ĐỂ đánh giá kết quả cảu công việc của nhóm nên đánh giá như thế nào cho đúng đắn, khách quan tại sao những nhóm làm việc tốt thường có những giá trị chung tốt và có những cá nhân nổi trội

VIỆN KINH TÉ BƯU ĐIỆN BÀI THI TIỂU LUẬN MÔN HỌC: KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHĨM NHĨM MƠN HỌC: SKD1102 NHÓM 03 Giảng viên: Sinh viên: Mã sinh viên: Lớp: Số điện thoại: TRẢN HƯƠNG GIANG PHAN VIỆT HOÀNG B17DCVT150 SKD1102 NHÓM 03 0368312520 Hà Nội 2021 i MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU Câu 1: Để đánh giá kết cảu cơng việc nhóm nên đánh cho đắn, khách quan? Tại nhóm làm việc tốt thường có giá trị chung tốt có cá nhân trội? Câu 2: Trong họp hay thảo luận nhóm trước ý kiến bất đồng quan điểm với bạn ứng xử nào? Làm để ý kiến đưa có tính thuyết phục cao? Câu 3:Trong buối nhận phân cơng cơng việc từ cấp trên, người trưởng nhóm nhận công việc Tuy nhiên, thành viên nhóm phản đối khơng chịu làm họ cho người trưởng nhóm nhận phần cơng việc nặng khó khăn nhóm khác LỜI NÓI ĐẦU Trong xã hội nay, với tồn cầu hố ngày gia tăng, khoa học kỹ thuật phát triển, khối lượng kiến thức nhận loại gia tăng yêu cầu làm việc nhóm xu làm viêc phát triển hiệu lĩnh vực hoạt động Bởi lẽ ngày khơng tự nắm vững tất thơng tin lĩnh vực, điều có nghĩa khơng phải cơng viễ nào, vấn đê hay tình tự giải hiệu Vì sức mạnh nhiều người nhằm đảm bảo tính hiệu công việc, phát huy tối đa lực cá nhân, tìm giải pháp để giải vấn đề nhanh chóng.Nhóm khơng mơi trường giúp cho cá nhân phát triển mà cịn công cụ đổi phát triển đất nước Vì vậy, “KỸ NĂNG LÀM VIỆC NHĨM— phần thiếu hành trang sinh viên Việt Nam nói chung sinh viên PTIT nói riêng bước chân xã hội Và tiểu luận làm rõ số vấn đề liên quan đến kỹ Câu 1: ĐỂ đánh giá kết cảu cơng việc nhóm nên đánh cho đắn, khách quan? Tại nhóm làm việc tốt thường có giá trị chung tốt có cá nhân trội? Bài làm ❖ Đánh giá kết làm việc nhóm: - Chọn tiêu chuẩn đánh giá: • Nỗ lực nhóm chứa đựng số yếu tố đánh giá việc thực • Hãy tìm tiêu chuẩn đánh giá tầm rộng phân tích việc thực • Hãy đánh giá tiêu chuẩn mà việc cải tiến - ĐánhháPkếlảmi bả° lợi ích kinh tế thực • Việc đánh giá kết cần phải có ý nghĩa xác, nghĩa cần thiết thực, cần, bạn hỏi thêm người bên ng°ài để học đánh giá - Đo lường thực sinh viên: • Đánh giá tiến độ t°àn nhóm s° với mục tiêu đề án, kế h°ạch thời gian • Thời gian: thành s° với kế h°ạch làm việc • Chất lượng: độ xác; hài lịng giá° viên • Sự tiến triển: đóng góp với tập thể; khả - Lãnh đạo: • Đánh giá hiệu việc lãnh đạ° nhóm tr°ng việc hỗ trợ hướng dẫn nhóm • Việc điều hành: đạt kết kế h°ạch vạch • Ý kiến đánh giá trên: thực tiến độ nhóm • Ý kiến đánh giá bên dưới: thực tiêu bên • Tinh thần: ý kiến nhóm, khách hàng, người có liên quan - Phân chia nhóm: • Đánh giá hiệu nhóm nhỏ theo yêu cầu phân chia • Các mục tiêu: kết thực tế so với yêu cầu đề • Chất lượng: ý kiến đánh giá thành viên nhóm - Các thành viên nhóm: • Đánh giá đóng góp cá nhân vào việc thực kế hoạch tồn nhóm • Hiệu suất: so với mục tiêu • hóm11 đánh giá: giáo viên, thành viên • Tự đánh giá: so với thành viên cịn lại • Giá trị khác: có đóng góp thêm khơng, ý thức trách nhiệm ❖ Những nhóm làm việc tốt thường có giá trị chung tốt có cá nhân trội vì: - Một thành viên nhóm đó, họ cảm , nhân^một vai trò đinh thể tinh thần trách nhiệm đôi với công việc với thành viên khác nhóm - Mỗi người có ý nghĩa riêng mình, người có lí để tồn nhóm người mắt xích khơng thể thiếu chuỗi liên kết nhóm - Tuân thủ quy tắc chung giúp cho nhóm hốt động chặt chẽ, gắn kết, thơng - Sự tương tác đa chiều làm thành viên nhóm hiểu hơn, tin tưởng hơn, gắn kết dễ đạt đồng thuận - Làm việc nhóm khơng phải ỷ lại, dựa dẫm, đùn đẩy hay chí phó mặc cho thành viên khác nhóm Người có trách nhiệm người làm việc với tính tực giác tinh thần kỷ luật cio độ Họ biết cần phải đầu tư thời gian, cơng sức để hồn thành nhiệm vụ, chí đối cịn phải biết hy sinh “cái tơi— thành cơng chung nhóm Hơn hết, họ hiểu đội bóng chiến thắng, tất thành viên chiến thắng đội bóng bại trận, tất họ thua Câu 2; Trong họp hay thảo luận nhóm trước ý kiến bất đồng quan đỉểm với bạn ứng xử nào? Làm để ý kiến đưa có tính thuyết phục cao? Bài làm; ❖ ứng xử; - Lắng nghe thành viên chia sẻ cảm nhận Ịpếủg mỉỉh h ị4âRhằiWcác đốihiêỉủĩhaỉìshivàtrĩảsg nhóm Lắng nghe điểm mạnh, thông tin để hiểu rõ vấn đề mâu thuẫn - Tìm hiểu, liệt kê ý kiến bên - Đặt câu hỏi cho nhóm để tìm giải pháp, xem xét vấn đề có đáng để giành thời gian lượng - Phân tích điểm mạnh quan điểm để thuyết phục thành viên trung lập * X X , X Để ý kiến đưa có tính thuyết phục cao sẽ; - Tôn trọng thành viên nhóm: ngơn ngữ, thái độ cử - Chuẩn bị thông tin tranh luận rõ ràng xác - Tranh luận đưa có liên quan chặt chẽ, xác mạnh mẽ - Chứng minh lập luận đưa ví dụ cụ thể đáng tin cậy - Tìm điểm tưong đồng để thoả hiệp Câu :Trong buối nhận phân cơng cơng việc từ cấp trên, người trưởng nhóm nhận công việc Tuy nhiên, thành viên nhóm phản đối khơng chịu làm họ cho người trưởng nhóm nhận phần cơng việc nặng khó khăn nhóm khác 1 Tình liên quan đến vấn đề làm việc nhóm? Nếu trưởng nhóm, bạn xử lý nào? Bài làm: Nhữngyấn đề tình huố'g là: - Xây dựng niêm tin: thiêu tin tướng cua đơi bên - Mâu thuẫn nhóm: giao tiêp kém, khơng đu khả kiểm sốt cảm xúc cữa thân - Cái lớn tập thể - Hay nể nang, ngại va chạm - Sự tự giác kém, thích thụ động - Tiêp cận theo triêt lý Thua-Thắng: đòi hỏi quyền lợi cá nhân nhiều không quan tâm đên quyền lợi cữa nhóm thành viên khác 4 Nếu nhóm trưởng, tơi sẽ: - Đặt câu hỏi cho đồng nghiệp xem họ bất mãn đâu - Tổng hợp chủ đề để người bốc thăm bỏ phiếu để đến kết luận - Tìm hiểu ưu nhược điểm người khuyến khích người tự tìm hiểu lẫn - Chia nhỏ mục tiêu (ngắn hạn dài hạn) để xác định vai trò nhân viên - Tạo buổi gặp mặt để nhân viên có thời gian kết nối hiểu rõ thúc đẩy suất làm việc  ... Câu 1: Để đánh giá kết cảu cơng việc nhóm nên đánh cho đắn, khách quan? Tại nhóm làm việc tốt thường có giá trị chung tốt có cá nhân trội? Câu 2: Trong họp hay thảo luận nhóm trước... thường có giá trị chung tốt có cá nhân trội? Bài làm ❖ Đánh giá kết làm việc nhóm: - Chọn tiêu chuẩn đánh giá: • Nỗ lực nhóm chứa đựng số yếu tố đánh giá việc thực • Hãy tìm tiêu chuẩn đánh giá. .. chung sinh viên PTIT nói riêng bước chân xã hội Và tiểu luận làm rõ số vấn đề liên quan đến kỹ Câu 1: ĐỂ đánh giá kết cảu cơng việc nhóm nên đánh cho đắn, khách quan? Tại nhóm làm việc tốt thường