Tình trạng việc làm của sinh viên trƣờng Cao đẳng Tài chính Hải Quan sau khi tốt nghiệp

BỘ TÀI CHÍNH TRƢỜNG CĐ TÀI CHÍNH – HẢI QUAN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc THUYẾT MINH ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC I Thông tin chung đề tài Tên đề tài: Tình trạng việc làm sinh Mã số viên trƣờng Cao đẳng Tài Hải Quan sau tốt nghiệp Thời gian thực Cấp quản lý Từ tháng /20 đến tháng /20 Trường Khoa, Bộ mơn Kinh phí Tổng số: 35 triệu đồng Trong đó, từ Ngân sách SNKH: 35 triệu đồng, Tự có nguồn khác: triệu đồng Thuộc Chương trình (nếu có): đề tài khoa học công nghệ Chủ nhiệm đề tài Họ tên: Nguyễn Quyết Học hàm/học vị: Thạc sỹ Chức danh khoa học: Giảng viên Điện thoại: 0908287479 (CQ)/ (NR) Fax: 08)37307567 Mobile: E-mail: nguyenquyetk16@gmail.com Địa quan: B2/1A Đường 385 - Phường Tăng Nhơn Phú A - Quận - TP.HCM Địa nhà riêng: số 1115/37, đường Huỳnh Tấn Phát, phường Phú Thuận, quận 7, TPHCM Cơ quan chủ trì đề tài: Trường Cao đẳng Tài Hải Quan Điện thoại: (08)3730694 Fax: 08)37307567 E-mail:info@tchq.edu.vn Địa chỉ: B2/1A Đường 385 - Phường Tăng Nhơn Phú A - Quận - TP.HCM II Nội dung KH&CN đề tài Mục tiêu đối tượng nghiên cứu đề tài Mục tiêu nghiên cứu: - Hệ thống hóa vấn đề lý luận chung việc làm yếu tố ảnh hưởng đến việc làm viên sau tốt nghiệp -Phân tích đánh giá số yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng việc làm sinh viên Trường Cao đẳng Tài – Hải Quan sau tốt nghiệp - Gợi ý số giải pháp góp phần gia tăng việc làm sinh Trường Cao đẳng Tài – Hải Quan 10 Tình hình nghiên cứu ngồi nước Tình trạng đề tài Mới Kế tiếp đề tài kết thúc giai đoạn trước Tổng quan tình hình nghiên cứu thuộc lĩnh vực đề tài Ngoài nước - Việc làm chủ đề quan tâm nghiên cứu nhiều góc khác phương diện lý thuyết thực nghiệm Những nghiên cứu lý thuyết gồm có lý thuyết John Maynard Keynes, lý thuyết hai khu vực, lý thuyết Harry Toshima, lý thuyết Harris Todaro…Những nghiên cứu thực nghiệm gồm có; Janneke Pieters (2013) nghiên cứu việc làm cho giới trẻ (trong có sinh viên) phát triển Tác giả cho nhân tố ảnh hưởng tới việc làm gồm nhân tố thuộc cung lao động, nhân tố thuộc cầu lao động yếu tố thuộc chức thị trường Trong nghiên cứu ông khẳng định muốn giảm tỷ lệ thất nghiệp tăng hội việc làm cần tích hợp nhiều giải pháp đặc biệt cần bổ sung giải pháp ngắn hạn La Linh Giang and Nobel Mohammad (2014) nghiên tình trạng cứu việc làm sinh viên ngành du lịch Phần Lan phương pháp định lượng Kết nghiên cứu cho thấy nhân tố ảnh hưởng tới việc làm sinh viên ngoại ngữ, thiếu kinh nghiệm kỹ mềm Xiaoxue Li (2005) nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng tới việc làm sinh viên Trung Quốc, kết nghiên cứu kết luận nhân tố ảnh hưởng tới việc làm gồm có ngành học, giới tính, mối quan hệ… Trong nước Ở Việt Nam có nhiều nghiên cứu liên quan đến chủ đề việc làm sinh viên, cụ thể: Bùi Thị Ngọc cộng (2011) nghiên cứu tình trạng việc làm sinh viên ngành kế tốn phương pháp nghiên cứu định tính với mẫu khảo sát 300 sinh viên Tác giả phân tích nhiều khía cạnh khác để tìm việc làm, ngồi kiến thức chun môn đào tạo trường, nhiều yếu tố tác động đến trình tìm việc sinh viên kỹ năng, hội, mối quan hệ… Thân trung dũng (2015) nghiên cứu việc làm sinh viên sau tốt nghiệp phương pháp nghiên cứu định tính, tác giả cho nguyên nhân sinh viên sau tốt nghiệp khơng tìm việc làm gồm có đào tạo không theo nhu cầu xã hội, thiếu kỹ bản, định hướng không rõ ràng, thiếu khả thực tế Trong nghiên cứu tác giả gợi ý ba giải pháp lớn thuộc người học, nhà trường phủ nhằm tăng hội việc làm cho sinh viên sau tốt nghiệp Nguyễn Trọng Nhân cộng (2015) nghiên cứu thực trạng việc làm sinh viên ngành Việt Nam học (hướng dẫn viên du lịch) phương pháp nghiên cứu định lượng với mẫu khảo sát (n=91) Ứng dụng phương pháp phân tích nhân tố tác giả nhân tố ảnh hưởng có ý nghĩa tới việc làm sinh viên đến từ nhiều phía: từ phía nhà trường, từ sinh viên, từ giảng viên chuyên môn Những vấn đề đặt Các cơng trình nghiên cứu giới Việt Nam hệ thống hóa vấn đề lý luận việc làm Các nghiên cứu nêu lên số yếu tố tác động đến việc làm sinh viên Tuy nhiên, khơng gian nghiên cứu có đặc thù riêng, cần thiết phải có nghiên cứu cụ thể, nghiên cứu sở đáng tin cậy cho nghiên cứu Tình trạng việc làm sinh viên trƣờng Cao đẳng Tài Hải Quan sau tốt nghiệp Liệt kê số cơng trình nghiên cứu liên quan Aleksynska, Marya, and Martin Schindler (2011) “Labor Market Institutions in Advanced and Developing Countries: A New Panel Database” IMF Working Paper No.11, pp.140-154 Assaad, Ragui (1997) “The Effects of Public Sector Hiring and Compensation Policies on the Egyptian Labor Market” World Bank Economic Review, 11(1): 85-119 Cunningham, Wendy and Javier Bustos Salvagno (2011) “Youth employment transitions in Latin America” World Bank Policy Research Working Paper, No 55, pp.10-21 Janneke Pieters (2013) “Youth Employment in Developing Countries” IZA Research Report No 58, pp 1-41 IFC (2011) “Education for Employment: Realizing Arab Youth Potential” Washington, DC: International Finance Corporation ILO (2010) “Global Employment Trends for Youth” Geneva: International Labour Office La Linh Giang and Nobel Mohammad (2014) “Employment for International Students after Graduation from Universities of Applied Sciences in Tourism and Hospitality Degree Programmes in Finland: Expectations and Obstacles” Thesis Master Ngọc B.T, Oanh L T, Hằng T “Tình trạng việc làm sinh viên kế toán, đại học lao động - xã hội – thực trạng giải pháp” Tạp chí khoa học trường LĐTBXH, số 2, trang 10-25 Thân Trung Dũng (2015) “Việc làm sinh viên sau tốt nghiệp- vấn đề nan giải” Tạp chí khoa học trường XHNV, số 3, trang 30-37 10 Xiaoxue Li (2005) “Factors Affect the Employment of Youth in China” Bachelor thesis 11 Cách tiếp cận, phương pháp nghiên cứu, kỹ thuật sử dụng (1) Phƣơng pháp thu thập liệu Dữ liệu thứ cấp: Dữ liệu sinh viên từ nhập học đến tốt nghiệp thu thập từ Phòng Ban chức Nhà Trường Dữ liệu sơ cấp: Dữ liệu tình trạng việc làm sinh viên thực thông qua điều tra vấn trực tiếp sinh viên bảng hỏi có sẵn nội dung (2) Phƣơng pháp nghiên cứu định tính Tóm lược tài liệu ngồi nước để hình thành tìm khung phân tích tình trạng làm việc sinh viên Tổng hợp sở lý thuyết, lựa chọn lý thuyết phù hợp với vấn đề nghiên cứu Trên sở hệ thống sở lý thuyết gắn với đề tài Kết hợp với phương pháp thống kê mô tả để tổng hợp, phân tích, so sánh tình trạng việc làm sinh viên trường Phân tích đánh giá tác động nhân tố ảnh hưởng tới tình trạng việc làm sinh viên (3) Phƣơng pháp nghiên cứu định lƣợng Xác định yếu tố ảnh hưởng đến tình trạng việc làm sinh viên Trường Cao đẳng Tài – Hải Quan Kiểm định ảnh hưởng nhân tố tới tình trạng việc làm mơ hình phân tích biến cố (event history analysis/ survival analysis/ reliability analysis) Số liệu xử lý chương trình phần mềm SPSS, Stata Eviews 12 Nội dung nghiên cứu Chƣơng 1: Cơ sở lý luận thực tiễn việc làm Chƣơng 2: Phân tích thực trạng nhân tố ảnh hưởng tới tình trạng việc làm sinh viên Chƣơng 3: Một số giải pháp nhằm tăng việc làm sinh viên Trường Cao đẳng Tài – Hải Quan 13 Dàn chi tiết Mở đầu Việc làm có vai trị quan trọng sống người, thiếu cá nhân toàn kinh tế, vấn đề cốt lõi xuyên suốt hoạt động kinh tế, có mối quan hệ mật thiết với kinh tế - xã hội, chi phối tồn hoạt động cá nhân xã hội Nhờ có việc làm mà người lao động thực trình lao động tạo sản phẩm cho xã hội, cho thân Gần đây, khủng hoảng kinh tế giới nguyên nhân dẫn đến tỷ lệ thất nghiệp ngày gia tăng, số có phận khơng nhỏ sinh viên sau tốt nghiệp trường đại học cao đẳng Việc làm sinh viên sau tốt nghiệp trở thành vấn đề nhức nhối tồn xã hội để tìm việc làm khó mà có việc làm với ngành nghề đào tạo lại khó khăn thời buổi Hằng năm, Trường Cao đẳng Tài Hải Quan đảng nhà nước giao nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực bậc cao đẳng để đáp ứng yêu cầu phát kinh tế - xã hội đất nước Trường đặc biệt coi trọng công tác tuyển chọn sinh viên đầu vào dành nhiều ưu tiên công tác đào tạo nguồn nhân lực với kỳ vọng tạo hệ đủ đức đủ tài sau tốt nghiệp Do đó, để tìm hiểu, đánh giá tình trạng việc làm sinh viên Trường Cao đẳng Tài Chính Hải Quan phân tích nhân tố ảnh hưởng đến tình trạng việc sinh viên, qua đề xuất số giải pháp góp phần gia tăng làm việc sinh viên sau tốt nghiệp, tiến hành nghiên cứu đề tài “Tình trạng việc làm sinh viên trƣờng Cao đẳng Tài Hải Quan sau tốt nghiệp” Chƣơng1 : CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ VIỆC LÀM 1.1 Khái niệm ý nghĩa việc làm 1.2 Một số lý thuyết việc làm 1.2.1 Lý thuyết John Maynard Keynes 1.2.2 Lý thuyết hai khu vực 1.2.3 Lý thuyết Harry Toshima 1.2.4 Lý thuyết Harris Todaro 1.3 Các yếu tố ảnh hưởng đến làm việc 1.3.1 Những yếu tố thuộc cầu lao động 1.3.2 Các yếu tố thuộc cung lao động 1.3.3 Các yếu tố thuộc chức thị trường lao động 1.4 Một số cơng trình nghiên cứu có liên quan đến việc làm sinh viên sau tốt nghiệp 1.5 Bài học học kinh nghiệm rút từ nghiên cứu trước Chƣơng 2: PHÂN TÍCH THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG NHÂN TỐ ẢNH HƢỞNG TỚI TÌNH TRẠNG VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN 2.1 Khái quát Trường Cao đẳng Tài Hải Quan 2.1.1 Lịch sử hình thành phát triển 2.1.2 Bộ máy tổ chức 2.2.3 Đặc điểm công tác đào tạo Nhà Trường 2.2 Thực trạng công việc làm sinh viên Trường Cao đẳng Tài Hải Quan 2.2.1 Đặc điểm sinh viên Trường 2.2.2 Thực trạng việc làm sinh viên sau tốt nghiệp 2.3 Phân tích kết khảo sát thực tế thống kê mô tả 2.4 Xây dựng mơ hình phân tích yếu tố ảnh hưởng tới việc làm sinh viên sau tốt nghiệp mơ hình phân tích biến cố (event history analysis) 2.5 Suy diễn kết từ mô hình nghiên cứu Chƣơng 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM TĂNG VIỆC LÀM CỦA SINH VIÊN TRƢỜNG CAO ĐẲNG TÀI CHÍNH – HẢI QUAN 3.1 Định hướng chiến lược phát triển Nhà trường 3.2 Một số giải pháp đề xuất giải pháp gia tăng việc làm Trường Cao đẳng Tài Chính Hải Quan sau tốt nghiệp 3.3 Kết luận 14 Hợp tác quốc tế Tên đối tác Nội dung hợp tác Đã hợp tác Dự kiến hợp tác 15 Tiến độ thực Các nội dung, công việc thực chủ yếu TT Sản phẩm phải đạt Viết đề cương đăng ký tham gia nghiên cứu Đề cương nghiên cứu Hoàn thiện đề cương Đề cương Thu thập số liệu thứ cấp số liệu sơ cấp Hoàn thành chương Hoàn thành chương Hoàn thành chương Hoàn thiện đề tài Báo cáo đề tài Số liệu thứ cấp số liệu sơ cấp Chương Chương Chương Đề tài Báo cáo đề tài Thời gian (BĐ-KT) Người, quan thực III Kết đề tài Dạng kết dự kiến đề tài 16 - Căn kết nghiên cứu, gợi ý số số sách tăng hội có việc làm cho sinh viên sau tốt nghiệp - Chuyển giao kết nghiên cứu cho Trường TCHQ - Cơ sở liệu: cung cấp cho Nhà Trường - Phổ biến tuyên truyền rộng rãi kết nghiên cứu khoa học cơng nghệ ngồi Trường Cao đẳng Tài Hải Quan - Có 01 báo liên quan đến chủ đề nghiên cứu đăng Tạp chí ngành Các tác động kết nghiên cứu 17 Bồi dưỡng, đào tạo cán bộ; học tập HS-SV - Nhà Trường có kế hoạch đào tạo sinh viên nhằm gia tăng khả có việc làm sinh viên sau tốt nghiệp Công tác quản lý - Ban Giám hiệu, phòng ban chức Khoa chun mơn Nhà trường có khoa học xây dựng chiến lược, xây dựng kế hoạch đào tạo, xây dựng chương trình chương trình đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội Đối với lĩnh vực khoa học có liên quan: - Nâng cao lực nghiên cứu khoa học cá nhân tham gia thực đề tài Đối với kinh tế - xã hội: - Viên chức Nhà trường nhận thấy tầm quan trọng yếu tố tác động đến việc làm sinh viên nhằm nâng cao trách nhiệm trình giảng dạy đào tạo sinh viên Địa sử dụng Chuyển giao công nghệ - Kết nghiên cứu tài liệu tham khảo Ban Giám hiệu, Các phòng ban chức năng, Khoa chuyên môn công tác đào tạo sinh viên - Nhà Trường tham khảo nhân tố tác động đến việc làm sinh viên để có sách hỗ trợ phù hợp - Phòng NCKH HTQT tổng hợp phổ biến rộng rãi kết nghiên cứu khoa học tồn Trường - Chuyển giao cơng nghệ: chuyển giao cơng nghệ trọn gói cho phịng NCKH HTQT IV Các tổ chức/cá nhân tham gia thực đề tài 19 TT Hoạt động tổ chức phối hợp tham gia thực đề Tên tổ chức Địa Nội dung hoạt động/đóng góp cho đề tài Dự kiến kinh phí 20 Liên kết với sản xuất đời sống 21 Đội ngũ cán thực đề tài TT Họ tên Cơ quan cơng tác A Trường Cao đẳng Tài Hải Quan B Chủ nhiệm đề tài Nguyễn Quyết Cán tham gia Số tháng làm việc cho đề tài 12 tháng Trường Cao đẳng Tài Hải Quan 12 tháng Huỳnh Thế Nguyễn Nguyễn Thanh Hải Trần Văn Tuấn V Kinh phí thực đề tài nguồn kinh phí Đơn vị tính: Triệu đồng 22 Kinh phí thực đề tài phân theo khoản chi T T Nguồn kinh phí Tổng số Tổng kinh phí Trong đó: Ngân sách SNKH Trong Th Ngun Thiết Xây khốn vật liệu, bị, máy dựng, chun móc sửa chữa mơn lượng nhỏ Chi khác 35 Các nguồn vốn khác - Tự có - Khác (vốn huy động, ) TP.Hồ Chí Minh , ngày 28 tháng 10 năm 2015 Thủ trƣởng Cơ quan chủ trì đề tài (Họ, tên, chữ ký) Chủ nhiệm đề tài (Họ, tên chữ ký) Nguyễn Quyết *Ghi chú: Trong trường hợp tổ chức cá nhân thấy cần trình bày cho rõ số mục Thuyết minh này, trình bày dài hơn, tổng số trang Thuyết minh không 25 trang (không kể phần phụ lục giải trình kinh phí đề tài) DỰ TỐN KINH PHÍ ĐỀ TÀI TT Nội dung khoản chi Đơn vị : triệu đồng Nguồn vốn NSNN Tự có Khác Tổng số Kinh Tỷ lệ phí (%) 17 17 Th khốn chun mơn Ngun, vật liệu, lượng 7 Thiết bị, máy móc chuyên dùng 5 Xây dựng, sửa chữa nhỏ 3 Chi khác 3 Tổng cộng GIẢI TRÌNH CÁC KHOẢN CHI (Triệu đồng) Khoản Thuê khốn chun mơn Nội dung th khốn TT Tổng kinh phí Nguồn vốn NSNN Tự có Khác Đơn giá Thàn Nguồn vốn h tiền NSNN Tự có Khác Cộng Khoản Nguyên vật liệu, lượng TT Nội dung Đơn vị đo Số lượng 10 2.1 Nguyên, vật liệu 2.2 Dụng cụ, phụ tùng 2.3 Năng lượng, nhiên liệu - Than - Điện kW/h - Xăng, dầu - Nhiên liệu khác 2.4 Nước 2.5 Mua sách, tài liệu, số liệu m3 Cộng Khoản Thiết bị, máy móc chuyên dùng TT Nội dung 3.1 Mua thiết bị công nghệ 3.2 Mua thiết bị thử nghiệm, đo lường 3.3 Khấu hao thiết bị 3.4 Thuê thiết bị 3.5 Vận chuyển lắp Đơn vị đo Số lượng Đơn giá Thàn Nguồn vốn h tiền NSNN Tự có Khác 11 đặt Cộng Khoản Xây dựng, sửa chữa nhỏ TT Nội dung 4.1 Chi phí xây dựng …….m2 nhà xưởng, PTN Chi phí sửa chữa …… m2 nhà xưởng, PTN Chi phí lắp đặt hệ thống điện, hệ thống nước Chi phí khác 4.2 4.3 4.4 Kinh phí Nguồn vốn NSNN Tự có Khác Kinh phí Nguồn vốn NSNN Tự có Khác Cộng Khoản Chi khác TT Nội dung 5.1 Cơng tác phí 5.2 Quản lý sở 5.3 Chi phí đánh giá, kiểm tra, nghiệm thu 5.4 - Chi phí kiểm tra, nghiệm thu trung gian - Chi phí nghiệm thu nội - Chi phí nghiệm thu thức Chi khác 5.5 - Hội thảo - Hội nghị - ấn lốt tài liệu, văn phịng phẩm - Dịch tài liệu Phụ cấp Chủ nhiệm đề tài 12 Cộng 13