n¨ng lỵng ¸nh s¸ng f ChÊt nỊn lơc n¹p h Cã chøa Clorophin i ë mµng Tilacoit §¸p ¸n: 1-b 2-d 3- f 4- c 5- a HOÀN THÀNH BÀI TRẮC NGHIỆM SAU Câu 1: Quang hợp có ý nghóa: a Tạo lượng cho ... d Cả a, b c HOÀN THÀNH BÀI TRẮC NGHIỆM SAU • Câu 2: Sản phẩm trình quang hợp gồm: • a ATP, NADPH, O2 • b ATP, O2 • c Glucôzơ, ATP, O2 d • d Cacbohiđrat, O2 HOÀN THÀNH BÀI TRẮC NGHIỆM SAU Câu ... cacbohiđrat HOÀN THÀNH BÀI TRẮC NGHIỆM SAU • a b c c d Câu4: Nước tham gia vào trình quang hợp với vai trò cung cấp: Năng lượng ÔXi lectron hiđrô Cả a, b c HOÀN THÀNH BÀI TRẮC NGHIỆM SAU • a...
- 16
- 774
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25