Có cô rong xanh đẹp như tơ nhuộm giữa hồ nước trong nhẹ nhàng uốn lượn một đàn cá nhỏ đuôi đỏ lụa hồng quanh cô rong đẹp múa làm văn công 1. Mục đích yêu cầu a. Kiến thức Trẻ biết tên bài thơ “Rong và cá”, tên tác giả Phạm hổ, hiểu nội dung bài thơ. Trẻ hiểu một số từ khó: “Tơ nhuộm”, “đuôi đỏ lụa hồng”. Trẻ biết đọc thơ cùng cô. b. Kỹ năng Rèn kĩ năng đọc thơ bài thơ. Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ. c. Thái độ Giữ gìn vệ sinh môi trường, không vứt rác xuống ao hồ bể để cho cá có môi trường sống sạch và lớn nhanh. 2. Chuẩn bị Tranh thơ “Rong và cá” Bài hát “Cá vàng bơi” Bình cá Nhạc nền đọc thơ Mũ rong và mũ cá 3. Tiến hành
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC LẤY TRẺ LÀM TRUNG TÂM Lĩnh vực: Phát triển ngôn Hoạt động: Văn học Tên bài: Thơ “Rong cá” Lứa tuổi: – tuôi Ngày soạn: 08/01/2019 Ngày dạy: 11/01/2019 Người soạn giảng: Hà Thị Hảo Mục đích yêu cầu a Kiến thức - Trẻ biết tên thơ “Rong cá”, tên tác giả Phạm hổ, hiểu nội dung thơ - Trẻ hiểu số từ khó: “Tơ nhuộm”, “đuôi đỏ lụa hồng” - Trẻ biết đọc thơ cô b Kỹ - Rèn kĩ đọc thơ thơ - Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ c Thái độ - Giữ gìn vệ sinh môi trường, không vứt rác xuống ao hồ bể cá có mơi trường sống lớn nhanh Chuẩn bị - Tranh thơ “Rong cá” - Bài hát “Cá vàng bơi” - Bình cá - Nhạc đọc thơ - Mũ rong mũ cá Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô trẻ trị chuyện bình cá cảnh: + Cơ có đây? - Trẻ trả lời + Trong bình có gì? - Có cá + Con cá có màu gì? - Màu vàng + Ngồi cá bình cịn có đây? - Có rong - Cơ biết có thơ hay nói - Trẻ lắng nghe giới thiệu cá cô rong xanh đẹp sống thơ “Rong cá” tác giả Phạm Hổ, lắng nghe cô đọc thơ nhé! Hoạt động 2: Bài dạy - Cô đọc thơ cho trẻ nghe: + Lần 1: Đọc diễn cảm - Nghe cô đọc thơ - Giới thiệu: Cô vừa đọc xong thơ “Rong - Lăng nghe cá” sáng tác nhà thơ “Phạm Hổ” - Giảng nội dung thơ: Bài thơ vẽ lên - Lắng nghe tranh hồ nước xanh mùa thu có đàn cá nhỏ đuôi đỏ lụa hồng tung tăng bơi lội múa cô văn công bên cạnh cô rong xanh mềm mại + Cô cho trẻ phát âm tên thơ, tên tác giả: (23 lần) + Lần 2: Đọc kết hợp sử dụng tranh - Giới thiệu tranh thơ: Trong tranh có hình ảnh gì? - Đọc thơ cho trẻ nghe lần + tranh thơ * Đọc trích dẫn đàm thoại: + Chúng vừa nghe đọc thơ gì? Của tác giả nào? + Cô rong xanh sống đâu? + Cô rong xanh đẹp nào? => Giải thích từ “tơ” Tơ loại sợi nhỏ mỏng mảnh, mềm mại Rong xanh mềm mại nhẹ nhàng uốn lượn nước giống sợi tơ - Trích dẫn: Có rong xanh Đẹp tơ nhuộm Giữa hồ nước Nhẹ nhàng uốn lượn + Lúc có đàn xuất hiện? Đàn cá nhỏ sống đâu? + Những cá có đẹp? => Giải thích từ “đi đỏ lụa hồng” Đi đỏ lụa hồng nghĩa cá có đuôi mỏng, mềm mại màu sắc đẹp dải lụa hồng + Đàn cá nhỏ làm bên rong xanh? - Trẻ phát âm cô - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ - Trẻ trả lời - Bài thơ Rong Cá - Sáng tác nhà thơ Phạm Hổ - Ở nước - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Đàn cá xuất hiện, cá sống nước - Có đỏ lụa hồng - Trẻ lắng nghe - Cá bơi nhẹ nhàng, đuôi uốn lượn trông múa À, tác giả ví đàn cá nhỏ bơi bên cạnh cô rong xanh cô văn công - Trích dẫn: - Lắng nghe Một đàn cá nhỏ Đuôi đỏ lụa hồng Quanh cô rong đẹp Múa làm văn công + Qua thơ muốn cho cá lớn nhanh hồ - Trẻ trả lời nước có rong đẹp phải làm gì? =>GD: Giữ gìn vệ sinh mơi trường, khơng vứt - Trẻ lắng nghe rác xuống ao hồ bể cá có môi trường sống lớn nhanh *Dạy trẻ đọc thơ - Cho trẻ đọc thơ theo lớp – lần - Tổ nhóm đọc - Cá nhân trẻ đọc - Cô ý sửa sai cho trẻ trẻ đọc sai Hoạt động 3: Củng cố - Kết thúc - Cơ vừa đọc thơ gì? Của tác giả nào? - Cô trẻ hát bài: “ Cá vàng bơi” - Nhận xét tuyên dương trẻ - Cả lớp đọc thơ - Tổ đọc thơ - Cá nhân trẻ đọc thơ - Trẻ trả lời - Trẻ hát chơi ... lụa hồng nghĩa cá có đuôi mỏng, mềm mại màu sắc đẹp dải lụa hồng + Đàn cá nhỏ làm bên rong xanh? - Trẻ phát âm cô - Trẻ lắng nghe cô đọc thơ - Trẻ trả lời - Bài thơ Rong Cá - Sáng tác nhà thơ... nghe - Trẻ lắng nghe - Đàn cá xuất hiện, cá sống nước - Có đỏ lụa hồng - Trẻ lắng nghe - Cá bơi nhẹ nhàng, đuôi uốn lượn trông múa À, tác giả ví đàn cá nhỏ bơi bên cạnh cô rong xanh cô văn cơng -... mềm mại Rong xanh mềm mại nhẹ nhàng uốn lượn nước giống sợi tơ - Trích dẫn: Có rong xanh Đẹp tơ nhuộm Giữa hồ nước Nhẹ nhàng uốn lượn + Lúc có đàn xuất hiện? Đàn cá nhỏ sống đâu? + Những cá có