QUAN điểm của hồ CHÍ MINH về đại đoàn kết dân tộc vận DỤNG vào THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH đại đoàn kết tôn GIÁO ở nước TA HIỆN NAY

KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ BỘ MƠN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TIỂU LUẬN CUỐI KỲ *** QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC VẬN DỤNG VÀO THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐẠI ĐỒN KẾT TƠN GIÁO Ở NƯỚC TA HIỆN NAY MÃ HỌC PHẦN: 203LLCT120314 LỚP: TTHCM 31 GVHD: TH.S TRƯƠNG THỊ MỸ CHÂU Tp Hồ Chí Minh, tháng năm DANH SÁCH THÀNH VIÊN THAM GIA VIẾT TIỂU LUẬN HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 Tên đề tài: Quan điểm Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc Vận dụng vào thực sách đại đồn kết tơn giáo nước ta STT HỌ VÀ TÊN Hồ Văn Pháp Lương Thị Ngọc Phượng Lê Thị Mai Huỳnh Vũ Thị Sáng MSSV Đặng Ngọc Yến Lê Thị Kim Yến Nguyễn Phạm Khánh Linh Nguyễn Anh Vũ 20129075 20109159 20109075 20109185 20156011 20109040 20125183 20156077 TỈ LỆ % HOÀN THÀNH 100% GHI CHÚ 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Ghi chú: - Tỷ lệ % = 100%: Mức độ phần trăm sinh viên tham gia - Trưởng nhóm: Hồ Văn Pháp SĐT: 0967422712 Nhận xét giáo viên …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Ngày 21 tháng 07 năm 2021 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Tư tưởng đại đồn kết tồn dân tộc Chủ tịch Hồ Chí Minh tư tưởng bản, quán xuyên suốt, chiến lược tập hợp lực lượng đấu tranh với kẻ thù dân tộc giai cấp suốt đời hoạt động cách mạng Người Người luôn nhận thức đại đoàn kết toàn dân tộc vấn đề sống cịn, định thành cơng cách mạng Đảng lãnh đạo nhân dân làm cách mạng cách mạng nghiệp quần chúng nhân dân đông đảo, mà công việc số người, riêng Đảng Cộng Sản Đảng lãng đạo để nhân dân đứng lên đấu tranh tự giải phóng xây dựng xã hội làm chủ Sự nghiệp thực sức mạng dân tộc, đại đoàn kết dân tộc Điều Hồ Chí Minh nói cặn kẽ, theo quan điểm Người, đại đoàn kết dân tộc nhân tố quan trọng bảo đảm thắng lợi cách mạng Việt Nam Đồn kết, đồn kết, đại đồn kết, thành cơng, thành công, đại thành công chiến lược, sợi đỏ xuyên suốt trình cách mạng Việt Nam Như Hồ Chí Minh nói : “sức mạnh mà Người tìm đại đồn kết dân tộc, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại “ Có đất nước ta hồn tồn thống nhất, dân tộc ta có sống ấm no, tự hạnh phúc Do việc tìm hiểu rõ tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề cần thiết để hiểu rõ vai trị trách nhiệm sống, người, với đất nước Từ đó, giúp xác định nhìn đắn lịng đồn kết, nhân nghĩa người để tự hồn thiện mình, sống tốt có ý nghĩa 2.Mục tiêu nguyên cứu Giúp người nhận thức tầm quan trọng lòng yêu nước, nhân nghĩa, tin yêu người cá nhân tự phát huy lòng nhân nghĩa thân để sống tốt hơn, ý nghĩa Phương pháp nghiên cứu Kết hợp phương pháp logic với so sánh, tổng hợp, phân tích, chứng minh Tra cứu tài liệu Internet, tổng hợp chọn lọc lại thơng tin, phân tích, nghiên cứu từ đưa nhận xét, đánh giá Đứng vững lập trường chủ nghĩa Mác – Lê-nin Vận dụng quan điểm toàn diện hệ thống, kết hợp khái qt mơ tả, phân tích tổng hợp, phương pháp liên ngành khoa học xã hội nhân văn PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐỒN KẾT 1.Cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc có nguồn gốc từ nhiều yếu tố hình thành sở kế thừa phát triển chủ nghĩa yêu nước truyền thống đồn kết dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại, đặc biệt vận dụng phát triển sáng tạo, chủ nghĩa Mác – Lênin phù hợp với tình hình điều kiện cụ thể Việt Nam giai đoạn cách mạng 1.1 Cơ sở lý luận 1.1.1 Kế thừa truyền thống yêu nước, nhân ái, đoàn kết dân tộc, tinh thần cố kết cộng đồng dân tộc Cơ sở đầu tiên, sâu xa cho hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc truyền thống u nước, nhân ái, tinh thần cố kết cộng đồng dân tộc Việt Nam hình thành phát triển trình dựng nước giữ nước hàng nghìn năm lịch sử Đề cập đến chủ nghĩa yêu nước dân tộc, chủ tịch Hồ Chí Minh viết: ” Dân ta có lịng nồng nàn u nước Đó truyền thống quý báu ta từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước cướp nước” Trải qua hàng ngàn năm dựng nước giữ nước, tinh thần yêu nước gắn liền với ý thức cộng đồng, ý thức cố kết dân tộc, đoàn kết dân tộc Việt Nam hình thành củng cố, tạo thành truyền thống bền vững Tinh thần ấy, tình cảm theo thời gian trở thành lẽ sống người Việt Nam, làm cho vận mệnh cá nhân gắn chặt vào vận mệnh cộng đồng, vào sống phát triển dân tộc Nó sở ý chí kiên cường, bất khuất, tinh thần dũng cảm hy sinh dân, nước người Việt Nam, đồng thời giá trị tinh thần thúc đẩy phát triển cộng đồng cá nhân trình dựng nước giữ nước, làm nên truyền thống yêu nườc, đoàn kết dân tộc Dù lúc thăng, lúc trầm chủ nghĩa yêu nước truyền thống đoàn kết dân tộc Việt Nam tinh hoa hun đúc thử nghiệm qua hàng nghìn năm lịch sử chinh phục thiên nhiên chống giặc ngoại xâm bảo vệ Tổ quốc ông cha ta Chủ nghĩa yêu nước, truyền thống đoàn kết, cộng đồng dân tộc Việt Nam sở đầu tiên, sâu xa cho hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc 1.1.2 Kế thừa phát triển giá trị nhân văn văn hóa nhân loại Đơng, Tây Bác gạn đục khơi trong, tiếp thu tư tưởng đại đồng, nhân ái, thương người thương mình, nhân, nghĩa, học thuyết Nho giáo Tiếp thu tư tưởng lục hòa, cư xử hòa hợp người với người, cá nhân với cộng đồng, người với môi trường tự nhiên phật giáo (năm điều cấm: nói dổi, sát sinh, tà dâm, uống rượu, trộm cướp) Tiếp thu tư tưởng đoàn kết Tôn Trung Sơn, Chủ nghĩa Tam dân, chủ trương đồn kết 400 dịng học người Trung Quốc, không phân biệt giàu nghèo, chống thực dân Anh, chủ trương liên Nga,dung Cộng, ủng hộ công nông Bên cạnh nhiều điều khơng hợp lý văn hóa có nhiều điểm tích cực Văn hóa phương Tây Người chọn lọc hạt nhân hợp lý Tuyên ngôn độc lập cách mạng tư sản Mỹ Trong Tuyên ngôn Nhân quyền Dân quyền từ cách mạng tư sản Pháp Người học tư tưởng, phong cách dân chủ phương Tây, khai thác tư tưởng tự do, bình đẳng, bác ái, chủ nghĩa nhân văn từ triết gia tư sản kỷ ánh sáng Giá trị văn hóa phương Tây góp phần làm giàu trí tuệ Hồ Chí Minh 1.1.3 Kế thừa phát triển quan điểm đoàn kết lực lượng cách mạng xã hội chủ nghĩa công nhân Mác-Lênin Thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 minh chứng hùng hồn cho tính đắn tư tưởng đồn kết học thuyết Mac - Lênin Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917 thành cơng đưa Hồ Chí Minh đến bước ngoặt định việc chọn đường cứu nước, giải phóng dân tộc, giành dân chủ cho nhân dân Từ chỗ biết đến Cách mạng Tháng Mười theo cảm tính, người nghiên cứu để hiểu cách thấu đáo đường Cách mạng Tháng Mười học kinh nghiệm quý báu mà cách mạng mang lại cho phong trào cách mạng giới Đặc biệt học huy động, tập hợp, đoàn kết lực lượng quần chúng cơng, nơng, binh đơng đảo để giành giữ quyền cách mạng Đoàn kết học thuyết Mác - Lênin lấy giai cấp công nhân nông dân làm tảng, kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh quốc tế Lênin gương sáng chói thực hành đoàn kết, đoàn kết nước, đoàn kết quốc tế thân cho tình anh em bốn bể Có thể nói quan điểm đồn kết học thuyết Mác - Lênin sở tư tưởng lý luận quan trọng nhất, khơng trang bị giới quan, phương pháp luận, mà phương hướng rõ ràng trình thực đoàn kết 1.2 Cơ sở thực tiễn 1.2.1 Tiếp thu toàn học kinh nghiệm từ thực tiễn cách mạng Việt Nam Người thấy phong trào chống Pháp dân ta rầm rộ thất bại, không quy tụ sức mạnh dân tộc Người thấy hạn chế việc tập hợp lực lượng nhà yêu nước tiền bối (Phan Bôi Châu, Phan Chu Trinh, Nguyễn Thái Học yêu nước thương dân, tập hợp lực lượng bậc tiền bối có vấn đề, tập hợp khơng rộng rãi, không đầy đủ, chiến thắng kẻ thù) Từ việc tổng kết phong trào yêu nước cách mạng Việt Nam, Hồ Chí Minh rút kết luận: Vận mệnh nước đòi hỏi lực lượng cách mạng có khả đề đường Lê phương pháp cách mạng đắn, phù hợp với quy luật phát triển lịch sử yêu cầu thời đại, có đủ sức quy tụ, tập hợp lực lượng dân tộc vào đấu tranh chống thực dân, đế quốc, phong kiến xây dựng khối đại - kết dân tộc bền vững 1.2.2 Kinh nghiệm từ cách mạng giới Từ 1911 đến 19 Hồ Chí Minh đầu khắp hết châu lục Cuộc khảo nghiệm thực tiễn rộng lớn công phu giúp Người nhận thức thực: “Các dân tộc thuộc địa tiềm ẩn sức mạnh vĩ đại, song đấu tranh họ chưa đến thắng lợi dân tộc bị áp chưa biết tập hợp lại, chưa có liên kết chặt chẽ với giai cấp công nhân nước tư bản, đế quốc, chưa có tổ chức chưa biết tổ chức…” Cách mạng Tháng Mười Nga năm 191 thành công đưa Hồ Chí Minh đến bước ngoặt định việc chọn đường cứu nước, giải phóng dân tộc, giành dân chủ cho nhân dân Từ chỗ ch biết đến Cách mạng Tháng Mười theo cảm tính, Người nghiên cứu để hiểu cách thấu đáo đường Cách mạng Tháng Mười học kinh nghiệm quý báu mà cách mạng mang lại cho phong trào cách mạng giới Đặc biệt học huy động, tập hợp, đoàn kết lực lượng quần chúng công nông binh đông đảo để giành giữ quyền cách mạng Nội dung quan điểm Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc Chủ tịch Hồ Chí Minh, anh hùng giải phóng dân tộc vĩ đại, nhà văn hóa kiệt xuất dân tộc ta nhân loại, để lại cho di sản tinh thần vô giá, hệ thống tư tưởng nhiều mặt Trong tư tưởng đại đoàn kết tư tưởng bật, có giá trị trường tồn q trình phát triển dân tộc ta toàn nhân loại Tư tưởng đại đồn kết dân tộc Hồ Chí Minh hệ thống luận điểm, nguyên tắc, phương pháp giáo dục, tập hợp tổ chức cách mạng tiến bộ, nhằm phát huy đến mức cao sức mạnh dân tộc sức mạnh thời đại nghiệp đấu tranh độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội 10 3.3 Đại đồn kết cách tự giác, có tổ chức, có lãnh đạo; đại đoàn kết rộng rãi, lâu dài, bền vững Theo Hồ Chí Minh, có đồn kết tạo nên sức mạnh cách mạng Muốn đoàn kết trước hết phải có Đảng cách mạng để vận động, tổ chức dân chúng, ngồi liên minh với dân tộc bị áp giai cấp vơ sản nơi Như vậy, để đồn kết lãnh đạo cách mạng, điều kiện tiên phải có Đảng cách mạng với tính cách Bộ tham mưu, hạt nhân để tập hợp quần chúng nước tổ chức, giữ mối liên hệ với bè bạn nước Đảng cách mạng muốn thống trị tư tưởng, đảm bảo vai trị đó, phải giữ vững chất giai cấp công nhân, phải vũ trang chủ nghĩa chân chính, khoa học cách mạng chủ nghĩa Mác – Lênin Đại đoàn kết cách tự giác tập hợp bền vững lực lượng xã hội có định hướng, tổ chức có lãnh đạo Đây khác biệt mang tính nguyên tắc tư tưởng Hồ Chí Minh chiến lược đại đoàn kết dân tộc với tư tưởng đoàn kết, tập hợp lực lượng nhà yêu nước Việt Nam tiền bối số lãnh tụ cách mạng khu vực giới Đi vào quần chúng, thức tỉnh quần chúng, đoàn kết quần chúng vào đấu tranh tự giải phóng mục tiêu quán Hồ Chí Minh 17 3.4 Đại đoàn kết chân thành, thân ái, thẳng thắn theo nguyên tắc tự phê bình, phê bình thống bền vững Bác Hồ nói phê bình tự phê bình Giữa phận khối đại đoàn kết dân tộc, bên cạnh điểm tương đồng cịn có điểm khác cần phải giải theo đường đối thoại, bàn bạc để đến trí; bên cạnh nhân tố tích cực có tiêu cực cần phải khắc phục Để giải vấn đề này, mặt Hồ Chí Minh nhấn mạnh phương châm “cầu đồng tồn dị”; mặt khác, Người nêu rõ: Đoàn kết phải gắn với đấu tranh, đấu tranh để tăng cường đoàn kết dặn người phải ngăn ngừa tình trạng đồn kết xi chiều, nêu cao tinh thần phê bình tự phê bình để biểu dương mặt tốt, khắc phục mặt chưa tốt, củng cố đoàn kết: “Đoàn kết thật nghĩa mục đích phải trí lập trường phải trí Đồn kết thực nghĩa vừa đoàn kết, vừa đấu tranh, học hỏi tốt nhau, phê bình sai phê bình lập trường thân ái, nước, dân” 3.5 Đại đồn kết dân tộc phải gắn liền với đoàn kết quốc tế; chủ nghĩa yêu nước chân phải gắn liền với chủ nghĩa quốc tế sáng giai cấp công nhân 18 Chủ tịch Hồ Chí Minh thăm Ấn Độ, năm 1958 Ngay thành người cộng sản, Hồ Chí Minh xác định cách mạng Việt Nam phận cách mạng giới ch giành thắng lợi hồn tồn có đồn kết chặt chẽ với phong trào cách mạng giới Trong trình cách mạng, tư tưởng cuả Người vấn đề đoàn kết với cách mạng giới làm sáng t đầy đủ Cách mạng Việt Nam phải gắn với phong trào giải phóng dân tộc giới, với nước xã hội chủ nghĩa, với tất lực lượng tiến đấu tranh cho dân chủ, tiến hồ bình giới Đồn kết Đảng sở để đoàn kết toàn dân tộc Đoàn kết toàn dân tộc sở để thực đại đoàn kết quốc tế Tư tưởng Đại đồn kết Chủ tịch Hồ Chí Minh thực thành công nhân tố định cách mạng dân tộc dân chủ Việt Nam đến thắng lợi hoàn toàn đưa cách mạng Việt Nam lên giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa Ý nghĩa luận điểm Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết có vai trị quan trọng Nó khơng lời giải đáp đắn cho toán cách mạng vào thời điểm mà suốt chiều dài lịch sử giữ nguyên giá trị Thực tiễn cách mạng Việt Nam 70 năm qua chứng minh hùng hồn sức sống kì diệu sức mạnh vĩ đại tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết đại đoàn kết dân tộc, từ chỗ tư tưởng lãnh tụ trở thành sợi đỏ xuyên suốt đường lối chiến lược Đảng cộng sản Việt Nam cách mạng dân tộc dân chủ Nhân dân cách mạng xã hội chủ nghĩac Lịch sử cách mạng Việt Nam nửa kỉ qua cho thấy, lúc nào, nơi tư tưởng, đại đoàn kết dân tộc Hồ Chí Minh quán triệt thực đúng, đó, nơi 19 cách mạng phát triển mạnh mẽ giành thắng lợi, nơi nào, lúc rời xa tư tưởng đó, nơi cách mạng bị trở ngại tổn thất Ở thời điểm dân tộc ta bước vào kỷ 21 thời thách thức xen dạng thường xuyên tác động đến khối đại đoàn kết dân tộc Hơn lúc hết, thực tiễn đất nước đòi hỏi phải quán triệt quan điểm Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc, phải tận dụng sáng tạo tiếp tục phát triển quan điểm phù hợp với biến đổi tỉnh hình mới, tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc ngày phát triển, hoàn thiện với thực tiễn biến đổi đất nước CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐỒN KẾT DÂN TỘC VÀO THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐẠI ĐỒN KẾT TƠN GIÁO Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 20 Thực trạng tình hình tơn giáo nước ta Việt Nam quốc gia có nhiều loại hình tín ngưỡng, tơn giáo Với vị trí có đường bờ biển, Việt Nam thuận lợi mối giao lưu với nước giới văn hóa tơn giáo Về mặt dân cư, Việt Nam quốc gia đa dân tộc với 54 dân tộc anh em Mỗi dân tộc có tín ngưỡng tơn giáo riêng Người Việt thờ cúng tổ tiên, thờ Thành Hoàng làng, thờ người có cơng với cộng đồng, cư dân nơng nghiệp lúa nước Đồng bào dân tộc thiểu số theo Tô tem giáo, Bái vật giáo, Sa man giáo Hiện nay, Việt Nam có 14 tơn giáo với 39 tổ chức tôn giáo Nhà Tải nước công nhận, cấp đăng ký hoạt động Các tôn giáo nước ta, độc lập nghi lễ gắn bó với khối đại đoàn kết toàn dân tộc, mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh Bên cạnh đó, cịn có nhiều tín ngưỡng dân gian với nghi lễ đặc sắc, phong phú, đơng đảo người dân sùng kính, tín ngưỡng thờ Mẫu, thờ Vua Hùng, thờ Đức OPEN thánh Trần, Theo thống kê, nước ta có khoảng 25 triệu tín đồ tơn giáo, chiếm khoảng 27% dân số nước Trong đó, chủ yếu tín đồ Phật giáo (hơn 11 triệu người), Công giáo (gần triệu người), Tin Lành (hơn triệu người), Cao Đài (2,4 triệu người), Phật giáo Hòa Hảo (1,5 triệu người), Tịnh độ Cư sĩ Phật hội Việt Nam (hơn triệu người); cịn lại tín đồ tơn giáo khác, chiếm gần nửa triệu người Số lượng chức sắc, nhà tu hành đơng, khoảng 83 nghìn người; ngồi cịn có 250 nghìn chức việc trơng coi việc đạo khoảng 28 nghìn sở thờ tự 21 Mặc dù tơn giáo Việt Nam có nguồn gốc đặc trưng khác nhau, khơng mà xung đột, phá hoại lẫn mà ln có gắn kết, dung hợp giao lưu tín ngưỡng, tơn giáo Đây yếu tố để người dân dễ hịa hợp với nhiều tín ngưỡng, tôn giáo khác Đây yếu tố để người dân dễ hịa hợp với nhiều tín ngưỡng, tôn giáo khác Với quan tâm Đảng, Nhà nước, tôn giáo Việt Nam ngày phát triển Chính thế, q trình lãnh đạo cách mạng, Đảng Nhà nước khẳng định chủ trương, sách qn tơn trọng, bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, tơn giáo tự khơng tín ngưỡng tơn giáo đồng bào dân tộc Tôn giáo nhà nước tạo điều kiện phát triển Tuy nhiên, cịn có phần tử xấu, chí phản động tơn giáo lợi dụng vấn đề cộm hoạt động tôn giáo, quan hệ quyền nhân dân địa phương để kích động, gây ổi, hậu thuẫn cho phần tử chống đối nước nước ngồi Biểu cụ thể là: - Lợi dụng tơn giáo để hoạt động chống Đảng Nhà nước Việt Nam, gây ổn định trị - xã hội - Các hoạt động tôn giáo trái pháp luật 22 - Lợi dụng hoạt động tôn giáo vi phạm pháp luật để gây chia rẽ đoàn kết dân tộc, gây an ninh trị, trật tự, an tồn xã hội - Thành lập hội, nhóm mang danh tơn giáo, đạo lạ, gây đồn kết dân tộc đe dọa ổn định trị - xã hội - Hoạt động tín ngưỡng, tơn giáo mê tín, trục lợi, làm lệch chuẩn văn hóa, đạo đức xã hội - Các tượng tín ngưỡng, tơn giáo mới, đạo lạ tà đạo 2.Nguyên nhân dẫn đến tình trạng tôn giáo bị lợi dụng Việt Nam Đầu tiên đối lập giới quan tôn giáo giới quan vật biện chứng tảng tư tưởng Đảng sở để chúng lợi dụng, khoét sâu mâu thuẫn chế độ xã hội chủ nghĩa với tôn giáo Thứ hai, lợi dụng đức tin gắn kết cộng đồng tôn giáo nhằm lôi kéo, tập hợp lực lượng chống phá cách mạng nước ta Thứ ba, triệt để tận dụng bất cập, sơ hở cấp quyền quản lý, tổ chức thực sách tơn giáo để kích động quần chúng gây ổn định an ninh trị, trật tự, an toàn xã hội địa phương 23 Thứ tư, dựa vào đặc điểm địa lý; khó khăn kinh tế, văn hóa, xã hội vùng dân tộc thiểu số, tôn giáo để phát triển tôn giáo, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc Việt Nam quốc gia đa dân tộc, song phát triển khơng kinh tế, văn hóa, xã hội Đời sống dân trí hoạt động xã hội thành thị với nông thôn, miền xuôi với miền núi, vùng có đạo khơng có đạo cịn có chênh lệch Các dân tộc thiểu số sống vùng sâu, vùng núi cao, địa bàn có vị trí chiến lược điều kiện kinh tế - xã hội cịn khó khăn Đây “mảnh đất màu mỡ” để lực thù địch phát triển tôn giáo Các giải pháp nâng cao hiệu lực sách đại đồn kết tơn giáo nước ta Để tăng cường đồn kết tơn giáo nước ta nay, cần tập trung thực tốt số giải pháp sau: Một là, nâng cao nhận thức tư tưởng vấn đề đồn kết tơn giáo tình hình Cần nâng cao nhận thức tư tưởng cho cán bộ, đảng viên quần chúng theo tôn giáo ý nghĩa, vai trị cơng tác đồn kết tôn giáo thời kỳ Cần tăng cường tuyên truyền, quán triệt đường lối, sách Đảng Nhà nước, công tác tôn giáo đến đồng bào tôn giáo đồng bào không theo tôn giáo, trước hết chức sắc tôn giáo để họ hiểu sâu sắc tồn diện tình hình đất nước; trao đổi dân chủ thẳng thắn, sẵn sàng tiếp thu ý kiến đáp ứng nguyện vọng đáng họ Đồng thời, cần tạo điều kiện thuận lợi để họ hoạt động tôn giáo theo khuôn khổ pháp luật, thực tốt đời, đẹp đạo Hai là, bổ sung hoàn chỉnh hệ thống pháp luật tôn giáo Việt Nam Ba là, nâng cao chất lượng đội ngũ cán làm cơng tác tơn giáo vai trị lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước tôn giáo bối cảnh Nhà nước tiến hành quản lý, giám sát việc quán triệt, thực thi pháp luật, pháp quy sách liên quan đến tơn giáo Nhà nước vào luật để bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp cá tổ 24 chức tôn giáo, sở vật chất tôn giáo, nghi lễ tôn giáo, với chức sắc tín đồ tơn giáo phịng ngừa ngăn chặn kịp thời phần tử không tuân thủ pháp luật lợi dụng tôn giáo hoạt động gây rối Bốn là, nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho đồng bào tôn giáo, phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội, cải thiện bước nâng cao đời sống nhân dân, đặc biệt nhân dân vùng sâu, vùng xa, vùng có đơng đồng bào theo tơn giáo Các chương trình hỗ trợ phát triển kinh tế - xã hội Nhà nước đồng bào tơn giáo nói chung đồng bào tơn giáo vùng dân tộc miền núi nói riêng cần phải sát hợp với yêu cầu cụ thể, thiết nhân dân địa phương phải quản lý chặt chẽ, tránh thất thốt, khơng có hiệu Tổ chức thực tốt phong trào thi đua yêu nước phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá khu vực đồng bào có đạo Năm là, thực bình đẳng tôn giáo, đồng bào theo tôn giáo đồng bào khơng theo đạo Coi trọng bình đẳng người có tín ngưỡng tơn giáo hay khơng có tín ngưỡng tơn giáo trước pháp luật, lợi ích tơn giáo phải thống phục tùng lợi ích Nhà nước Cộng đồng tôn giáo nằm cộng đồng dân tộc Tôn trọng sinh hoạt tôn giáo, cần phê phán kịp thời hành vi tôn giáo trái pháp luật, ngược lại văn hoá, phản đạo đức, có hại đến tính mạng người, khích bác tôn giáo khác chia rẽ nội dân tộc, chống âm mưu lợi dụng tôn giáo để phá hoại cách mạng, gây rối an ninh, trật tự xã hội lực lượng thù địch nước Sáu là, kiên đấu tranh với hiệu ứng tiêu cực tôn giáo đập tan âm mưu lợi dụng tôn giáo để chống phá cách mạng lực lượng thù địch, ngăn chặn kịp thời kiên trừng trị âm mưu hành động lợi dụng tơn giáo dễ phá hoại khối đại đồn kết toàn dân 4.Liên hệ trách nhiệm thân Là sinh viên chúng em tự nhận thấy cần phải thực việc làm sau để góp phần xây dựng đại đồn kết tơn giáo: 25 + Nỗ lực học tập rèn luyện để trở thành công dân tốt, đảng viên tốt cống hiến cho đất nước + Thường xuyên nêu cao tinh thần cảnh giác cách mạng Tránh cám dỗ vật chất mà lực phản cách mạng sử dụng để dụ dỗ để làm giảm lòng tin vào Đảng, cách mạng + Phát hiện, góp phần đấu tranh, ngăn ngừa đánh bại âm mưu, thủ đoạn củakẻ thù việc lợi dụng vấn đề tôn giáo chống phá cách mạng nước ta + Giữ vững ổn định tư tưởng trị cán giáo viên nhà trường, phát huy tính đồn kết tập thể + Không ngừng học tập nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ, có lĩnh trị vững vàng, kiên định với đường lối XHCN + Thường xuyên vận động tuyên truyền người thực nghiêm chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước + Thường xuyên học tập nâng cao nhận thức chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, hưởng ứng vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” + Phát tố cáo tượng tiêu cực hành vi làm nguy hại đến an ninh quốc gia, đoàn kết tốt với nhân dân địa phương nơi quan cư trú 26 PHẦN KẾT LUẬN Qua tiểu luận "Quan điểm Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc Vận dụng vào thực sách đại đồn kết tơn giáo nước ta nay” cho có kiến thức tư tưởng đại đoàn kết dân tộc điều vận dụng cách phù hợp triệt để Chúng ta tìm hiểu qua sở hình thành quan điểm ấy, từ lý luận đến thực tiễn, nhờ đâu mà Hồ Chí Minh hình thành tư tưởng đại đồn kết dân tộc Ta phân tích sâu nội dung quan điểm vai trị, hình thức, lực lượng để từ rút nhận thức vị trí quan trọng quan điểm Quan điểm có vai trị có ý nghĩa quan trọng học từ nhân nghĩa bên người đồn kết tồn dân Quan điểm vừa có ý nghĩa chiến lược vừa mục tiêu, nhiệm vụ, phải có tổ chức, lãnh đạo để điều khiển quan điểm theo hướng Quan điểm cần phải xây dựng theo nguyên tắc cấp thiết bất di bất dịch, cần phải có lực lượng tham gia để xây dựng vận dụng quan điểm ấy, ta phải có điều kiện bắt buộc có quan điểm Để từ vận dụng quan điểm vào vấn đề tôn giáo Trong lĩnh vực vậy, đại biểu tôn giáo với nhiều khía cạnh khác mà phải xây dựng phát triển tôn giáo dựa tư tưởng quan điểm đồn kết bền vững mạnh Thực tiễn cách mạng Việt Nam 70 năm qua chứng minh hùng hồn sức sống kỳ diệu sức mạnh vĩ đại tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc Đại đồn kết dân tộc, từ chỗ tư tưởng lãnh tụ trở thành sợi đỏ xuyên suốt đường lối chiến lược Đảng cộng sản Việt Nam cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân cách mạng xã hội chủ nghĩa Tư tưởng thấm sâu vào tư tưởng, tình cảm tất người Việt Nam yêu nước biến thành hành động cách mạng hàng triệu người, tạo nên sức mạnh vô địch nghiệp giải phóng dân tộc, xây dựng bảo vệ tổ quốc Ở thời điểm dân tộc ta bước vào kỷ XX thời thách thức đan xen thường xuyên tác động đến khối đại đoàn kết dân tộc Hơn lúc hết thực tiễn đất nước đòi hỏi phải quán triệt quan điểm Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc, phải vận dụng sáng tạo 27 tiếp tục phát triển quan điểm ấy, phù hợp với biến đổi tình hình Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta luôn coi trọng củng cố khơng ngừng mở rộng khối đại đồn kết toàn dân tộc, phát huy sức mạnh tổng hợp lãnh đạo nhân dân ta giành hết thắng lợi đến thắng lợi khác Chủ tịch Hồ Chí Minh tổng kết thành kinh nghiệm lớn cách mạng Việt Nam: "Đồn kết, đồn kết, đại đồn kết, Thành cơng, thành công, đại thành công" Sự nghiệp đổi xây dựng đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa bối cảnh mở cửa, hội nhập kinh tế quốc tế, giao lưu với giới đại, tình hình quốc tế có nhiều biến động khơn lường, việc kết hợp sức mạnh dân tộc với sức mạnh thời đại, tạo sức mạnh tổng hợp để thực cơng nghiệp hóa, đại hóa nhằm đạt mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội, công bằng, dân chủ, văn minh, cần có đồn kết thống cao độ theo tư tưởng Hồ Chí Minh 28 PHỤ LỤC KẾ HOẠCH PHÂN CƠNG VIẾT TIỂU LUẬN Nội dung hồn thành Sinh viên hoàn thành Mức độ hoàn thành PHẦN PHẦN MỞ ĐẦU Nội dung 1: Lý chọn đề tài, mục tiêu, Hồ Văn Pháp phương pháp nghiên cứu Tốt PHẦN NỘI DUNG Nội dung 2: Cơ sở lý luận Nội dung 3: Cơ sở thực tiễn Vũ Thị Sáng Lê Thị Kim Yến Tốt Tốt Nội dung 4: Nội dung quan điểm Hồ Nguyễn Phạm Khánh Linh Chính Minh Đại đồn kết dân tộc Tốt Nội dung 5:Nguyên tắc đại đoàn kết dân tộc Lê Thị Mai Huỳnh Hồ Chí Minh Lương Thị Ngọc Phượng Tốt Nội dung 6: Ý nghĩa luận điểm Lương Thị Ngọc Phượng Tốt Nguyễn Anh Vũ Tốt Nội dung 8: Các giải pháp Liên hệ trách Đặng Ngọc Yến nhiệm thân Tốt Nội dung 7: Thực trạng Nguyên nhân tôn giáo nước ta PHẦN KẾT LUẬN Nội dung 10: Biên tập lời kết luận Đặng Ngọc Yến TỔNG HỢP NỘI DUNG BÀI TIỂU Hồ Văn Pháp LUẬN, CHỈNH SỬA HOÀN THIỆN TÀI LIỆU THAM KHẢO 29 Tốt Tốt [1] Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh [2] http://tapchiphong trào d Việt Nam /vi/van-de-su-kier/tinh-hinh-ton-giao-tai-vietnam-–-thuc-tien-sinh-dong/5366.html [3] Tiểu Luận Tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc - Hỗ Trợ Ôn Tập (hotroontap.com) [4] Bài tiểu luận tư tưởng hồ chí minh (slideshare.net) [5] Đồn kết tơn giáo Việt Nam - Một số giải pháp (tcnn.vn) 30 ... triển, hoàn thiện với thực tiễn biến đổi đất nước CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠI ĐỒN KẾT DÂN TỘC VÀO THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐẠI ĐỒN KẾT TƠN GIÁO Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 20 Thực trạng... giới Đồn kết Đảng sở để đoàn kết toàn dân tộc Đoàn kết toàn dân tộc sở để thực đại đoàn kết quốc tế Tư tưởng Đại đoàn kết Chủ tịch Hồ Chí Minh thực thành cơng nhân tố định cách mạng dân tộc dân chủ... đồn kết dân tộc Vận dụng vào thực sách đại đồn kết tôn giáo nước ta nay? ?? cho có kiến thức tư tưởng đại đồn kết dân tộc điều vận dụng cách phù hợp triệt để Chúng ta tìm hiểu qua sở hình thành quan