Đang tải... (xem toàn văn)
Giải pháp mới của tôi là: "Hướng dẫn hoc sinh giải một số dạng bài tập về tỷ lệ thức" Thực trạng của vấn đề đòi hỏi có giải pháp mới để giải quyết: Qua nhiều năm giảng dạy môn toán 7, đặ[r]
SKKN HUONG DAN HOC SINH GIAI MOT SO DANG BAI TAP VE TI LE THUC
38
11
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 21/12/2021, 18:16
Xem thêm:
Hình ảnh liên quan
Bảng 2.
Xem tại trang 8 của tài liệu.
ng.
phương pháp tính giá trị của dãy số để tính. Đó là hình thức hệ thống hoá, khái quát hoá về kiến thức và học sinh đã chọn lời giải thích hợp Xem tại trang 10 của tài liệu.
ng.
hình học Xem tại trang 26 của tài liệu.
n.
cứ vào bảng 1 và 2, ta thấy trước khi thực hiện chuyên đề này học sinh thường lúng túng không biết bắt đầu từ đâu, đường lối làm bài như thế nào mặc dù rất dễ Xem tại trang 33 của tài liệu.Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan