hành động vụ lợi cá nhân , thiếu công bằng HS có thể rèn luyện trong những việc làm cụ thể hàng trong giải quyết mọi công việc ngày của bản thân như tích cực tham gia hoạt động tập thể, [r]
Trang 1Bài 1: CHÍ CÔNG VÔ TƯ
I MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1 Kiến thức:
- Hiểu thế nào là chí công vô tư
- Những biểu hiện của chí công vô tư
- Ý nghĩa của phẩm chất chí công vô tư
2 Kĩ năng:
Biết thể hiện chí công vô tư trong cuộc sống hành ngày Biết tự kiểm tra hành vi của mình và rèn luyện để trở thành người có phẩm chất chí công vô tư
3 Thái độ:
- Biết quý trọng và ủng hộ những hành vi thể hiện chí công vô tư
- Phê phán, phản đối hành vi thể hiện ính tự tư tự lợi, thiếu công bằng trong giải quyết công việc
II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CẦN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI:
- Kĩ năng xác định giá trị, trình bày suy nghĩ, ý tưởng về biểu hiện ý nghĩa của tự lập trong cuộc sống
- Kĩ năng phân tích, phê phán
III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC :
1.Ổn định tổ chức: (2’)
9A1:
9A2:
2 Kiểm tra bài cũ: (2’)
GV hướng dẫn chương trình GDCD 9
3 Bài mới: (41’)
Giới thiệu bài: (2’) Các em th hình dung xem n u trong xã h i, trong t p th , ai c ng nghử hình dung xem nếu trong xã hội, trong tập thể, ai cũng nghĩ ếu trong xã hội, trong tập thể, ai cũng nghĩ ội, trong tập thể, ai cũng nghĩ ập thể, ai cũng nghĩ ể, ai cũng nghĩ ũng nghĩ ĩ
đ n quy n l i b n thân mình, không quan tâm đ n l i ích c a t p th c a ng i khác thì tìnhếu trong xã hội, trong tập thể, ai cũng nghĩ ếu trong xã hội, trong tập thể, ai cũng nghĩ ủa tập thể của người khác thì tình ập thể, ai cũng nghĩ ể, ai cũng nghĩ ủa tập thể của người khác thì tình ười khác thì tình hình s ra sao, xã h i có phát tri n đ c không? Quy n l i c a m i ng i khi y có đ c b oội, trong tập thể, ai cũng nghĩ ể, ai cũng nghĩ ư ủa tập thể của người khác thì tình ọi người khi ấy có được bảo ười khác thì tình ấy có được bảo ư
đ m không? N i dung bài h c hôm nay s giúp chúng ta hi u đi u đó.ội, trong tập thể, ai cũng nghĩ ọi người khi ấy có được bảo ể, ai cũng nghĩ
Hoạt động 1: Phân tích đặt vấn đề (10’)
GV chia nhóm cho HS thảo luận nhóm
+ Nhóm 1: Tô Hiến Thành đã có suy nghĩ như thế nào
trong việc dùng người và giải quyết công việc? Qua
đó, em hiểu gì về Tô Hiến Thành ?
+ Nhóm 2: Em có suy nghĩ gì về cuộc đời và sự
nghiệp cách mạng của chủ tịch Hồ Chí Minh ? Theo
em, điều đó có tác động như thế nào đến tình cảm của
nhân dân ta?
+ Nhóm 3: Em hiểu thế nào về chí công vô tư và tác
dụng của nó đối với đời sống cộng đồng?
+ Nhóm 4: Kể các mẩu chuyện về phẩm chất chí công
vô tư mà em đã được nghe
HS: Trả lời
GV: Nhận xét, bổ sung
Hoạt động 2 : HS liên hệ thực tế: Lấy ví dụ phân
I Đặt vấn đề:
+ Tô Hiến Thành dùng ngưòi chỉ cần căn cứ
vào việc ai có khả năng chứ không vì nể tình thân mà tiến cử xuất phát từ lợi ích chung
+ Cuộc đời và sự nghiệp cách mạng của chủ
tịch Hồ Chí Minh dành trọn cho quyền lợi của dân tộc, đất nước và hạnh phúc của nhân dân
+ Những việc làm của Tô Hiến Thành và chủ
tịch Hồ Chí Minh là những biểu hiện tiêu biểu của phẩm chất chí công vô tư
Ngày soạn: 20/08/2018 Ngày dạy: 22/08/2018 Tuần: 1
Tiết: 1
Trang 2biệt chí công vô tư và trái với chí công vô tư (5’)
GV hướng dẫn cho HS phân biệt một người cố gắng
đạt được lợi ích cá nhân bằng tài năng và trí tuệ của
mình
vd: Muốn có kết quả cao trong học tập thì đó là biểu
hiện của hành vi chí công vô tư Ngược lại, người chỉ
nói mà hành động ích kỷ, tham lam, đặt lợi ích riêng
lên trên hết thì đó là kẻ đạo đức giả chứ không thực
sự chí công vô tư
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS rút ra nội dung bài
học (15’)
GV: Thế nào là chí công vô tư ?
HS: Trả lời
GV: Những biểu hiện của chí công vô tư?
GV: Ý nghĩa của phẩm chất này ?
HS: Trả lời
GV: Những việc làm chí công vô tư đem lại lợi ích
cho tập thể và xã hội, trong đó có lợi ích riêng của
mỗi người nếu ai cũng chỉ nghĩ và hành động vì lợi
ích riêng của mình thì không những lợi ích của tập thể
không có mà lợi ích riêng của mỗi người sẽ không
được bảo đảm, sẽ có những va chạm đổ vỡ đáng tiếc
xảy ra, xã hội sẽ rối loạn
GV: Tìm những hành vi trái với phẩm chất chí công
vô tư?
HS: Thiên vị trong công việc – sống ích kỉ – tham
lam vụ lợi – che khuyết điểm của bản thân, của
sếp-trù dập người ngay thẳng khi họ nói lên khuyết điểm
của mình…
GV: Rèn luyện phẩm chất chí công vô tư bằng cách
nào ?
HS: Trả lời
- Liên hệ việc lớp, việc trường
HS có thể rèn luyện trong những việc làm cụ thể hàng
ngày của bản thân như tích cực tham gia hoạt động
tập thể, không bao che cho những việc làm sai trái,
bảo vệ lẽ phải, công bằng khi nhận xét đánh giá người
khác
Hoạt động 4 : Hướng dẫn làm bài tập (2’)
Làm bài 2 SGK trang 5 + 6
II Nội dung bài học :
1 Khái niệm :
Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân
2 Biểu hiện.
Công bằng, không thiên vị, làm việc theo lẽ phải, vì lợi ích chung
3 Ý nghĩa:
- Chí công vô tư đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xã hội, góp phần làm cho đất nước thêm giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh
- Người chí công vô tư sẽ luôn sống thanh thản, được mọi người vị nể, kính trọng
4 Rèn luyện:
Cần có thái độ ủng hộ, quý trọng người chí công vô tư, đồng thời dám phê phán những hành động vụ lợi cá nhân , thiếu công bằng trong giải quyết mọi công việc
III Bài tập.
4 Củng cố: (4’)
- GV cho hs làm bài tập 1,2,3 SGK trang 5,6
+ Bài 1: Hành vi chí công vô tư: d, e
Trang 3+ Bài 2: Tán thành d, đ.
+ Bài 3: Không đồng tình các việc làm trên
a - Ông Ba sai, nhưng vì nể không dám chỉ ra cái sai của ông Ba như vậy mình trở thành kẻ đồng lõa dung túng với các sai của ông Ba
b,c -Ý kiến Trung đúng, mình phải đứng vệ lẽ phải, bảo vệ cho Trung và như vậy mới là người thấu tình đạt lí chí công vô tư
GV đưa ra tình huống lồng ghép giáo dục môi trường: Ông Minh là tổ trưởng dân phố,
nhưng vợ ông lại buôn bán lấn chiếm mặt đường và thường xuyên đổ nước thải ra đường Ông Minh vẫn làm lơ trước những việc làm của vợ mình Em nghĩ như thế nào về việc làm của vợ chồng ông Minh?
Từ tình huống trên cho HS trả lời
Vợ ông Minh buôn bán lấn chiếm mặt đường là vi phạm luật an toàn giao thông
Việc bà Minh đổ nước thải ra đường dễ gây ra tai nạn giao thông và làm ô nhiễm môi trường
Ông Minh làm ngơ trước việc làm sai trái của vợ chúng tỏ ông là người thiếu đức tính chí công vô tư
5 Đánh giá: (2’)
Tìm ca dao, tục ngữ, danh ngôn nói về chí công vô tư?
Tục ngữ:
Nhất bên trọng, nhất bên khinh
Công ai nấy nhớ, tội ai nấy chịu
Luật pháp bất vị thân
Chí công vô tư vì dân phục vụ
Ca dao: “Trống chùa ai vỗ thì thùng
Của chung ai khéo vẫy vùng thành riêng”.
“Ai ơi giữ chí cho bền
Dù ai xoay hướng đổi nền mặc ai”.
6 Hoạt động tiếp nối: (1’)
- Học bài cũ, làm bài tập 4 trang 6 sgk
- Chuẩn bị bài 2: Tự chủ, trả lời câu hỏi trong sgk
- Tìm các chuyện hay một tấm gương thể hiện tính tự chủ của những người xung quanh mà
em biết
7 Rút kinh nghiệm: