D CNG MAC LY LUN HIN PHAP LUT HANH

64 6 0
D CNG MAC LY LUN HIN PHAP LUT HANH

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ Môn Lý Luận Nhà Nước Và Pháp Luật Phần CHƯƠNG 1: NGUỒN GỐC CỦA NHÀ NƯỚC Các quan điểm phi Mácxít KHƠNG chân thực chúng: a/ Lý giải có khoa học nhằm che dấu chất nhà nước b/ Che dấu chất thực nhà nước thiếu tính khoa học ↵ c/ Thể chất thực nhà nước chưa có khoa học d/ Có khoa học nhằm thể chất thực nhà nước Các quan điểm, học thuyết nhà nước nhằm: a/ Giải thích tồn phát triển nhà nước ↵ b/ Che đậy chất giai cấp nhà nước c/ Lý giải cách thiếu khoa học nhà nước d/ Bảo vệ nhà nước giai cấp thống trị Quan điểm cho nhà nước đời thỏa thuận công dân: a/ Học thuyết thần quyền b/ Học thuyết gia trưởng c/ Học thuyết Mác–Lênin d/ Học thuyết khế ước xã hội ↵ Trong xã hội công xã thị tộc, quyền lực quản lý xuất vì: a/ Nhu cầu xây dựng quản lý cơng trình thủy lợi b/ Nhu cầu tổ chức chiến tranh chống xâm lược xâm lược c/ Nhu cầu quản lý công việc chung thị tộc ↵ d/ Nhu cầu trấn áp giai cấp bị trị Xét từ góc độ giai cấp, nhà nước đời vì: a/ Sự xuất giai cấp quan hệ giai cấp b/ Sự xuất giai cấp đấu tranh giai cấp ↵ c/ Nhu cầu giải mối quan hệ giai cấp d/ Xuất giai cấp bóc lột bị bóc lột Xét từ tính giai cấp, đời nhà nước nhằm: a/ Bảo vệ lợi ích giai cấp thống trị b/ Bảo vệ trật tự chung xã hội c/ Bảo vệ trước hết lợi ích giai cấp thống trị ↵ d/ Giải quan hệ mâu thuẫn giai cấp Nhà nước đời xuất phát từ nhu cầu: a/ Quản lý công việc chung xã hội ↵ b/ Bảo vệ lợi ích chung giai cấp thống trị bị trị c/ Bảo vệ lợi ích chung xã hội d/ Thể ý chí chung giai cấp xã hội Quyền lực xã hội công xã thị tộc quyền lực nhà nước khác ở: a/ Nguồn gốc quyền lực cách thức thực b/ Nguồn gốc, tính chất mục đích quyền lực ↵ TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ c/ Tính chất phương thức thực quyền lực d/ Mục đích phương thức thực quyền lực Những yếu tố sau KHÔNG tác động đến đời nhà nước: a/ Giai cấp đấu tranh giai cấp b/ Hoạt động chiến tranh c/ Hoạt động trị thủy d/ Hoạt động quản lý kinh tế nhà nước ↵ 10 Lựa chọn trình đời nhà nước a/ Sản xuất phát triển, tư hữu hình thành, phân hóa giai cấp, xuất nhà nước ↵ b/ Ba lần phân cơng lao động, phân hóa giai cấp, tư hữu xuất hiện, xuất nhà nước c/ Sản xuất phát triển, tư hữu xuất hiện, đấu tranh giai cấp, xuất nhà nước d/ Ba lần phân công lao động, xuất tư hữu, mâu thuẫn giai cấp, xuất nhà nước 11 Quá trình hình thành nhà nước là: a/ Một q trình thể tính khách quan hình thức quản lý xã hội b/ Sự phản ánh nhu cầu quản lý xã hội bảo vệ lợi ích giai cấp thống trị ↵ c/ Một q trình thể ý chí lợi ích giai cấp thống trị d/ Sự phản ánh ý chí lợi ích nói chung tồn xã hội 12 Nhà nước xuất bởi: a/ Sự hình thành phát triển tư hữu b/ Sự hình thành giai cấp đấu tranh giai cấp ↵ c/ Sự phân hóa thành giai cấp xã hội d/ Sự phát triển sản xuất hình thành giai cấp 13 Theo quan điểm Mác xít, nhà nước hình thành khi: a/ Xuất giai cấp khác xã hội b/ Hình thành hoạt động trị thủy c/ Nhu cầu tổ chức chiến tranh chống chiến tranh d/ Hình thành giai cấp đấu tranh giai cấp ↵ 14 Nội dung KHƠNG phù hợp với đường hình thành nhà nước thực tế a/ Thông qua chiến tranh xâm lược, cai trị b/ Thông qua hoạt động xây dựng bảo vệ công trình trị thủy c/ Thơng qua q trình hình thành giai cấp đấu tranh giai cấp d/ Sự thỏa thuận công dân xã hội ↵ CHƯƠNG 2: BẢN CHẤT CỦA NHÀ NƯỚC Lựa chọn sau phù hợp với khái niệm chất nhà nước: a/ Yếu tố tác động làm thay đổi chức nhà nước b/ Yếu tố tác động đến đời nhà nước c/ Yếu tố tác động đến việc tổ chức thực quyền lực nhà nước d/ Yếu tố bên định xu hướng phát triển nhà nước ↵ Tính giai cấp nhà nước thể là: a/ Ý chí giai cấp thống trị b/ Lợi ích giai cấp thống trị c/ Ý chí lợi ích giai cấp thống trị bị trị TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ d/ Sự bảo vệ lợi ích trước hết giai cấp thống trị ↵ Bản chất giai cấp nhà nước là: a/ Sự xuất giai cấp đấu tranh giai cấp xã hội b/ Quyền lực cai trị giai cấp thống trị máy nhà nước c/ Sự tương tác quan hệ giai cấp nhà nước ↵ d/ Quan hệ giai cấp khác việc tổ chức máy nhà nước Muốn xác định tính giai cấp nhà nước: a/ Xác định giai cấp giai cấp bóc lột b/ Xác định thỏa hiệp giai cấp c/ Sự thống lợi ích giai cấp bóc lột d/ Cơ cấu tính chất quan hệ giai cấp xã hội ↵ Nội dung KHÔNG sở cho tính giai cấp nhà nước a/ Giai cấp nguyên nhân đời nhà nước b/ Nhà nước máy trấn áp giai cấp c/ Nhà nước có quyền lực cơng cộng đặc biệt tách rời khỏi xã hội d/ Nhà nước tổ chức điều hòa mâu thuẫn giai cấp đối kháng ↵ Tính xã hội chất của nhà nước xuất phát từ: a/ Các công việc xã hội mà nhà nước thực b/ Những nhu cầu khách quan để quản lý xã hội c/ Những mục đích mang tính xã hội nhà nước ↵ d/ Việc thiết lập trật tự xã hội Nhà nước có chất xã hội vì: a/ Nhà nước xuất nhu cầu quản lý xã hội ↵ b/ Nhu cầu trấn áp giai cấp để giữ trật tự xã hội c/ Nhà nước bảo vệ lợi ích chung xã hội trùng với lợi ích giai cấp thống trị d/ Nhà nước tượng xã hội Bản chất xã hội nhà nước thể qua: a/ Chức nhiệm vụ bảo vệ lợi ích giai cấp b/ Những hoạt động bảo vệ trật tự nhà nước c/ Việc khơng bảo vệ lợi ích khác xã hội d/ Bảo vệ thể ý chí lợi ích chung xã hội ↵ Tính xã hội nhà nước là: a/ Sự tương tác yếu tố xã hội nhà nước ↵ b/ Chức nhiệm vụ xã hội nhà nước c/ Vai trò xã hội nhà nước d/ Mục đích lợi ích xã hội nhà nước 10 Mối quan hệ tính giai cấp tính xã hội chất nhà nước là: a/ Mâu thuẫn tính giai cấp tính xã hội b/ Thống tính giai cấp tính xã hội c/ Là hai mặt thể thống ↵ d/ Tính giai cấp ln mặt chủ yếu, định tính xã hội TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ 11 Nội dung chất nhà nước là: a/ Tính giai cấp nhà nước b/ Tính xã hội nhà nước c/ Tính giai cấp tính xã hội nhà nước d/ Sự tương tác tính giai cấp tính xã hội ↵ 12 Quyền lực cơng cộng đặc biệt nhà nước hiểu là: a/ Khả sử dụng sức mạnh vũ lực b/ Khả sử dụng biện pháp thuyết phục, giáo dục c/ Có thể sử dụng quyền lực kinh tế, trị tư tưởng d/ Việc sử dụng sức mạnh cưỡng chế độc quyền ↵ 13 Nhà nước độc quyền sử dụng sức mạnh vũ lực vì: a/ Nhà nước máy trấn áp giai cấp b/ Nhà nước công cụ để quản lý xã hội ↵ c/ Nhà nước nắm giữ máy cưỡng chế d/ Nhà nước có quyền sử dụng sức mạnh cưỡng chế 14 Quyền lực nhà nước tách rời khỏi xã hội vì: a/ Do máy quản lý đồ sộ b/ Do nhà nước phải quản lý xã hội rộng lớn c/ Do phân công lao động xã hội ↵ d/ Do nhu cầu quản lý băng quyền lực xã hội 15 Nhà nước thu thuế để: a/ Bảo đảm lợi ích vật chất giai cấp bóc lột b/ Đảm bảo công xã hội c/ Đảm bảo nguồn lực cho tồn nhà nước ↵ d/ Bảo vệ lợi ích cho người nghèo 16 Nhà nước không tạo cải vật chất tách biệt khỏi xã hội cho nên: a/ Nhà nước có quyền lực cơng cộng đặc biệt b/ Nhà nước có chủ quyền c/ Nhà nước thu khoản thuế ↵ d/ Ban hành quản lý xã hội pháp luật 17 Nhà nước định thu khỏan thuế dạng bắt buộc vì: a/ Nhà nước thực quyền lực cơng cộng b/ Nhà nước thực chức quản lý c/ Vì nhà nước có chủ quyền quốc gia d/ Nhà nước khơng tự đảm bảo nguồn tài ↵ 18 Thu thuế dạng bắt buộc việc: a/ Nhà nước buộc chủ thể xã hội phải đóng thuế ↵ b/ Nhà nước kêu gọi cá nhân tổ chức đóng thuế c/ Dùng vũ lực cá nhân tổ chức d/ Các tổ chức, cá nhân tự nguyện đóng thuế cho nhà nước 19 Chủ quyền quốc gia thể hiện: a/ Khả ảnh hưởng nhà nước lên mối quan hệ quốc tế TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ b/ Khả định nhà nước lên cơng dân lãnh thổ ↵ c/ Vai trị nhà nước trường quốc tế d/ Sự độc lập quốc gia quan hệ đối ngoại 20 Các nhà nước phải tôn trọng không can thiệp lẫn vì: a/ Nhà nước có quyền lực cơng cộng đặc biệt b/ Nhà nước có chủ quyền ↵ c/ Mỗi nhà nước có hệ thống pháp luật riêng d/ Nhà nước phân chia quản lý cư dân theo đơn vi hành - lãnh thổ 21 Nhà nước có chủ quyền quốc gia là: a/ Nhà nước toàn quyền định phạm vi lãnh thổ b/ Nhà nước có quyền lực c/ Nhà nước có quyền định quốc gia ↵ d/ Nhà nước nhân dân trao quyền lực 22 Nhà nước phân chia quản lý cư dân theo đơn vị hành lãnh thổ là: a/ Phân chia lãnh thổ thành đơn vị hành nhỏ b/ Phân chia cư dân lãnh thổ thành đơn vị khác ↵ c/ Chia cư dân thành nhiều nhóm khác d/ Chia máy thành nhiều đơn vị, cấp nhỏ 23 Nhà nước phân chia cư dân lãnh thổ nhằm: a/ Thực quyền lực b/ Thực chức c/ Quản lý xã hội ↵ d/ Trấn áp giai cấp 24 Việc phân chia cư dân theo đơn vị hành lãnh thổ dựa trên: a/ Hình thức việc thực chức nhà nước b/ Những đặc thù đơn vị hành chính, lãnh thổ ↵ c/ Đặc thù cách thức tổ chức máy nhà nước d/ Phương thức thực chức nhà nước 25 Nội dung sau KHÔNG thể vai trò mối quan hệ nhà nước với xã hội a/ Bị định sở kinh tế có độc lập định b/ Là trung tâm hệ thống trị c/ Ban hành quản lý xã hội pháp luật bị ràng buộc pháp luật d/ Tổ chức hoạt động phải theo nguyên tắc chung thống ↵ 26 Cơ sở kinh tế định: a/ Cách thức tổ chức máy nhà nước b/ Phương thức thực chức nhà nước c/ Hình thức thực chức nhà nước d/ Phương thức tổ chức hoạt động nhà nước ↵ 27 Nhà nước có vai trị kinh tế: a/ Quyết định nội dung tính chất sở kinh tế b/ Có tác động trở lại sở kinh tế ↵ c/ Thúc đầy sở kinh tế phát triển TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ d/ Khơng có vai trị sở kinh tế 28 Chọn nhận định thể nhà nước mối quan hệ với pháp luật: a/ Nhà nước xây dựng thực pháp luật nên không quản lý luật b/ Pháp luật phương tiện quản lý nhà nước nhà nước đặt c/ Nhà nước ban hành quản lý pháp luật bị ràng buộc pháp luật ↵ d/ Pháp luật nhà nước ban hành nên phương tiện để nhà nước quản lý 29 Tổ chức sau đóng vai trị trung tâm hệ thống trị a/ Đảng phái trị b/ Các tổ chức trị – xã hội c/ Nhà nước ↵ d/ Các tổ chức xã hội, xã hội nghề nghiệp 30 Về vị trí nhà nước hệ thống trị, lựa chọn nhận định a/ Nhà nước hệ thống trị b/ Nhà nước khơng tổ chức trị c/ Nhà nước khơng nằm hệ thống trị d/ Nhà nước trung tâm hệ thống trị ↵ CHƯƠNG 3: CHỨC NĂNG CỦA NHÀ NƯỚC Nhiệm vụ nhà nước là: a/ Xuất đồng thời với chức b/ Hình thành sau chức xuất c/ Quyết định nội dung, tính chất chức ↵ d/ Bị định chức nhà nước Sự thay đổi nhiệm vụ nhà nước là: a/ Xuất phát từ phát triển xã hội b/ Phản ánh nhận thức chủ quan người trước thay đổi xã hội c/ Phản ánh nhận thức nhà cầm quyền trước phát triển xã hội ↵ d/ Xuất phát từ nhận thức chủ quan người Sự thay đổi chức nhà nước xuất phát từ: a/ Sự thay đổi nhiệm vụ nhà nước ý chí giai cấp b/ Lợi ích giai cấp thống trị ý chí chung xã hội c/ Nhận thức thay đổi trước thay đổi nhiệm vụ ↵ d/ Sự thay đổi nhiệm vụ nhà nước ý chí giai cấp Chức nhà nước là: a/ Những mặt hoạt động nhà nước nhằm thực công việc nhà nước b/ Những công việc mục đích mà nhà nước cần giải đạt tới c/ Những loại hoạt động nhà nước d/ Những mặt hoạt động nhằm thực nhiệm vụ nhà nước ↵ Phương pháp thực chức nhà nước KHÔNG là: a/ Cưỡng chế b/ Giáo dục, thuyết phục c/ Mang tính pháp lý ↵ d/ Giáo dục, thuyết phục, cưỡng chế kết hợp TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ Sự phân chia chức nhà nước sau sở pháp lý a/ Chức đối nội, đối ngoại b/ Chức kinh tế, giáo dục c/ Chức máy nhà nước, quan nhà nước d/ Chức xây dựng, thực bảo vệ pháp luật ↵ Chức mối quan hệ với máy nhà nước a/ Bộ máy nhà nước hình thành nhằm thực chức nhà nước ↵ b/ Chức hình thành máy nhà nước c/ Bộ máy nhà nước phương thức thực chức d/ Chức loại quan nhà nước CHƯƠNG 4: BỘ MÁY NHÀ NƯỚC Vai trò Chính phủ là: a/ Tham gia vào hoạt động lập pháp b/ Thi hành pháp luật c/ Bổ nhiệm thẩm phán tịa án d/ Đóng vai trị ngun thủ quốc gia ↵ Chính phủ quan: a/ Được hình thành quan đại diện, quan lập pháp b/ Chịu trách nhiệm trước quan đại diện, quan lập pháp c/ Thực pháp luật quan lập pháp ban hành ↵ d/ Bị bất tín nhiệm giải tán quan đại diện, quan lập pháp Nhận định sau với quan Lập pháp a/ Cơ quan đại diện quan lập pháp b/ Cơ quan lập pháp quan đại diện ↵ c/ Cơ quan lập pháp quan đại diện d/ Cơ quan lập pháp không quan đại diện Tòa án cần phải độc lập tuân theo pháp luật vì: a/ Tịa án bảo vệ quyền lợi ích nhân dân b/ Tịa án quan nhà nước c/ Tòa án đại diện cho nhân dân d/ Tòa án bảo vệ pháp luật ↵ Sự độc lập Tòa án hiểu là: a/ Tịa án hình thành cách độc lập b/ Tịa án hoạt động khơng bị ràng buộc c/ Tòa án chủ động giải theo ý chí thẩm phán d/ Tịa án tn theo pháp luật, không bị chi phối ↵ Tổng thống, Chủ tịch, Nhà vua phù hợp với trường hợp sau đây: a/ Do quan lập pháp bầu b/ Đứng đầu quan Hành pháp c/ Đứng đầu quan Tư pháp d/ Nguyên thủ quốc gia ↵ TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ Cơ quan nhà nước sau đóng vai trò xây dựng pháp luật: a/ Cơ quan đại diện ↵ b/ Chính phủ c/ Nguyên thủ quốc gia d/ Tịa án Cơ quan đóng vai trị quan trọng việc bảo vệ pháp luật a/ Quốc hội b/ Chính phủ c/ Tịa án ↵ d/ Nguyên thủ quốc gia Pháp luật thực chủ yếu quan sau đây: a/ Quốc hội b/ Chính phủ ↵ c/ Tịa án d/ Ngun thủ quốc gia 10 Nguyên tắc máy nhà nước là: a/ Cơ sở cho việc tổ chức hoạt động máy nhà nước ↵ b/ Nền tảng cho việc hình thành nhiệm vụ chức nhà nước c/ Tạo nên tính tập trung máy nhà nước d/ Xác định tính chặt chẽ máy nhà nước 11 Bộ máy nhà nước mang tính hệ thống, chặt chẽ bởi: a/ Các quan nhà nước có mối liên hệ chặt chẽ với b/ Được tổ chức theo nguyên tắc chung, thống ↵ c/ Các quan nhà nước địa phương phải tuân thủ quan Trung ương d/ Nhà nước bao gồm quan nhà nước từ trung ương đến địa phương 12 Khi phân biệt quan nhà nước tổ chức xã hội, dấu hiệu sau KHĨ phân biệt: a/ Tính tổ chức, chặt chẽ ↵ b/ Có thẩm quyền (quyền lực nhà nước) c/ Thành viên cán bộ, công chức d/ Là phận máy nhà nước 13 Trình độ tổ chức máy nhà nước phụ thuộc vào: a/ Nguyên tắc tổ chức máy nhà nước b/ Chức nhà nước c/ Sự phát triển xã hội ↵ d/ Số lượng mối quan hệ quan nhà nước CHƯƠNG 5: HÌNH THỨC CHÍNH THỂ Nội dung KHƠNG với việc hình thành nguyên thủ quốc gia: a/ Do nhân dân bầu b/ Cha truyền nối c/ Được bổ nhiệm ↵ d/ Do quốc hội bầu TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ Lựa chọn nhận định a/ Cơ quan dân bầu quan đại diện có quyền lập pháp b/ Cơ quan đại diện quan dân bầu có quyền lập pháp c/ Cơ quan đại diện quan không dân bầu có quyền lập pháp ↵ d/ Cơ quan dân bầu không quan đại diện khơng có quyền lập pháp Ngun tắc tập quyền tổ chức hoạt động máy nhà nước nhằm: a/ Ngăn ngừa hạn chế lạm dụng quyền lực nhà nước b/ Tạo thống nhất, tập trung nâng cao hiệu quản lý ↵ c/ Thực quyền lực nhân dân cách dân chủ d/ Đảm bảo quyền lực nhân dân tập trung Nguyên tắc phân quyền tổ chức, hoạt động máy nhà nước nhằm: a/ Hạn chế lạm dụng quyền lực nhà nước ↵ b/ Hạn chế phân tán quyền lực nhà nước c/ Tạo phân chia hợp lý quyền lực nhà nước d/ Thực quyền lực nhà nước cách dân chủ Nội dung sau KHÔNG phù hợp với nguyên tắc phân quyền chế độ cộng hòa tổng thống a/ Hành pháp chịu trách nhiệm trước lập pháp ↵ b/ Ba hệ thống quan nhà nước hình thành ba đường khác c/ Ba hệ thống quan nhà nước kìm chế, đối trọng lẫn d/ Người đứng đầu hành pháp đồng thời nguyên thủ quốc gia Nội dung sau KHÔNG phù hợp với chế độ đại nghị a/ Nghị viện giải tán Chính phủ b/ Chính phủ chịu trách nhiệm trước Nghị viện c/ Là nghị sỹ làm trưởng d/ Người đứng đầu Chính phủ dân bầu trực tiếp ↵ Nội dung sau phù hợp với chế độ cộng hịa lưỡng tính a/ Tổng thống dân bầu giải tán Nghị viện ↵ b/ Nguyên thủ quốc gia giải tán Nghị viện c/ Tổng thống không đứng đầu hành pháp d/ Nguyên thủ quốc gia Quốc hội bầu giải tán Chính phủ Trình tự sau phù hợp với thể cộng hịa tổng thống a/ Dân bầu Nguyên thủ quốc gia ↵ b/ Quốc hội bầu nguyên thủ quốc gia c/ Cha truyền nối vị trí nguyên thủ quốc gia d/ Nguyên thủ quốc gia thành lập kết hợp bầu bổ nhiệm Tính chất mối quan hệ sau phù hợp với nguyên tắc phân quyền (tam quyền phân lập) a/ Độc lập chế ước quan nhà nước ↵ b/ Giám sát chịu trách nhiệm quan nhà nước b/ Đồng thuận thống quan nhà nước d/ Các quan phụ thuộc lẫn tổ chức hoạt động TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ 10 Nguyên tắc phân quyền KHÔNG là: a/ Ba quan thành lập ba đường khác b/ Các quan trao ba loại quyền khác c/ Các quan nhà nước giải tán lẫn ↵ d/ Cơ quan Tư pháp độc lập 11 Nguyên tắc tập quyền hiểu là: a/ Tất quyền lực tập trung vào quan b/ Quyền lực tập trung vào quan nhà nước trung ương c/ Quyền lực nhà nước không phân công, phân chia d/ Quyền lực nhà nước tập trung vào quan đại diện nhân dân ↵ 12 Nội dung KHÔNG phù hợp với hình thức cấu trúc nhà nước: a/ Trong quốc gia có nhà nước nhỏ có chủ quyền hạn chế b/ Các đơn vị hành chính, khơng có chủ quyền quốc gia thống c/ Các quốc gia có chủ quyền liên kết chặt chẽ với kinh tế ↵ d/ Đơn vị hành tự chủ khơng có chủ quyền 13 Chế độ liên bang là: a/ Sự thể nguyên tắc phân quyền ↵ b/ Thể nguyên tắc tập quyền c/ Thể nguyên tắc tập trung quyền lực d/ Thể phân công, phân nhiệm quan nhà nước 14 Cách thức thành lập quan nhà nước KHÔNG thực chế độ quân chủ đại diện a/ Bổ nhiệm Bộ trưởng b/ Bầu cử Tổng thống ↵ c/ Bầu cử Nghị viện d/ Cha truyền, nối 15 Chế độ trị dân chủ KHƠNG tồn trong: a/ Nhà nước quân chủ b/ Nhà nước theo hình thức cộng hịa tổng thống c/ Nhà nước theo mơ hình cộng hoà đại nghị d/ Nhà nước chuyên chế ↵ 16 Dân chủ nhà nước là: a/ Nhân dân tham gia vào việc tổ chức máy nhà nước b/ Nhân dân tham gia vào trình vận hành máy nhà nước c/ Quyền lực nhà nước thuộc nhân dân, dân dân ↵ d/ Nhân dân bầu cử trực tiếp CHƯƠNG 6: KIỂU NHÀ NƯỚC Phân loại kiểu nhà nước dựa trên: a/ Bản chất nhà nước b/ Sự thay kiểu nhà nước c/ Hình thái kinh tế – xã hội ↵ d/ Phương thức thay kiểu nhà nước TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ Mặt trân Tổ quốc tỉnh chức giải khiếu nại, tố cáo Hành vi cán tiếp dân có luật khơng? Tại sao? 16 Chị A công chức thuộc Sở X, bị Giám đốc Sở Quyết định kỷ luật hạ bậc lương Khi nhận Quyết định kỷ luật, chị cầm Quyết định lên thẳng Phòng giám đốc để khiếu nại việc Giám đốc từ chối giải với lý chị làm chưa thủ tục theo Luật Khiếu nại tố cáo văn kỷ luật cơng chức Lý có không? Tại sao? 17 Ủy ban nhân dân tỉnh N ban hành Quyết định số 237/QD-UB ngày 27/2/1999 quy định: buộc quan, tổ chức, cá nhân địa bàn tỉnh phép sử dụng vật liệu xây dựng đơn vị sản xuất vật liệu tỉnh N sản xuất, để xây dựng cơng trình địa bàn tỉnh Nêu nhận xét anh/chị tính hợp pháp, hợp lý Quyết định Bà X khiếu nại UBND xã Quyết định thu tiền thuế đất gia đình bà (mà khơng thu nhà hành xóm) diện tích đất sử dụng làm ngõ chung gia đình bà hàng xóm Chủ tịch UBND xã giữ nguyên định Bà X khiếu nại lên Chủ tịch UBND huyện G tháng trơi qua khơng có trả lời Bà định khởi kiện Tòa án nhân dân huyện G hành vi không trả lời Chủ tịch UBND huyện Hỏi vụ việc có thuộc thẩm quyền giải tòa án nhân dân huyện G không? Tại sao? UBND tỉnh K Quyết định thu hồi đất ông B để giao cho Công ty du lịch M Trong ông B khởi kiện Quyết định thu hồi đất UBND tỉnh K ban hành Quyết định 11 ngày 1/1/2006 cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất cho Cơng ty M Ơng B khơng nhận Quyết định 11 nói mà biết Tịa án huyện thơng báo cho ơng q trình giải vụ án hành mà ơng khởi kiện, vào ngày 15/3/2007 Và hai ngày sau,(ngày 17/3/2007), ông B khiếu nại, sau khởi kiện Quyết định 11 Hỏi việc khiếu nại khởi kiện ơng B có q thời hiệu khơng? Vì sao? Ngày 13/3/1998, UBND tỉnh N Chỉ thị số 05 việc bảo hiểm bắt buộc chủ xe giới, có quy định tất xe giới hoạt động địa bàn tỉnh N phải thực loại hình bảo hiểm xe giới Bảo Việt tỉnh N Nhận xét tính hợp pháp văn Nghị định 15 CP có quy định biện pháp phạt bổ sung số vi phạm hành lĩnh vực giao thơng : tạm giữ xe đến 15 ngày Nêu nhận xét anh/chị tính hợp pháp quy định tương quan với hệ thống văn pháp luật xử lý vi phạm hành hành Ngày 11/7/2007 Cơ quan quản lý thị trường phát lập biên hành vi vận chuyển lâm sản, thú quý thuộc danh mục hàng cấm N Đến ngày 15/10/2007 Chủ tịch UBND tỉnh K ban hành Quyết định xử lý vi phạm hành hành vi vi phạm N., bao gồm biện pháp phạt tiền tịch thu số tang vật vi phạm Đánh gía tính hợp pháp Quyết định xử lý vi phạm hành nói Ngày 11/7/2007, quan chức phát lập biên hành vi tàng trữ, lưu hành văn hóa phẩm độc hại M Đến ngày 25/10/2007, Chủ tịch UBND Quận H ban hành Quyết định xử lý vi phạm hành hành vi vi phạm M., bao gồm biện pháp xử lý sau : phạt tiền buộc tiêu hủy toàn số văn hóa phẩm độc hại Đánh giá tính hợp pháp Quyết định Chủ tịch UBND Quận H Anh T công chức làm việc UBND Quận C Anh bị Chủ tịch UBND Quận xử lý kỷ luật với hình thức hạ ngạch Khơng đồng ý với định này, anh khiếu nại lên chủ tịch Quận sau làm đơn khởi kiện Tịa án nhân dân Quận C Hỏi Tòa án nhân dân quận C có thụ lý giải vụ việc khơng ? Tại ? TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ Ngày 11/7/2007 Cơ quan quản lý thị trường phát lập biên hành vi vận chuyển lâm sản, thú quý thuộc danh mục hàng cấm N Đến ngày 5/10/2007 Chủ tịch UBND tỉnh K ban hành Quyết định xử lý vi phạm hành hành vi vi phạm N., bao gồm biện pháp phạt tiền tịch thu số tang vật vi phạm Đánh gía tính hợp pháp Quyết định xử lý vi phạm hành nói trên.Đánh giá tính hợp pháp Quyết định nói Anh Q đến Phịng Cơng chứng số Thành phố H để yêu cầu chứng nhận lại phần di sản anh thừa kế theo di chúc (đã công chứng) bố anh để lại Công chứng viên từ chối công chứng với lý tài sản thừa kế có tranh chấp Anh Q khơng đồng ý với việc làm công chứng viên muốn khởi kiện Tịa hành Hỏi Tịa có thụ lý vụ việc khơng ? Nếu có, với điều kiện ? 10 Xét xử vụ kiện hành liên quan đến Quyết định xử phạt vi phạm hành lĩnh vực thuế, Tịa án nhân dân thành phố H tuyên hủy Quyết định xử phạt trái pháp luật ; yêu cầu bồi thường thiệt hại cho chị M – người kiện ấn định cho quan thuế phải xử phạt theo mức mới, phù hợp với pháp luật hành.Hỏi nội dung Bản án hành có luật không, ? 11 Ngày 01/3/2007, Chủ tịch UBND huyện A ban hành Quyết định thu hồi đất gia đình bà N Cho Quyết định khơng luật, bà N tâm khiếu kiện Hỏi : bà N ; phải khiếu nại lên ? Trong thời hạn ? Bà khởi kiện vụ án hành Tịa với u cầu đề nghị xem xét tính hợp pháp Quyết định thu hồi đất nói khơng ? Vì 12 Anh A công chức làm việc UBND quận X Do vi phạm pháp luật, anh A bị xử lý kỷ luật với hình thức hạ ngạch Hỏi anh A khởi kiện định kỷ luật Tịa, Tịa án có thụ lý giải u cầu khởi kiện anh A không? Tại sao? 13 Chị M cán tư pháp xã H Trong đợt bầu cử thành viên Ban tra nhân dân xã H., chị tín nhiệm bầu làm tra viên nhân dân Nhận xét tính hợp pháp việc 14 Ơng M có hành vi xây nhà trái phép từ năm 2004 Đến năm 2008, UBND Quận H lập biên xử lý vụ việc, sau ban hành Quyết định buộc tháo dỡ phần nhà xây dựng trái phép ông M Hỏi Quyết định UBND quận H có hợp pháp khơng? Tại sao? 15 Trong xử lý vi phạm giao thông, chiến sĩ công an A định phạt tiền anh B., người vi phạm (với mức phạt 100 000 đ), đồng thời buộc anh B phải bồi thường cho chị K – người bị tai nạn lỗi anh B., 500 000 đ.Đánh giá tính hợp pháp Quyết định xử lý vi phạm hành 16 Anh A cơng chức làm việc UBND quận X Do vi phạm pháp luật, anh A bị xử lý kỷ luật với hình thức hạ ngạch Hỏi anh A khởi kiện định kỷ luật Tịa, Tịa án có thụ lý giải yêu cầu khởi kiện anh A không? Tại sao? 17 Anh C trúng tuyển kỳ thi tuyển công chức nhận vào tập UBND huyện N Trong thời giân tập sự, có hành vi vi phạm pháp luật, anh C bị UBND huyện Quyết định buộc việc Hỏi Quyết định hay sai? Tại sao? 18 Hồi 14h ngày 23/11/2014, Q lúc có hai hành vi vi phạm luật giao thông Với hành vi thứ nhất, mức phạt trung bình 150 000 đ; với hành vi thứ hai, mức phạt trung bình 200 000 đ Hỏi mức phạt chung cho Q bao nhiêu? 19 Ơng M có hành vi xây nhà trái phép từ năm 2012 Đến năm 2014, UBND Quận H lập biên xử lý vụ việc, sau ban hành Quyết định buộc tháo TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ dỡ phần nhà xây dựng trái phép ông M Hỏi Quyết định UBND quận H có hợp pháp khơng? Tại sao? 20 Do ơng G cơng an viên xã T có hành vi vi phạm pháp luật, Chủ tịch UBND xã T định chuyển ông sang làm tra viên nhân dân, sau định sa thải ơng Đánh giá tính hợp pháp Quyết định Chủ tịch UBND xã T 21 Sau nhận Quyết định thu hồi đất UBND huyện X., ơng K đă làm đơn kiện đến Tịa án nhân dân tỉnh T Hỏi hành vi ông hay sai, sao? Nêu cách giải trường hợp 22 UBND xã N thông báo xử phạt vi phạm hành cơng dân A 200.000 đ, hỏi thơng báo có định hành hay khơng? 23 Nguyễn Văn A giảng viên Trường đại học X di vi phạm kỷ luật bị Hiệu trưởng trường định kỷ luật buộc việc Không đồng ý với định Hiệu trưởng, A đơn gửi tới TAND Quận X (trường đại học nằm địa phận Quận X), tòa án Quận X từ chối nhận đơn khiếu kiện) Hỏi việc từ chối nhận đơn khiếu kiện A hay sai? ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CN MÁC-LÊNIN I: Phạm trù vật chất Định nghĩa vật chất Lê-Nin: "Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác" Nội dung, ý nghĩa định nghĩa vật chất - Theo Lênin, phạm trù vật chất phạm trù "rộng đến cực, rộng mà nay, thực nhận thức luận chưa vượt qua được" nên định nghĩa vật chất phương pháp thơng thường, đem quy vật thể, thuộc tính vào phạm trù rộng lớn Vì vậy, Lênin sử dụng phương pháp để định nghĩa vật chất đem đối lập vật chất với ý thức xác định " mà tác động lên giác quan gây nên cảm giác" Trước tiên, cần phải phân biệt vật chất với tư cách phạm trù triết học với quan niệm khoa học tự nhiên cấu tạo thuộc tính cụ thể dạng vật chất Vật chất với tư cách phạm trù triết học vật chất nói chung, vơ hạn, vơ tận, khơng sinh ra, không - Trong định nghĩa, Lênin rõ vật chất đối lập với ý thức nhận thức luận quan trọng để nhận biết thuộc tính khách quan "Vật chất thực khách quan đem lại cho người cảm giác tồn không lệ thuộc vào cảm giác" Như vậy, định nghĩa vật chất Lênin bao gồm nội dung sau: TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ Vật chất có trước, ý thức có sau; vật chất tồn khách quan bên ý thức không phụ thuộc vào ý thức Vật chất nguồn gốc khách quan cảm giác, ý thức; gây nên cảm giác người trực tiếp gián tiếp tác động lên giác quan người Cảm giác, ý thức chẳng qua phản ánh vật chất Ý thức người phản ánh thực khách quan, nghĩa người có khả nhận thức giới - Ý nghĩa: - Định nghĩa vật chất Lênin bao quát hai mặt vấn đề triết học lập trường vật biện chứng, thừa nhận nhận thức luận vật chất tính thứ nhất, người nhận thức giới vật chất Như vậy, định nghĩa vật chất Lênin bác bỏ thuyết biết, khắc phục tính chất siêu hình, trực quan quan niệm vật chất - Định nghĩa vật chất Lênin chống lại quan điểm tâm vật chất, tạo sở lý luận để khắc phục quan điểm tâm đời sống xã hội - Định nghĩa vật chất Lênin cịn có vai trị định hướng cho phát triển nhận thức khoa học II: Phạm trù ý thức Khái niệm ý thức: Ý thức theo định nghĩa triết học Mác - Lênin phạm trù song song với phạm trù vật chất, theo ý thức phản ánh giới vật chất khách quan vào óc người có cải biến sáng tạo Ý thức có mối quan hệ hữu với vật chất Mối quan hệ vật chất ý thức: - Vai trò định vật chất ý thức: Vật chất có trước, ý thức có sau Vật chất tồn khách quan, độc lập với ý thức, nguồn gốc sinh ý thức Não người dạng vật chất có tổ chức cao, quan phản ánh để hình thành ý thức.Ý thức tồn phụ thuộc vào hoạt động thần kinh não trình phản ánh giới khách quan Ý thức phản ánh giới vật chất vào não người, hình ảnh giới khách quan.Thế giới khách quan nguồn gốc ý thức định nội dung ý thức - Ý thức có tính độc lập tương đối tác động trở lại vật chất Ý thức có tính độc lập tương đối so với vật chất có tính động sáng tạo nên tác động trở lại vật chất góp phần cải biến giới khách quan thông qua hoạt động thực tiễn người Ý thức phản ánh thực khách quan, có tác dụng thúc đẩy hoạt động thực tiễn người trình cải tạo giới vật chất Ý thức phản ánh ko thực khách quan mức độ định kìm hãm hoạt động thực tiễn người trình cải tạo tự nhiên xã hội - Sự tác động ý thức vật chất phải thông qua hoạt động người Con người dựa tri thức giới khách quan, hiểu biết qui luật khách quan từ đề mục tiêu phương hướng, biện pháp thực ý chí thực mục tiêu Vai trị tích cực chủ động sáng tạo ý thức người trình cải tạo giới thực phát TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ triển đến mức độ phải dựa phản ánh giới khách quan điều kiện khách quan Ý nghĩa phương pháp luận rút từ MQH vật chất - ý thức: - Tơn trọng khách quan tơn trọng tính khách quan vật chất qui luật tự nhiên XH-> hoạt động thực tiễn người phải xuất phát từ thực tế khách quan, lấy khách quan làm cho hoạt động Phát huy tính động chủ quan phát huy vai trị ý thức nhân tố người việc phản ánh đắn giới khách quan.Nhận thức qui luật, xác định mục tiêu, phương hướng hoạt động đạt hiệu cao III: Lý luận nhận thức vật biện chứng 1.Khái niệm thực tiễn, khái niệm nhận thức: Khái niệm thực tiễn: Thực tiễn tồn hoạt động vật chất có mục đích mang tính lịch sử - xã hội người nhằm cải biến giới khách quan Thực tiễn hoạt động vật chất Tất hoạt động bên hoạt động tinh thần người hoạt động thực tiễn Là hoạt động có mục đích Khác hoạt đơng động vật Có tính lịch sử - xã hội: Là hoạt động người xã hội giai đoạn lịch sử định Hoạt động thực tiễn đa dạng, có hình thức + Hoạt động sản xuất vật chất + Hoạt động trị - xã hội + Hoạt động thực nghiệm khoa học (Nhằm tạo môi trường giống gần giống môi trường sống bên ngồi: hoạt động ngày đóng vai trị quan trọng) Trong hoạt động trên, hoạt động sản xuất vật chất có vai trị quan trọng nhất, sở cho hoạt động khác người cho tồn phát triển xã hội loài người Khái niệm nhận thức: Nhận thức mội q trình phản ánh tích cực,tự giác sang tạo giới khách quan vào óc người sơ thực tiễn nhằm tạo tri thức giới khách quan Đó quan điểm vật biện chứng nhận thức Vai trò thực tiễn nhận thức Thực tiễn nhận thức không ngừng phát triển tác động lẫn nhau, thực tiễn đóng vai trị sở, nguồn gốc, động lực, mục đích nhận thức sở chân lý • Thực tiễn sở, nguồn gốc, động lực nhận thức TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ - Con người muốn tồn phải lao động sx để tạo sản phẩm phục vụ cho người, muốn lao động sx người phải tìm hiểu giới xung quanh Vậy, hoạt động thực tiễn tạo động lực để người nhận thức giới - Trong hoạt động thực tiễn , người dung cac công cụ, phương tiện để tác động vào giới, làm giới bộc lộ đặc điểm, thuộc tính, kết cấu, quy luật vận động; người nắm bắt lấy đặc điểm thuộc tính đó, hình thành tri thức giới - Trong hoạt động thực tiễn, người dần tự hồn thiện thân mình, giác quan người ngày phát triển đó, làm tăng khả nhận thức người giới - Trong thân nhận thức có động lực trí tuệ Nhưng suy cho đơng lực nhận thức thực tiễn Trong hoạt động thực tiễn người vấp phải nhiều trở ngại, khó khăn thất bại Điềuđó buộc người phải giải đáp câu hỏi thực tiễn đặt Ănghen nói: Chính thực tiễn “đặt hàng” cho cac nhà khoa học phải giải đáp bế tắc thực tiễn (ngày nhiều ngành khoa học đời để đấp ứng yêu cầu thực tiễn KH vật liệu mới, KH đại dương, KH vũ trụ…) - Trong hoạt động thực tiễn, người chế tạo cơng cụ, phương tiện có tác dụng nối dài giác quan, nhờ làm tăng khả nhận thức người giới • Thực tiễn mục đích nhận thức: Mục đích nhận thức khơng phải thân nhận thức, mà thực tiễn nhằm cải biến giới tự nhiên, biến đổi xã hội nhu cầu người Mọi lý luận khoa học có ý nghĩa ứng dụng vào thực tiễn • Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý: Làm để nhận biết nhận thức người hay sai? Tiêu chuẩn để đánh giá cuối không nằm lý luận, nhận thức mà thực tiễn Khi nhận thức xác nhận đúng, nhận thức trở thành chân lý Tuy nhiên có trường hợp không thiết phải qua thực tiễn kiểm nghiệm biết nhận thức hay sai, mà thơng qua quy tắc logic biết nhận thức Nhưng xét đến ngun tắc chứng minh từ thực tiễn Ý nghĩa phương pháp luận: - Trong q trình nhận thức phải ln thấy rõ vai trị hoạt động thực tiễn,khơng xa rời thực tiễn - Trong hoạt động học tập nghiên cứu khoa học phải kết hợp với họat động sản xuất thực tiễn theo phương châm học đôi với hành =>học có kết IV: Quy luật phù hợp CSHT, KTTT Khái niệm CSHT, KTTT: a Cơ sở hạ tầng: Cơ sở hạ tầng toàn quan hệ sản xuất hợp thành cấu kinh tế xã hội định Cơ sở hạ tầng xã hội cụ thể bao gồm quan hệ sản xuất thống trị, quan hệ sản xuất tàn dư xã hội cũ quan hệ sản xuất mầm mống xã hội tương lai Trong đó, quan hệ sản xuất thống trị giữ vai trò chủ đạo, chi phối quan hệ sản xuất khác, quy định xu hướng chung đời sống kinh tế - xã hội Bởi vậy, sở hạ tầng xã hội cụ thể đặc trưng quan TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ hệ sản xuất thống trị xã hội Tuy nhiên, quan hệ sản xuất tàn dư quan hệ sản xuất mầm mống có vai trò định Như vậy, xét nội phương thức sản xuất quan hệ sản xuất hình thức phát triển lực lượng sản xuất, xét tổng thể quan hệ xã hội quan hệ sản xuất "hợp thành" sở kinh tế xã hội, tức sở thực, hình thành nên kiến trúc thượng tầng tương ứng b Kiến trúc thượng tầng: Kiến trúc thượng tầng tồn quan điểm trị, pháp quyền, triết học, đạo đức, tôn giáo, nghệ thuật, v.v với thiết chế xã hội tương ứng nhà nước, đảng phái, giáo hội, đoàn thể xã hội, v.v hình thành sở hạ tầng định Mỗi yếu tố kiến trúc thượng tầng có đặc điểm riêng, có quy luật vận động phát triển riêng, chúng liên hệ với nhau, tác động qua lại lẫn hình thành sở hạ tầng Song, yếu tố khác có quan hệ khác sở hạ tầng Có yếu tố trị, pháp luật có quan hệ trực tiếp với sở hạ tầng; cịn yếu tố triết học, tơn giáo, nghệ thuật quan hệ gián tiếp với Trong xã hội có giai cấp, kiến trúc thượng tầng mang tính giai cấp Đó đấu tranh mặt trị - tư tưởng giai cấp đối kháng, đó, đặc trưng thống trị mặt trị tư tưởng giai cấp thống trị • Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý: Làm để nhận biết nhận thức người hay sai? Tiêu chuẩn để đánh giá cuối không nằm lý luận, nhận thức mà thực tiễn Khi nhận thức xác nhận đúng, nhận thức trở thành chân lý Tuy nhiên có trường hợp khơng thiết phải qua thực tiễn kiểm nghiệm biết nhận thức hay sai, mà thơng qua quy tắc logic biết nhận thức Nhưng xét đến ngun tắc chứng minh từ thực tiễn Ý nghĩa phương pháp luận: - Trong trình nhận thức phải ln thấy rõ vai trị hoạt động thực tiễn,không xa rời thực tiễn - Trong hoạt động học tập nghiên cứu khoa học phải kết hợp với họat động sản xuất thực tiễn theo phương châm học đơi với hành =>học có kết IV: Quy luật phù hợp CSHT, KTTT Khái niệm CSHT, KTTT: a Cơ sở hạ tầng: Cơ sở hạ tầng toàn quan hệ sản xuất hợp thành cấu kinh tế xã hội định Cơ sở hạ tầng xã hội cụ thể bao gồm quan hệ sản xuất thống trị, quan hệ sản xuất tàn dư xã hội cũ quan hệ sản xuất mầm mống xã hội tương lai Trong đó, quan hệ sản xuất thống trị giữ vai trò chủ đạo, chi phối quan hệ sản xuất khác, quy định xu hướng chung đời sống kinh tế - xã hội Bởi vậy, sở hạ tầng xã hội cụ thể đặc trưng quan hệ sản xuất thống trị xã hội Tuy nhiên, quan hệ sản xuất tàn dư quan hệ sản xuất mầm mống có vai trị định TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ Như vậy, xét nội phương thức sản xuất quan hệ sản xuất hình thức phát triển lực lượng sản xuất, xét tổng thể quan hệ xã hội quan hệ sản xuất "hợp thành" sở kinh tế xã hội, tức sở thực, hình thành nên kiến trúc thượng tầng tương ứng b Kiến trúc thượng tầng: Kiến trúc thượng tầng toàn quan điểm trị, pháp quyền, triết học, đạo đức, tơn giáo, nghệ thuật, v.v với thiết chế xã hội tương ứng nhà nước, đảng phái, giáo hội, đồn thể xã hội, v.v hình thành sở hạ tầng định Mỗi yếu tố kiến trúc thượng tầng có đặc điểm riêng, có quy luật vận động phát triển riêng, chúng liên hệ với nhau, tác động qua lại lẫn hình thành sở hạ tầng Song, yếu tố khác có quan hệ khác sở hạ tầng Có yếu tố trị, pháp luật có quan hệ trực tiếp với sở hạ tầng; yếu tố triết học, tôn giáo, nghệ thuật quan hệ gián tiếp với Trong xã hội có giai cấp, kiến trúc thượng tầng mang tính giai cấp Đó đấu tranh mặt trị - tư tưởng giai cấp đối kháng, đó, đặc trưng thống trị mặt trị tư tưởng giai cấp thống trị Trong kiến trúc thượng tầng xã hội có giai cấp, nhà nước có vai trị đặc biệt quan trọng Nó tiêu biểu cho chế độ trị xã hội định Nhờ có nhà nước, giai cấp thống trị thực thống trị tất mặt đời sống xã hội Quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng a) Vai trò định sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng Cơ sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng hai mặt đời sống xã hội, chúng thống biện chứng với nhau, sở hạ tầng đóng vai trị định kiến trúc thượng tầng - Mỗi sở hạ tầng hình thành nên kiến trúc thượng tầng tương ứng với Tính chất kiến trúc thượng tầng tính chất sở hạ tầng định Trong xã hội có giai cấp, giai cấp thống trị kinh tế chiếm địa vị thống trị mặt trị đời sống tinh thần xã hội Các mâu thuẫn kinh tế, xét đến cùng, định mâu thuẫn lĩnh vực trị tư tưởng; đấu tranh giai cấp trị tư tưởng biểu đối kháng đời sống kinh tế Tất yếu tố kiến trúc thượng tầng nhà nước, pháp quyền, triết học, tôn giáo, v.v trực tiếp hay gián tiếp phụ thuộc vào sở hạ tầng, sở hạ tầng định - Khi sở hạ tầng thay đổi sớm hay muộn, kiến trúc thượng tầng thay đổi theo C.Mác viết: "Cơ sở kinh tế thay đổi tồn kiến trúc thượng tầng đồ sộ bị đảo lộn nhiều nhanh chóng"(1) Q trình diễn khơng giai đoạn thay đổi từ hình thái kinh tế - xã hội sang hình thái kinh tế - xã hội khác, mà diễn thân hình thái kinh tế - xã hội Tuy thay đổi kiến trúc thượng tầng gắn với phát triển lực lượng sản xuất, lực lượng sản xuất không trực tiếp làm thay đổi kiến trúc thượng tầng Sự phát triển lực lượng sản xuất trực tiếp làm thay đổi quan hệ sản xuất, tức trực tiếp làm thay đổi sở hạ tầng thơng qua làm thay đổi kiến trúc thượng tầng TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ Sự thay đổi sở hạ tầng dẫn đến làm thay đổi kiến trúc thượng tầng diễn phức tạp Trong có yếu tố kiến trúc thượng tầng thay đổi nhanh chóng với thay đổi sở hạ tầng trị, pháp luật, v.v Trong kiến trúc thượng tầng, có yếu tố thay đổi chậm tơn giáo, nghệ thuật, v.v có yếu tố kế thừa xã hội Trong xã hội có giai cấp, thay đổi phải thơng qua đấu tranh giai cấp, thông qua cách mạng xã hội b Tác động trở lại kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng Tất yếu tố cấu thành kiến trúc thượng tầng có tác động đến sở hạ tầng Tuy nhiên, yếu tố khác có vai trị khác nhau, có cách thức tác động khác Trong xã hội có giai cấp, nhà nước yếu tố có tác động mạnh sở hạ tầng máy bạo lực tập trung giai cấp thống trị kinh tế Các yếu tố khác kiến trúc thượng tầng triết học, đạo đức, tôn giáo, nghệ thuật, v.v tác động đến sở hạ tầng, chúng bị nhà nước, pháp luật chi phối Trong chế độ xã hội, tác động phận kiến trúc thượng tầng theo xu hướng Chức xã hội kiến trúc thượng tầng thống trị xây dựng, bảo vệ phát triển sở hạ tầng sinh nó, chống lại nguy làm suy yếu phá hoại chế độ kinh tế Một giai cấp giữ vững thống trị kinh tế chừng xác lập củng cố thống trị trị, tư tưởng Sự tác động kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng diễn theo hai chiều Nếu kiến trúc thượng tầng tác động phù hợp với quy luật kinh tế khách quan động lực mạnh mẽ thúc đẩy kinh tế phát triển; tác động ngược lại, kìm hãm phát triển kinh tế, kìm hãm phát triển xã hội Tuy kiến trúc thượng tầng có tác động mạnh mẽ phát triển kinh tế, khơng làm thay đổi tiến trình phát triển khách quan xã hội Xét đến cùng, nhân tố kinh tế đóng vai trị định kiến trúc thượng tầng Nếu kiến trúc thượng tầng kìm hãm phát triển kinh tế sớm hay muộn, cách hay cách khác, kiến trúc thượng tầng cũ thay kiến trúc thượng tầng tiến để thúc đẩy kinh tế tiếp tục phát triển Sự vận dụng Đảng nhà nước công đổi mới: V Cặp phạm trù: chung riêng: Khái niệm -Cái riêng "Phạm trù triết học dùng để việc tượng, trình riêng lẻ định" -Cái chung "PTTH dùng để mặt thuộc tính, quan hệ tồn phổ biến nhiều vật, tượng." -Cái đơn "PTTH dùng để thuộc tính, tính chất tồn vật tượng mà không lặp lại vật, tượng khác." Các tính chất: Quan hệ biện chứng riêng chung: TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ - Cái riêng tồn mối quan hệ với chung, riêng bao hàm chung - Cái chung tồn riêng, thông qua riêng mà biểu tồn - Cái chung phận riêng, riêng không gia nhập hết vào chung - Sự chuyển hóa từ đơn chuyển hóa cho điều kiện định - Sự chuyển hóa từ đơn thành chung biểu đời thay cũ - Sự chuyển hóa chung thành đơn biểu cũ, lỗi thời bị phủ định Ý nghĩa phương pháp luận: -Trong nhận thức hành động thực tiễn không lên tuyệt đối chung riêng -Nếu tuyệt đối hóa chung, coi nhẹ riêng rơi vào chủ nghĩa giáo điều, rập khn, máy móc -Tuyệt đối hóa riêng coi nhẹ chung rơi vào CN kinh nghiệm, cục địa phương, CN dân tộc hẹp hòi -Nhiệm vụ nhận thức chung phải xuất phát từ riêng, từ vật, tượng riêng lẻ -Trong hoạt động thực tiễn thấy chuyển hóa có lợi cho ta cần chủ động tác động vào để nhanh chóng trở thành thực VI Hàng hóa Khái niệm - Hàng hóa sản phẩm lao động, thoả mãn nhu cầu người thơng qua trao đổi, mua bán - Hàng hóa dạng hữu hình như: sắt, thép, lương thực, thực phẩm dạng vơ dịch vụ thương mại, vận tải hay dịch vụ giáo viên, bác sĩ nghệ sĩ Hai thuộc tính hàng hóa a Giá trị sử dụng hàng hóa Giá trị sử dụng hàng hóa cơng dụng hàng hóa thoả mãn nhu cầu người -Bất hàng hóa có hay số cơng dụng định Chính cơng dụng (tính có ích đó) làm cho hàng hóa có giá trị sử dụng Ví dụ, cơng dụng gạo để ăn, giá trị sử dụng gạo để ăn Cơ sở -Giá trị sử dụng hàng hóa thuộc tính tự nhiên (lý, hố học) thực thể hàng hóa định nên giá trị sử dụng phạm trù vĩnh viễn tồn phương thức hay kiểu tổ chức sản xuất Giá trị sử dụng hàng hóa phát q trình phát triển khoa học - kỹ thuật lực lượng sản xuất nói chung Giá trị sử dụng hàng hóa giá trị sử dụng xã hội giá trị sử dụng hàng hóa khơng phải giá trị sử dụng cho người sản xuất trực tiếp mà cho người khác, cho xã hội, thông qua trao đổi, mua bán Điều địi hỏi người sản xuất hàng hóa phải ln ln quan tâm đến nhu cầu xã hội, làm cho sản phẩm đáp ứng nhu cầu xã hội Giá trị sử dụng vật mang giá trị trao đổi.gtr trao đổi tỉ lệ trao đổi hàng hóa có gtr sử dụng khác TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ b Giá trị hàng hóa Muốn hiểu giá trị hàng hố phải di từ giá trị trao đổi.Mác viết:”Giá trị trao đổi trước hết biểu mối quan hệ số lượng, tỷ lệ theo giá trị sử dụng loại trao đổi với giá trị sử dụng loại khác” Ví dụ: mét vải =10kg thóc Sở dĩ hai hàng hố khác vải thóc trao đổi với nhau, hàng hố khác có chung, chung khơng phải vải, thóc…nhưng lại mà vải, thóc quy Mac viết :”Nét đặc trưng quan hệ trao đổi hàng hố lại việc phải tạm gạt giá trị sử dụng hàng hoá bên”Nếu khơng phải giá trị sử dụng cịn lại tính chất chung thứ khác lao động khác hao phí lao động người Vậy giá trị hàng hoá lao động xã hội người sản xuất kết tinh hàng hố, cịn giá trị trao đổi chẳng qua hình thái biểu giá trị hàng hoá.Đến ta nhận thức được, thuộc tính tự nhiên hàng hố giá trị sử dụng, thuộc tính xã hơị hàng hố hao phí lao động kết tinh giá trị.Bất kỳ vật muốn trở thành hàng hố phải có đủ hai thuộc tính :giá trị sử dụng giá trị, thiếu hai thuộc tính đó, sản phẩm khơng thể hàng hố Mối quan hệ hai thuộc tính hàng hóa Hai thuộc tính hàng hóa có quan hệ chặt chẽ với nhau, vừa thống nhất, vừa mâu thuẫn với Mặt thống thể chỗ: hai thuộc tính đồng thời tồn hàng hóa, vật phải có đầy đủ hai thuộc tính hàng hóa Nếu thiếu hai thuộc tính vật phẩm khơng phải hàng hóa Chẳng hạn, vật có ích (tức có giá trị sử dụng), không lao động tạo (tức khơng có kết tinh lao động) khơng khí tự nhiên khơng phải hàng hóa Mâu thuẫn hai thuộc tính hàng hóa thể chỗ: Thứ nhất, với tư cách giá trị sử dụng hàng hóa khơng đồng chất Nhưng ngược lại, với tư cách giá trị hàng hóa lại đồng chất Nhưng ngược lại, với tư cách giá trị hàng hóa lại đồng chất, "những cục kết tinh đồng lao động mà thôi", tức kết tinh lao động, lao động vật hoá Thứ hai, giá trị sử dụng giá trị tồn hàng hóa, q trình thực chúng lại tách rời mặt không gian thời gian: giá trị thực trước lĩnh vực lưu thơng, cịn giá trị sử dụng thực sau, lĩnh vực tiêu dùng Do giá trị hàng hố khơng thực dẫn đến khủng hoảng sản xuất Theo SGK: Giữa hai thuộc tính hàng hố ln có mối quan hệ ràng buộc lẫn nhau.Trong đó, giá trị nội dung, sở giá trị trao đổi ,cịn giá trị trao đổi hình thức biểu giá trị bên ngoài.Khi TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ trao đổi sản phẩm cho nhau, người sản xuất ngầm so sánh lao động ẩn giấu hàng hoá với Thực chất quan hệ trao đổi người trao đổi lượng lao động hao phí chứa đựng hàng hố.Vì vậy, giá trị biểu quan hệ người sản xuất hàng hoá.Giá trị phạm trù lịch sử, gắn liền với sản xuất hàng hố.Nếu giá trị sử dụng thuộc tính tự nhiên giá trị thuộc tính xã hội hàng hoá Hàng hoá thống hai thuộc tính giá trị sử dụng giá trị, thống hai mặt đối lập Sự đố lập mâu thuẫn giá trị sử dụng giá trị thể chỗ:Người làm hàng hóa đem bán quan tâm đến giá trị hàng hoá làm ra, học có ý đến giá trị sử dụng để có giá trị.Ngược lại, người mua hàng hoá lại ý đến giá trị sử dụng hàng hoá, muốn tiêu dùng giá trị sử dụng người mua phải trả giá trị cho người bán.Nghĩa trình thực giá trị tách rời trình thực hịên giá trị sử dụng: giá trị thực trước, sau giá trị sử dụng thực hiện.) Lượng giá trị hàng hóa nhân tố ảnh hưởng đến lượng giá giá trị hàng hóa • Lượng giá trị hàng hóa Giá trị hàng hóa lao động xã hội, lao động trừu tượng người sản xuất hàng hóa kết tinh hàng hóa Vậy, lượng giá trị hàng hóa đo lượng lao động tiêu hao để sản xuất hàng hóa Lượng lao động tiêu hao tính thời gian lao động Lượng giá trị hàng hóa khơng phải mức hao phí lao động cá biệt hay thời gian lao động cá biệt quy định, mà đo thời gian lao động xã hội cần thiết Thời gian lao động xã hội cần thiết thời gian lao động cần để sản xuất hàng hóa điều kiện sản xuất bình thường xã hội với trình độ trang thiết bị trung bình, với trình độ thành thạo trung bình cường độ lao động trung bình xã hội Chỉ có lượng lao động xã hội cần thiết, hay thời gian lao động xã hội cần thiết để sản xuất hàng hóa, định đại lượng giá trị hàng hóa • Những yếu tố ảnh hưởng đến lượng giá trị đơn vị hàng hóa Tất yếu tố ảnh hưởng tới thời gian lao động xã hội cần thiết ảnh hưởng tới lượng giá trị hàng hóa Chúng ta xem xét ba yếu tố bản: suất lao động, cường độ lao động mức độ giản đơn hay phức tạp lao động - Năng suất lao động sức sản xuất lao động Nó đo lượng sản phẩm sản xuất đơn vị thời gian lượng thời gian lao động hao phí để sản xuất đơn vị sản phẩm Năng suất lao động tăng lên có nghĩa thời gian lao động, khối lượng hàng hóa sản xuất tăng lên làm cho thời gian lao động cần thiết để sản xuất đơn vị hàng hóa giảm xuống Do đó, suất lao động tăng lên giá trị đơn vị hàng hóa giảm xuống ngược lại Như vậy, giá trị hàng hóa tỷ lệ nghịch với suất lao động TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ - Cường độ lao động đại lượng mức độ hao phí sức lao động đơn vị thời gian Nó cho thấy mức độ khẩn trương, nặng nhọc hay căng thẳng lao động Cường độ lao động tăng lên tức mức hao phí sức bắp, thần kinh đơn vị thời gian tăng lên, mức độ khẩn trương, nặng nhọc hay căng thẳng lao động tăng lên Nếu cường độ lao động tăng lên số lượng (hoặc khối lượng) hàng hóa sản xuất tăng lên sức hao phí lao động tăng lên tương ứng, giá trị đơn vị hàng hóa khơng đổi Tăng cường độ lao động thực chất kéo dài thời gian lao động hao phí lao động đơn vị sản phẩm không đổi - Mức độ phức tạp lao động ảnh hưởng định đến lượng giá trị hàng hóa Theo mức độ phức tạp lao động, chia lao động thành lao động giản đơn lao động phức tạp TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ 23 Nhà nước cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có hình thức cấu trúc nhà nước đơn Đúng Hình thức cấu trúc nhà nước CHXHCN VN nhà nước đơn nhất, Hiến pháp 1992 quy định điều 1: Nước CHXHCN VN nhà nước độc lập, có chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ, bao gồm đất liền, hải đảo, vùng biển vùng trời 24 Cơ quan nhà nước có nhiệm vụ, quyền hạn mang tính quyền lực nhà nước Đúng Hoạt động quan nhà nước mang tính quyền lực đảm bảo nhà nước 25 Bộ máy nhà nước tập hợp quan nhà nước từ trung ương đến địa phương Đúng Bộ máy nhà nước hệ thống quan nhà nước tử TW đến địa phương tổ ch ức hoạt động theo nguyên tắc chung, thống nhằm thực nhiệm vụ chức nhà nước, lợi ích giai cấp thống trị 26 Cơ quan nhà nước làm việc theo chế độ tập thể trước định phải thảo luận dân chủ, định theo đa số Sai Cơ quan nhà nước hoạt động dựa quy phạm pháp luật văn đạo quan cấp cao 27 Quốc hội quan hành cao nước cộng hịa xả hội chủ nghĩa Việt Nam Sai Chính phủ quan hành cao Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, quan chấp hành quốc hội 28 Quốc hội quan đại biểu cao nhân dân TÂN SINH VIÊN ĐẠI HỌC LUẬT – SHARE TO BE SHARED TOEIC GIAO TIẾP CUC CU – ĐỒNG HÀNH CÙNG SINH VIÊN LUẬT, LH: https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ Đúng Quốc hội quan đại biểu cao nhân dân, dân bầu quan quyền lực Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 29 Quốc hội quan quyền lực nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Đúng Theo hiến pháp nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, tất quyền lực thuộc nhân dân, mà quốc hội quan đại biểu cao nhân dân, dân bầu nên quan quyền lực nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam 30 Chủ quyền quốc gia quyền độc lập tự quốc gia lĩnh vực đối nội Sai Chủ quyền quốc gia quyền độc lập tự quốc gia lĩnh vực đối nội đối ngoại 31 Chủ tịch nước không bắt buộc đại biểu quốc hội Sai Căn điều 87 hiến pháp 2013, chủ tịch nước Quốc hội bầu số đại biểu quốc hội 32 Thủ tướng phủ chủ tịch nước bổ nhiệm, miễn nhiệm, bãi nhiệm ... d? ??ng sức mạnh vũ lực b/ Khả sử d? ??ng biện pháp thuyết phục, giáo d? ??c c/ Có thể sử d? ??ng quyền lực kinh tế, trị tư tưởng d/ Việc sử d? ??ng sức mạnh cưỡng chế độc quyền ↵ 13 Nhà nước độc quyền sử d? ??ng... UBND xã định chặt giải phóng mặt Tuyến làm đơn khiếu nại lên Thanh tra nhân d? ?n xã Thanh tra nhân d? ?n xã tiếp nhận đơn khiếu nại Tuyến chuyển cho Chủ tịch xã giải Hỏi cách làm Thanh tra nhân d? ?n... https://www.facebook.com/cuccucenter/ Nguồn: DeThiLuat.Com ; Page: https://www.facebook.com/dethiluat.vn/ Lựa chọn nhận định a/ Cơ quan d? ?n bầu quan đại diện có quyền lập pháp b/ Cơ quan đại diện quan d? ?n bầu có quyền lập

Ngày đăng: 17/12/2021, 15:54

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan