Giáo án lịch sử 9 kì 2 chuẩn cv 5512 mới nhất

Giáo án lịch sử 9 kì 2 chuẩn cv 5512 mới nhất Giáo án lịch sử 9 kì 2 chuẩn cv 4040 mới nhất

1 HỌC KÌ II Ngày soạn: 15 /01/2022 Tiết 19 Bài 16: NHỮNG HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI TRONG NHỮNG NĂM 1919-1925 I- Yêu cầu cần đạt Phẩm chất: - Nhân ái: khâm phục, kính yêu chủ tịch Hồ Chí Minh chiến sĩ cách mạng Năng lực: Năng lực chung: - Giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng ngôn ngữ, kết hợp với lược đồ, tranh ảnh, biết trao đổi thảo luận để hiểu hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước năm 1919 – 1925 ý nghĩa 2 Năng lực đặc thù: - Nhận biết tư lịch sử: Nêu nét hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước từ năm 1919 đến năm 1925 ý nghĩa, tác dụng hoạt động phong trào giải phóng dân tộc nước ta II-Chuẩn bị GV HS: * Học sinh: Học cũ, Đọc tìm hiểu theo hệ thống câu hỏi sgk * Giáo viên: Bản đồ hành trình tìm đường cứu nước lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc (1911- 1941) Soạn giáo án, tham khảo tư liệu lịch sử liên quan Tài liệu hướng dẫn tích hợp Hồ Chí Minh III Tiến trình tổ chức dạy học : Tổ chức lớp: Ngày dạy Tiết Kiểm tra cũ: - Không 3.Bài Lớp Sĩ số Học sinh vắng Ghi Sau nhiều năm bơn ba, Nguyễn Ái Quốc tìm thấycon đường cứu nước đắn cho dân tộc Việt Nam Bài học hôm giúp em hiểu thêm điều Hoạt động GV HS Kiến thức HS cần đạt I/Nguyễn Ái Quốc Pháp (1917 – GV treo đồ: Hành trình tìm 1923) đường cứu nước lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc, giải thích kí hiệu - 6/1919 Nguyễn Ái Quốc gửi u Hoạt động nhóm: sách địi quyền tự do, dân chủ, bình Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: đẳng, tự dân tộc Việt Nam GV đặt câu hỏi: Hãy dựa vào đồ, nêu hoạt động -Tháng 7/1920 Nguyễn Ái Quốc đọc Nguyễn Ái Quốc Pháp sơ thảo lần thứ luận cương Bước 2: Thực nhiệm vụ học vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa tập Lê-Nin tìm thấy đường cứu + nhóm thảo luận thời gian nước giải phóng dân tộc – đường phút Nguồn tư liệu là: SGK cách mạng vô sản đồ -12/1920 Nguyễn Ái Quốc tham gia + HS thực theo nhóm, GV hỗ sáng lập Đảng cộng sản Pháp, đánh dấu bước ngoặt trình hoạt trợ động cách mạng Người từ chủ Bước 3: Báo cáo kết thảo nghĩa yêu nước đến chủ nghĩa Mácluận: HS báo cáo kết quả: Đại diện Lê-nin nhóm trình bày Các nhóm nhận xét, phản biện thảo luận với -Người sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa (1921) chủ bút báo “Người Bước 4: Đánh giá kết thực khổ” viết báo: Nhân đạo viết “Bản nhiệm vụ học tập: GV đánh án chế dộ thực dân Pháp” Các sách giá kết thực hiện: GV HS báo, tài liệu bí mật chyển đánh giá nhận xét việc thực Việt Nam nhiệm vụ, GV sử dụng đồ lược thuật sơ lược trình tìm đường cứu nước từ 1911, hướng đi, cách (khác hẳn người trước) ? Cho biết công lao to lớn Người giai đoạn này?(Người tìm thấy đường cứu nước 7/1920 ) Hoạt động nhóm: Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV đặt câu hỏi: Hãy nên hoạt động Nguyễn Ái Quốc Liên II/ Nguyễn Ái Quốc Liên xô Xô? (1923 – 1924) Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập - Tháng 6/1923 Nguyễn Ái Quốc rời + nhóm thảo luận thời gian Pháp sang Liên xô Hội nghị Quốc phút Nguồn tư liệu là: SGK tế nông dân (Quốc tế V) đồ + HS thực theo nhóm, GV hỗ - Ở Liên Xô Người làm nhiều việc : trợ nghiên cứu, học tập, viết cho báo Bước 3: Báo cáo kết thảo thật, tạp chí thư tín quốc tế luận: HS báo cáo kết quả: Đại diện - Năm 1924 Người tham Đại Hội nhóm trình bày Các nhóm lần thứ V Quốc tế cộng sản, đọc tham nhận xét, phản biện thảo luận với luận bầu vào ban lãnh đạo Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập: GV đánh giá kết thực hiện: GV HS đánh giá nhận xét việc thực nhiệm vụ GV dùng Bản đồ hành trình tìm đường cứu nước lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc (1911- 1941), sơ lược hoạt động Người Liên Xô nhấn mạnh : Tại Liên Xơ Nguyễn Ái Quốc có hoạt động =>sự chuẩn bị Nguyễn Ái Quốc tư tưởng, trị cho thành lập đảng vơ sản Việt Nam Hoạt động nhóm: III/Nguyễn Ái Quốc Trung Quốc (1924 – 1925) Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: GV đặt câu hỏi: Hãy dựa vào đồ, nêu hoạt động Nguyễn Ái - Cuối 1924, Người Quảng Châu (Trung Quốc) Tại đây, Người thành Quốc Trung Quốc lập Hội Việt Nam cách mạng Bước 2: Thực nhiệm vụ học tập niên mà nịng cốt tổ chức cộng sản + nhóm thảo luận thời gian đoàn (6/1925) phút Nguồn tư liệu là: SGK - Mở lớp huấn luyện để đào tạo đồ cán + HS thực theo nhóm, GV hỗ +Xuất báo “thanh niên”, in trợ “Đường cách mệnh” (1927) Bước 3: Báo cáo kết thảo +Thực chủ trương “ vơ sản hố” luận: HS báo cáo kết quả: Đại diện 1928 nhằm tạo điều kiện cho hội viên nhóm trình bày Các nhóm rèn luyện, truyền bá chủ nghĩa Mác – nhận xét, phản biện thảo luận với Lê nin, tổ chức lãnh đạo công nhân đấu tranh Bước 4: Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập: GV đánh giá kết thực hiện: GV HS đánh giá nhận xét việc thực nhiệm vụ, GV sử dụng đồ lược thuật Việt Nam Ý nghĩa lớn lao chuyển biến gi? (Tìm đường cứu nước đắn, mở đường giải khủng hoảng đường lối giải phóng dân tộc Việt Nam) Tích hợp Hồ Chí Minh: Giáo dục tinh thần vượt qua khó khăn gian khổ tâm tìm đường cứu nước Củng cố: - Ở địa phương em có hoạt động để học tập làm thro gương đạo đức Hồ Chí Minh Hướng dẫn nhà : - Sưu tầm tư liệu, hình ảnh hoạt động Nguyễn Ái Quốc từ 19111925 _ Ngày soạn: 15 /01/2022 Tiết 20 Bài 17: CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI I- Yêu cầu cần đạt Phẩm chất: Nhân ái: Có lịng kính u khâm phục bậc tiền bối Năng lực: Năng lực chung: - Giao tiếp hợp tác: Biết sử dụng ngôn ngữ, kết hợp với tranh ảnh, biết trao đổi thảo luận để hiểu tình hình cách mạng Việt Nam trước Đảng cộng sản đời 2 Năng lực đặc thù: - Nhận biết tư lịch sử: + Nêu hoàn cảnh lịch sử dẫn đến đời tổ chức cách mạng nước + Nêu chủ trương hoạt động tổ chức Tân Việt Cách mạng đảng Việt Nam Quốc Dân Đảng khác tổ chức với Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên + Nêu hoàn cảnh, diễn biến kết khởi nghĩa Yên Bái (1930) II-Chuẩn bị GV HS: * Học sinh: Học cũ, Đọc tìm hiểu theo hệ thống câu hỏi sgk * Giáo viên: Soạn giáo án, tham khảo tư liệu lịch sử liên quan III Tiến trình tổ chức dạy học : Tổ chức lớp: Ngày dạy Tiết Lớp Sĩ số Học sinh vắng Ghi Kiểm tra cũ: Những hoạt động Nguyễn Ái Quốc nước ngồi có tác dụng phong trào cách mạng Việt Nam ? 3.Bài GV giới thiệu vào mới: Bài học giúp em biết được: Hoàn cảnh lịch sử dẫn đến đời tổ chức cách mạng nước Hiểu chủ trương hoạt động tổ chức cách mạng Hoạt động GV HS Kiến thức HS cần đạt I/Bước phát triển phong trào cách mạng Việt Nam(1926 – 1927) ( Giảm tải – khơng dạy) *Tích hợp Hồ Chí Minh: Ý thức trách II/Tân việt cách mạng Đảng (7/1928) nhiệm đất nước ? Tân Việt Nam cách mạng Đảng đời bối cảnh ? HS trả lời nhận - Sau nhiều lần đổi tên tháng 7/1928 lấy xét, GV nhận xét, chốt ý tên Tân Việt cách mạng Đảng ? Thành phần Đảng gồm - Thành phần : Tri thức trẻ niên ? ý thức cách mạng ? HS trả lời tiểu tư sản nhận xét, GV nhận xét, chốt ý Bổ sung giải thích cho học sinh rõ - Hoạt động : Cử người dự lớp huấn thành phần luyện niên vận động hợp nhất, ? Đảng Tân Việt có hoạt động nội có phân hố tiểu tư sản vơ gì? Nêu hoạt động tiến bộ? Vì sản có phân hố tổ chức ? HS trả lời nhận xét, GV nhận xét, chốt ý Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ III/ Việt Nam quốc dân đảng (1927) khởi nghĩa Yên Bái (1930) Yêu cầu HS đọc SGK thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: 1)Việt Nam Quốc Dân Đảng (1927) a) Sự thành lập 25/12/1927 ? Lãnh đạo VNQDĐ ai? tảng tư tưởng trị, tơn mục b) Lãnh đạo Nguyễn Thái Học, Nguyễn Khắc Nhu đích thành phần tổ chức c) Mục tiêu: đánh đuổi giặc pháp, thiết ? Nhận xét thành phần lập dân quyền theo xu hướng VNQDD? CMDCTS ? Việt Nam quốc dân đảng có d) Thành phần Đơng đảo tầng lớp tham hoạt động nào? gia chủ yếu tầng lớp giàu có Bước Thực nhiệm vụ học tập e) Hoạt động HS đọc SGK thực yêu cầu GV khuyến khích học sinh hợp tác với - Thiên bạo động, ám sát (9/2/1929) thực thực nhiệm vụ học tập, GV đến nhóm theo dõi, hỗ trợ HS làm việc nội dung khó (bằng hệ thống câu hỏi gợi mở linh hoạt) 2) Khởi nghĩa Yên Bái (1930) Bước 3: Học sinh báo cáo kết - Diễn biến, kết - Hoàn cảnh TD Pháp vây lùng sau ám sát Ba- danh - HS đại diện nhóm nêu kết quả, - 9/2/1930? - Nguyên nhân thất bại ý nghĩa lịch sử nhóm khác nhận xét, bổ sung Bước Đánh giá kết thực nhiệm vụ học tập Củng cố: - GV khái quát nội dung quan trọng - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi SGK câu hỏi:Trong năm 1926 – 1927 phong trào cách mạng Việt Nam có bước phát triển Hướng dẫn nhà: - Học theo câu hỏi: + Trình bày phong trào cách mạng năm 1926 – 1927 + Sự đời hoạt động Tân Việt Cách mạng Đảng - Đọc trước mục: Ba tổ chức cộng sản nối tiếp đời năm 1929 Ngày /01/2022 Ký duyệt Nguyễn Thị Thanh -Ngày soạn: 17/1/2022 CHƯƠNG II VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1930 - 1939 Tiết 21, 22- Bài 18 ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI I MỤC TIÊU Kiến thức: - Biết trình ý nghĩa việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam; đánh giá vai trị Nguyễn Ái Quốc q trình thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam - Hiểu Đảng Cộng sản Việt Nam đời đầu năm 1930 kết tất yếu kết hợp chủ nghĩa Mác Lê-nin với phong trào công nhân phong trào yêu nước nước ta năm 20 kỉ XX -Đánh giá ý nghĩa to lớn kiện thành lập Đảng Năng lực: - Hình thành lực tìm hiểu lịch sử qua viêc Khai thác sử dụng thông tin của sách giáo khoa – Trình bày bối cảnh lịch sử đưa nhận xét nhân tố tác động đến kiện, tượng, nhân vật lịch sử, q trình lịch sử; giải thích kết kiện, diễn biến kiện thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam - Phân tích đánh giá, so sánh để thấy cần thiết thành lập Đảng đánh giá ý nghĩa việc thành lập Đảng Phẩm chất: - Thể lòng yêu nước,tự hào dân tộc, niềm tin vào lãnh đạo Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh Trân trọng giá trị lịch sử, hi sinh lớn lao hệ cách mạng cho độc lập tự dân tộc Các em có ý thức sống có trách nhiệm, có lịng nhân II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU * GV: Lược đồ, tranh ảnh+ KH dạy * HS: Đọc SGK, sưu tầm tư liệu III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC *Tổ chức lớp: Ngày dạy Tiết Lớp Sĩ số A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Học sinh vắng Ghi 10 a, Mục tiêu:Thu hút ý HS đầu học Định hướng nội dung bài, giúp em hiểu rõ cần phải trả lời vấn đề qua học Xác định tinh thần, thái độ cho HS tham gia vào trình học tập: cá nhân, cặp đơi, nhóm, lớp, trao đổi, thảo luận, nêu quan điểm b Nội dung: HS hướng dẫn GV hoạt động cá nhân hoăc thảo luận cặp đôi để trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên c) Sản phẩm: HS nêu ngày kỉ niệm không, biết đời d) Tổ chức thực GV trực tiếp hỏi lớp • Hằng năm, nước ta kỉ niệm ngày thành lập Đảng vào ngày nào? Em biết Đảng Cộng sản Việt Nam? • Sự đời Đảng có ý nghĩa cách mạng nước ta? … Sau vài HS phát biểu (đúng, sai không quan trọng), GV dẫn dắt HS vào B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a) Mục tiêu: Biết nét tình hình cách mạng nước ta trước thành lập Đảng Trình bày vai trò Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam Đánh giá tầm quan trọng Hội nghị thành lập Đảng cách mạng nước ta lúc I.Ba tổ chức cộng sản Việt Nam năm 1929 a) Mục tiêu: Nêu tên ba tổ chức cộng sản thành lập Việt Nam năm 1929, thời gian thành lập Nêu ý nghĩa hạn chế việc đời ba tổ chức cộng sản b) Nội dung: HS làm việc cá nhân, đọc kĩ thông tin, kết hợp quan sát kênh hình, sau thảo luận cặp/nhóm đời tổ chức cộng sản Việt Nam năm 1929 ý nghĩa hạn chế 10 177 xét kiện kháng chiến chống Mĩ cứu nước nhân dân ta Số câu: ½ ½ Số điểm: 1 Tổng số câu: ½ 1/ ½ ½ 20 Tổng số điểm: 1 1 1 5 Tỷ lệ %: 10 % 10 % 20% 10 % 10% 20% 10 % 10 % 50 * Đề kiểm tra I.Phần trắc nghiệm khách quan ( 3đ)(mỗi câu trả lời 0,25đ) Em khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời Câu 1:Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Hồ Chí Minh phát sóng phát vào ngày tháng năm nào? A.Ngày 6/1/1946 C.Ngày 19/12/1946 B.Ngày 14/9/1946 D.Ngày 6/3/1946 Câu 2:Chiến dịch Điện Biên Phủ ngày tháng năm nào? A.Ngày 13/3/1954 177 C.Ngày 13/3/1954 178 B.Ngày 7/5/1954 D Ngày 21/7/1954 Câu 3: “Pháo đài bất khả xâm phạm” Pháp xây dựng Điện biên phủ nào? A Bao gồm 49 điểm phân khu B Bao gồm 50 điểm phân khu C Bao gồm 48 cụm điểm phân khu D Bao gồm 49 điểm phân khu Câu 4: Hiệp định Giơ ne vơ đươc ký kết vào ngày tháng năm nào? A Ngày 8/5/1954 C.Ngày 13/3/1954 B Ngày 7/5/1954 D.Ngày 21/7/1954 Câu 5: Pháp đề kế hoạch Na Va nhằm mục đích : A xoay chuyển chiến tranh Đông Dương, chuyển từ bại thành thắng B buộc ta phải ký hiệp định có lợi cho chúng C xây dựng lực lượng, bình định vùng tạm chiến D khóa chặt biên giới Việt Trung cô lập địa Việt Bắc Câu 6:Tại Pháp xây dựng Điện Biên Phủ thành pháo đài khơng thể cơng phá? A.Nhằm chiếm tồn Đồng Bắc Bộ B.Nhằm thu hút đội chủ lực ta vào để tiêu diệt C.Nhằm chiếm lại Trung Thượng Lào D.Nhằm công chiến lược miền Trung miền Nam Đơng Dương Câu 7:Vì ta lại phải phát động kháng chiến toàn quốc? A.Tấn công Hà Nội mở đầu xâm lược miền Bắc B.Đàm phán với ta C.Gửi tối hậu thư cho Chính phủ ta phải giải tán lực lượng tự vệ chiến đấu D.Rút quân khỏi Hà Nội Câu 8:Nội dung đường lối kháng chiến chống Pháp là: A.Toàn dân, toàn diện, tranh thủ ủng hộ giới B.Trường kỳ, tự lực cánh sinh 178 179 C Toàn diện,Tự lực cánh sinh, trường kỳ D.Toàn dân, toàn diện, trường kỳ, tự lực cánh sinh tranh thủ ủng hộ quốc tế Câu Trong chiến dịch Biên giới thu đông năm 1950 ta sử dụng chiến thuật gì? A.Cơng đồn diệt viện B Đánh cơng kiên C Đánh vận động D Cất vó Câu 10: Kết thúc Chiến dịch Biên giới, quân ta dành thắng lợi gì?: A Đã làm thất bại âm mưu đánh nhanh, thắng nhanh Pháp B Đã làm thất bại âm mưu việc phong tỏa hành lang Đông Bắc Pháp C.Đã buộc Pháp phải rút quân cố thủ đồng Bắc D Đã Giải phóng 35 vạn dân, khai thông đường biên giới từ Cao Bằng đến Đình Lập, đồng thời chọc thủng hành lang Đơng Tây Hịa Bình Câu 11: Bài học kinh nghiệm quan trọng rút từ thành công cách mạng Tháng tám a Vai trò lãnh đạo Đảng b Tinh thần đoàn kết toàn dân c Xây dựng liên minh công nông vững d Nghệ thuật chớp thời Câu 12: Từ cách mạng tháng 8, Đảng ta vận dụng học công xây dựng bảo vệ tổ quốc a Giữ vững vai trò lãnh đạo Đảng, đồn kết tồn dân b Liên minh cơng nơng c Xây dựng hậu phương vững d Tăng cường hợp tác hội nhập QT II.Tự luận ( 7đ) Câu (2 điểm) Tại ta lại mở chiến dịch biên giới thu đông 1950? Kết quả, ý nghĩa ? 179 180 Câu 2a: (2,5) Nêu phân tích đường lối kháng chiến toàn quốc chống Pháp dân tộc ta Câu 2b: (2,5) Phân tích nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp Hướng dẫn chấm I.Phần trác nghiệm khách quan ( 3đ)(mỗi câu trả lời 0,25đ) Câu 10 ĐA C C A D A B C D A D Câu 11 12 ĐA A A II.Tự luận ( 7đ) * Nguyên nhân: Câu (2 điểm ) 0,25 - Pháp - Mĩ cấu kết chặt chẽ với + Pháp: Thực kế hoạch Giơ ve, khoá chặt biên 0,25 giới Việt - Trung Tăng cường hệ thống phịng ngự đường số 4, 0,25 lập địa Việt Bắc Thiết lập “hành lang Đông Tây” Chuẩn bị tiến công Việt Bắc lần hai 0,25 * Kết quả, ý nghĩa 0,5 - Sau tháng chiến đấu mặt biên giới quân ta giải phóng vùng biên giới Việt –Trung, từ cao Bằng đến Tiêu diệt sinh lực địch, khai thông biên giới, mở rộng 180 0,5 181 Việt Bắc tạo điều kiện đẩy mạnh kháng chiến Câu Nội dung: Toàn dân, toàn diện, trường kỳ, tự lực cánh sinh, thủ ủng hộ quốc tế + Lực lượng định: lực lượng vũ trang +Mặt trận định: Mặt trận quân 0,25 0,25 → yếu tố cịn lại có tính chất quan trọng vừa hỗ trợ - phân tích: + Là tồn dân kháng chiếnvì: Cách mạng nghiệp quần chúng + kháng chiến tất mặt: Qn sự, trị, kinh tế, văn hóa, ngoại giao + Kháng chiến trường kỳ (nghĩa đánh lâu dài) + Chủ yếu la dựa vào sức (sức mạnh nhân dân) khơng trơng chờ ỷ lại vào bên ngoài, đồng thời phải tranh thủ viện trợ quốc tế Muốn đánh lâu dài phải dựa vào sức Câu 181 0,25 0,25 0,25 0,25 + Được lãnh đạo Đảng mà đứng đầu chủ tịch HCM 0,25 + Có hệ thống quyền, Mặt trận, lực lượng vũ trang ba thứ qn khơng ngừng lớn mạnh, có hậu phương vững 0,25 182 + Tình đồn kết chiến đấu nhân dân ba nước Đông Dương, đồng tình giúp đỡ, ủng hộ bạn bè nhân loại tiến thê giới 0,25 + Nguyên nhân thứ quan trọng vì: Đảng HCT đề đường lối kháng chiến đắn sáng tạo 0,25 Ý nghĩa lịch sử - Đối với dân tộc: + Chấm dứt chiến tranh xâm lược ách thống trị TDP đất nước ta gần TK + Miền Bắc giải phóng, chuyển sang giai đoạn XHCN - Đối với giới 0,5 + Giáng địn mạnh vào tham vọng xâm lược, nơ dịch CNĐQ, góp phần làm tan rã hệ thống thuộc địa chúng + Cổ vũ phong trào giải phóng dân tộc giới * KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG KT - GV thu , nhận xét thái độ ý thức làm HS * HDVN : Ơn tập lại tồn chương trình Ngày / /2022 Ký duyệt Nguyễn Thị Thanh 182 183 HỒN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH 183 184 III MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Thông hiểu Tên Chủ đề (nội dung, chương) TN TN Chủ đề 1: Việt nam năm 1930-1939 Biết số vấn đề đời Đảng TL Vận dụng dụng cao TN (3t) Số câu TL vận dụng Lí giải số chủ trương, đường lối Đảng Vận TL Phân tích tầm quan trọng đời Đảng cộng sản TN TỔN G T L Bài học từ Xô Viết Nghệ Tĩnh 2 Số điểm 0,5 0,5 0,5 0,25 1,75 Tỉ lệ % 5% 5% 5% 2,5% 17,5 Chủ đề 2: Cuộc vận động tiến tới cách mạng tháng 81945 Hiểu trình chuẩn bị cho cách mạng tháng (3t) Số câu ½ Phân tích yếu tố quan trọng cách mạng tháng ½ Rút , liên hệ thực tiễn học cách mạng tháng TN: Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề Việt Nam từ sau cách mạng 184 biết tình hình nước ta sau cách 1,5 0,5 TL: 10 15 % 5% Hiểu tình hình Việt Nam Phân tích giải pháp khắc phục khó 30 Rút học cho sách 185 tháng tám đến tồn quốc kháng chiến mạng tháng 8(5%) sau CMT8 khăn đối ngoại (2t) Số câu 2 TN: Số điểm 0,5 0,5 0,5 0,25 1.75 Tỉ lệ % 5% 5% 5% 2,5 17,5 Chủ đề 4: Việt nam từ cuối 1946 – 1954 Nêu thắng lợi tiêu biểu (4t) Hiểu tầm quan trọng thắng lợi mặt trận Đánh giá kiện lịch sử - Phân tích nguyên nhân thắng lợi ý Trình nguyên nghĩa lịch sử nhân, kết - Phân tích ý nghĩa đường lối chiến dịch kháng chiến Số câu 2/5 Số điểm 0,5 Tỉ lệ % 10 % 5% Số câu 2/5 Số điểm 1 Tỉ lệ % 10% 10 % 185 Phân tích đường lối kháng chiến 1/5 2/ 0,5 0,5 35 5% 5% 10 % 1/2 1,5 ½+ 1/5 1,5 1,5 15% 1,5 15% 15 % 15 % 3,5 TN 2/ 10% TL 10 % 20 186 IV Phần đề Trắc nghiệm: Mức độ nhận biết: Câu 1: Đảng cộng sản Việt Nam đời: A Tại hang Pắc Bó - Cao Bằng B Tại Cửu Long – Hương Cảng – Trung Quốc C Tại Làng Vạn Phúc –Hà Đông D Số nhà 5D phố Hàm Long – Hà Nội Câu Nội dung sau hội nghị thành lập Đảng? A Nhất trí tán thành việc thống tổ chức cộng sản thành Đảng cộng sản Việt Nam B Thơng qua cương vắn tắt, Sách lược văn tắt, Điều lệ tóm tắt C Bầu Trần Phú tổng bí thư D Nguyễn Ái Quốc lời kêu gọi thành lập Đảng Câu 3: Hoạt động ngoại giao diễn sau cách mạng Tám năm 1945 tác động đến nước ta? A Các nước xã hội chủ nghĩa công nhận phủ Việt Nam Dân Chủ Cộng Hịa B Tổng thống Pháp thăm thức Việt Nam Dân Chủ Cộng Hòa C Quân đội nước đồng minh vào nước ta làm nhiệm vụ giaỉ giáp quân nhật D Hồng quân liên Xô vào giải giáp quân đội Nhật Câu Chọn từ phù hợp điền vào chỗ trống Nhằm giải khó khăn ., phủ kêu gọi tinh thần tự nguyện đóng góp nhân dân Hưởng ứng “quỹ độc lập”, phong trào “Tuần lễ vàng” phủ phát động Đến ngày 23-11-1946, Quốc hội định cho lưu hành tiền Việt Nam nước A nạn đói B nạn dốt 186 187 C giặc ngoại xâm D tài Mức độ thông hiểu: Câu 5: Đường lối cách mạng Việt Nam Đảng xác định Cương lĩnh là: A Cuộc cách mạng tư sản dân quyền B Cuộc cách mạng tư sản dân quyền bỏ qua thời kỳ TBCN mà tiến thẳng lên CNXH C Cuộc cách mạng vô sản dân quyền D Cách mạng XHCN Câu 6: Nhiệm vụ không Đảng xác định luận cương trị tháng 10/1930 A Đảng phải coi trọng việc vận động tập hợp lực lượng quần chúng B Đảng phát động quần chúng khỡi nghĩa vũ trang đánh đổ giai cấp thống trị giành quyền cho cơng nông C Đảng phải liên lạc với dân tộc thuộc địa giới D Đảng phải liên lạc với vô sản giới Câu Sự kiện sau quan trọng việc củng cố kiện tồn quyền cách mạng A 6-1-1946, tổng tuyển cử, bầu quốc hội nước B 29-5-1946, Hội Liên hiệp quốc dân Việt Nam thành lập C Bầu cử hội đồng nhân nhân cấp D Thành lâp ban dự thảo hiến pháp, thông qua danh sách phủ liên hiệp kháng chiến Chủ tịch HCM đứng đầu Câu Yếu tố sau không nằm tác dụng Hiệp định Sơ Bộ (6/3/1946) A Dùng tay quân Pháp để đẩy 20 vạn quân Tưởng bọn tay sai khỏi miền Bắc B Dùng tay quân Tưởng để đẩy thực dân Pháp khỏi Nam Bộ C Tránh lúc đụng độ với nhiều kẻ thù 187 188 D Tranh thủ thời gian chuẩn bị cho kháng chiến lâu dài chống thực dân Pháp Câu 9: Thắng lợi quân quân dân ta kháng chiến chống Pháp có ý nghĩa bước ngoặt mở đầu giai đoạn quân ta giành quyền chủ động chiến lược chiến trường chính? a Chiến dịch Việt Bắc thu đơng 1947 b Chiến dịch Biên Giới 1950 c Chiến dịch Đông Xuân 1953-1954 d Chiến dịch ĐBP 1954 Câu 10: Ý nghĩa sau không phản ánh hiệp định Giơ ne Vơ 1954 Đông Dương a Chấm dứt chiến tranh xâm lược thực dân Pháp can thiệp Mĩ Đông Dương b Là văn Pháp lí ghi nhận quyền dân tộc nhân dân Đông Dương c Pháp phải rút quân vê nước, Làm thất bại âm mưu vệc kéo dài, mở rộng, quốc tế hoá chiến tranh xâm lược ĐD d Đất nước ta hoàn toàn giải phóng, chuyển sang giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa Mức độ vận dụng thấp: Câu 11: Ý nghĩa mang tính bước ngoặt việc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam? A Là trình đấu tranh dân tộc giai cấp B Chấm dứt khủng hoảng đường lối, giai cấp lãnh đạo C CMVN phận cách mang giới D Phong trào công nhân bước đầu chuyển thành phong trào tự giác Câu12: Nhân tố mang tính tất yếu chuẩn bị cho thắng lợi sau cách mạng Việt Nam là: A giúp đỡ lực lượng dân chủ giới B tinh thần đại đoàn kết tầng lớp nhân dân C phát triển mạnh mẽ đất nước kinh tế, trị 188 189 D lãnh đạo đăn Đảng cộng sản Việt Nam Câu 13: Sách lược Đảng từ ngày 6/3/1946 có điểm khác so với giai đoạn trước đó? a Hồ với Tưởng để đánh Pháp Nam Bộ b Hoà với Pháp để đuổi Tưởng khỏi Miền Bắc c Hoà với Pháp Tưởng để chuẩn bị lực lượng d Tập trung lực lượng đánh Pháp lẫn Tưởng Câu14 Sự linh hoạt sách ngoại giao Đảng giai đoạn 19451946 thể ở: A Hiệp định Sơ (6/3) Tạm ước (14/9) B Hiệp định Sơ (6/3) hiệp định Gionevo (21/7) C Tạm ước (14/9) hiệp định Pari (27/1) D Hiệp định Gionevo (21/7) hiệp định Pari (27/1) Câu 15 Nhân tố quan trọng dẫn tới thắng lợi ta chiến dịch biên giới thu đơng 1950 a Hồn cảnh giới thuận lợi b Lực lượng kháng chiến trưởng thành c Đường lối kháng chiến đắn d Lực lượng cách mạng lào Campuchia phát triển Câu 16: Tính chất tồn dân đường lối kháng chiến toàn quốc thể là: a Toàn dân dân tộc tham gia trực tiếp kháng chiến b Toàn dân ủng hộ kháng chiến c Toàn dân tham gia kháng chiến với nhiều hình thức d Tồn dân tăng gia sản xuất Mức độ vận dụng cao: Câu 17: Nội dung sau học kinh nghiệm từ phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh: A Phải có đường lối chiến lược đắn(phát huy vai trị lãnh đạo Đảng) 189 190 B Phải có tinh thần đoàn kết C Phải xây dựng liên minh công – nông D Phải tranh thủ ủng hộ quốc tế Câu 18: Từ việc ký hiệp định Sơ Bộ (6/3/1946) nguyên tắc ngoại giao Đảng ta vận dụng sách đối ngoại A Lợi dụng ủng hộ tổ chức quốc tế B Kiên trì đấu tranh bảo vệ lợi ích quốc gia C Sự đồng thuận việc giải tranh chấp D Cứng rắn nguyên tắc, mềm dẻo sách lược Câu 19: Bài học kinh nghiệm quan trọng rút từ thành công cách mạng Tháng tám e Vai trò lãnh đạo Đảng f Tinh thần đoàn kết toàn dân g Xây dựng liên minh công nông vững h Nghệ thuật chớp thời Câu 20: Từ cách mạng tháng 8, Đảng ta vận dụng học công xây dựng bảo vệ tổ quốc e Giữ vững vai trị lãnh đạo Đảng, đồn kết tồn dân f Liên minh cơng nơng g Xây dựng hậu phương vững h Tăng cường hợp tác hội nhập QT Tự luận: Câu 1a: (2,5) Trình bày nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa chiến dịch đánh dấu bước phát triển kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp Câu 1b: (2,5) Trình bày nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa chiến dịch chủ động tiến cơng ta kháng chiến tồn quốc chống thực dân Pháp 190 191 Câu 2a: (2,5) Nêu phân tích đường lối kháng chiến tồn quốc chống Pháp dân tộc ta Câu 2b: (2,5) Phân tích nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp Đáp án Câu 10 ĐA b c c d b c a b b a Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ĐA b d b a c c d d a a 191 ... bài, Soạn 20 : Cuộc vận động dân chủ năm 193 6 193 9 Ngày soạn: 20 /2/ 2 022 TIẾT 24 -BÀI 20 :CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM ( 193 6- 193 9) 23 24 I MỤC... tiếp đời năm 1 92 9 Ngày /01 /20 22 Ký duyệt Nguyễn Thị Thanh -Ngày soạn: 17/1 /20 22 CHƯƠNG II VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 193 0 - 193 9 Tiết 21 , 22 - Bài 18 ĐẢNG... tập hợp *HS nhà chuẩn bị 21 tìm hiểu: Việt Nam năm 193 9 - 194 5 Ngày / /20 22 Ký duyệt Nguyễn Thị Thanh -Ngày soạn: 2/ 3 /20 22 TIẾT 25 -BÀI 21 : VIỆT NAM TRONG